Contenido de la formación sobre ética para profesores de jardín de infancia

El contenido de la formación ética de docentes de jardín de infantes es el siguiente:

1. Fortalecer el estudio teórico y mejorar la calidad ideológica. Llevar a cabo actividades de educación ética docente de manera planificada y paso a paso, y utilizar conceptos educativos modernos para establecer la ética de los docentes modernos que se dedican a la educación, la enseñanza y la formación de personas, las creencias profesionales que están dispuestas a enseñar y una alto sentido de responsabilidad profesional.

2. Se anima a los profesores a tener cinco corazones, a saber: amor lleno de profesores, sinceridad en la relación con los profesores y los niños, cuidado en la comprensión de los niños, paciencia en la educación de los niños y tolerancia en la comprensión de los niños.

3. Realizar extensivamente entre los docentes tres actividades de amor, a saber: amor al trabajo, amor a los niños y amor a uno mismo. Amar el trabajo de uno y estar dedicado a él es la primera de las éticas de los docentes, la responsabilidad de un docente y un requisito previo para ser un docente excelente.