Plan de lección de seguridad para la clase media de jardín de infantes "Subir y bajar escaleras"
Plan 1 de la lección sobre seguridad en el jardín de infantes Objetivos de la actividad "Subir y bajar escaleras":
1.
2. Comprender las reglas de subir y bajar escaleras a través de la experiencia personal y la práctica in situ.
3. Tener un sentido preliminar de autoprotección.
4. Enseñar a los niños pequeños a convertirse en niños valientes.
5. Muestre el lado lindo de su hijo durante las actividades.
Preparación de actividades:
Canciones infantiles, escaleras de guardería, libros infantiles.
Proceso de la actividad:
Primero, deja que los niños conozcan la forma correcta de subir y bajar escaleras según su experiencia de vida.
1. Profesor: Ya llegamos a la clase media. ¿Dónde debo ir desde abajo hasta arriba? ¿Qué pasará si no prestas atención al subir y bajar escaleras?
Recordar a los niños que respondan ordenadamente a las preguntas del profesor y aprendan a escuchar y expresar ideas diferentes a las de los demás. )
2. El profesor puede dar algunos ejemplos apropiados para profundizar en la importancia de la seguridad en las escaleras para los niños.
Resumen del profesor: Por eso, debes prestar atención a la seguridad al subir y bajar escaleras, aprender a protegerte y cuidar a tus buenos amigos.
En segundo lugar, lea libros infantiles y discútalos con sus hijos.
¿Crees que hicieron lo correcto? ¿Por qué? Dime cómo subir y bajar escaleras.
En tercer lugar, los niños se pusieron en fila, uno tras otro, y subieron las escaleras para practicar. Al mismo tiempo, deje que sus hijos presten atención a los siguientes puntos:
1. No empuje a las personas al subir escaleras.
2. No se puede hablar ni jugar al subir las escaleras.
3. Caminar con la mano derecha al subir y bajar escaleras.
4. No saltes. Sube y baja escaleras de forma natural, paso a paso.
5. Los niños deben ayudarse unos a otros y no empujar a los niños.
En cuarto lugar, combine canciones infantiles para profundizar su comprensión sobre la seguridad al subir y bajar escaleras.
1. La maestra recitó canciones infantiles y los niños escucharon atentamente.
Maestra: Hoy la maestra también trajo una canción infantil sobre subir y bajar escaleras. Escuchen atentamente, niños. ¿Qué dice la canción infantil?
Canción infantil: "Subiendo y bajando las escaleras"
1234567, los niños suben las escaleras; caminan hacia la derecha, no se amontonen, sigan uno a uno agarrándose de la pequeña barandilla; tus manitas,
Sube paso a paso; 7654321, los niños bajan las escaleras; ve a la derecha, no te amontones, sigue uno a uno;
Sujeta al pequeño. barandilla con tus manitas, baja escalón a escalón; sube y baja escaleras, ¡la seguridad es lo primero, recuerda!
Profe: ¿Cómo se llama la canción infantil? ¿Qué dice la canción infantil?
Resumen del profesor: Los niños han comprendido las cuestiones a las que debemos prestar atención al subir y bajar escaleras. ¡Debemos recordarlas!
Reflexión didáctica:
La clase de actividades de seguridad que diseñé es muy adecuada para estudiantes de secundaria. Los niños tienen un gran interés en aprender. Especialmente en el tercer eslabón de las actividades didácticas, los niños pueden dominar la forma correcta de subir y bajar escaleras mediante la práctica repetida en el lugar, pero el niño está activo. Aunque saben la forma correcta de hacerlo, todavía no se agarran del pasamano, saltan escaleras abajo ni empujan al niño hacia adelante durante la práctica. En las actividades diarias del jardín de infancia, debemos practicar más, utilizar cuentos y canciones infantiles para fortalecer la conciencia de seguridad de los niños, dominar gradualmente hábitos diarios más correctos y ayudar a los niños a aprender a afrontar los problemas correctamente.
Plan de lección 2 sobre seguridad "Subir y bajar escaleras" para jardín de infantes 1. Objetivos de la actividad
1 Comprender los principios para subir y bajar escaleras de manera segura y comprender que no se debe jugar en las escaleras. y los peligros de deslizarse en las escaleras mecánicas.
2. Aprende la forma correcta de subir y bajar escaleras.
3. Cultivar la conciencia inicial de los niños sobre la seguridad y las reglas, y desarrollar buenos hábitos de seguridad y civilización.
En segundo lugar, la actividad es importante y difícil.
1. El objetivo de la actividad: enseñar a los niños la forma correcta de subir y bajar escaleras.
2. Dificultades de la actividad: Hacer que los niños conozcan la seguridad al subir y bajar escaleras y cultivar su conciencia de seguridad.
3. Preparación de la actividad
1. Preparación del material: juguetes Tigger, fotografías de niños subiendo y bajando escaleras, y vídeos de subir y bajar escaleras.
2. Preparación de la experiencia: experiencia infantil de subir y bajar escaleras.
4. Proceso de actividad
1. Introducir actividades para estimular el interés.
(1) La maestra muestra el juguete Tigger y pide a los niños que adivinen qué puede hacer.
(2) La maestra cuenta vívidamente la historia de "Naughty Tigger" para atraer la atención de los niños.
(3) Pregunte: "¿Cómo se lastimó Tigger en la historia?" "¿A qué debo prestar atención al subir y bajar escaleras?" vídeo y deja que los niños aprendan a subir y bajar escaleras.
(1) La maestra preguntó: "¿Cómo suben y bajan las escaleras los niños en el video?" "¿Qué les dijo Superman Qiao Hu a los niños?"
(2) ) Resumen del profesor: Subir y bajar escaleras Vayamos hacia la derecha. Al subir y bajar escaleras en grupo, cuidarse unos a otros, formar fila y dar cada paso alternativamente. No se apresure ni apriete.
3. Aprende canciones infantiles y domina la forma correcta de subir y bajar escaleras.
(1) El maestro enseña y realiza acciones para ayudar a los niños a recordar.
Maestro: "Por favor, lea conmigo, haga los movimientos y vea quién los hace bien. Los niños que se desempeñen bien recibirán un regalo misterioso del maestro".
(2) Individual, grupal, aprende canciones infantiles de forma alternada en grupo y domina el método de subir y bajar escaleras.
4. Practica el juego y mejora la experiencia.
(1) Juego "Little Guard"
Profesor: "Hoy el maestro te llevará a un lugar divertido, el paraíso de la sabiduría. ¿Quieres ir?" En el camino a la sabiduría, hay muchas aventuras subiendo y bajando las escaleras en el camino al cielo. Si no subes y bajas las escaleras correctamente, no podrás llegar al paraíso de la sabiduría. Veamos primero quién en la imagen puede alcanzar con éxito el paraíso de la sabiduría.
Muestre imágenes de niños subiendo y bajando escaleras y déjeles decir quién tiene razón y quién no. La imagen correcta de subir y bajar escaleras significa que puedes llegar con éxito al paraíso de la sabiduría, y la imagen incorrecta significa que no puedes llegar al paraíso de la sabiduría.
(2) Juego de experiencia:
Maestro: "La actuación de los niños de hace un momento fue genial. Hagamos fila para ir al Paraíso de la Sabiduría. Recuerde subir y bajar las escaleras en el camino correcto en el camino hacia el Paraíso de la Sabiduría, de lo contrario no llegaremos al paraíso de la sabiduría”.
② Guíe a los niños a practicar subir y bajar escaleras en grupos para experimentar la forma correcta de hacerlo. subiendo y bajando escaleras. Guíe a los niños para que experimenten mientras leen las canciones infantiles. El maestro les brindará orientación y les recordará que sigan el método correcto paso a paso.
Actividades de ampliación de verbos (abreviaturas de verbos)
Realizar un muro temático en el aula sobre cómo tener cuidado al subir y bajar escaleras, para que los niños puedan consolidar sus conocimientos y experiencia en seguridad. al subir y bajar escaleras.
Objetivos de la actividad del plan de lección de seguridad 3 "Subir y bajar escaleras" para jardín de infantes de clase media:
1.
2. Entender las precauciones de seguridad para subir y bajar escaleras, e intentar hacer carteles cambiando colores, diciendo cosas, etc.
3. Pon a prueba la capacidad de reacción de los niños y ejercita tus habilidades personales.
4. Cultivo inicial de la capacidad de los niños para resolver problemas utilizando experiencias de vida existentes.
5. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
Preparación de la actividad:
Haz PPT casero y pasteles al óleo.
Proceso de la actividad:
1. Importar imágenes (imágenes de un niño llorando) para estimular el interés.
Profe: ¿Sabes por qué llora el bebé de la foto?
Maestra: (Muestre inmediatamente la imagen de las escaleras) La maestra muestra la escena en la que el niño se tambalea y rueda escaleras abajo.
Resumen del profesor: Resulta que este niño estaba jugando cuando subía y bajaba las escaleras. Sólo cuando no miraba hacia adelante... se caía por las escaleras, así que lloraba.
2. Los niños discuten basándose en la información de la imagen.
Profe: ¿Sabes a qué prestar atención al subir y bajar escaleras?
Profesor: Sube y baja las escaleras lentamente. Sin empujar, sin apretar, sin saltar. Deberías ir uno a la vez.
3. Operación infantil (colorear: escaleras de colores), la maestra pidió dibujar.
Profe: Las imágenes que acaban de ver nuestros hijos tienen un nombre, se llama cartel. Los carteles permiten a los niños comprender el significado de la imagen de forma sencilla y clara. Maestro, todavía quedan muchos carteles sin terminar aquí. ¿Podrías ayudar a los niños?
Profesor: Antes de hacer un cartel, el profesor tiene unos requisitos. Pinte dentro del rango prescrito y no pinte en el exterior. La pintura debe estar limpia y ordenada, y el color debe ser uniforme. Vamos a colorear las escaleras y decirles a los niños que suban y bajen las escaleras lentamente... uno por uno mientras pintamos y hablamos.
4. Los niños promocionan sus propias obras.
Maestra: Invita a algunos bebés a promocionar tu cartel con nosotros. Cuéntanos, ¿qué significa el cartel que dibujaste?
5. Extensión
Maestro: Por favor traiga su cartel. Fuimos a las escaleras del jardín de infantes y se las mostramos a otros niños del jardín de infantes. Este es un cartel para nuestros niños de jardín de infantes para decirles que tengan cuidado al subir y bajar escaleras.
Uno, dos, uno, sube las escaleras. Pon tu mano en el lado derecho. Sin saltos, sin aglomeraciones. Sube y baja escaleras de forma ordenada, primero la seguridad.
Plan de lección de seguridad para jardín de infantes "Subir y bajar escaleras" 4 1. Objetivos de la actividad:
1.
2. Entender las precauciones de seguridad para subir y bajar escaleras, e intentar hacer carteles cambiando colores, diciendo cosas, etc.
2. Preparación de la actividad:
PPT casero y pasteles al óleo
3 Proceso de la actividad:
1. Importar imágenes (una Llorando). imágenes de bebés) para estimular el interés: ¿Sabes por qué llora el bebé de la imagen?
Maestra: (Muestre inmediatamente la imagen de las escaleras) La maestra muestra la escena en la que el niño se tambalea y rueda escaleras abajo.
Resumen del profesor: Resulta que este niño estaba jugando cuando subía y bajaba las escaleras. Sólo cuando no miraba hacia adelante se caía por las escaleras, así que lloraba.
2. Según la información de la imagen, niño comentarista: ¿Sabes a qué prestar atención al subir y bajar escaleras?
Profesor: Sube y baja las escaleras lentamente. Sin empujar, sin apretar, sin saltar. Deberías ir uno a la vez.
3. Operación infantil (colorear: escaleras de colores), la maestra pidió dibujar.
Profe: Las imágenes que acaban de ver nuestros hijos tienen un nombre, se llama cartel. Los carteles permiten a los niños comprender el significado de la imagen de forma sencilla y clara. Maestro, todavía quedan muchos carteles sin terminar aquí. ¿Podrías ayudar a los niños?
Profesor: Antes de hacer un cartel, el profesor tiene unos requisitos. Pinte dentro del rango prescrito y no pinte en el exterior. La pintura debe estar limpia y ordenada, y el color debe ser uniforme. Vamos a colorear las escaleras y a decirles a los niños que suban y bajen las escaleras lentamente... uno por uno mientras pintamos y hablamos.
4. Los niños promocionan sus propias obras. Maestra: Invita a algunos bebés a promocionar tu cartel con nosotros. Cuéntanos, ¿qué significa el cartel que dibujaste?
5. Ampliación: Por favor trae tu cartel. Fuimos a las escaleras del jardín de infantes y se las mostramos a otros niños del jardín de infantes. Este es un cartel para nuestra clase pequeña, que les dice que estén seguros al subir y bajar escaleras.
Uno, dos, uno, sube las escaleras. Pon tu mano en el lado derecho. Sin saltos, sin aglomeraciones. Sube y baja escaleras de forma ordenada, primero la seguridad.