Ocho planes para celebrar el Día del Niño.

Proyecto: Cada clase prepara 2 juegos

Premio:

Reportaje fotográfico:

Verbo (abreviatura de verbo) Notas:

1. Presta atención a la seguridad: obedece las instrucciones del profesor responsable y actúa como corresponde.

2. Sea civilizado: haga cola conscientemente, evite las aglomeraciones y sea educado y cortés.

3. Sea higiénico: mantenga una buena higiene personal, evite tirar basura y papel. sobras, bolsas de embalaje y otros desechos, y tome la iniciativa de limpiar la basura a su alrededor. Después del evento, la reunión de grado organizará inspecciones y evaluaciones: Vestimenta (cuando hace calor, use ropa de verano; cuando hace calor). frío, usar ropa de primavera y otoño), usar un pañuelo rojo, cumplir con diversas normas y pedir permiso al maestro de la clase si tiene algo que hacer

#Plan de actividades del Día del Niño 2#

1. Hora del evento: 31 de mayo de 20__

2. Disposición del personal del evento:

Líder del equipo: Liu Lihua

Líder adjunto del equipo: Yu Jian

Maquillaje: Yu Yanzhang Yushu

Fotografía: Shi Xiaobo

Retransmisión: Zhang Yan, Xu Tiejun (diseño del lugar)

Anfitrión de la conferencia: Anfitrión estudiantil 4 Yu Yan.

Seguridad y Disciplina: Cinco (2) profesores de escuadrón y tres estudiantes

Tres. Contenidos y disposiciones específicas

(1) Celebración en todo el colegio (8:30-10:30 am)

1.

2. Se unen nuevos jugadores al equipo. (Seleccione a 65.438 estudiantes destacados de los grados 0 a 2 para que soliciten verbalmente unirse al equipo y movilice a los de los grados 3 a 6 que no se han unido al equipo para que presenten su solicitud).

3. El equipo de arte de la escuela baila "Into Spring, Into the Sunshine"

4 Actividad temática "La bufanda roja se encuentra con el sueño chino"

Tema: El sueño chino, mi sueño.

Los consejeros senior en cuatro clases son responsables de escribir ensayos, leer poemas, contar historias y contar sueños. Cinco (1) clases son responsables de escribir ensayos, cinco (2) leer poemas y seis (. 1) clases. Contar sueños, seis (2) contar historias.

Requisitos de composición del tema: elija un estudiante para escribir un ensayo, como escribir sobre mi sueño o qué haré por mi sueño. Por ejemplo, escribir sobre el sueño chino se trata de imaginar el desarrollo futuro de. China, etc , y realizar una propuesta libre, que será leída por el profesor de esta clase.

Requisitos de recitación de poesía: seleccione 1 o 2 estudiantes. El tema del poema es "El pañuelo rojo cumple con el sueño chino". Y leer bajo la guía del profesor de esta clase.

Requisitos para hablar sobre los sueños: elija entre 10 y 15 estudiantes. Cada estudiante puede hablar sobre su sueño y la actuación puede ir acompañada de música de fondo.

Requisitos de narración: seleccione a un estudiante para que explique eventos históricos e historias de personajes vívidos y conmovedores, y comprenda el arduo viaje y el elevado espíritu de la lucha de los ancestros revolucionarios por el "sueño chino".

5. Coro del Palacio de los Niños.

Requisito: al ensayar el coro, pídale al Sr. Shi Fang que organice a los estudiantes del coro para que suban al escenario en filas desde el lado izquierdo del escenario. El coro necesita arreglarse. El consejero debe organizar a los estudiantes de la clase para que se sienten en posiciones designadas y no se muevan a voluntad, para que las actividades puedan desarrollarse sin problemas y en orden.

6. Actuación de regate de baloncesto a cargo del Equipo Deportivo Palacio de los Niños

7. Se sumará la premiación de caligrafía, pintura y composición de la Compañía de Arte Palacio de los Niños.

8. Premio Jóvenes Virtudes. (Nota: los requisitos de caligrafía y pintura los completa el Children's Palace Art Troupe. Las obras se seleccionan con anticipación y se seleccionan las mejores obras de 1, 2 y 3).

(2) Celebración de la clase (10: 30-12: 00)

Por favor, haga los preparativos pertinentes con antelación para los consejeros y profesores de cada clase. (Las celebraciones de división de clases tienen varias formas, incluida la recitación de poesía, representaciones teatrales, narración de cuentos, canto, narración de sueños, etc. El tema debe estar relacionado con "El pañuelo rojo se encuentra con el sueño chino". Cuando solicite actividades, escriba el nombre del tema en el PPt y pizarra.)

(3) Cada clase organiza una película (hasta las 2:30 después del almuerzo)

El contenido de la película debe ser positivo, y lo mejor es que sea en consonancia con el tema "El pañuelo rojo cumple el sueño chino". Maestros, prepárense con anticipación e infórmenme el título de la película.

Cuarto, la celebración termina y las clases terminan puntualmente a las 2:50.

Además: el contenido de la actividad se cargará en la Oficina de Educación en forma de texto, imágenes y videos. Se solicita a los consejeros y maestros que preparen cuidadosa y activamente las actividades el día del "1 de junio". de acuerdo con los requisitos de la actividad.

#Plan de actividades del Día del Niño 3#

El Día del Niño anual es el festival más solemne para los estudiantes. Para que los estudiantes tengan un feliz Día del Niño, inspírelos a amar la vida y el campus y demuestren plenamente sus talentos. De acuerdo con los arreglos de la escuela, formule un plan de actividades para celebrar el "1 de junio".

1. Propósito del evento:

Traer el espíritu de los Juegos Asiáticos al campus, crear una atmósfera en el campus de "Juegos Asiáticos Humanísticos", demostrar plenamente el estilo de los profesores y estudiantes, y a través de una serie de actividades simples y grandiosas, anime a los niños a ser proactivos. Que los estudiantes tengan un Día Internacional del Niño saludable, feliz y significativo. A través de una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", los estudiantes pueden experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para tener un feliz e inolvidable Día del Niño "1 de junio" para mostrar a los padres las actividades del "1 de junio" de los estudiantes; y la sociedad, y además Crear una buena imagen de nuestra escuela.

2. Tema de la actividad:

Apasionados Juegos Asiáticos y Feliz Día del Niño.

3. Disposición de las actividades:

1. Plano general (Oficina del director)

2. Disposición cultural del campus:

(1) Pancarta: Feliz día del niño a mis compañeros.

Persona responsable: Wang Xudong

(2) 8 páginas: ① Introducción a la escuela ② Liderazgo ③ Excelentes maestros ④ Página de estudiantes (estrella de aprendizaje, estrella moral) ⑤ Página de características de aprendizaje ⑤ 4 páginas (diábolo de estudiante 1, corte de papel del maestro 3).

Responsable: Gao Xiaodong

(3) Escaparate: Excelentes trabajos de caligrafía y pintura de los Juegos Asiáticos creados por estudiantes.

Cada escuadrón emite un periódico de pizarra para celebrar el 1 de junio.

Persona responsable: _ _ _ _ _ _ _ _

(El concurso estudiantil de caligrafía y pintura de los Juegos Asiáticos se llevará a cabo del 10 al 20 de mayo)

3. Actividades culturales y deportivas:

(1) Muestra del programa de kindergarten

El Kindergarten Central y el Kindergarten Xiaoyao preparan programas en clases separadas, uno en cada clase y dos en el otro kindergarten. Habrá una presentación en la cafetería de la escuela primaria _ _ _ _ el 28 de mayo a las 2:00 pm.

Juez: Miembro de la oficina del director

Preparación del lugar: Dou

(2) Concurso de oratoria para estudiantes de primaria "Feliz 1 de junio, Juegos Asiáticos".

Con el fin de mejorar la capacidad de los estudiantes para sentir y expresar el lenguaje, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes y permitirles experimentar los 20__ Juegos Asiáticos, se llevó a cabo un concurso de oratoria. Cada escuela organiza un concurso de oratoria "Felices Juegos Asiáticos" para estudiantes de primaria en sus clases, y cada escuela selecciona a concursantes destacados para participar en el concurso de oratoria de la ciudad.

Horario de competición para cada colegio: del 15 al 25 de mayo.

Hora de competencia del municipio: 29 de mayo a las 2:00 pm en el salón de conferencias de la escuela primaria _ _ _ _ _.

Responsable: _ _ _ _ _ _ _ _

(3) Performance Artística "Flying Hope to Be Wonderful"

1 de junio, 2 pm: 00 Se realizaron representaciones teatrales al aire libre en la cancha de baloncesto _ _ _ _ _ _ _ _.

Responsable de la actividad: Zhang Hengju.

Cada escuela prepara cuidadosamente programas de alta calidad (uno o dos programas por escuela), junto con los programas sobresalientes producidos en las presentaciones del programa de jardín de infantes, y la escuela primaria central seleccionará los programas sobresalientes por clase antes del 28 de mayo. (responsable: lugar de Educación Política). El formato del programa busca ser novedoso y romper el patrón tradicional, pudiendo ensayar pequeñas obras de teatro, charlas cruzadas y otros programas. La duración del programa generalmente no supera los cuatro minutos y el número máximo de personas en el programa no supera las 20 personas. Para garantizar la calidad de la representación teatral, es necesario llevar la mayor cantidad de maquillaje posible y traer su propia cinta de acompañamiento (CD). Los programas excelentes serán juzgados en función de las puntuaciones de los jueces.

(4) Fiesta de clase

Los directores, asistentes de enseñanza y estudiantes de cada clase organizaron creativamente el ambiente del aula. Antes del evento, se publicó un periódico de pizarra con el tema "Bienvenida a los Juegos Asiáticos y celebración del 1 de junio". El maestro de la clase hizo un buen plan de actividades e hizo todo lo posible para permitir que los estudiantes se mostraran plenamente y sintieran la alegría del festival.

Hora del evento: 30 de mayo (viernes) 15:30-16:50.

Responsable principal: directores de cada clase

#plan de actividades del día del niño 4#

Próximamente se acerca el Día Internacional del Niño. Para implementar el espíritu del reciente aviso conjunto de nueve ministerios y comisiones nacionales, para que todos los estudiantes de nuestra escuela tengan un Día Internacional del Niño colorido y educativo, de acuerdo con la situación real de nuestra escuela, ahora celebraremos el Día Internacional del Niño. Día del Niño "Feliz Día del Niño, La serie de actividades temáticas de "Experimentar el crecimiento" están organizadas de la siguiente manera. Esperamos que los maestros relevantes las implementen lo antes posible.

1. Tema de la actividad: Celebrar el Día del Niño y desarrollar nuevos miembros del equipo.

2. Objetivo de la actividad:

1. Invitar a los padres a participar en las actividades escolares y estudiantiles. Brinde a las escuelas, padres y estudiantes la oportunidad de comunicarse entre sí.

2. Realizar una ceremonia de incorporación de nuevo equipo para que cada nuevo Joven Pionero pueda sentir su propia gloria y recordar este inolvidable 1 de junio.

3. Cada escuadrón organiza a los miembros del equipo para llevar a cabo diversas actividades de actuación para permitir que los estudiantes tengan un Día del Niño feliz y significativo.

Tres. Actividades:

1. Desarrollar nuevos miembros del equipo. Cada clase enviará la lista de nuevos miembros del equipo a la Brigada de Jóvenes Pioneros antes del 10 de mayo.

2. Actividades de performance cultural

(1), cada clase debe preparar al menos un programa (el tipo de programa puede ser danza, conversación cruzada, recitación de sketches, coro, etc.) , que será organizado por el profesor de clase, profesores de asignatura y profesores de música, organizaron ensayos y entregaron el programa a la Brigada de Jóvenes Pioneros antes del 10 de mayo.

(2) Los Jóvenes Pioneros son responsables de organizar el ensayo de dos conjuntos de programas escolares.

(3) La escuela tiene previsto realizar un ensayo la tarde del 30 de mayo.

4. Formato de actividad:

1. Desarrollar nuevos jugadores.

2. Actividades de performance cultural

Verbo (abreviatura de verbo) Hora de la actividad: 1 de junio de 20__

Ubicación del verbo intransitivo: patio de la escuela

7. Requisitos de los participantes:

1. Todos los profesores, estudiantes y padres de familia del colegio participaron activamente en este evento.

2. Cada profesor de clase y suplente debe prepararse para diversas formas de actuaciones en el escuadrón.

3. Los directores de primer, segundo y tercer grado de la escuela secundaria deben hacer los preparativos para que los estudiantes se unan al equipo.

#Plan de actividades del Día del Niño 5#

1. Objetivos de la actividad

1. A través de las actividades, los padres y los niños pueden experimentar plenamente el ambiente del festival y cultivar el desempeño de los niños. Esta habilidad permite a los niños experimentar la alegría y el orgullo de participar en actuaciones.

2. Fortalecer los lazos familiares, la cooperación comunitaria y la conexión juvenil para formar una sinergia entre educación y educación.

3. Demostrar los resultados de la educación de calidad en la primera infancia a los padres y a la sociedad a través de actividades, dar forma a una buena imagen del jardín de infancia y profundizar aún más las características del jardín de infancia.

4. Tome a la familia como una unidad, siga las reglas del juego y participe en diversas actividades de juego grupal en forma de competencias para mejorar la cooperación entre padres e hijos y experimentar la alegría del festival.

2. Tiempo de actividad

20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mañana (ajustar en caso de lluvia).

3. Actividad temática

Fiesta en el Jardín del Día del Niño.

4. Lugar de actividades

Patio de juegos Qixing, aula en el primer piso.

Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo)

1. Cada clase enviará un aviso con anticipación, pidiendo a los padres que elijan un proyecto grupal. Los profesores de cada clase son responsables del registro, estadísticas y práctica del encuentro deportivo.

2. Elaboración de cartas de reglas del juego y preparación de equipos: responsable de cada actividad.

3. División del trabajo del lugar: El responsable de cada partido debe conocerlo y prepararlo una semana antes del partido.

4. Diseño del sitio web: todos los profesores.

Explicación de los verbos intransitivos

1. Los niños y profesores de todo el parque vestirán uniforme escolar el mismo día.

2. Respetar las reglas del juego y obedecer la decisión del árbitro. Primero la amistad, después la competencia.

3. El día del evento, los profesores de cada clase deben gestionar a los niños de su clase e informar a sus padres que presten atención a la seguridad y no caminen ni corran por el lugar.

4. No tires la basura al azar, mantén el lugar limpio y sé una persona civilizada.

5. Avisar a los padres con antelación para que traigan su propia agua, ropa y calzado deportivo.

6. El médico del jardín de infantes prepara medicamentos de emergencia.

Siete. Proceso de la actividad

1. El presentador pronuncia un discurso de apertura.

2. El director pronunció un discurso.

3. Espectáculos culturales.

4. Los padres llevan a sus hijos a participar en juegos entre padres e hijos.

5. Lotería de regalos del Día del Niño.

6. El evento ha terminado.

#六一Plan de actividades para el día del niño 6#

Como uno de los cuatro pilares de la teoría del marketing tradicional, la promoción ha sido profundamente reconocida por las empresas de catering y se ha convertido en el más utilizado por muchos franquiciados. Pero en un gran número de actividades de promoción, es difícil decir cuáles son realmente necesarias y cuántos recursos se desperdician.

Algunas de las actividades promocionales de las tiendas franquiciadas se basan en experiencias pasadas y creen que las promociones deben realizarse en un momento determinado. En ocasiones se deciden temporalmente debido a algunas acciones de los oponentes. Ya sea que se basen en la experiencia o en decisiones ad hoc basadas en la situación del oponente, muchas actividades de promoción tienen un componente ciego.

1. "La temporada alta de ventas está aquí y quiero hacer una promoción".

En el mercado de catering de China, hay varias temporadas con picos de ventas evidentes, como el Primero de Mayo, el Día Nacional y el Festival de Primavera. Estos son los picos de ventas para la mayoría de los bienes de consumo. Debido a que los consumidores están más dispuestos a comprar en este momento, varias empresas de catering también se centran en estos puntos. Pero cuando varias empresas de catering hacen grandes esfuerzos para promocionar sus productos, su influencia se compensará hasta cierto punto. Los hechos han demostrado que en estos momentos el marketing requiere mucho esfuerzo, pero los resultados pueden no ser satisfactorios.

El gerente de marketing de la tienda franquiciada de Hangzhou se dio cuenta de este problema y comenzó las actividades promocionales originalmente programadas para el Primero de Mayo con una semana de anticipación, logrando excelentes resultados e interrumpiendo el ritmo de ventas de la competencia.

De hecho, la capacidad de almacenamiento, la capacidad de producción y la capacidad de recepción de los franquiciados están en un estado de tensión durante la temporada alta, o el propio mercado está en un nivel alto. Es posible que este momento no sea adecuado para la promoción. Quizás sea más apropiado reservar recursos fuera de temporada, o como las tiendas franquiciadas en Hangzhou, promocionar promociones cuando otras empresas de catering no están prestando atención tendrá efectos sorprendentes. Los especialistas en marketing deben tener claro si las actividades promocionales deben ser "ayuda en momentos de necesidad" o "guinda del pastel". No existe una respuesta fija a esta pregunta y debe decidirse en función de la situación real del mercado.

2. "Nuestros competidores están promocionando, por lo que nosotros también deberíamos promocionar".

Muchos franquiciados, cuando ven que sus competidores participan en actividades promocionales, les preocupa que esto afecte sus propias ventas, por lo que solicitan sus propias actividades. De hecho, si basas tu decisión enteramente en el desempeño de tu oponente, serás guiado por el liderazgo de tu oponente. Las circunstancias específicas de cada empresa de catering son diferentes, los antecedentes del mercado al que se enfrentan son diferentes, los recursos que pueden utilizar son diferentes y las ventas reales de sus productos también son diferentes. Debemos analizar la situación concreta de forma realista antes de tomar una decisión. Esta práctica de ajustarse ciegamente según la tendencia del oponente es un reflejo de la falta de consideración general en la promoción.

3. "La situación actual de las ventas no es satisfactoria, realicemos una promoción para estimularla".

Puede haber muchas razones para un mal desempeño de las ventas en un período determinado. que las empresas de catering traten las promociones de arriba a abajo como una panacea para curar todos los males, sin un análisis en profundidad de las causas fundamentales del pobre desempeño de las ventas. En general, la oferta supera la demanda en el mercado chino. Los consumidores suelen tener múltiples opciones para productos similares. Otros factores también pueden afectar las ventas. En muchos casos, una promoción inadecuada, aunque sea un logro temporal, sobregira el mercado y deja dificultades en el futuro. Además, las promociones demasiado frecuentes reducirán el atractivo para los clientes. Al final, el personal de ventas descubrirá que no pueden vender nada sin promociones y el efecto de las promociones será cada vez peor.

4. “Si un producto no se vende bien, es mejor usarlo como regalo para ayudar a la tienda a mejorar su rendimiento”.

Es peligroso promocionar productos sólo para deshacerse de productos invendibles. Este enfoque, que parece matar dos pájaros de un tiro, puede perjudicar a los franquiciados: por un lado, los obsequios no deseados pueden afectar las ventas normales de productos promocionales, por otro, los obsequios inapropiados pueden hacer que los compradores desconfíen de la tienda franquiciada; Cuando un regalo anunciado en un anuncio vale 100 yuanes, los clientes sólo piensan que vale 20 yuanes y los consumidores inevitablemente se sentirán engañados. Cuando se trata de productos de baja rotación, debemos partir de las razones por las que los productos de baja rotación no se pueden vender y encontrar nuevos puntos de venta redescubriendo las funciones y la diversión de los propios productos de baja rotación. O combinado con oportunidades de mercado, incluso si el precio se reduce directamente, es mejor que ser un regalo inapropiado.

Las ideas anteriores son puntos de partida comunes para que los franquiciados promuevan las ventas y todas ellas deben evitarse.

#Plan de actividades del Día del Niño 7#

Para permitir que los niños dejen un recuerdo feliz e inolvidable en su gran fiesta, el Día del Niño de este año en nuestro jardín de infantes será A Se llevarán a cabo una serie de actividades de celebración y el plan es el siguiente:

1. Propósito de la actividad

El jardín de infantes es un mundo feliz para los niños. ¡Los niños tendrán una infancia feliz en el jardín de infantes y serán niños felices, padres felices y maestros felices!

Segundo, organización

Líder del equipo: Maestro Yu

Líderes adjuntos del equipo: Maestro Sun, Maestro Zhu.

Miembros: todos los profesores

3. Requisitos laborales

El personal de cada grupo de trabajo relevante y los profesores y estudiantes de toda la escuela deben comprender claramente la importancia. de esta actividad y unificar Pensamientos, pioneros e innovadores, formular planes de trabajo prácticos, organizarlos cuidadosamente e implementarlos paso a paso, de modo que las actividades del Día del Niño sean ideológicas, artísticas, ornamentales, distintivas y brillantes.

Cuatro. Contenido de la actividad

(1) Visita a la exposición de arte infantil (8: 00-8: 20)

Grado 3, clase media 3, clase pequeña 2.

(2) Ver ejercicios matutinos para niños (8:30-9:00)

Doce signos del zodíaco, manitas aplaudiendo, bebé feliz, práctica con armas, feliz comienzo del día , pequeño mono Ejército Valiente, Práctica de la Bandera Nacional

(3) Performance para celebrar el 1 de junio (9:20-10:30)

1.

2. Hablan los representantes de los padres.

3. Anfitrión: dos niños

4. Horario del programa

(1) Clase 1: Baile "Soy el mejor"

(2) Clase de primer año: Tres frases y media de "Kindergarten es como mi hogar"

(3) Clase 1: Danza "La juventud más grande"

(4) Todos profesores: Danza "Danza Juvenil"

(5) Categoría: Desfile de Moda

(6) Descripción: Mientras los niños recitan, la maestra hace una demostración en el acto. (Profesor y niños al mismo tiempo)

Todos los niños: una ristra de "poemas antiguos, clásicos de tres personajes y modismos".

Exhibición de pintura en el lugar

(7) Segunda Clase: Comedia de situación "Un día en el jardín de infantes"

(8) Segunda Clase: Danza "Quién es malo" "

(9) Clase 2 de escuela secundaria: Baile "Rainbow Smile"

(10) Canción solista del maestro "Pastoral" Lou Xianmin

5. Premios

(4) Actividades de juegos entre padres e hijos (10:40-11:10)

Organizar juegos entre padres e hijos en la clase.

#Plan de actividades del Día del Niño 8#

El Día del Niño es la fiesta más solemne para los niños. Este año el Día del Niño en nuestro colegio se celebrará en forma de una serie de celebraciones. Para que las actividades de celebración se desarrollen sin problemas, este plan ha sido especialmente formulado.

1. Grupo líder de la actividad:

Líder del equipo: _ _Persona responsable

Miembros del equipo: _ _ _ _

2. objetivos

A través de una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", los miembros del equipo podrán experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para pasar un feliz e inolvidable Día del Niño. Permitir que los padres comprendan mejor los conceptos educativos de sus hijos durante las celebraciones del festival cuando los visiten, para inspirarse sobre cómo educar a sus hijos, mostrando las actividades de nuestra escuela del "1 de junio" a los padres y la sociedad, daremos forma aún más a nuestra escuela; buena imagen.

Tres. Tema y lema de la actividad

Tema de la actividad: Aprenda a cooperar, aprenda a comunicarse y aprenda a ser agradecido.

Lema:

Tengo un par de manos capaces; protege nuestra tierra;

Cuida nuestro medio ambiente; libera la boca de los niños y déjalos hablar; /p>

Libera las manos de los niños y déjalos jugar;

Libera las manos de los niños y déjalos hacer lo que puedan.

IV.Preparación de actividades

1. Organizar un ambiente festivo (ambiente de clase (plan de actividades del último mes de publicidad fiscal del 20__) y el entorno circundante de toda la escuela); . Hora: 25 de mayo de 2000 al 31 de mayo de 2000.

2. Seleccionar una cierta proporción de estudiantes para participar en concursos de caligrafía, arte y composición de la clase.

(Grados 3-5, con el tema de agradecer a los padres o respetar a los maestros) Plan de actividades del día del niño de escuela primaria 20__ Plan de actividades. Se deberán presentar a la brigada cinco trabajos por clase antes del 28 de mayo.

Método de selección: por grupo de grado, 2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios.

Jueces de trabajos de caligrafía: Xu, Liu Zuotian

Jueces de trabajos de arte: Sun Jianbin, Li Haibo.

Jueces de ensayo: Han Xiaoyao y Wang Yonghua

3. Las presentaciones culturales y artísticas del Día del Niño se llevarán a cabo de 8:00 a 10:00 am el 1 de junio.

4. La mañana del 1 de junio, de 10:00 a 11:20, se llevará a cabo un encuentro deportivo divertido en el campus;

Eventos: (1) Competición de regate: voleibol. , cuatro personas por clase, un hombre y un hombre cada uno; (2) Unidad y avance: dos personas corriendo con calzas, cinco grupos por clase; (3) Transporte escalonado: cinco hombres y cinco mujeres por clase; carrera de piernas: 12 hombres y mujeres en la clase; (5) Tira y afloja: clases pares e impares (cinco niños y cinco niñas en cada clase, al mejor de tres juegos).

Oficina General de Premios: Salón de Actos de Facultad.

Premio: Wu Chengjie

Reportaje fotográfico: Sol

Verbo (abreviatura de verbo) Notas:

1. : obedecer Responsable de los arreglos del maestro y actuar según sea necesario.

2. Sea civilizado: haga fila conscientemente, evite las aglomeraciones y sea educado y cortés. Plan de actividades del día del niño de la escuela primaria 20__ Plan de actividades del día del niño de la escuela primaria 20__.

3. Preste atención a la higiene: practique una buena higiene personal, no tire basura, restos de papel, bolsas de embalaje y otros desechos, y tome la iniciativa de limpiar la basura a su alrededor. Después del evento, limpie el área del evento. La reunión de nivel de grado organiza inspecciones y evaluaciones.

Disciplina: vestir (cuando hace calor, usar ropa de verano; cuando hace frío, usar ropa de primavera y otoño), usar un pañuelo rojo, cumplir con todas las normas y pedir permiso al Profesor de clase si tienes algo que hacer.

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