Resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos en el jardín de infantes

El resumen es un material escrito que revisa y analiza una determinada etapa de estudio, trabajo o su finalización posterior. Puede elevar la cognición perceptiva esporádica, superficial y superficial a una comprensión racional integral, sistemática y esencial. aprendamos a escribir un resumen juntos. ¿Cómo se escribe generalmente un resumen? A continuación se muestra un resumen de las actividades de lectura para padres e hijos en el jardín de infantes que he recopilado para usted. Puede aprenderlo y consultarlo. Espero que le resulte útil. Resumen de las actividades de lectura para padres e hijos en el jardín de infantes 1

¡Febrero es cálido! Entramos en el paraíso de la "lectura entre padres e hijos". ¿Recordar? Esa noche, bañados por la brillante luz de la luna, abrimos el telón de la "lectura entre padres e hijos" en el campus académico del edificio Boxue de la escuela. A partir de entonces, el lema "Lectura entre padres e hijos - acompañada de libros" resonó por todas partes. nuestro campus. Ha pasado un semestre y las actividades de lectura entre padres e hijos de esta clase se resumen a continuación:

1. Movilización entre padres e hijos y mejora de las instituciones de lectura para padres e hijos

En el A principios del año escolar, nuestra escuela llevó a cabo un evento de lectura para padres e hijos, manifestación de movilización. Esta reunión de movilización de lectura entre padres e hijos fue un gran éxito y recibió un fuerte apoyo de todos los padres. En la reunión, el líder del equipo de investigación, el director Zeng Wenyan, primero dio a conocer a los padres la importancia de la lectura entre padres e hijos; luego, cada clase estableció miembros clave del club de lectura y llevó a cabo una división detallada del trabajo (la madre de Peng Ni sirvió). como directora del club y era responsable de comprar libros para su clase) La madre de Yankuang se desempeña como ministra de finanzas de la clase y es responsable de los gastos de actividades entre padres e hijos de la clase; decoración del lugar de la fiesta, y la madre de Yuxing es responsable de escribir la experiencia de las actividades); luego, los miembros principales del club de lectura y yo. Según el conocimiento, la experiencia y las características de edad existentes de los niños, cada niño compró un promedio de cuatro. nuevos libros ilustrados sobre ciencias biológicas: "El bebé cae al suelo", "La leche materna es la mejor", "La caca increíble" y "El ombligo redondo"; finalmente, cada familia recibió un "Plan de lectura para padres e hijos"; Clase 1 (4)", que detalla el tiempo, los métodos de lectura, los arreglos de reunión y la colección de obras para lectura entre padres e hijos.

2. Establecer un club de lectura y leer un libro

Después de establecer el club de lectura, dividí a los 45 estudiantes de la clase en 6 equipos de lectura, cada equipo estaba formado por 7-8 miembros. Cada equipo del club de lectura recomienda a un líder de equipo que lea un libro de acuerdo con las preferencias de los miembros del equipo. Después de leer, intercambiarán lecturas con otros amigos libros para garantizar una cierta cantidad de lectura.

3. Garantizar el tiempo de lectura y la cantidad de lectura

Para permitir que los estudiantes lean completamente, la escuela estableció un tiempo de lectura al mediodía al comienzo del trimestre. Los niños leyeron durante 20 minutos al mediodía todos los días. Al final del semestre, el tiempo total de lectura de los niños en la escuela alcanzó más de 20xx minutos. Además, también les pedí que siguieran leyendo en la clase de actividades de chino una vez por semana. . Dado que el primer grado no asigna tareas escritas, la tarea todavía se basa en la lectura entre padres e hijos. Durante el último semestre, los niños han leído muchos libros. Padres como Yuxuan, Kaile, Rongrong, Muyang, Taotao y otros. dado a sus hijos Compró una gran cantidad de libros, entre ellos "La abuela en el manzano", "El romance de los tres reinos", "Mi primer conjunto de cómics científicos", "River Wind", "Cuentos de hadas clásicos mundiales", "Cerebro Teasers" y "Riddles" esperan. A veces los niños traen al salón de clases libros extracurriculares que compraron para compartir con todos. De esta manera, toda la clase ha leído muchos libros. Para enriquecer la lectura extraescolar de los niños, tomo prestados algunos libros de cuentos adecuados para niños de la biblioteca de la escuela todos los meses, uno para cada niño, y luego los intercambio después de leer. En un mes, los niños leen varios libros y, después de leer, yo. También organizó a los niños para que se comunicaran entre sí y hablaran sobre las historias más interesantes o las escenas más memorables. Este semestre, también se organizó a los estudiantes para realizar un concurso de narración de cuentos para llevar la lectura extracurricular a un nuevo nivel.

IV.Fiesta de lectura entre padres e hijos

En la novena semana de este semestre, nuestro colegio realizó una jornada de puertas abiertas para los padres. Por sugerencia del líder de este tema, di. una lección sobre "Lectura entre padres e hijos" "Ejemplo de lección". Esta fiesta de lectura incluye principalmente los siguientes enlaces: recitación de poesía con música, lo sé..., lectura de relevo entre padres e hijos, conocimientos de lectura PK, entrevistas con reporteros jóvenes, recomendaciones de buenos libros, etc. Durante toda la clase, los niños estuvieron muy entusiasmados y los padres muy involucrados.

Después de clase, los padres esperan con ansias la próxima lectura entre padres e hijos.

5. Trabajos entre padres e hijos

Después de leer el primer conjunto de libros de texto de lectura para padres e hijos, le di a cada familia dos "hojas de trabajo de lectura para padres e hijos" y guié a padres e hijos. cooperar en la realización de los “Trabajos de pintura y caligrafía”. Los trabajos entre padres e hijos de Zheng Xi, Peng Ni, Kaile y otros niños estaban bien completados. Algunas obras requieren orientación antes de encuadernarse en volúmenes.

6. "Lectura entre padres e hijos" interpreta una historia conmovedora tras otra

Después de que se lanzó la actividad "Lectura entre padres e hijos", una compañera de clase y su madre comenzaron a leer juntas Leer , madre e hija se reúnen durante el día, los niños traen libros a la escuela y leen en cada oportunidad durante la clase. Todas las noches, la madre les lee a los niños mientras hacen la tarea y luego los deja leer un rato después de la escuela. la tarea está completa. Pasaron unos días y el libro fascinó a madre e hija. Hablaban sobre la trama y los personajes del libro todos los días mientras cenaban. La siguiente es la historia de la lectura entre padres e hijos entre Yuxing y su madre:

La lectura entre padres e hijos entre mi hija y yo comenzó cuando mi hija era un bebé. En ese momento, cada vez que mi hija estaba a punto de irse a dormir, le recitaba selectivamente alguna prosa relajante como hipnosis. En ese momento, solo quería crear una atmósfera hermosa para mi hija. Inesperadamente, mi hija gradualmente. Me volví adicto: no le leía, ella seguía protestando sin importar lo que ordenara, pero inmediatamente se quedó callada tan pronto como lo leí y escuchó con mucha atención. Con el tiempo, descubrí que a mi hija le gustaba especialmente la prosa de Zhu Ziqing "Luz de luna sobre el estanque de lotos". Cada vez que leía "Las hojas salen del agua, como las faldas de las bailarinas Tingting", mi hija se dormía profundamente. ¡Tan pacífico como un loto rosa! Al principio pensé que era una coincidencia, pero luego descubrí que siempre funciona.

Desde que mi hija tenía cero años, me he suscrito a "Baby Pictorial", "Children's Pictorial", "Children's Intelligence Pictorial", "Children's Story Pictorial", "We Love Science", etc. Hija mía, elegir un diario adecuado para que los niños lo lean de diferentes edades reducirá mucha ceguera al comprar libros para niños. Las características de la revista son una rápida actualización de conocimientos, dificultad moderada del contenido, imágenes y textos ricos y pequeños obsequios hechos a mano para los niños en cada número, para que los niños puedan recibir sorpresas y sorpresas con anticipación. Especialmente desde 20xx, "Children's Illustrated" también lanzó una versión animada, y la revista impresa se convirtió en una versión en audio. Al leer la versión animada de la revista, mi hija en el jardín de infantes básicamente me liberó de contar historias. Nunca he investigado cuando mi hija empezó a saber muchas palabras. En esta etapa, básicamente leía a pedido, mientras el niño se acurrucaba en mis brazos y escuchaba atentamente. Para aquellas historias sin imágenes, mi hija me pidió que las contara repetidamente, y luego ella podía "contar" la historia de más de mil palabras palabra por palabra sin saber leer y escribir. Muchos amigos piensan que esto es un milagro, pero yo creo que mi hija realmente "leyó" la historia en su mente.

Además de dejar que mi hija mirara y escuchara, también capté sus intereses y le pedí que memorizara algunos poemas antiguos, desde poesía Tang y letras de canciones hasta poesía de Mao Zedong, y también le pedí que memorizara algunos más. difícil prosa clásica china, con el fin de mejorar el sentido del lenguaje de la hija y aceptar la influencia de alguna cultura tradicional.

Después de que mi hija ingresó a la escuela primaria, a medida que su nivel de alfabetización siguió aumentando, su alcance de lectura se hizo cada vez más amplio. La lectura de publicaciones periódicas por sí sola ya no podía satisfacer sus necesidades, así que le pedí cinco periódicos; Al mismo tiempo, para brindarle a mi hija un mejor ambiente de aprendizaje, también mudé mi casa cerca de la biblioteca para que mi hija pueda visitar la sala de lectura infantil de la biblioteca en cualquier momento.

Cada niño tiene muchos libros. Nunca me he opuesto a que mi hija use libros para socializar con los niños. A partir de los libros que mi hija intercambia con sus compañeros, también puedo entender indirectamente la lectura de los niños. Misma edad que mi hija. ¡Quizás porque hubo un compromiso verbal entre los niños, mi hija leyó los libros que recuperó muy rápidamente! Además, desde que mi hija se unió al Little Bookworm Club, además de algunas series de libros recomendados por los padres cada mes, la maestra de la clase también toma prestados algunos libros de la biblioteca de la escuela y se los da a los niños para que los lean.

Una vez descubrí que la mochila de mi hija pesaba mucho, así que saqué los dos gruesos libros de “Cien mil porqués” que había traído a la escuela. De camino a la escuela, mi hija se enteró de que yo le había traído libros extracurriculares. a la escuela. Después de que me lo quité, ¡lloré mucho! Ella dijo que tomó su propia decisión sin siquiera preguntarle. ¡También dijo que era asunto mío y que yo podía tomar mi propia decisión! Cuando vi a mi hija romper a llorar, ¡no tuve más remedio que admitirle mi error! Al mismo tiempo, también reflexioné sobre mí mismo: ¡sentí que era demasiado indulgente! ¡Respetar los hábitos e intereses de lectura de nuestra hija y protegerlos es lo mínimo que debemos hacer como padres! Por lo tanto, mientras mi hija no tome prestados los libros de la biblioteca y recuerde devolverlos, no me importará nada más.

Por muchos libros que tengas en casa, nunca habrá suficientes libros en la biblioteca, ¿verdad? De esta forma, comprarle libros a mi hija se convierte en una recompensa. En el Día del Niño de este año, no le compré a mi hija un vestido floral ni la llevé a comer a McDonald's o KFC. En cambio, le compré cuatro libros. Uno es "El sueño del tío" (escrito para niños ambiciosos), porque a mi hija le gusta escuchar cuentos; los otros tres son el primer, segundo y tercer volumen de una serie de libros "Aventuras en el mundo de los insectos". Este es un conjunto de cómics científicos, altamente recomendado por el profesor Jiang Xiaoyuan del Departamento de Historia de la Ciencia de la Universidad Jiao Tong de Shanghai. Este conjunto de libros combina cómics, imágenes de primeros planos y explicaciones de texto. Se ha ganado el amor de mi hija y se ha convertido en un libro de lectura extraescolar que mi hija no puede dejar.

Las familias de Chen Yankuang, Huang Zhangheng y otros estudiantes de esta clase también han formulado solemnemente una convención de lectura familiar, estableciendo un tiempo dedicado para la lectura familiar de 8:00 a 8:40 cada noche. lectura, cada uno Un minuto para que la gente comente. El padre de Huang Zhangheng incluso renunció a su partido de fútbol favorito para cumplir con el acuerdo. Dijo que frente a los niños debemos decirnos sí y dar un buen ejemplo.

Peng Ni, un compañero de esta clase, tiene casi mil libros en casa. Peng Ni ha leído todos los libros que puede leer. Después de que se lanzó la actividad de "lectura entre padres e hijos", hubo otra. ronda de compra de libros en casa.

Einstein tiene un dicho sabio: "El interés es el mejor maestro". Las actividades ricas y coloridas con temas de lectura pueden combinar estrechamente "lectura" y "actividad". Cuanto más interesante es la actividad, más interesante es. La lectura es más atractiva. A través de las actividades, no sólo aprendí buenos métodos de lectura, profundicé mi comprensión ideológica sobre el amor y el uso de los libros, sino que también promoví la formación consciente de actividades de competencia de lectura entre mis compañeros de clase.

"Las plántulas acaban de surgir." Nuevas plántulas brotan del suelo en el abrazo del sol naciente y prosperan bajo el sol. Nuestro camino de lectura entre padres e hijos también se hará cada vez más amplio.

7. Problemas actuales en la lectura entre padres e hijos:

En términos de alfabetización, algunos estudiantes de esta clase saben más de 2000 palabras, mientras que otros saben menos de 1000 palabras, por lo que los niños También elija libros diferentes. A la mayoría de los niños les gustan los cómics similares a "Pleasant Goat and Big Big Wolf", que son simples y divertidos de leer; a algunos niños les gusta leer libros de texto puros. Resumen de las actividades de lectura para padres e hijos en el jardín de infantes 2

El segundo domingo de mayo de cada año es el Día de la Madre para cultivar la gratitud de los niños hacia sus madres y los mayores de la familia y, al mismo tiempo, crear un ambiente. Actividad de "familia librería" junto con el festival de lectura del jardín de infantes. Permita que todas las familias participen activamente en la lectura, cree una atmósfera librería, permita que padres e hijos experimenten los clásicos y mejore aún más la calidad de los padres en la tarde del 10 de mayo de 20xx. , la segunda promoción del segundo jardín de infantes en la ciudad xx lanzó una actividad para padres e hijos del Día de la Madre y el Festival de la Lectura.

Al inicio de la actividad, el presentador presentó el origen y significado del Día de la Madre A través de un breve vídeo, los niños cultivaron su atención hacia el Día de la Madre y sus sentimientos de gratitud hacia sus madres. En la sección de actuación infantil, los niños elogian el amor de su madre y expresan el amor de sus hijos por su madre mediante el canto, la recitación y otras formas. La madre de Xuanxuan narró la historia "La gema perdida" a los niños. Los niños y los padres escucharon con mucha atención. Esta actividad también anima a padres e hijos a entrar en contacto con excelentes obras literarias, mejora la estrecha relación entre padres e hijos y cultiva buenos hábitos de lectura y normas de comportamiento en los niños.

Juegos entre padres e hijos: dos personas y tres piernas, los padres y los niños están muy involucrados, animándose mutuamente, aumentando el sentido colectivo de honor y responsabilidad de los niños, promoviendo una estrecha cooperación entre padres e hijos, mejorando los sentimientos mutuos; . Artesanía entre padres e hijos: haga un regalo para mamá y deje que los niños le expresen sus bendiciones.

Con el acompañamiento de la música "Sólo mamá es buena en el mundo", los niños y sus madres se abrazaron afectuosamente durante un minuto. Muchos niños incluso dieron dulces besos a sus madres, y las madres se emocionaron mucho.

Finalmente, el anfitrión también envió una bendición: espero que en los próximos días, los niños y los padres puedan convertirse en personas que "aman la lectura y disfrutan de la lectura", y dejen que la elegante cultura del jardín de infancia acompañe la salud de todos. creciendo. Resumen de las actividades de lectura para padres e hijos de jardín de infantes 3

¡Abril es cálido! ¡Entramos en el paraíso de la "lectura entre padres e hijos". El telón de la "lectura entre padres e hijos" en el campus académico se abrió frente al edificio de enseñanza de la escuela. A partir de entonces, el lema "Lectura entre padres e hijos - acompañado de libros" resonó en todo nuestro campus. Ha pasado un semestre y las actividades de lectura entre padres e hijos en las que participó este grupo de investigación se resumen a continuación:

1. Movilización entre padres e hijos y mejora de las instituciones de lectura para padres e hijos.

A principios de curso escolar, nuestro colegio celebró un encuentro de movilización por la lectura entre padres e hijos. Esta reunión de movilización de lectura entre padres e hijos fue un gran éxito y recibió un fuerte apoyo de todos los padres. En la reunión, el líder del equipo de investigación primero dio a conocer a los padres la importancia de la lectura entre padres e hijos; luego, cada clase estableció miembros clave de la barra de lectura y llevó a cabo una división detallada del trabajo. Basándose en el conocimiento, la experiencia y las características de edad existentes de los niños y haciendo pleno uso del rincón de libros de la clase, cada familia elaboró ​​un "Plan de lectura entre padres e hijos". El "Plan" detalla el tiempo, los métodos de lectura, los arreglos de reunión y el contenido. de las obras.

2. Garantizar el tiempo y la cantidad de lectura

Para permitir que los estudiantes lean completamente, la escuela estableció un tiempo de lectura al mediodía al comienzo del trimestre, lo que permite a los niños leer Leí 20 minutos todos los días durante un semestre. Como resultado, el tiempo total de lectura de los niños en la escuela alcanzó más de 20xx minutos. Además, también les pedí que siguieran leyendo en las dos clases de lectura de chino por semana. A veces los niños traen al salón de clases libros extracurriculares que compraron para compartir con todos. De esta manera, toda la clase ha leído muchos libros. Para enriquecer la lectura extraescolar de los niños, la maestra tomó prestados algunos libros de cuentos adecuados para niños de la biblioteca de la escuela. Después de la lectura, los niños se organizaron para comunicarse entre sí y hablar sobre las historias más interesantes o las escenas más memorables, para poder compartir. promover la lectura extracurricular a un nuevo nivel.

3. Fiesta de lectura entre padres e hijos

Este semestre nuestro colegio realizó una jornada de intercambio casa-escuela. Por sugerencia del líder de este proyecto, se realizó una fiesta de lectura entre padres e hijos. celebrada, que incluyó principalmente los siguientes enlaces: Música musical Hay varios enlaces que incluyen recitación de poesía, I Got It?, lectura de relevo entre padres e hijos, concurso de conocimientos de lectura, entrevistas con jóvenes reporteros y buenas recomendaciones de libros. "Las plántulas acaban de brotar." Nuevas plántulas brotan del suelo bajo el abrazo del sol naciente y prosperan bajo el sol. Nuestro camino de lectura entre padres e hijos también se hará cada vez más amplio.

4. “Lectura entre padres e hijos” interpreta una historia conmovedora tras otra

Después del lanzamiento de la actividad “Lectura entre padres e hijos”, una compañera de clase y su madre comenzaron a leer juntas Lectura, madre e hija se reúnen. Durante el día, los niños traen libros a la escuela y leen en todas las oportunidades posibles durante la clase. Todas las noches, la madre les lee a los niños mientras hacen la tarea, los niños pueden hacerlo. lee un rato. Pasaron unos días y el libro fascinó a madre e hija. Hablaban sobre la trama y los personajes del libro todos los días mientras cenaban.

Einstein tiene un dicho sabio: "El interés es el mejor maestro". Las actividades ricas y coloridas con temas de lectura pueden combinar estrechamente "lectura" y "actividad". Cuanto más interesante es la actividad, más interesante es. La lectura es más atractiva. A través de las actividades, no sólo aprendí buenos métodos de lectura, profundicé mi comprensión ideológica sobre el amor y el uso de los libros, sino que también promoví la formación consciente de actividades de competencia de lectura entre mis compañeros de clase. Resumen de las actividades de lectura para padres e hijos de jardín de infantes 4

Con la conclusión de las actividades de lectura clásicas de nuestro jardín de infantes, también terminó nuestro primer festival de lectura en octubre. Mirando hacia atrás, este octubre fue maravilloso, este octubre estuvo muy ocupado y este octubre fue muy agotador. Ahora repasemos brevemente la obra principal del Festival de Lectura de Octubre.

1. Trabajar contenidos en octubre.

1. Enriquecer el rincón de libros de la clase y animar a los padres a donar activamente libros infantiles.

2. Seleccione excelentes experiencias de lectura entre padres e hijos y muéstrelas a todos los maestros y padres del jardín de infantes.

3. Se organizó a toda la clase de niños para participar en un concurso de lectura clásica que se celebraba en el parque, a los niños se les contaban cuentos clásicos diez minutos antes de acostarse. y los niños leen juntos.

4. Utilice la plataforma interactiva del hogar y los blogs de clase para recomendar buenos libros para la lectura familiar entre padres e hijos, de modo que la lectura se convierta realmente en un puerto cálido para la familia.

5. Animar a padres e hijos a participar en la lectura entre padres e hijos.

6. Diseñar un cartel de lectura en clase "Estrella de lectura de clase entre padres e hijos".

7. Se seleccionaron las familias amantes de los libros y las estrellas de la lectura de la clase.

Unas pocas palabras resumen el trabajo de este mes, pero hay mucho trabajo duro escondido detrás. Al mismo tiempo, también nos gustaría agradecer a los padres por su apoyo y cooperación en nuestro trabajo. .

2. Evaluación de resultados laborales

El tema de esta actividad del mes de la lectura es "Crecer felices con el aroma de los libros", creando un ambiente positivo, fresco, elegante, saludable y civilizado. atmósfera cultural del jardín, Cree un jardín académico y ahora evalúe el trabajo de una serie de actividades del festival de lectura realizadas por la clase de la siguiente manera.

1. A través de la publicidad y el estímulo del maestro de la clase, los padres pueden donar activamente libros para niños, lo que ha aumentado considerablemente la colección de libros del jardín de infantes y es de alta calidad, brindando un ambiente de lectura rico para los niños de mi escuela. clase. Lo siguiente es cómo administrar y utilizar estos libros.

2. Después de varios días de observación, los padres están más preocupados por los maestros y la experiencia de lectura de los padres a menudo se detienen y leen, pero debido al espacio limitado de exhibición, solo un pequeño número de padres pueden leerlo. .

3. En las actividades de lectura clásicas infantiles, los niños tienen más interés en participar. También se puede observar que los niños prefieren la lectura, sin embargo, debido a la falta de escenarios en la representación de escenas de cuentos entre padres e hijos. , el lenguaje de los niños a veces no es claro, lo que afecta. Para mejorar la apreciación de la historia, la próxima vez se deben organizar más representaciones situacionales de la historia, el efecto de grabación es bueno y los niños pueden dedicarse a la representación de la historia.

4. Es mejor recomendar buenos libros para la lectura entre padres e hijos. Algunos padres participan activamente y se recomiendan buenos libros entre sí, mientras que algunos padres no pueden participar porque están ocupados en el trabajo.

5. Los padres están haciendo un buen trabajo en la lectura entre padres e hijos. Se entiende que los padres dedican 20 minutos a leer con sus hijos por la noche antes de acostarse, o aprovechan los fines de semana para ir a la biblioteca o. librería con sus hijos.

6. El cartel del festival de lectura elaborado por el profesor permite a los padres ver de un vistazo una serie de actividades realizadas por la clase durante el festival de lectura.

7. La selección de familias académicas y estrellas de la lectura fomenta el interés de los niños por la lectura y su pasión por la participación activa y activa en la lectura.

Todas las actividades del mes de lectura se completaron según lo planeado, pero todavía hay una cierta distancia del efecto previsto originalmente. En primer lugar, algunos detalles no se hicieron bien y, en segundo lugar, el tiempo del profesor es limitado y no hay suficiente personal, por lo que muchas ideas son difíciles de realizar. También es la primera vez que los profesores organizan un festival de lectura y les falta experiencia. Esperan que el festival de lectura del próximo año sea mejor que el de este año.