Resumen de actividades para realizar limpieza escolar
#resumen de actividad# Introducción La limpieza de un campus refleja la perspectiva espiritual de una escuela. Los estudiantes y profesores que viven en un campus limpio y ordenado no sólo pueden sentirse cómodos, sino también proporcionar un buen ambiente para estudiar y estudiar. vida. . El siguiente es un resumen de actividades para realizar la limpieza escolar. ¡Bienvenido a leer!
1. Resumen de las actividades de limpieza de la escuela
El lunes por la tarde, la escuela llevó a cabo una limpieza del campus, bajo la cuidadosa guía de los directores y subdirectores de cada clase, todos los estudiantes. Los estudiantes estaban muy motivados y tenían un fuerte sentido de responsabilidad, la limpieza es más exhaustiva. A juzgar por el estado de finalización de cada clase, fue el sexto grado quien hizo la limpieza general, ya fuera el salón de clases o el área pública, hicieron un trabajo de saneamiento muy minucioso. Los escritorios y los utensilios de higiene del aula están ordenados de forma ordenada y los cajones limpios y libres de escombros. Todas las ventanas en los lados izquierdo y derecho del salón de clases cumplen con los requisitos de estar libres de polvo, sin manchas, brillantes y limpias, y el alféizar de la ventana es el más limpio de toda la escuela. Cuando abres la ventana, puedes ver. que cada costura del alféizar de la ventana esté impecable. La sala funcional a cargo. El piso del baño está muy limpio con un trapeador. Además, el rincón de la biblioteca de la Clase 5 (2) es el más singular y me gustaría elogiarlo por ello. Espero que otras clases vengan y aprendan.
Sin embargo, en la limpieza general de ayer, todavía hay algunos lugares donde la limpieza no fue lo suficientemente exhaustiva. Ahora lo señalo. Escuche con atención y límpielo nuevamente después del almuerzo.
1. Las puertas y ventanas no se limpian muy bien. Aunque cada clase ha hecho arreglos para que los estudiantes limpien las puertas y ventanas, se puede decir que las puertas y ventanas de algunas clases están impecables, pero los niños. Los encargados de las puertas y ventanas en algunas clases no son lo suficientemente meticulosos al limpiar. Todavía había mucho polvo en la puerta y las ventanas, que no se habían limpiado adecuadamente. Por favor solicite a las siguientes clases que limpien las puertas y ventanas nuevamente: Uno (1), Uno (2), Dos (1), Dos (3), Tres (3), Cuatro (2), Cinco (1).
2. Hay algunas clases donde las cinco tablas y los cuatro volúmenes no están en su lugar, siendo uno (1), uno (3), dos (1), tres (3), cuatro (1) , cuatro (2), cinco (1), cinco (2), cinco (3), seis (1). Actualice las clases anteriores lo antes posible.
3 Hay algunos diarios de clase o esquinas de escuadrón que no están en su lugar, siendo uno (4), dos (3), cuatro (2), cuatro (3) y cinco (1). También actualícelo o límpielo lo antes posible.
Me gustaría hacer algunas sugerencias sobre la higiene. En primer lugar, pídale al director que enfatice los requisitos de higiene en los alféizares de las ventanas del aula, así como en varias oficinas y salas funcionales. Las mesas y sillas colocadas en el interior se deben limpiar, pero también se deben limpiar las ventanas. En general, esta limpieza general ha hecho que nuestro campus sea más hermoso y cómodo. Espero que todos los estudiantes puedan mantener el campus limpio, empezando por ellos mismos. Todos debemos cuidar conscientemente el medio ambiente, para que nadie tire basura o se agache al ver basura. Finalmente, pido a los estudiantes que recuerden este lema: "La Escuela Primaria Central es mi casa, y la salud del campus depende de todos. Estudiantes, sólo así nuestro campus será más hermoso, tengamos un campus más hermoso y". trabajar juntos.
Finalmente, hay un aviso al que todos los maestros de la clase deben prestar atención. Vaya al buzón del grupo para descargar el material didáctico "Reglas de deducción y canciones regulares de un día". Se llevará a cabo la actividad de clase de esta tarde. usando división de clase a clase para estudiar, si la clase no está disponible para clase, vaya a cada oficina u oficina administrativa para imprimirlo y finalmente vaya a clase a estudiar.
2. Resumen de las actividades de limpieza escolar
Nuestra sucursal siempre ha otorgado gran importancia a la higiene del campus y al embellecimiento y ecologización del campus, especialmente desde el lanzamiento de "Hermoso campus, campo limpio". ", nuestra sucursal respondió activamente al llamado de la Oficina de Educación del Distrito y la Escuela Central de la Ciudad, basándose en las realidades específicas de nuestras dos escuelas, comparó cuidadosamente el plan de implementación de la actividad "Campo limpio, campus hermoso" llevada a cabo por el distrito. sistema educativo, y llevó a cabo las actividades de manera ordenada gracias a los esfuerzos incansables de todos los maestros y estudiantes, la conciencia sobre la salud y el medio ambiente de todos los maestros y estudiantes se ha mejorado enormemente, y el saneamiento ambiental del campus se ha mejorado aún más. una base sólida para crear un entorno de vida y aprendizaje hermoso y armonioso. Aquí hay un breve resumen de la situación desde el lanzamiento de la actividad:
1. Establecer una organización de liderazgo y formular un plan de implementación.
Con el propósito de brindar una educación que satisfaga a la gente, con el objetivo de mejorar la reputación de nuestras escuelas Tianheng y Fuzhai, nos enfocamos de cerca en el plan de implementación de actividades "Campo limpio, campus hermoso" del distrito. Oficina de Educación Realizar el trabajo de acuerdo con los requisitos pertinentes.
1. Todos los maestros se reunieron para realizar un estudio en profundidad del plan de actividades, establecer un grupo de liderazgo de actividades con el director como líder, nombrar personas específicas a cargo y perfeccionar varios procesos de trabajo. Hay inspecciones y no se dejan puntos ciegos por higiene.
2. Cada docente de clase es responsable de la higiene laboral de cada clase. Los líderes semanales realizan trabajos alrededor de las rutinas. Los docentes diarios son específicamente responsables de la supervisión de higiene, inspección y vigilancia de las áreas limpias del plantel. .
3. Movilizar a los estudiantes para que participen activamente en la gestión de la salud y el embellecimiento del campus y formar un mecanismo a largo plazo.
4. Implementar responsabilidades de liderazgo y aclarar la división específica del trabajo. Los líderes de inspección de salud semanal del campus, los maestros semanales y las clases semanales son responsables de la supervisión del campus, registrar y calificar la situación y garantizar recompensas y recompensas claras. castigos.
5. Las condiciones de limpieza y salubridad de las aulas, áreas limpias, dormitorios y comedores están estrechamente relacionadas con el trabajo docente y de clase, y están vinculadas a la evaluación final de los docentes avanzados y destacados. será vetado por un voto.
2. Incrementar la publicidad y mejorar la conciencia medioambiental y de higiene de profesores y alumnos.
Celebrar reuniones periódicas e irregulares de profesores y personal para estudiar el espíritu de los documentos de la oficina de educación del distrito sobre la limpieza del campo de la ciudad y la escuela central, de modo que se pueda mejorar aún más la conciencia ideológica de los profesores y el personal.
1. Organice a todos los profesores y estudiantes para que realicen una reunión de movilización "Campo limpio, campus hermoso", organice conferencias de conocimientos especiales y explique a los estudiantes el tiempo, el contenido y los detalles del programa "Campo limpio, campus hermoso". " actividad. significado, y esforzarse por permitir que cada profesor y estudiante comprenda el contenido específico y el significado de la actividad, e interioricelo en las acciones conscientes de profesores y estudiantes. Tan pronto como comenzó el semestre escolar, el colegio organizó una limpieza integral de las aulas, baños, áreas de limpieza, comedores y dormitorios de todos los profesores y estudiantes, incluyendo la colocación de pupitres y sillas en las aulas, limpieza de telarañas en las aulas y pasillos. techos, limpieza de paredes sucias, lavado de suelos, etc. No elimine las malas hierbas innecesarias en las áreas limpias de cada clase y no deje rincones sanitarios muertos.
2. Publicar una columna en un periódico mural sobre el plan de implementación de la actividad "Campo limpio, campus hermoso" y publicar lemas promocionales dentro del campus para crear una atmósfera en el campus donde todos amen la higiene, mejorando así la calidad de vida de los estudiantes. Conciencia ideológica e internalizarla en las acciones conscientes de los estudiantes, permitiéndoles participar activamente en actividades que embellezcan el campus.
3. Cada semana, durante el izamiento de la bandera y la reunión de la mañana, los maestros de turno educarán ampliamente a los estudiantes en forma de temas, elogiarán a las buenas personas y las buenas acciones que surgieron durante las actividades, y critican los malos hábitos de no cuidar la higiene del campus Para cultivar hábitos de higiene conscientes en los estudiantes, no solo prometen no tirar la basura, sino que también tienen la obligación de agacharse para recoger la basura.
4. Eliminar los puntos ciegos sanitarios en el campus. Utilice los fondos limitados de la escuela para contratar personas para limpiar los puntos ciegos sanitarios, endurecerlos y decorar las paredes.
5. Continuar estableciendo las “Guardias de Protección Ambiental del Campus”, las cuales estarán a cargo de las clases semanales de cuarto y quinto grado, quienes serán responsables de la supervisión y registro de las conductas higiénicas, civilizadas y otras 24 horas. horas al día y aumentar la intensidad del castigo cada semana. En la cuarta mañana, utilice el tiempo de asamblea para realizar evaluaciones y vincularlos a clases civilizadas y dormitorios civilizados.
3. Implementar responsabilidades, asignar áreas limpias, aumentar la supervisión e inspección y rectificar rápidamente los problemas si surgen.
Desde el lanzamiento de la actividad, se ha mejorado mucho el saneamiento ambiental del campus y se ha mejorado mucho la concienciación de todos los profesores y estudiantes, pero todavía existen algunos problemas y deficiencias.
1. Algunos estudiantes son jóvenes, especialmente los de preescolar, que no tienen una gran conciencia de higiene y el fenómeno de garabatear, tirar y vomitar todavía existe.
2. La disposición de los libros en el aula de los estudiantes todavía no es lo suficientemente ordenada y la disposición general no es ordenada y uniforme. Todavía hay basura en el aula.
3. Hay puntos ciegos en la limpieza de los dormitorios de profesores y personal.
4. La conciencia de los estudiantes sobre la higiene ambiental no ha sido plenamente participada por la sociedad. En particular, algunos padres tienen una conciencia débil sobre la higiene. La sociedad, los padres y las escuelas deben abordar este problema. Sólo cooperando entre sí puede ser más eficaz la actividad.
3. Resumen de las actividades de limpieza escolar
De acuerdo con el despliegue de trabajo de supervisión educativa del condado, con el fin de implementar el trabajo de saneamiento ambiental del campus de las escuelas primarias y secundarias de nuestra ciudad y crear un ambiente limpio y ordenado, hermoso ambiente del campus, mejorar la calidad del ambiente del campus y esforzarnos por crear un ambiente de aprendizaje en el campus limpio y elegante para los estudiantes. Con base en la situación real de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad, rápidamente establecimos un liderazgo. equipo, desplegó de manera integral el trabajo de saneamiento ambiental del campus y se llevaron a cabo inspecciones de supervisión con prontitud.
1. Formule un plan, establezca un grupo de liderazgo y aclare los objetivos.
Establezca un equipo de inspección, con el director Jia como líder del equipo y el inspector responsable como líder adjunto del equipo. y los directores de cada escuela como miembros. Requisitos Cada escuela patrulla alrededor de la entrada de la escuela durante cuatro períodos de tiempo todos los días, responsable de supervisar la basura de los estudiantes, prohibir estrictamente que los estudiantes compren alimentos "tres noes" y guiar a los padres de los estudiantes a hacerlo. Realizar transporte civilizado. Poner fin a la aparición de fenómenos "sucios, desordenados y pobres" en la puerta de la escuela.
2. Publicitar vigorosamente, crear conciencia y mejorar a fondo el saneamiento del campus y el entorno circundante.
Aprovechar al máximo las clases de educación sanitaria, la radio del campus, las ventanas, los periódicos de pizarra y los discursos. bajo la bandera nacional, reuniones de clases temáticas, etc. Realizar publicidad y educación en forma de publicidad y educación, y comprender plenamente la importancia y urgencia de mejorar el saneamiento ambiental del campus. Se requiere que los docentes lleven a cabo concienzudamente actividades publicitarias y educativas, mejoren integralmente la conciencia sobre la higiene de docentes y estudiantes, propongan el objetivo de trabajo de "extender las manos y construir un campus limpio", defiendan activamente estilos de vida saludables y civilizados y protejan el medio ambiente. educación sobre saneamiento profundamente arraigada en los corazones de la gente.
3. La división del trabajo es clara y las responsabilidades se asignan a cada persona.
El equipo central de inspección escolar es responsable de realizar la supervisión e inspección de la escuela de vez en cuando. e informar el estado de la inspección de manera oportuna. Bajo el liderazgo del director, cada escuela realiza inspecciones sorpresa sobre la higiene personal de los estudiantes de todas las edades, principalmente inspeccionando la ropa, el cuello, el peinado, las uñas, etc. de los estudiantes, y critica y educa a los estudiantes con mala higiene personal, promoviendo efectivamente a los estudiantes. ' Desarrollar buenos hábitos de higiene. El personal de logística de la escuela podó las flores y los árboles del césped y los parterres de la escuela, y rápidamente replantó los dañados. Se agregaron recordatorios para cuidar flores y plantas.
4. Limpiar los rincones muertos y purificar el campus
Al comienzo del año escolar, la escuela organizó a todos los profesores y estudiantes para limpiar y fregar el entorno del campus y, por lo general, reforzó el campus, pasillos, aulas, La gestión de la higiene en baños, oficinas, dormitorios de profesores y otros lugares requiere que no haya restos de papel en el suelo, ni rincones sin salida, ni seda de araña en las paredes, ni el fenómeno de los grafitis y grafitis aleatorios. debe ser eliminado por completo. Durante el trabajo de mejorar el saneamiento ambiental del campus, nos concentraremos en mejorar el saneamiento ambiental del campus, especialmente limpiando y desinfectando a fondo las aulas, dormitorios y bibliotecas. Las oficinas, aulas, dormitorios y salas funcionales deben estar libres de polvo, marcas de esputo, marcas y telarañas, y los elementos deben colocarse de manera ordenada. Hacer un buen trabajo para mejorar el ambiente alrededor de la escuela y crear un buen ambiente para el desarrollo educativo.
5. Inspecciones regulares e implementación del sistema
Para implementar el trabajo de mejora de la salud de la escuela, requerimos que cada escuela divida el campus en cada grupo de año, y cada clase lo hará. llevar a cabo la división de la gestión del trabajo y, al mismo tiempo, cada persona a cargo del distrito de salud debe realizar dos barridos pequeños todos los días y un barrido grande cada semana. Se organizan equipos de inspección de salud cada año para realizar evaluaciones mutuas todos los días. y los problemas se resuelven de manera oportuna para garantizar que el campus esté limpio y ordenado. La escuela resume todos los viernes y selecciona las clases avanzadas de salud, que se anuncian después del izamiento de la bandera todos los lunes, y se otorgan recompensas a las clases avanzadas de cada año cada semestre.
En definitiva, a través de esta operación de rectificación del saneamiento ambiental del campus, el colegio ha adquirido una nueva imagen, se han consolidado los buenos hábitos de higiene personal de los alumnos y se ha creado un buen ambiente de aprendizaje para profesores y alumnos. lo que ha contribuido a la creación de un ambiente civilizado e higiénico Sentando una base sólida para un campus armonioso, ordenado, limpio y armonioso.