Colección de citas famosas - Colección de versos - ¿Cuáles son los sentidos comunes biológicos que debes conocer?

¿Cuáles son los sentidos comunes biológicos que debes conocer?

1. Los organismos tienen la misma base material y base estructural. -

2. Las células son la unidad básica de estructura y función de los organismos; las células son la unidad básica de estructura de todos los animales y plantas. Los virus no tienen estructura celular. -

3. El metabolismo es la base de todas las actividades vitales de los organismos. -

4. Los organismos son receptivos y, por lo tanto, capaces de adaptarse a su entorno. -

5. Las características de herencia y variación biológica permiten que cada especie permanezca básicamente estable y evolucione continuamente. -

6. Los organismos pueden adaptarse a determinados entornos y también pueden afectar el medio ambiente. -

Capítulo 1 La unidad básica de la vida - la célula -

7. Los elementos químicos que componen los organismos vivos se pueden encontrar en la naturaleza inorgánica. Ningún elemento químico es exclusivo del mundo biológico. Este hecho muestra que los mundos biológico y no vivo están unificados. -

8. También hay diferencias entre los reinos vivos y no vivos. -

9. El azúcar es el principal material energético de las células y el principal material energético de los organismos para realizar actividades vitales. -

10. Todas las actividades de la vida son inseparables de las proteínas. -

11. Los ácidos nucleicos son el material genético de todos los seres vivos. -

12. Ningún compuesto que forma parte de un organismo puede completar por sí solo una determinada actividad vital. Sólo cuando estos compuestos se organizan orgánicamente de una determinada manera se pueden expresar los fenómenos vitales de las células y los organismos. Las células son la forma estructural más básica de estas sustancias. -

13. Todos los seres vivos de la Tierra, excepto los virus, están formados por células. -

14. La membrana celular tiene la característica estructural de cierta fluidez y la característica funcional de permeabilidad selectiva. -

15. Las paredes celulares sostienen y protegen las células vegetales. -

16. Las mitocondrias son el sitio principal de la respiración aeróbica en las células vivas. -

17. Los ribosomas son el lugar donde los aminoácidos se sintetizan en proteínas dentro de la célula. -

18. La cromatina y los cromosomas son dos formas del mismo material en las células en diferentes momentos. -

19. El núcleo celular es el lugar donde se almacena y replica el material genético, y es el centro de control de las propiedades genéticas y las actividades metabólicas de las células. -

20. Las diversas partes de la estructura que componen una célula no están aisladas entre sí, sino que están estrechamente conectadas y coordinadas entre sí. Una célula es un todo orgánico unificado. Sólo cuando la célula mantiene su integridad puede completar normalmente diversas actividades vitales. . -

21. Las células proliferan dividiéndose y la proliferación celular es la base para el crecimiento, desarrollo, reproducción y herencia de los organismos. -

22. El significado (característica) importante de la mitosis celular es distribuir de manera precisa y uniforme los cromosomas de la célula madre a las dos células hijas después de la duplicación, manteniendo así la estabilidad de los rasgos genéticos entre los padres y la descendencia del organismo y afectando la herencia de el organismo. -

23. Las células vegetales altamente diferenciadas todavía tienen la capacidad de desarrollarse hasta convertirse en plantas completas, es decir, mantienen la totipotencia celular. -

Capítulo 2 Metabolismo -

24. El metabolismo es la característica más básica de los seres vivos y la diferencia más esencial entre los seres vivos y los no vivos. -

25. La acción catalítica de las enzimas es eficiente y específica. -

26. La acción catalítica de las enzimas requiere condiciones adecuadas como la temperatura y el valor del pH. -

27. El ATP es la fuente directa de energía necesaria para el metabolismo. -

28. Todo el oxígeno liberado durante la fotosíntesis proviene del agua. -

29. La absorción de elementos minerales y la absorción de agua osmótica por las células epidérmicas en áreas maduras de las plantas son dos procesos relativamente independientes. -

30. En los animales multicelulares avanzados, las células de su cuerpo sólo pueden intercambiar materiales con el entorno externo a través del entorno interno.

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31. Los carbohidratos, lípidos y proteínas se pueden convertir entre sí y son condicionales y restrictivos entre sí. -

32. La homeostasis es una condición necesaria para que el cuerpo pueda realizar las actividades de la vida normal. -

Capítulo 3 Reproducción y Desarrollo de los Organismos -

33. La descendencia producida por reproducción sexual tiene las características genéticas de ambos padres y tiene mayor viabilidad y variabilidad, por lo que son de gran importancia para la supervivencia y evolución de los organismos. -

34. La reproducción vegetativa permite que la descendencia mantenga los rasgos de sus padres. -

35. El resultado de la meiosis es que la cantidad de cromosomas en las células germinales producidas se reduce a la mitad en comparación con los espermatozoides (óvulos). -

36. Durante la meiosis, los cromosomas homólogos sinápticos se separan entre sí, lo que indica que los cromosomas tienen un cierto grado de independencia; el polo al que se mueven los dos cromosomas homólogos es aleatorio, y los cromosomas de diferente origen (cromosomas no homólogos) pueden moverse libremente entre cada uno. otra combinación. -

37. La reducción a la mitad del número de cromosomas durante la meiosis ocurre durante la primera división meiótica. -

38. Una oogonia sufre meiosis para formar un solo óvulo (un genotipo). Una espermatogonia sufre meiosis para formar cuatro espermatozoides (dos genotipos). -

39. Para los organismos que se reproducen sexualmente, la meiosis y la fertilización son muy importantes para mantener un número constante de cromosomas en las células somáticas de los antepasados ​​y descendientes de cada organismo, y para la herencia y variación de los organismos -

40 . Para los organismos que se reproducen sexualmente, el punto de partida de la ontogenia es el óvulo fertilizado -

41. No hay endospermo en las semillas maduras de muchas plantas dicotiledóneas (como legumbres, maní, colza, bolsa de pastor, etc.). Esto se debe a que el endospermo es absorbido por los cotiledones durante el desarrollo del embrión y el endospermo, y los nutrientes. Se almacenan en los cotiledones para la posterior germinación de las semillas. Las plantas monocotiledóneas tienen endospermo (como el arroz, el trigo, el maíz, etc.) -

42. La formación de los botones florales de las plantas marca el comienzo del crecimiento reproductivo. -

43. La ontogenia de los animales superiores incluye el desarrollo embrionario y el desarrollo postembrionario. El desarrollo embrionario se refiere al desarrollo de un óvulo fertilizado en larva, y el desarrollo postembrionario se refiere a las larvas que nacen de la membrana del óvulo o emergen del cuerpo de la madre y se convierten en un individuo sexualmente maduro. -

44. El desarrollo del embrión incluye: óvulo fecundado → escisión → blastocisto → gástrula → diferenciación de tres capas germinales → formación de tejidos, órganos y sistemas → larvas animales -

Capítulo 4 Regulación de las actividades vitales-< / p>

45. El experimento de fototropismo encontró que la parte que recibe estimulación luminosa está en la punta del coleoptilo y la parte que se inclina hacia la luz es una sección debajo de la punta. La distribución de auxinas en el lado que mira a la luz es menor y el crecimiento es más lento. ; la distribución de auxinas en el lado de la luz de fondo. Cuanto más crecen, más rápido crecen. -

46. Los efectos de las auxinas sobre el crecimiento de las plantas suelen ser duales. Esto está relacionado con la concentración de auxinas y el tipo de órganos de la planta. En términos generales, las concentraciones bajas promueven el crecimiento y las concentraciones altas lo inhiben. -

47. Se pueden obtener frutos sin semillas aplicando una determinada concentración de solución de auxinas al estigma del pistilo de tomates no polinizados (pepinos, pimientos, etc.). -

48. Además de secretar la hormona del crecimiento para promover el crecimiento del cuerpo animal, la glándula pituitaria también puede secretar un tipo de hormona estimulante para regular las actividades secretoras de otras glándulas endocrinas. -

49. Existen efectos sinérgicos y antagónicos entre hormonas relacionadas. -

50. La forma básica de actividad neuronal en animales (multicelulares) es refleja, y la estructura básica es el arco reflejo (es decir, la base estructural de la actividad refleja es el arco reflejo). -

51. En el sistema nervioso central, el centro de nivel superior que regula las actividades fisiológicas de los humanos y los animales superiores es la corteza cerebral. -

52. En el comportamiento animal, la regulación hormonal y la neurorregulación funcionan en coordinación entre sí, pero la neurorregulación sigue desempeñando un papel dominante. -

53. Las actividades vitales de los animales superiores se completan bajo la regulación sincrónica del sistema nervioso y los fluidos corporales. -

Capítulo 5 Herencia y Variación -

54. Las características genéticas de los organismos mantienen a las especies biológicas relativamente estables.

Las características de mutación de los organismos permiten que las especies biológicas produzcan nuevos rasgos, formando así nuevas especies y evolucionando hacia adelante. -

55. En el experimento de bacterias que infectaban bacteriófagos, fue el ADN, no las proteínas, el que mantuvo un cierto grado de continuidad entre las generaciones anteriores y posteriores, demostrando así que el ADN es el material genético. -

56. Debido a que el material genético de la mayoría de los organismos es el ADN, el ADN es el material genético principal. -

57. En las células eucariotas, el ADN es el principal material genético y el ADN se distribuye principalmente en los cromosomas. Por lo tanto, los cromosomas son los principales portadores de material genético. -

58. En las moléculas de ADN, el orden de los pares de bases cambia constantemente, lo que constituye la diversidad de las moléculas de ADN; pero para una molécula de ADN específica, el orden de sus pares de bases es específico, lo que constituye la diversidad de cada molécula de ADN. Esto explica la diversidad y especificidad de los organismos a nivel molecular. -

59. La transmisión de información genética se completa mediante la replicación de moléculas de ADN, del ADN progenitor al ADN descendiente y de los individuos progenitores a los descendientes. -

60. La estructura única de doble hélice de la molécula de ADN proporciona una plantilla precisa para la replicación mediante el emparejamiento de bases complementarias, lo que garantiza que la replicación pueda realizarse con precisión. -

61. La descendencia tiene rasgos similares a los de sus padres porque la descendencia recibe una copia del ADN de sus padres. -

62. Los genes son fragmentos de ADN con efectos genéticos. Los genes están dispuestos linealmente en los cromosomas, que son los principales portadores de genes (los genes también existen en el ADN de los cloroplastos y las mitocondrias). -

63. La información genética se refiere a la secuencia de desoxinucleótidos de los genes. -

64. El código genético se refiere a la secuencia de ribonucleótidos del ARN mensajero. -

65. Los codones se refieren a las tres bases adyacentes del ARN mensajero que determinan un aminoácido. Existen 64 combinaciones de las cuatro bases del ARN mensajero, de las cuales 61 determinan aminoácidos y 3 son codones de terminación. -

66. Los anticodones se refieren a las tres bases del ARN de transferencia que pueden emparejarse con los codones de los aminoácidos que transporta. Dado que hay 61 tipos de codones que determinan los aminoácidos, también hay 61 tipos de anticodones. -

67. La expresión génica se logra controlando la síntesis de proteínas a través del ADN, incluyendo dos procesos: transcripción y traducción. -

68. Dado que el orden de los desoxinucleótidos (secuencia de bases) de diferentes genes es diferente, diferentes genes contienen información genética diferente (es decir, el orden de los desoxinucleótidos de los genes representa información genética). -

69. La herencia biológica es el resultado de la interacción sinérgica del núcleo celular y el citoplasma. -

70. Generalmente, hay una molécula de ADN en un cromosoma y hay muchos genes en una molécula de ADN. -

71. La relación entre genotipo y fenotipo de los individuos biológicos es: el genotipo es el factor intrínseco de expresión del rasgo, mientras que el fenotipo es la expresión del genotipo. Durante el proceso de ontogenia, el fenotipo de un individuo biológico no sólo está controlado por los genes intrínsecos, sino que también se ve afectado por las condiciones ambientales. El fenotipo es el resultado de la interacción entre el genotipo y el medio ambiente. -

72. En un híbrido, aunque los alelos coexisten en una célula, se ubican en un par de cromosomas homólogos, se separan con la separación de cromosomas homólogos y tienen cierto grado de independencia. Durante la meiosis, los alelos se transmiten a la descendencia junto con los gametos. Ésta es la ley de segregación genética. -

73. La incidencia de enfermedades genéticas controladas por genes dominantes es muy alta y generalmente se hereda de generación en generación. -

74. En el caso del matrimonio consanguíneo, pueden heredar el mismo gen recesivo que causa la enfermedad del mismo antepasado, lo que aumenta en gran medida las posibilidades de que su descendencia desarrolle la enfermedad. Por lo tanto, el matrimonio consanguíneo debería prohibirse.

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75. Los padres con dos (o más pares) de rasgos opuestos se cruzan. Cuando F1 sufre meiosis para formar gametos, los alelos se separan con la separación de los cromosomas homólogos, mientras que los genes de los cromosomas no homólogos se expresan para combinación libre. Esta ley se llama ley de combinación libre de genes, también llamada ley de distribución independiente. -

76. Según las estadísticas, la tasa de incidencia de daltonismo masculino en mi país es de 7, mientras que la tasa de incidencia de daltonismo femenino es sólo de 0,49. -

77. En términos generales, la enfermedad genética del daltonismo se transmite de un hombre a su sobrino a través de su hija (herencia cruzada). -

78. La ley de matrimonio de mi país estipula que los parientes consanguíneos directos y los parientes consanguíneos colaterales dentro de tres generaciones tienen prohibido casarse. -

79. La mutación genética es la principal fuente de variación biológica y un factor importante en la evolución biológica, que puede producir nuevos rasgos. -

80. Las mutaciones genéticas son causadas por cambios en el tipo, cantidad y disposición de los desoxinucleótidos en los genes bajo ciertas condiciones ambientales externas o factores biológicos internos. En otras palabras, las mutaciones genéticas son el resultado de cambios en la estructura molecular de los genes. -

81. Las plantas poliploides en la naturaleza se forman principalmente bajo la influencia de cambios drásticos en las condiciones externas. Las plantas poliploides formadas artificialmente se forman tratando semillas o plántulas germinadas con colchicina para prevenir la formación de husos durante las primeras etapas de la mitosis. -

82. El uso de plantas haploides para generar nuevas variedades puede acortar significativamente los años de reproducción. -

83. El llamado haploide se puede tratar con colchicina para obtener homocigotos. Aquí hay un requisito previo, es decir, el haploide debe ser diploide, es decir, se cultiva a partir de gametos haploides. -

Capítulo 6 El origen de la vida y la evolución de la biología -

84. El origen de la vida ha pasado por cuatro etapas de evolución química: desde sustancias inorgánicas de moléculas pequeñas a sustancias orgánicas de moléculas pequeñas, de sustancias orgánicas de moléculas pequeñas a sustancias poliméricas orgánicas, de sustancias poliméricas orgánicas a sistemas multimoleculares, de sistemas multimoléculas a vida primitiva. -

85. Los evolucionistas creen que las diversas criaturas vivientes que existen hoy en la tierra no fueron creadas por Dios, sino que evolucionaron a partir de los mismos ancestros durante un largo período de tiempo. Por lo tanto, varias criaturas vivientes tienen relaciones de parentesco cercanas o distantes entre sí. -

86. La teoría de la selección natural incluye: sobrerreproducción, lucha por la supervivencia, herencia y mutación y supervivencia del más apto. -

87. Todos los seres vivos que sobreviven se adaptan al medio ambiente, mientras que los que son eliminados no se adaptan al medio ambiente. Esto es la supervivencia de los más aptos y los no aptos son eliminados, lo que se llama selección natural. -

88. La adaptación es el resultado de la selección natural. -

89. La mutación (incluidas la mutación genética y la variación cromosómica) y la recombinación genética son la materia prima para la evolución; la selección natural cambia las poblaciones y determina la dirección de la evolución biológica. -

90. Según la teoría de la selección natural de Darwin, podemos saber que la variación biológica generalmente no es direccional, mientras que la selección natural es direccional (establecida en una dirección compatible con el entorno de vida). Cuando los organismos mutan, la selección natural determina su supervivencia o eliminación. -

91. La herencia y la variación son factores intrínsecos a la evolución biológica. La lucha por la supervivencia impulsa la evolución biológica y es la fuerza impulsora de la evolución biológica. La selección natural direccional determina la dirección de la evolución biológica. -

92. La lucha intraespecífica es perjudicial para el individuo perdedor y puede incluso provocar la muerte, pero es beneficiosa para la supervivencia de toda la población. -

Capítulo 7 Biología y Medio Ambiente -

93. La biosfera incluye todos los seres vivos de la Tierra y su entorno inorgánico. -

94. La relación entre los organismos y su entorno de vida es: se adaptan al medio ambiente, se ven afectados por factores ambientales y al mismo tiempo cambian el medio ambiente. -

95. La adaptación de los organismos al medio ambiente es sólo un cierto grado de adaptación, no una adaptación absoluta o completa. -

96. La adaptación de los organismos al medio ambiente es a la vez universal y relativa.

Si bien los organismos se adaptan al medio ambiente, también pueden afectar el medio ambiente. -

97. Los organismos y el medio ambiente interactúan entre sí y forman un todo inseparable y unificado. -

98. Una población se refiere a la suma de individuos de una misma especie en un espacio y tiempo determinado. Las características de una población incluyen: densidad de población, composición por edades, proporción de sexos, tasas de natalidad y mortalidad. -

99. Una comunidad biológica se refiere a la suma de varias poblaciones biológicas que viven en un determinado espacio natural y que tienen relaciones directas o indirectas entre sí. -

100. Todos los ecosistemas tienen la misma característica, es decir, tienen una gran cantidad de seres vivos y un ambiente inorgánico del que dependen para sobrevivir, los cuales son indispensables. -

101. La cantidad total de energía solar fijada por los productores es la energía total que fluye a través del ecosistema. -

102. Las cadenas alimentarias y las redes alimentarias son canales a través de los cuales fluye materia y energía en los ecosistemas a través de relaciones alimentarias. -

103. En la cadena alimentaria y la red alimentaria, los organismos en la cima de la pirámide energética reciben menos energía y, a través de la bioacumulación, sus cuerpos contienen más componentes nocivos. -

104. El objetivo principal de las personas que estudian el flujo de energía en los ecosistemas es tratar de ajustar la relación del flujo de energía en los ecosistemas para que la energía fluya hacia las partes que son más beneficiosas para los humanos. -

105. El flujo de energía y la circulación material son causa y efecto, complementarios e inseparables. -

106. La estabilidad del ecosistema incluye la estabilidad de la resistencia y la estabilidad de la resiliencia. La relación entre ambas es opuesta, es decir, si la estabilidad de la resistencia es mayor, la estabilidad de la resiliencia será menor y viceversa. -

107. El modelo productivo de agricultura ecológica sostenible ha cambiado del tradicional “materias primas-productos-residuos” al moderno “materias primas-productos-materias primas-productos”. -

108. Debemos tomar medidas para mantener el equilibrio ecológico del ecosistema, de modo que podamos obtener resultados estables del ecosistema y lograr un desarrollo armonioso entre el hombre y la naturaleza. -

109. Mantener el equilibrio ecológico no significa mantener el estado estable original del ecosistema. Los humanos también pueden establecer un nuevo equilibrio ecológico bajo la premisa de seguir las leyes del equilibrio ecológico, de modo que el ecosistema pueda desarrollarse en una dirección más beneficiosa para la humanidad. -

110. Nuestro énfasis en la protección de la naturaleza no significa que el desarrollo y la utilización estén prohibidos. Más bien, se opone al desarrollo y utilización no planificados. -

111. Sólo siguiendo las leyes objetivas del ecosistema y considerando integralmente las cuestiones desde una perspectiva general y de largo plazo podremos proteger eficazmente la naturaleza y hacer que el entorno natural sirva mejor a la humanidad. -