Cómo escribir una reflexión sobre el plan de lección de clase grande de Kindergarten Music Harvest

Música Orff: el fruto de la cosecha

Objetivos de la actividad

1. Sentir el ritmo musical y la melodía de los cánticos laborales a través de preguntas y respuestas de canciones.

2. Aprenda el ritmo de lectura de los nombres de las frutas y verduras de otoño e intente utilizar varios instrumentos musicales para tocar en conjunto.

3. Experimenta la diversión de las actividades musicales de Orff.

Preparación de actividades

Música, instrumentos musicales, verduras y frutas.

Proceso de la actividad

1. Muestra el libro de imágenes y presenta la situación.

2. Lenguaje y canto.

1. Guíe a los niños a usar el lenguaje para describir el contenido del libro ilustrado y pregunte:

——¿Qué viste?

——¿En qué estación están maduros los frutos? ¿Todos los tíos granjeros van a trabajar?

2. Los niños aprenden a decir "Hey yo hey yo ho".

3. Profesores y niños cantan.

La maestra canta los dos primeros compases de cada frase, y los niños cantan los dos últimos compases.

3. Formación y ritmo.

Profesores y niños siguieron la canción e hicieron movimientos de recoger fruta.

Enfoque: guíe a los niños a usar su conciencia espacial de arriba, abajo, izquierda y derecha para moverse.