Introducción profesional a la Escuela de Educación de la Universidad de Guangxi
La carrera de tecnología educativa tiene como objetivo el desarrollo integral de los estudiantes, cultivando estudiantes con buen espíritu científico y sentimientos humanistas, y con la capacidad de ser competentes en el desarrollo de sistemas de información educativa, construcción de medios digitales. recursos, construcción de entornos de información educativa y formación corporativa de profesionales integrales de alto nivel con capacidades tanto teóricas como prácticas en diseño, organización e implementación. Los cursos principales incluyen: Introducción a la tecnología educativa, diseño de sistemas de enseñanza, programación de computadoras, educación asistida por computadora, tecnología de medios digitales, ingeniería de software educativo, diseño de proyectos de enseñanza y capacitación, fundamentos del arte de pantalla multimedia, diseño de software de enseñanza multimedia, entorno de aprendizaje digital Diseña, espera. Los graduados son aptos para encontrar carreras en agencias gubernamentales, centros de educación audiovisual, universidades, industria de software educativo, instituciones de capacitación y gestión de recursos humanos, industria de medios, servicios de consultoría educativa e instituciones de investigación, etc.
El programa de Maestría en Economía y Gestión de la Educación tiene como objetivo formar estudiantes que estén familiarizados con la aplicación de los principios básicos de la educación, la economía y la gestión para investigar, analizar y resolver problemas sociales prácticos, que sean innovadores y competentes en Tareas relacionadas con esta disciplina. Talentos profesionales para la docencia, la investigación científica, la publicidad y la organización. Ofrece la teoría y la práctica del socialismo científico, lecturas seleccionadas de clásicos marxistas, gestión de la educación superior, educación superior, investigación en educación étnica, economía de la educación superior, derecho económico, gestión de recursos humanos, evaluación de la educación superior y relaciones públicas en educación, educación étnica. cursos de teoría y política étnica y educación en gestión financiera. Los principales objetivos de la formación son los talentos directivos de alto nivel en diversas escuelas, los talentos directivos en los departamentos de administración educativa de todos los niveles y las instituciones de educación superior. Los estudiantes de posgrado están dirigidos a agencias gubernamentales, universidades, escuelas intermedias y primarias e instituciones educativas y de investigación científica.
El programa de maestría en medicina social y gestión de la salud pública forma estudiantes que satisfagan las necesidades de los servicios de salud, la administración de la salud, la supervisión de la salud y la aplicación de la ley de mi país, que estén integralmente desarrollados moral, intelectual y físicamente, y que puedan resolver problemas prácticos tipo y compuestos de profesionales de salud pública de alto nivel. El sistema curricular para los graduados de maestría en salud pública debe reflejar los principios de combinar basicidad y aplicación, selectividad y avance, y el contenido debe reflejar lo que el personal de salud pública a menudo puede usar en su trabajo y utilizar estos conocimientos y habilidades para resolver la salud pública real. problemas. En el proceso de enseñanza, prestamos atención al trabajo real, fortalecemos el análisis de casos en el sitio y permitimos que los estudiantes participen activamente en las actividades docentes. Los estudiantes de posgrado están destinados a agencias gubernamentales, administración médica nacional y departamentos de gestión farmacéutica de todos los niveles, universidades, escuelas intermedias y primarias e instituciones de educación y investigación científica.