¿Qué materiales se incluyen en el área de lenguaje del jardín de infantes?
1. Mirar dibujos y hablar sobre los materiales: pueden ser dibujos antiguos o dibujos creados por los propios niños.
2. Materiales de alfabetización: flashcards ilustradas y patrones físicos.
3. A partir del cuento, desarrollar materiales relevantes: muñecos de papel, muñecos de mano, micrófonos, etc.
4. Materiales de imaginación: diversas actividades de lenguaje que ayudan a los niños a imaginar (como pedirles que digan los usos de cuerdas, palos, botellas y tablas respectivamente. Cuanto más digas, mejor.)
5. Varios tipos de libros de lectura: incluidos libros ilustrados, libros informativos, libros digitales, cuentos de hadas, canciones infantiles, libros diversos para niños, etc. , para que los niños lean.
6. Aprendizaje de idiomas: pinyin, modismos de canciones, modismos, formación de palabras, clasificación de palabras (frutas), expresión de un pequeño número de palabras (grandes y pequeñas), etc.
Introducción al área de lenguaje del jardín de infantes:
El área de lenguaje es un área donde los niños practican el lenguaje. Los materiales principales son libros infantiles coloridos para que los niños lean activamente. También hay algunos gráficos murales, fotografías físicas, fotografías de cuentos, tocados, máscaras, etc. Se puede colocar y los niños pueden mirar dibujos, contar historias, representar diálogos de personajes y hacer libros pequeños.
La capacidad lingüística de los niños se desarrolla en el proceso de comunicación y aplicación. Los maestros deben crear un entorno de comunicación lingüística libre y relajado para los niños, alentarlos y apoyarlos para que se comuniquen con adultos y compañeros, de modo que los niños quieran hablar, se atrevan a hablar, les guste hablar y reciban respuestas positivas.