Resumen del trabajo docente de educación infantil en clases numerosas

Los días son siempre como arena fina que fluye por las yemas de los dedos, deslizándose silenciosamente sin darnos cuenta. Después de este período de arduo trabajo, también hemos obtenido ciertos logros para hacer un resumen del trabajo docente pasado. Análisis y referencia. Pero, ¿cómo podemos evitar los resúmenes didácticos que nos motiven a nosotros mismos? El siguiente es un resumen del trabajo de enseñanza de jardín de infantes en clases numerosas (7 artículos seleccionados) que compilé. Puede compartirlo. Resumen del trabajo docente de jardín de infantes en clases numerosas 1

En un abrir y cerrar de ojos, el trabajo de un semestre ha terminado nuevamente. Mirando hacia atrás en cada parte de este semestre, es realmente una mezcla de alegría y preocupación. . Cada avance de los niños es el resultado del arduo trabajo de cada uno de nuestros maestros y, por supuesto, es inseparable del apoyo y la cooperación de los padres en nuestro trabajo. Al mirar las caras alegres y lindas y sonrientes de los niños, siento que mis esfuerzos no han sido en vano. El trabajo de este semestre se resume a continuación:

1. Ideología

Como excelente maestro de jardín de infantes, solo mediante el aprendizaje y el progreso repetidos y continuos podremos avanzar más. Durante este semestre, para llevar nuestros pensamientos a un nuevo nivel, nuestros profesores estudiaron juntos el "Esquema". Y practíquelo en la vida: según los intereses de los niños de diferentes edades. Pasatiempo. y características de personalidad para adoptar diferentes métodos educativos, adherirse a la educación positiva y defender el uso del estímulo y el elogio para guiar a los niños. Mejorar el nivel de enseñanza de conformidad con la ley, y desempeñar con conciencia las responsabilidades y cuidados del trabajo. Cuidar a cada niño y cumplir estrictamente con las reglas y regulaciones del jardín de infantes.

2. Trabajo de atención educativa

En el trabajo, aprender humildemente del director y de profesores con rica experiencia en educación infantil, y observar a otros profesores en clase. Utilizando el nuevo "Esquema" como guía, seleccione cosas y temas que interesen a los niños y discútalos con ellos según las características de su vida y edad.

A lo largo de un semestre de actividades, muchos niños pueden concentrarse durante la clase y los niños también han desarrollado buenas rutinas de actividades, capacidad práctica e imaginación. La creatividad también mejora enormemente. Pero trabajando juntos. Es necesario fortalecer el intercambio. Al principio, muchos niños eran relativamente pasivos hacia las actividades organizadas por el maestro y, en muchos casos, a menudo tenían conflictos y voces discordantes durante la cooperación. Por eso, en cada actividad, intentamos diseñar algunas actividades para permitir que los niños operen más, aumentar las operaciones prácticas de los niños y hacerles saber la relación entre la cooperación mutua...

Que intenten hacer todo por ellos mismos, experimentar la alegría de hacer cosas en acción y cambiar sus pensamientos dependientes. Y organice algunas "pequeñas tareas" para que los niños las completen dentro de sus capacidades, de modo que puedan tener más confianza y ser más activos para hacer las cosas bien y completar las tareas.

En cuanto al aprendizaje, los niños han mejorado en diversos grados sobre la base original, especialmente en la recitación de canciones infantiles, y han conseguido muy buenos resultados. Durante la clase, puedo escuchar la grabación con atención y seguir leyendo, imitando el tono de la grabación y recitando canciones infantiles con emoción, para poder leer las líneas perfectamente. Los niños crecen especialmente bien en un ambiente agradable y su tasa de asistencia es alta.

3. Trabajo a domicilio

El trabajo de los padres también es una parte importante de nuestra educación. Después de un semestre de arduo trabajo, nos hemos hecho amigos de los padres de cada niño desde extraños. Para que los padres sepan más sobre nuestro trabajo, también utilizamos varias formas: visitas domiciliarias. Entrevista telefónica. Escribe un perfil de crecimiento. Conversaciones durante las recepciones de la mañana y del almuerzo, etc. Introducir a los padres la vida de los niños en el jardín de infancia. Estudie la situación, comuníquese activamente con los padres y responda atentamente a sus dudas. Además, combinado con los problemas existentes de los niños, discutimos con los padres las medidas educativas que se adaptan a las características de los niños pequeños y promueven conjuntamente el crecimiento de sus hijos. Permitamos que los padres se sientan más seguros al colocar a sus hijos en nuestro jardín de infantes, estudiar y vivir en nuestra clase.

Por supuesto, todavía hay deficiencias en nuestro trabajo. Es necesario reforzar la coordinación y la cooperación de los niños en las actividades operativas. Por lo tanto, creo que en mi trabajo futuro continuaré practicando y resumiendo, y me esforzaré por tratar cada clase como un aula para capacitarme, aprender a aprovechar las oportunidades de enseñanza y mejorar mi capacidad para controlar el aula y mi capacidad de adaptación. a situaciones. Continuaré aprendiendo más, pensando más, intentando más en el nuevo semestre y esforzándome por hacer un mejor trabajo. ¡Espero lograr un mayor éxito en mi futuro trabajo docente! Resumen del trabajo docente 2 de la clase numerosa de jardín de infantes

Este semestre, con el esfuerzo conjunto de 2 maestros y 1 trabajador de cuidado infantil en mi clase, de acuerdo con el esquema y en torno a los planes y arreglos de enseñanza e investigación en el parque, Nosotros Según el cronograma, todo el trabajo se realiza bien.

Mirando hacia atrás en el semestre ocupado y tenso, los niños han logrado grandes avances en todos los aspectos, pero todavía hay deficiencias en algunos aspectos. Para realizar mejor el trabajo en el futuro y permitir que los niños logren un mayor y mejor desarrollo en el próximo semestre, el trabajo de este semestre se resume a continuación.

Las primeras labores de cuidado:

1. Desarrollar buenos hábitos de vida: como instar estrictamente a los niños a lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño. Lávese las manos con frecuencia, báñese con frecuencia, córtese las uñas con frecuencia, cámbiese de ropa con frecuencia y mantenga una higiene personal limpia. Después de un largo período de práctica, los métodos de lavado de manos de los niños han mejorado enormemente y su conciencia también es muy alta.

2. Hay inspecciones matutinas e inspecciones nocturnas todos los días: durante la inspección, prestaremos atención a la condición física de los niños ese día y detectaremos y trataremos temprano a algunos niños enfermos. Al mismo tiempo, también impartimos educación sobre seguridad y salud a los niños durante las vacaciones, para que puedan ir lo menos posible a zonas densamente pobladas y reducir sus salidas. A través de la educación, los hábitos de higiene general de los niños han mejorado enormemente.

3. Haga sus propias cosas usted mismo: cultivamos la capacidad de autoservicio de los niños, como usar ropa, atarse los cordones de los zapatos, doblar colchas, etc. Después de la práctica de este semestre, los niños comprenden que pueden hacer sus propias cosas. sus propias cosas por sí mismos; los niños se ponen y quitan la ropa mucho más rápido. La mayoría de los niños han aprendido a hacer sus propias camas. Algunos niños también pueden atarse los cordones de los zapatos. Al cultivar la capacidad de autoservicio de los niños, también los guiamos para que participen en algunas labores dentro de sus capacidades, como limpiar mesas y sillas, recoger basura, etc., lo que mejora la conciencia ambiental de los niños.

Segunda labor educativa y docente:

Realizar continuamente actividades educativas y docentes, y realizar ricas actividades educativas y docentes en torno al tema, que estimulen bien el entusiasmo y la iniciativa de los niños en el aprendizaje. sexo, mejorar la autoconciencia de los niños y desarrollar el potencial creativo de los niños. Después de los esfuerzos de estudio de este semestre, los niños de esta clase han mejorado significativamente su capacidad de expresión del lenguaje, su capacidad de interacción social, su capacidad estética artística y su capacidad práctica.

1. Desarrollar buenos hábitos de estudio: por ejemplo, la postura de los niños al sentarse y sostener el bolígrafo ha mejorado significativamente; su hábito de escuchar atentamente en clase también ha mejorado significativamente;

2. Se llevaron a cabo diversas actividades competitivas: como la competencia de tiro de la mejor clase, que estimuló enormemente el espíritu positivo y positivo de los niños. Por ejemplo, en la reunión deportiva entre padres e hijos, Zhu Bajie llevaba a su esposa a la espalda y la cooperación mutua entre padres e hijos mejoró enormemente la conciencia de cooperación de los niños.

3. Se realizaron diversas actividades los fines de semana: como cortar rejas, repartir periódicos y leche, etc.

4. Poner en actividades de esquina: Hay muchas formas de jugar con cuentas, y los niños pueden jugar según el color, el tiempo y la cantidad de cuentas que pueden atrapar. Esta actividad no solo puede mejorar la capacidad de contar de los niños, sino también su capacidad estadística. Por ejemplo, los rompecabezas pueden cultivar muy bien la atención de los niños. Por ejemplo, los niños pequeños con muñecos de botella pueden cortar cuentas según los números de los muñecos y también pueden vestirlos según el color de su cabello. Por ejemplo, hacer clic en los frijoles mungo puede cultivar muy bien la capacidad de contar de los niños. Resumen del trabajo docente de jardín de infantes en clases numerosas 3

Este semestre hemos realizado algunos trabajos basados ​​en la situación de esta clase el resumen es el siguiente:

1. Fortalecer la conciencia de seguridad:

Partiendo de la situación real de las guarderías y las aulas, realizamos actividades de aprendizaje y debate entre los niños pequeños. Al visitar comunidades y otros lugares públicos, los niños pueden comprender y comprender varias reglas de seguridad, comprender las señales de seguridad y fortalecer la conciencia de seguridad de los niños.

2. Centrarse en fortalecer la educación en seguridad vial.

En el evento nos centramos en promover la seguridad vial. Primero llevamos a los niños al cruce y les dejamos observar los vehículos que pasaban, las instrucciones de la policía de tránsito, etc. Luego regrese al jardín de infantes para realizar actividades de discusión, hable sobre los peligros en el camino, a qué prestar atención, etc., hágales saber a los niños que cuando caminan, deben caminar por la acera, detenerse en el semáforo en rojo, ir a el semáforo en verde, caminar por el paso de cebra, no cruzar la calle, no cruzar la barandilla, etc. etc. para mejorar la conciencia de autoprotección. Al mismo tiempo, utilizamos recursos para padres para recopilar algunas fotografías de accidentes y las exhibimos en las actividades de las esquinas del distrito para que los niños hablaran sobre ellas.

3. Realizar diversas actividades para que los niños comprendan la importancia de la educación en seguridad.

La seguridad no se puede ignorar ni relajar. Un solo descuido puede conducir a una catástrofe.

Para que los niños comprendan esta verdad, los jardines de infancia imparten educación sobre seguridad a través de tableros de anuncios, utilizan computadoras multimedia y sistemas de televisión de circuito cerrado para brindar educación sobre seguridad a los niños y sus padres para mejorar sus capacidades de prevención. Desde que publicamos las noticias sobre educación de seguridad en línea, muchos de nuestros padres nos proporcionaron equipos de video y trajeron VCD. Por ejemplo, el "Conocimiento sobre prevención de incendios" que trajeron permite a los niños experimentar la importancia del conocimiento sobre prevención de incendios. Educan a los niños para que no jueguen con cerillas o encendedores, no se acerquen a estufas y no jueguen con aparatos eléctricos. Por ejemplo, los niños no siguen a personas que no conocen, no comen alimentos que les dan extraños, qué hacer si están solos en casa, seguridad con los juguetes, seguridad durante los juegos, seguridad en el baño, etc., todos los aspectos de Se analiza la vida real de los niños pequeños. Introducción, los niños se beneficiarán mucho después de leerla. El equipo de imagen audiovisual atrae la atención de profesores y niños de forma intuitiva, haciendo que todos sientan la importancia de "prestar atención a la seguridad y valorar la vida".

4. También realizamos autoinspecciones de seguridad en los elementos de la clase, descubrimos peligros ocultos y los solucionamos de manera oportuna.

Principalmente:

1. Se requiere inspección matutina.

Eliminar peligros ocultos El primer paso para que los niños vengan al jardín de infantes es la inspección matutina. Además de la inspección matutina en el jardín de infancia, además del examen médico, los profesores de nuestra clase también realizan exámenes, principalmente para comprobar si los niños llevan objetos peligrosos. Este vínculo es extraordinario. A través de la inspección y observación, a menudo encontramos artículos peligrosos como pistolas pequeñas, bolas de vidrio pequeñas, alambres de hierro pequeños, botones pequeños, etc., en niños pequeños. Se puede imaginar el grado de peligro causado por estos artículos peligrosos. llevarse a cabo estrictamente. Por lo tanto, eliminar los peligros ocultos se ha convertido en una máxima prioridad.

2. Seguridad de las instalaciones,

Tome precauciones estrictas. A menudo hay enchufes, juntas de tuberías de agua, paredes de madera y otras instalaciones en la sala de actividades. de estas instalaciones reforzar las inspecciones de seguridad y tomar una serie de medidas preventivas para evitar que los niños sufran golpes o magulladuras; envolver las uniones de las tuberías de agua con tiras de algodón, etc. para aumentar las precauciones de seguridad para que los niños puedan moverse y aprender en un entorno que garantice la seguridad. .

3. Actividades al aire libre,

Al observar de manera integral las actividades al aire libre, orientamos a los niños para que jueguen de manera apropiada y adecuada, y debemos observar de manera integral, cuidar los detalles, recordar y educar. niños conciencia de seguridad y conciencia de autoprotección, trate de evitar accidentes de seguridad.

4. Es seguro tomar medicamentos.

El manejo y administración de los medicamentos no se puede ignorar. Tomarlos también es una tarea meticulosa. Si tomas el medicamento equivocado, puedes hacerlo. provocar un desastre. Por ello, hemos formulado una serie de requisitos desde tres aspectos: llevar, sacar y tomar medicamentos para los niños. Es decir: los padres deben envolver en papel los medicamentos que traen sus hijos, indicar el nombre del niño, la hora de toma del medicamento, la dosis y la firma de los padres. La ventaja de este requisito es que es menos probable que tome el medicamento equivocado o demasiados medicamentos, y es fácil de mantener y tiene responsabilidades claras, lo que puede garantizar eficazmente la seguridad de los niños pequeños que toman medicamentos.

5. Cuando los niños salen del jardín de infantes,

Al recoger a los niños de manera segura y salir del jardín de infantes, los delincuentes a menudo se aprovechan de la situación y causan incidentes de recogida falsa y incorrecta, provocando que Pánico psicológico entre los padres. En respuesta a este problema, mi clase se adhiere al sistema de recogida y devolución al salir del jardín de infantes y lo implementa de acuerdo con los requisitos del jardín de infantes para eliminar oportunidades para que los delincuentes se aprovechen de la situación.

Por eso, como profesores de clase, sabemos que tenemos una gran responsabilidad sobre nuestros hombros, y debemos desempeñar nuestras responsabilidades laborales con seriedad y no podemos ser descuidados. Velar por la salud física y mental de cada niño equivale a. garantizar la seguridad de la vida del niño. Resumen del trabajo docente de jardín de infantes en clases numerosas 4

1. Educación y enseñanza:

En el trabajo diario, puedo completar seriamente varios planes de trabajo y tomar en serio las actividades diarias.

Utiliza diversos métodos de enseñanza para organizar actividades educativas ricas e interesantes. Movilizar el entusiasmo de los niños por aprender, cultivar su interés por el aprendizaje y los buenos hábitos, y prestar atención a animar más a los niños tímidos y que se distraen fácilmente. Con estímulos repetidos, muchos niños pueden concentrarse en clase. También puedo levantar la mano con valentía. A lo largo de un semestre de actividades, los niños han desarrollado buenas rutinas de actividad y el hábito de compartir y cooperar con sus compañeros también han mejorado enormemente su capacidad práctica, su imaginación y su creatividad. En particular, se han logrado grandes avances en la capacidad de expresión del lenguaje, la capacidad de cálculo matemático y la pintura artística y la artesanía.

Para mantener una buena rutina, organizamos una competencia en la clase para convertirnos en el líder del equipo. Todos los niños se desempeñaron bien y querían ser el líder del equipo.

En este ambiente competitivo, los niños pueden ayudarse unos a otros y preocuparse por el colectivo. Hay menos niños que causan problemas y más niños a los que les encanta trabajar. Aprovechamos estas pequeñas oportunidades, lo que cultiva su capacidad de servir a sus compañeros, supervisa la autodisciplina de los niños pequeños y cultiva sutilmente buenos hábitos de comportamiento en los niños pequeños.

Después de regresar al jardín de infantes durante el feriado del Día Nacional, nuestros dos maestros guiaron a cada niño de nuestra clase para que dibujara una pintura y participara en el 9º Concurso de Arte Huellas de Crecimiento de 2011. En octubre, se llevó a cabo una actividad de enseñanza e investigación en el parque. Aproveché esta oportunidad para aprender seriamente de los profesores, aprender de las fortalezas de los demás y aplicar lo que aprendí a la práctica docente.

2. Atención médica:

Implementar estrictamente el "Sistema de atención médica de jardín de infantes", el "Sistema de desinfección", etc.

Todos los días limpiamos cuidadosamente el ambiente interior y exterior. Las tazas de té, mesas y sillas de los niños se desinfectan y fregan a tiempo todos los días. Durante el período epidémico, se quemaba Atractylodes todos los días para desinfectar el aire, y se observaba y registraba cuidadosamente la condición física de los niños todos los días. Cubra al niño con una colcha durante la siesta; ayúdelo a ponerse o quitarse la ropa de manera adecuada según los cambios climáticos. Brinde especial cuidado y atención a los niños débiles y enfermos, lleve registros de los niños que toman medicamentos y aliméntelos a tiempo y en la cantidad adecuada. Al mismo tiempo, también prestamos atención a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños pequeños. Cuando se trata de comidas, es el director quien nos enseña a aprender de la clase numerosa y a usar la cerca de flores rojas para alentar a los niños a comer más alimentos en forma de recompensas. A través del método de premiación de cártamo, descubrimos que los niños de mi clase han progresado mucho en la alimentación. Además, también nos centramos en cultivar la capacidad de autocuidado y la conciencia de protección de la seguridad de los niños, como enseñarles a lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, e instarlos a beber más agua. Animar a los niños a ponerse y quitarse su propia ropa y zapatos, y aprender a doblar sus propias colchas, organizar juguetes, material de oficina, etc. En el trabajo de cuidado infantil, cuidamos y educamos a cada niño de manera seria, cuidadosa y responsable.

3. Seguridad:

Todas las actividades se realizan bajo la premisa de la seguridad, por lo que la seguridad de los niños es siempre nuestra máxima prioridad.

Con el fin de reforzar la educación en seguridad de los niños pequeños y mejorar su concienciación sobre la seguridad. Brindamos orientación y educación a través de algunos ejemplos relacionados con la seguridad que los niños encuentran, ven y escuchan en la vida real. Discuta y resuma lo que se debe tener en cuenta. Deje que los niños pequeños dominen algunas habilidades de autoprotección. Por ejemplo: antes de cada actividad de juego, explicamos a los niños los conocimientos de seguridad y los requisitos de la actividad, y proporcionamos recordatorios oportunos durante las actividades. También preste atención a comprobar si los niños traen artículos peligrosos al jardín de infancia. Elimine todos los factores inseguros. Recuerde a los niños pequeños que presten atención a la seguridad al ir al baño, beber agua, tomar una siesta y jugar con juguetes. Antes de cada clase de escritura, se guiará a los niños sobre cómo usar los lápices y cómo no dejar que los lápices lastimen a ellos mismos y a sus amigos. Los niños pequeños tienen que cargar sillas pequeñas varias veces al día. Al comienzo del año escolar, muchos niños siempre llevan las sillas pequeñas boca abajo o sobre la cabeza. Al mover las sillas de esta manera, es fácil que las sillas pequeñas se golpeen. chocar contra otros niños o golpear a otros niños. Había peligro cuando llegaba a la mesa y a la pared, por lo que les enseñamos con paciencia y cuidado a los niños la forma correcta de moverlo. A través de un semestre de estudio, la conciencia de seguridad de los niños ha mejorado significativamente.

4. Trabajo parental:

El trabajo parental también es una parte importante de nuestra educación.

Para brindarles a los padres una comprensión integral y profunda de los propósitos y métodos de trabajo de los jardines de infantes, las clases y los maestros este semestre, llevamos a cabo una reunión de padres y maestros en la segunda semana de clases. Presentamos a los padres el enfoque del trabajo educativo de nuestra clase este semestre, la situación actual de la clase, los problemas existentes y otros contenidos que preocupan más a los padres, para obtener su apoyo y cooperación en nuestras actividades. El 14 de diciembre, nuestra clase celebró una jornada de puertas abiertas para padres. Todos los profesores y estudiantes de nuestra clase informaron a los padres de una manera animada e interesante sobre los conocimientos de las diversas materias que los niños han aprendido este semestre. A través de actividades de jornada de puertas abiertas, los padres pueden conocer el aprendizaje y las condiciones de vida de sus hijos en el jardín de infancia. Los padres también vieron los archivos de crecimiento de sus hijos. El contenido registrado en el archivo de crecimiento del niño permite a los padres comprender mejor el progreso y el crecimiento del niño en todos los aspectos del jardín de infantes. Los padres sonrieron felices al ver el progreso de sus hijos.

También proporcionamos información a los padres sobre el progreso de sus hijos en el jardín de infantes a través de diversas formas (conversaciones con los padres, llamadas telefónicas a niños individuales, boletines escolares, cambios oportunos en los jardines de los padres cada semana, preparación cuidadosa de los jardines de los niños). archivos de crecimiento, etc.) Rendimiento en varios aspectos, tales como: quién progresó en comer y dormir bien hoy, quién se desempeñó bien en clase hoy y pudo hablar con valentía, etc.

Informar a los padres sobre la vida y la situación de estudio de sus hijos en el jardín de infantes por primera vez, para que puedan sentirse más seguros al colocar a sus hijos en nuestro jardín de infantes, estudiar y vivir en nuestra clase. Por supuesto, todavía hay deficiencias en nuestro trabajo, por lo que creo que continuaré practicando y resumiendo en mi trabajo futuro y esforzándome por hacerlo mejor. Resumen del trabajo docente de jardín de infantes en clases numerosas 5

Nuestro semestre está llegando a su fin a pesar de nuestra apretada agenda. Al recordar nuestro trabajo durante este semestre, estamos realmente felices y preocupados. La profesión de maestra de preescolar es trivial y pequeña, pero amo mi profesión, soy seria y responsable de todo. Resumiré el trabajo de este semestre de la siguiente manera:

1, Ideológico. y aspectos políticos

Amar la patria socialista, adherirse a los Cuatro Principios Básicos, apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China y estudiar e implementar concienzudamente el importante pensamiento de las "Tres Representaciones" del Partido. Participar activamente en diversos estudios políticos empresariales organizados en el parque y llevar cuidadosamente registros de los estudios. Utilice diversos canales como televisión, periódicos, Internet, etc. para conocer el acontecer nacional y mejorar su conciencia ideológica y política. Únase a sus colegas y respete las reglas y regulaciones del parque.

2. Educación y enseñanza

Estudiar seriamente el nuevo "Esquema" y el "Reglamento de gestión de jardines de infancia" para jardines de infancia, comprender plenamente las nuevas tendencias en la educación infantil y mantenerse al día con las ritmo de la educación moderna. Estudie detenidamente los materiales didácticos, comprenda de manera integral y meticulosa el desarrollo físico y mental de cada niño y enseñe a los estudiantes individualmente para que los niños puedan desarrollarse de manera integral.

En las actividades educativas diarias, sigo estrictamente el espíritu del "Esquema" para educar. En la enseñanza me baso en las diferentes personalidades e intereses de los niños. Adoptar un enfoque diferente en la educación. Observe atentamente y descubra las fortalezas de los niños. Me esfuerzo por respetar a cada niño, hacer planes educativos basados ​​en la situación real de la clase y preparar las lecciones cuidadosamente. Me esfuerzo por darle a cada niño la oportunidad de hablar. La mayoría de ellos utilizan juegos para llevar a cabo diversos estudios, lo que les permite aprender felizmente en el juego. Desarrollar sus buenos hábitos de estudio y personalidades vivaces y alegres. Suelo animar a los niños a desarrollarse en muchos aspectos. Animo a cada niño a expresarse a su manera. ¡Deje que los niños se relajen en la vida diaria! También utilizo materiales de desecho para brindarles educación variada en la vida. Por ejemplo, utiliza papel para realizar actividades de pintura y origami y, finalmente, haz bolas de papel. Sublime a la educación todo el tiempo, deje que los niños comprendan cuestiones como el ahorro de recursos, la protección del medio ambiente, etc. ¡Esfuércese por permitir que los niños se desarrollen en todos los aspectos

3. Trabajo de cuidado infantil