Lema de la maestra de jardín de infantes
1) Cada niño al que me enfrento es un adulto que eventualmente se volverá independiente.
2) Quien pueda enriquecer cada momento con un contenido profundo, prolongará su vida indefinidamente. Kurtz
3) Los buenos brotes de bambú producen buenos brotes de bambú, y los buenos maestros producen buenos aprendices.
4) Las hojas nuevas en el bosque fragante impulsan a las hojas viejas, y las olas delante del agua que fluye forman olas detrás.
5) La razón por la que un maestro es grande es porque siempre se consume a sí mismo e ilumina a los demás.
Los gusanos de seda primaverales tejerán hasta morir, y las velas agotarán sus mechas cada noche.
7) La vida es escuela. Allí un buen maestro es más desgraciado que feliz. Black Bell
8) Sé una persona honesta y enseña con seriedad.
9) La cuerda del destino estará en tus propias manos.
10) Cuanto más regordetas y bajas son las espigas, más conocedoras y humildes son.
11) La labor del profesor es inspirar en los estudiantes la curiosidad infinita sobre la vida.
12) Es tolerancia más que connivencia, inducción más que orden.
13) Por el bien de los niños, debemos regalarles nuevas obras para que se atrevan a afrontar el nuevo mundo que se entrecruza y sigan brotando y creciendo.
14) Deberíamos convertir la vida en un sueño científico y luego convertirla en realidad. Marie Curie
15) Depositar la felicidad de tu hijo en la virtud y la buena educación es el único camino fiable y seguro. - Locke
Lema para maestros de jardín de infantes (Edición seleccionada)
1) Nunca les enseñes a ser infelices y a querer convertirse en adultos demasiado pronto. Kalinin
2) La crítica no es una cuestión de intereses, sino de quiénes son los intereses. James Grand
3) La educación de una persona comienza desde que nace, antes de que pueda hablar y escuchar a los demás. -Rousseau
4) Las personas, al igual que la cerámica, forman el prototipo de vida cuando son jóvenes. La infancia es como el barro para hacer cerámica. El tipo de educación que se le dé determinará en qué dimensión adquiere. - Seidez
5) Los santos nunca se ciñen a una sola palabra cuando enseñan a las personas, ya sea porque el paciente está enfermo, ya sea por deficiencias personales, o por desviaciones académicas. ——Lu·
6) Hacer del proceso educativo una tarea artística. - Herbart
7) Las personas educadas son fáciles de guiar pero difíciles de conducir. - Horace
8) Como todos sabemos, el período de desarrollo de un niño es el período más importante de la vida. La desnutrición moral y el envenenamiento espiritual son tan dañinos para la mente humana como lo es la desnutrición física para el cuerpo. Por tanto, la educación de los niños es un tema importante en el desarrollo humano. -Montessori
9) No se debe utilizar una disciplina estricta en asuntos relacionados con la tarea o la práctica literaria, solo cuando las cuestiones morales se sientan peligrosas. - Comenius
10) La vida de una persona depende de lo que le enseñaron en la infancia, por lo que, a menos que el corazón de todos se cultive en la infancia, puede afrontar todos los desafíos de la vida, de lo contrario se perderá cualquier oportunidad. . - Comenius
11) Todas las disciplinas deben comenzar esencialmente con la iluminación de la mente. -Rousseau
12) Durante los primeros años, un árbol saca de su tronco todas las ramas principales y cogollos que tendrá en el futuro, y luego florecen. De la misma manera, lo que queremos darle a una persona durante toda su vida también se lo debemos dar en esta escuela inicial (escuela de crianza). - Comenius
13) La educación infantil es la base para educar a las generaciones más jóvenes y está relacionada con el sano desarrollo de la educación moral, la educación intelectual y la educación física en la adolescencia. Por tanto, la educación preescolar es un trabajo importante, un trabajo muy meticuloso y paciente, y un trabajo sumamente glorioso. Para realizar bien este trabajo, en primer lugar, los camaradas que participan en la educación preescolar deben tener un alto cultivo moral comunista, amar su profesión, concentrarse en el aprendizaje y tener un alto sentido de responsabilidad en la educación de los niños pequeños. ——Xu
14) En lugar de ceñirse a las reglas, es mejor dejar que la naturaleza siga su curso; en lugar de buscar la igualdad, es mejor mostrar tu individualidad.
——Cai Yuanpei
15) Un verdadero educador no sólo enseña la verdad, sino que también enseña a los estudiantes una actitud hacia la verdad, estimulando sus sentimientos de ser alentados y admirados por las cosas buenas, y su actitud intolerable hacia el mal. cosas. -Suhomlinsky
Lema para maestros de jardín de infantes (versión recomendada)
1) Sin embargo, todas las materias deben usarse con precaución Además de inducir a los estudiantes a hacer su propio trabajo, no existe. otros fines. - Comenius
2) No confiar ni adorar a los maestros morales demasiado apresuradamente: hablan como ángeles pero viven como mortales. - Johnson
3) Desde una perspectiva a largo plazo, no es malo dejar que los niños conozcan un poco de tristeza y un poco de amargura desde una edad temprana. Puede ser más propicio para cultivar la tolerancia y la tolerancia de los niños. voluntad, y es más beneficioso para el crecimiento saludable de los niños. Citas de maestras de preescolar. -Oriental
4) Llevar a sus hijos a viajar, escalar montañas, ir al parque y ver películas son las formas más apropiadas de elogiar a sus hijos. Zhang Shiping
5) Para los niños, la responsabilidad de los padres y maestros es enseñarles a convertirse en niños chinos modernos y en pueblos chinos modernos sanos, animados, informados, políticamente conscientes y con buen comportamiento. Chen Heqin
6) Arrodíllate más a menudo y escucha a tus hijos, ¡y verás un mundo puro e impecable! —— Ruan Gengmei
7) La naturaleza y el medio ambiente cambian el comportamiento de los niños, por lo que Kong Rong dejará peras. ——Lu Xun
8) El surgimiento inicial de las habilidades de los niños es particularmente valioso. La forma en que guiamos las tendencias naturales de los niños en la etapa temprana puede fijar los hábitos básicos del niño y determinar la dirección de sus habilidades posteriores. Dewey
9) Los niños deben recibir una buena educación. Esta es la responsabilidad y preocupación de los padres comunes. La felicidad y la prosperidad del país también dependen de que los niños reciban una buena educación. - Locke
10) Cualquiera que enseñe debe esperar alcanzar el objetivo de no enseñar. Citas de maestras de preescolar. ——Ye Shengtao
11) Que los padres se preocupen por la salud sexual de sus hijos equivale a darles a sus hijos toda una vida de felicidad. Ma Wenhui
12) El buen ambiente emocional de los padres y el ambiente armonioso de la vida familiar son la base ambiental para cultivar la psicología saludable de los niños. Lu Bin
13) Cuando los padres critiquen a sus hijos, por favor guárdenles la cara. Una educación familiar exitosa proviene de la profunda comprensión, aceptación y respeto de los padres hacia sus hijos, en lugar de exponer sus defectos. Lu Bin
14) Muchas personas tienen talentos, pero si no se utilizan, serán enterrados. -Longfellow
15) Incluso el primer grito de un genio cuando nace es el mismo que el de un niño común y corriente y nunca se convertirá en un buen poema. Como el ladrón es ingenuo, morirá si lo utiliza como garantía. ——Lu Xun
16) Estudiar memorizando preguntas no es suficiente para convertirse en profesor. ——lt; "Libro de Ritos·Xue Ji"
17) Lo mismo ocurre con las personas educadas que cambian de trabajo. Xuan Ye
La enseñanza debe partir de las experiencias existentes de los alumnos. Dewey
19) Quienes enseñan también son buenos recuperando pérdidas. ——lt; "Libro de Ritos·Xue Ji"
20) Educar a las personas es formar carácter. owen