Copia del resumen de la actividad escolar de la lección 1
1. Una copia del resumen de la actividad de la primera lección de la escuela
Para garantizar que los profesores y los estudiantes puedan reanudar rápidamente su estado de aprendizaje, estimular el interés de los estudiantes en aprender, mejorar a los profesores y conciencia de disciplina y seguridad de los estudiantes, y reducir Debido a varios incidentes de seguridad, nuestra escuela llevó a cabo una actividad de "Primera lección de la escuela" de cinco días. Las actividades de la primera clase de otoño de nuestra escuela se resumen a continuación:
Primero, los líderes le prestan atención y lo publicitan activamente
Nuestra escuela celebró una reunión de estudiantes de nivel medio. líderes de nivel de la escuela de manera oportuna y emitieron el "Plan de actividades educativas de seguridad para estudiantes de otoño" de la "Escuela primaria" que se distribuyó a cada maestro de clase, y todas las reuniones de maestros se llevaron a cabo en la escuela para publicitar activamente, colgar pancartas y crear una atmósfera.
En segundo lugar, es rico en contenido y diverso en forma
Nuestra escuela toma como tema la educación disciplinaria y la educación sobre seguridad, destacando los siguientes temas: seguridad en la natación y educación para la prevención de ahogamiento, tráfico. educación sobre seguridad, prevención de lesiones en el campus, educación sobre seguridad contra incendios y educación sobre salud mental de los estudiantes.
1. Cada clase debe tomar en serio la "Primera Lección de Educación en Seguridad" según sea necesario. Con base en la situación real de la clase, cada clase lleva a cabo educación sobre "salud mental de los estudiantes", "prevención de lesiones en el campus", "seguridad vial", "seguridad escolar, seguridad para la prevención de enfermedades, prevención de accidentes y precauciones dietéticas de otoño".
2. La escuela utiliza reuniones matutinas para impartir educación sobre disciplina y seguridad bajo la bandera nacional.
3. La escuela lleva a cabo una educación exhaustiva colgando y publicando gráficos murales sobre conocimientos de seguridad en el campus, utilizando la radio del campus para transmitir conocimientos sobre seguridad y realizando concursos de conocimientos sobre educación sobre seguridad en cada clase, lo que aumenta el interés y el interés. de actividades educativas participativas.
4. Invitar al personal relevante a dar conferencias en la escuela.
5. Publicar un tablón de anuncios especial.
Cada clase tendrá un periódico en la pizarra para educar a los estudiantes sobre conocimientos de seguridad.
2. Copia del resumen de las actividades de la primera lección
Para mejorar aún más la concienciación sobre la seguridad contra incendios y las habilidades de autoprevención y autorrescate de los estudiantes, todos los estudiantes realizaron primero simulacros de incendio. . Resumen de las actividades de entrenamiento contra incendios:
1. Cuando sonó la alarma de incendio rápida, toda la escuela entró en una situación de incendio simulada. Bajo la eficaz organización de los profesores, los alumnos de todos los grados y clases llegaron al patio de recreo a través de los canales de evacuación de forma ordenada y rápida. Una vez formado el equipo, cada clase envía un representante estudiantil para informar el recuento de la clase al Director Huang del Departamento de Asuntos Generales. Luego, el director Huang resumió todo el simulacro de incendio. A través de este simulacro, se ha fortalecido aún más la conciencia de seguridad y las capacidades de evacuación de emergencia de profesores y estudiantes de la escuela.
2. Luego, comenzó la primera lección del año escolar con una solemne y solemne ceremonia de izamiento de bandera. Después de que la bandera roja de cinco estrellas se izara lentamente, todos los profesores y estudiantes cantaron el himno nacional y la canción escolar. El patriotismo y el amor por la escuela siempre serán la piedra angular de nuestra escuela primaria.
3. La "pequeña flor" de la patria debe florecer hermosamente aquí, y la educación sobre seguridad debe ser comprendida firmemente en todo momento. Entonces, el director Jian explicó el importante contenido de la primera lección a todos los maestros y estudiantes de la escuela: la educación sobre seguridad está siempre en el camino. El director Jian brindó educación detallada a todos los maestros y estudiantes de la escuela sobre aspectos como la seguridad del campus, la seguridad del tráfico, la seguridad de las actividades extracurriculares, la seguridad alimentaria, el fortalecimiento de la seguridad contra incendios y la seguridad para la prevención de ahogamientos.
La seguridad no es un asunto menor. Creo que todos los profesores y alumnos del colegio se han beneficiado mucho de esta primera lección. Tenga en cuenta las precauciones de seguridad e impleméntelas en la vida docente específica. El ambiente de nuestro campus será más seguro y armonioso.
3. Una copia del resumen de las actividades de la primera lección.
De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre la realización de las actividades de la" Primera clase de seguridad en las escuelas " de la Oficina de Educación, nuestra escuela ha llevado a cabo una serie de actividades de educación sobre seguridad para fortalecer aún más la seguridad de los estudiantes de primaria. concienciación y mejorar su conciencia preventiva y su capacidad protectora.
Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
Contenido de la actividad: con el tema "La seguridad es la primera lección del primer día de clases", enfocándose en "salud mental de los estudiantes" y "prevención de lesiones en el campus". , "seguridad vial", " Se llevaron a cabo una serie de actividades sobre seguridad escolar, seguridad en prevención de enfermedades, seguridad en prevención de virus y seguridad en prevención de accidentes.
Formato de actividad: Organizar a todos los profesores y estudiantes para que realicen actividades de educación en seguridad a través de reuniones de clases temáticas, clases de conocimientos de seguridad, periódicos de pizarra, estaciones de radio, etc. Ayude a los estudiantes de escuela primaria a comprender los peligros del comportamiento incorrecto, permita que los maestros y estudiantes establezcan firmemente una conciencia de seguridad y mejoren las capacidades de prevención de seguridad.
1. Educación de rutina de seguridad escolar
En la primera clase, el maestro de la clase y el maestro adjunto se coordinan para llevar a los estudiantes a la clase designada (los estudiantes de primer grado se dividen en clases, el maestro adjunto observa la clase y el maestro de la clase busca a su propia clase (trae a los estudiantes) y brinda educación regular a los estudiantes. Estudiar seriamente el "Código de Conducta de la Segunda Escuela Primaria Experimental Municipal". De acuerdo con la división de las áreas de salud de la clase, organizar las rutas para caminar para los estudiantes de servicio y hacia y desde la escuela, centrándose en las rutas de viaje escolar.
2. Prepárese para los simulacros.
En la segunda clase, el director y el subdirector explicarán las rutas de evacuación, especialmente a los estudiantes de primer año. Deben explicar detalladamente la ruta de evacuación, secuencia, lugar de reunión, etc. para poder evacuar rápidamente en caso de peligro y prepararse para la cuarta clase. Todas las clases llevarán a los estudiantes a practicar dos veces en el sitio.
3. Toda la clase realiza una reunión de clase de seguridad.
En el tercer período, el maestro de la clase organizó a los estudiantes para estudiar cuidadosamente conocimientos de seguridad como seguridad en el campus, tráfico rodado, seguridad alimentaria, seguridad contra incendios, hacinamiento y estampidas. Se comprende que cada clase tiene un tema de seguridad, cada estudiante adquiere conocimientos de prevención de seguridad y la eficacia está garantizada de manera efectiva.
4. Organizar simulacros de evacuación de emergencia.
A las 0:00 horas se realizará un simulacro de evacuación de emergencia en el 165438. De acuerdo con la situación de nuestra escuela, se diseñan escenarios de accidentes para las partes y enlaces de la escuela que son propensos a tener problemas, y los estudiantes se organizan para realizar simulacros de auto-rescate y rescate mutuo, como evacuación y escape, para mejorar la capacidad práctica de los estudiantes. para responder a diversas situaciones peligrosas y garantizar que la tasa de participación de profesores y estudiantes llegue a 100. El edificio docente tardó 2 minutos y 15 segundos, y el edificio integral tardó 4 minutos y 12 segundos, logrando los resultados esperados.
5. Firmar una carta de responsabilidad
Firmar una carta de responsabilidad de seguridad con los padres de los estudiantes para despertar la atención de los padres sobre la seguridad de los estudiantes, estandarizar las responsabilidades y trabajar con la escuela para hacer el bien. trabajar en la seguridad de los estudiantes y lograr la seguridad de los estudiantes. No hubo incidentes de seguridad.
Esta serie de actividades permite a los estudiantes establecer conciencia de seguridad y dominar el conocimiento de seguridad mientras participan en las actividades, mejorar la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes en la escuela y su capacidad para evitar peligros y autorrescatarse en respuesta. a las emergencias, para que todos los profesores y estudiantes establezcan firmemente la idea de la seguridad primero, prevengan y reduzcan en la mayor medida la ocurrencia de accidentes de seguridad y aprovechen esto como una oportunidad para fortalecer aún más el trabajo de seguridad de la escuela.
4. Una copia del resumen de las actividades de la primera lección.
De acuerdo con los requisitos de notificación de la Oficina de Educación del Condado en la primera lección del semestre de otoño de 20xx, nuestra escuela hizo todos los preparativos antes del inicio de clases, organizó a todos los estudiantes para estudiar los documentos detenidamente y tomó La primera lección del semestre en serio. La implementación del trabajo específico se resume a continuación:
Primero, el establecimiento de un grupo de liderazgo de trabajo
Los líderes escolares le dieron gran importancia y establecieron un grupo con el director como líder. El líder del grupo y el director Zhao a cargo de la educación moral como líder adjunto del grupo, el grupo líder de trabajo con los cuadros de la brigada y los maestros de clase como líderes adjuntos llevaron a cabo el trabajo según lo planeado.
2. Ejecución de trabajos específicos
1. Mejorar el ambiente dentro y fuera del colegio. El campus tiene un aspecto completamente nuevo y el entorno que lo rodea es bueno. Se deben hacer esfuerzos para mejorar el campus y su entorno circundante, fortalecer la cultura escolar y el saneamiento ambiental, dar la bienvenida al nuevo semestre con un entorno de campus civilizado, limpio y hermoso y garantizar que la escuela esté en orden.
2. Dirija activamente el periódico de pizarra, cree una atmósfera de aprendizaje profundo, movilice a los estudiantes y anime a los padres a comenzar por ellos mismos y a su alrededor, practique la civilización, abogue por que las familias, las comunidades y las escuelas ahorren energía y se esfuercen por serlo. El mejor ciudadano civilizado.
3. En el acto de inauguración, el director pronunció un apasionado discurso bajo la bandera nacional. En la ceremonia de apertura, los discursos del director, representantes de docentes y representantes de estudiantes formaron un hermoso escenario. Con el desarrollo de estas actividades, los estudiantes pueden sentir y valorar aún más la dedicación.
El primer día de clases, el 31 de abril, cada clase llevó a cabo una primera lección colorida con el tema de la dedicación. En el aula, varias clases tienen diversas actividades, como actividades en equipo, debates entre estudiantes, visualización de películas educativas, etc., que cultivan aún más los sentimientos de los estudiantes y enriquecen sus horizontes.
5. A las 9 en punto del 3 de septiembre, vi la primera lección de CCTV en clase. Todos los profesores y estudiantes de la escuela observaron atentamente y tomaron notas. Los estudiantes de último año escribieron sus impresiones de la observación. La escuela también organizó personal dedicado para enviar información sobre la ceremonia de apertura, la primera lección y la primera lección en línea de manera oportuna, lo que logró buenos resultados.
En resumen, en mi trabajo futuro, haré un buen trabajo en todas las tareas de acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación y me esforzaré por lograr buenos resultados en todas las tareas.
5. Copia del resumen de las actividades de la primera lección.
De acuerdo con los arreglos de la Oficina de Educación del Condado, nuestra escuela organizó clases para ver la primera lección en el aula multimedia de nuestra escuela del 3 al 4 de septiembre. Se requiere que los estudiantes vean este evento de cine y televisión a tiempo y con atención. Después de leerlo, debes escribir cuidadosamente tus sentimientos y utilizarlo como contenido de la primera clase de escritura de este semestre. Aprovecha esto como una oportunidad para fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes. A través de este evento, los profesores y estudiantes se sintieron profundamente conmovidos y fortalecieron su coraje y confianza para revitalizar China y hacer realidad el sueño chino. Las actividades específicas se resumen a continuación:
1. Transmitir oportunamente el espíritu de la Oficina de Educación, mejorar el equipo y estar en servicio a tiempo.
Después de que la escuela recibió el aviso, los líderes de la escuela le dieron gran importancia. El director personalmente organizó el trabajo, envió gente para mejorar las instalaciones de visualización y organizó a los profesores, el personal y los estudiantes para que observaran a tiempo. Además, publicitamos el horario de transmisión de este programa a los padres y les recordamos que lo vieran. Los padres quedaron profundamente conmovidos y se ganaron sus elogios y apoyo.
2. Organizar a los estudiantes para realizar concursos de ensayos.
Después del evento, la escuela realizó un concurso de ensayos de revisión extraescolar y organizó un concurso. Los centros de primaria y secundaria otorgarán 2 primeros premios, 4 segundos premios y 10 terceros premios. Inspirados por esto, todos los estudiantes dijeron que deberían estudiar mucho de ahora en adelante, desarrollar buenos hábitos y esforzarse por hacer realidad sus sueños.
3. Realizar una reunión de clase temática
Después de ver la primera lección del año escolar, la escuela le pidió al director que realizara una reunión de clase con el tema "Sueño chino, mi Sueño." Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes y adoptar diversas formas para mejorar su comprensión. Los padres han dicho que "esta lección" es muy buena y será muy beneficiosa para el crecimiento saludable de los estudiantes en el futuro.
En definitiva, esta actividad no es solo una actividad de educación ideológica y moral para todos los profesores y alumnos de nuestro colegio, sino también una actividad publicitaria de la apertura de nuestro colegio. Esta actividad logró el propósito esperado y obtuvo buenos resultados.
6. Copia del resumen de las actividades de la primera lección.
De acuerdo con los requisitos de despliegue unificado del Comité de Trabajo de Educación del Comité Municipal del Partido y la Oficina de Educación Municipal sobre la seguridad y estabilidad del inicio de clases, nuestra escuela llevó a cabo activamente "seguridad y estabilidad" en el primera semana del semestre de otoño en torno al tema de la actividad "Uso del conocimiento para proteger la vida", Lección uno. Un breve resumen de estas actividades es el siguiente:
1 Centrándose en el tema "Protegiendo la Vida con Conocimiento" y con la educación en seguridad como contenido principal, se realizó el primer discurso de la bandera nacional en el nuevo año escolar. sostuvo.
El primer día de clases, el director Huang pronunció un discurso titulado "Seguridad en el corazón" bajo la bandera nacional, pidiendo a todos los estudiantes que continúen mejorando la concientización sobre la seguridad en el nuevo año escolar y presten atención a las seguridad de las actividades de recreo, seguridad del tráfico y seguridad alimentaria. Mantener la higiene y la seguridad, hacer un buen trabajo de "prevención de incendios y robos", salir de la escuela y regresar a casa puntualmente después de la escuela, y mejorar las capacidades de autoprotección.
2. Organizar y ver el vídeo “La seguridad es lo primero” para fortalecer la educación en seguridad.
Nuestra escuela organizó a todos los estudiantes, maestros y padres para que iniciaran sesión en la "Plataforma educativa sobre seguridad escolar de la ciudad" y vieran el video "La seguridad es lo primero". El programa de televisión "La comunicación de hoy" entrevistó a los estudiantes de nuestra escuela sobre sus sentimientos al ver el video corto "Lección de seguridad n. ° 1" y lo informó el 1 de septiembre, que tuvo un buen impacto social. A través de la observación, se han mejorado las habilidades de autorrescate y autoprotección de profesores y estudiantes, se ha creado una buena atmósfera en la que "todos aprenden sobre seguridad, piensan en seguridad todo el tiempo y hablan sobre seguridad en todas partes", y la supervisión de seguridad Se ha mejorado la conciencia y la capacidad de los padres de los estudiantes. La Brigada de Jóvenes Pioneros de la escuela también organizó y utilizó plataformas como periódicos negros, escaparates, tableros de anuncios y sitios web del campus para promover activamente el conocimiento de la educación sobre seguridad.
3. Reforzar la investigación de posibles riesgos para la seguridad y rectificarlos y prevenirlos activamente.
Antes del inicio del año escolar, el departamento de logística de la escuela investigó cuidadosamente los posibles riesgos de seguridad e implementó rectificaciones para garantizar que los maestros y estudiantes fueran recibidos de regreso a la escuela en buenas condiciones de seguridad. El primer día de clases, la escuela organizó al personal administrativo para realizar una inspección importante del trabajo de seguridad del campus y rectificó rápidamente cualquier problema de seguridad descubierto. Antes y después del inicio de clases, la escuela invirtió más de 20.000 yuanes para actualizar los extintores vencidos y otras instalaciones clave de comedor y monitoreo de puestos, e integró el sistema de videovigilancia en todo el campus para facilitar el control oportuno de la información de seguridad a través de líneas de seguridad y fortalecer prevención. Al comienzo del año escolar, la escuela hizo arreglos cuidadosos para el trabajo de seguridad de turno en el nuevo semestre, y continuó organizando puestos de seguridad amorosos de los maestros y miembros del grupo de padres voluntarios para mantener el orden en la puerta de la escuela. Coordine el equipo de policía de tránsito de Dayi, la comisaría de Xieqiao y la comunidad de Greenland Old Street para gestionar el entorno alrededor del campus y crear un buen entorno educativo para los estudiantes. Organizar una reunión especial sobre "Seguridad Alimentaria" para el personal del comedor para mejorar el nivel de gestión de las "Cinco Leyes Permanentes" en el comedor y el índice de satisfacción de profesores y alumnos. Con el fin de fortalecer aún más la gestión de seguridad del campus, de acuerdo con los requisitos de la XX Oficina de Educación Municipal, promovemos activamente la construcción del sistema de control de acceso de tarjeta ciudadana, coordinamos la participación activa de los padres y nos esforzamos por iniciar la gestión del deslizamiento de los padres. tarjetas ciudadanas para ingresar al campus para recoger y dejar a sus hijos y manejar asuntos relacionados lo antes posible.
4. Formular cuidadosamente el “Plan de Implementación de Simulacros de Emergencia para la Prevención de Disturbios Escolares”
Desde aspectos como liderazgo organizacional, mecanismo de reporte, divulgación de información, medidas de control y mecanismos de rescate. , mejoró el equipo de hardware relevante y mejoró la capacidad de los guardias de seguridad y los profesores para manejar emergencias.
7. Copia del resumen de las actividades de la primera lección.
De acuerdo con los arreglos de la Oficina de Educación del Condado, nuestra escuela organizó clases para ver la primera lección en el aula multimedia de nuestra escuela del 3 al 4 de septiembre. Se requiere que los estudiantes vean este evento de cine y televisión a tiempo y con atención. Después de leerlo, debes escribir cuidadosamente tus sentimientos y utilizarlo como contenido de la primera clase de escritura de este semestre. Aprovecha esto como una oportunidad para fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes. A través de este evento, los profesores y estudiantes se sintieron profundamente conmovidos y fortalecieron su coraje y confianza para revitalizar China y hacer realidad el sueño chino. Las actividades específicas se resumen a continuación:
1. Transmitir oportunamente el espíritu de la Oficina de Educación, mejorar el equipo y estar en servicio a tiempo.
Después de que la escuela recibió el aviso, los líderes de la escuela le dieron gran importancia. El director personalmente organizó el trabajo, envió gente para mejorar las instalaciones de visualización y organizó a los profesores, el personal y los estudiantes para que observaran a tiempo. Además, publicitamos el horario de transmisión de este programa a los padres y les recordamos que lo vieran. Los padres quedaron profundamente conmovidos y se ganaron sus elogios y apoyo.
2. Organizar a los estudiantes para realizar concursos de ensayos.
Después del evento, la escuela realizó un concurso de ensayos de revisión extraescolar y organizó un concurso. Los centros de primaria y secundaria otorgarán 2 primeros premios, 4 segundos premios y 10 terceros premios. Inspirados por esto, todos los estudiantes dijeron que deberían estudiar mucho de ahora en adelante, desarrollar buenos hábitos y esforzarse por hacer realidad sus sueños.
3. Realizar una reunión de clase temática
Después de ver la primera lección del año escolar, la escuela le pidió al director que realizara una reunión de clase con el tema "Sueño chino, mi Sueño." Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes y adoptar diversas formas para mejorar su comprensión. Los padres han dicho que "esta lección" es muy buena y será muy beneficiosa para el crecimiento saludable de los estudiantes en el futuro.
En definitiva, esta actividad no es solo una actividad de educación ideológica y moral para todos los profesores y alumnos de nuestro colegio, sino también una actividad publicitaria de la apertura de nuestro colegio. Esta actividad logró el propósito esperado y obtuvo buenos resultados.
8. Copia del resumen de las actividades de la primera lección.
Con el fin de establecer aún más la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes en nuestra clase, mejorar las habilidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes, reducir la ocurrencia de accidentes de seguridad y promover el crecimiento saludable de los estudiantes, nuestra clase sigue "la seguridad primero, la prevención primero" Basado en el principio de "educación sobre seguridad vial, educación sobre higiene y seguridad alimentaria, educación sobre seguridad en las actividades de recreo y educación sobre conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas" como enfoque, las actividades se resumen de la siguiente manera:
1. Lanzar publicidad para aumentar la visibilidad
En la mañana del 2 de septiembre, nuestra escuela celebró una reunión de todos los profesores y estableció claramente los requisitos y el contenido de la primera clase. . Todos los maestros se dan cuenta de que es necesario fortalecer la educación sobre seguridad escolar mediante la realización de actividades de primera lección, ayudar a los estudiantes a establecer conciencia de seguridad, dominar el conocimiento de seguridad, mejorar las capacidades de autoprotección y garantizar el desarrollo saludable y ordenado de la educación y la enseñanza escolar.
2. Organización científica y énfasis en los resultados prácticos.
Nuestra clase realizó la actividad de “Enseñar bien la primera lección”. Se ha fortalecido la educación en la disciplina, la seguridad, el estudio y la vida. El contenido incluye seguridad vial, higiene alimentaria, sentido común sobre el fuego y el uso de electricidad, seguridad en las actividades del recreo, etc.
Los alumnos han aumentado sus conocimientos sobre seguridad, sensibilizado en prevención y aprendido algunos métodos de autoprotección y autorrescate. Publicamos un periódico especial escrito a mano y un periódico de pizarra. También publicamos un periódico especial escrito a mano con el tema "Seguridad". El título llamativo, el contenido rico, la escritura cuidadosa y las imágenes de advertencia reflejan verdaderamente la conciencia de los estudiantes sobre la importancia de la seguridad, su comprensión del sentido común de protección de la seguridad y su capacidad para mejorar la prevención y el autorrescate. Los estudiantes firman una carta de garantía de seguridad y responsabilidad de seguridad. Supervisar a los estudiantes para observar la disciplina y garantizar la seguridad.
“La seguridad es más importante que el Monte Taishan”, y el trabajo de seguridad es un trabajo a largo plazo. No basta con depender únicamente de las actividades de primera clase. Siempre debemos establecer la conciencia de "la seguridad primero", trabajar incansablemente en la seguridad, garantizar que no haya accidentes de seguridad en la clase y dejar que la seguridad acompañe a los estudiantes todos los días.
9. Copia del resumen de las actividades de la primera lección.
De acuerdo con el aviso de la Oficina de Educación sobre la primera lección del año escolar para las escuelas primarias y secundarias, nuestra escuela organizó a todos los maestros y estudiantes para ver la primera lección del año escolar transmitida por CCTV. 1 basado en la situación real. Después de ver la película, cada clase organizó a los estudiantes para que escribieran reflexiones sobre la primera lección del año escolar con el tema "Heroes Live Forever", y se llevó a cabo una reunión de equipo con el tema "Heroes Live Forever" durante las actividades de Jóvenes Pioneros. la mañana del 6 de septiembre. La actividad ha concluido con éxito El resumen de esta actividad es el siguiente:
1 Organizar una visita centralizada a la casa
A las 20:00 horas de la tarde del 4 de septiembre, todos los profesores. y los estudiantes de la escuela vieron "El primer día de clases" Una lección ". Los líderes de cada clase dieron gran importancia a este evento y organizaron activamente a los estudiantes para que vieran la primera lección del semestre, con una calificación de 100.
2. Escribe una reseña.
Después de ver el programa, los alumnos escribieron comentarios sobre la primera lección del semestre con el tema de "Héroes Eternos". Se seleccionaron cinco trabajos destacados de cada clase de tercer a sexto grado para participar en la selección y revisión de la escuela.
3. Realizar una reunión del equipo temático
En la mañana del 6 de septiembre, durante el tercer período, cada clase organizó una reunión de clase con el tema "Héroes Inmortales" basado en el Programa de televisión. Los estudiantes se dieron cuenta de que debían aprender del espíritu de sus heroicos predecesores y tomar su bandera. De ahora en adelante, estoy decidido a hacer que mi patria sea tan fuerte como mi sueño.
10. Copia del resumen de las primeras actividades lectivas de la escuela
Nuestra escuela respondió activamente al documento No. 41 enviado por la Oficina de Educación y Deportes del Condado "El Departamento Provincial de Educación". sobre la celebración de la primera promoción de las escuelas primarias y secundarias" Con el espíritu del "Aviso", haga un buen trabajo organizando visitas, guíe a los estudiantes para que sientan el poder de la patria, la belleza de la vida y el carácter noble de los modelos a seguir, alentar a los estudiantes a descubrir la belleza que los rodea, aprender a mostrar la belleza, crear belleza y trabajar duro para construir una sociedad socialista armoniosa. Las actividades de la primera lección se resumen a continuación:
En primer lugar, realizar publicidad y concientización
La Oficina Política y Educativa de nuestro colegio emitió especialmente el "Aviso de Retención el expediente de Primera Promoción de Escuelas Primarias y Secundarias, y realizó una reunión de profesores de promoción para proponer claramente los requisitos y contenidos de la primera promoción. Los docentes son conscientes de que es necesario fortalecer la educación ideológica, política y estética de los jóvenes estudiantes a través de las actividades de primera clase para asegurar el sano y ordenado desarrollo de la educación y la enseñanza escolar.
En segundo lugar, organización científica y énfasis en los resultados prácticos.
1. Preste mucha atención y actúe con rapidez. Cada grado verá "La Primera Lección de la Escuela" como una parte importante de las actividades educativas de apertura de la escuela. Será implementada personalmente por el director de grado y el maestro de la clase llevará a cabo este trabajo en detalle. Los líderes escolares supervisan personalmente.
2.Organizar las visitas a tiempo. Aproveche al máximo el sistema de enseñanza multimedia "Banbantong" para organizar a los estudiantes para que miren. Si por algún motivo no es posible ver el programa durante la primera transmisión, se verá una repetición o video del programa de manera oportuna al día siguiente.
3. Organizar a los estudiantes de todos los grados y clases para que realicen una recopilación de ensayos y otras actividades con el tema "La belleza está a tu alrededor" en la primera lección del semestre. Cada clase recopila más de 10 ensayos con. buena calidad.
4. Aprovechar la actividad de izamiento de la bandera nacional el 4 de septiembre y utilizar la reflexión sobre la primera lección de la escuela como contenido del discurso bajo la bandera nacional en la reunión de clase de la tarde. el profesor de la clase realizará actividades temáticas “La belleza está a tu alrededor”.
5. Cada grado y clase debe informar de inmediato el estado de la actividad (resumen, imágenes) en forma de documentos electrónicos a la Oficina Política y de Educación de la escuela antes del 6 de septiembre e implementarlos en su lugar.