Plan de actividades para la reunión del equipo para celebrar la 61ª promoción

Para garantizar eficazmente el nivel de calidad de las actividades, a menudo es necesario preparar de antemano un plan de actividades específico, detallado y muy específico. El plan de actividades es un plan escrito formulado después de una consideración exhaustiva de los factores relacionados. a la actividad. ¿Cómo debemos escribir un plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades para la 61.ª reunión del equipo de la clase que compilé para usted (5 artículos generales, espero que le resulte útil). Celebrando la reunión de equipo del 1 de junio Plan de actividades 1

Objetivos de la actividad:

1. Primero, dígales a los niños que el 1 de junio es su propio feriado.

2. Realizar una serie de actividades para celebrar el Día del Niño, para que los niños puedan experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para que los niños puedan vivir plenamente la diversión de celebrar el festival con sus compañeros y profesores.

3. Al diseñar algunos juegos interesantes durante las actividades, podemos cultivar la alegría de los niños al cooperar con los demás, para pasar un feliz e inolvidable Día del Niño.

Preparación de la actividad:

1. Decorar un ambiente festivo con los niños.

2. Preparar premios para los niños.

3. Coloque cuadros de niños en la pared para mostrar “La felicidad a tu alrededor”.

4. Preparar globos, tambores, teclados electrónicos y otros elementos, juegos.

5. Diseñar disfraces, accesorios según las diferentes actividades y utilizarlos cuando el anfitrión realice actividades.

6. Crea un fondo PPT para usar en las actividades del Día del Niño.

Contenido de la actividad:

1. Canción: "Happy Festival"

Todos los niños participaron en la actividad del coro.

2. Baile: “Qué lindo tiempo hace en primavera”

Intérprete:

3. Juego: “Sillas Musicales” 1 grupo y 2 grupos de Los niños participaron en el juego.

4. Danza moderna “Chicken Little Chicken”

Intérprete:

5. Interpretación en teclado electrónico de “Little Star” y “There Was a Little Lamb” adjunto: Preparar música de acompañamiento.

Intérprete:

Entremedio: Beber agua e ir al baño.

6. Juego: “Adivina Quién Soy” Participaron 3 grupos y 4 grupos de niños.

7. Danza moderna: Cantante principal: Ding Mingzhe, Zhao Xingyu "Little Apple"

Intérprete:

10. Danza: "Ya Ya's Children's Song"

Intérpretes:

11. Representación dramática de un libro ilustrado: "Tadpole Looking for Mom" ​​​​

Intérpretes: Todos los niños.

12. Juego: “Balloon Stepping” 5 grupos de 6 niños.

13. Interpretación de la canción: "Two Little Ducks"

Intérprete:

14. Modelo de pasarela: "Let's Come Together"

Intérpretes: Todos los niños. Plan de actividades 2 para la reunión del equipo para celebrar el Día del Niño

Propósito de la actividad:

Al realizar actividades de celebración con el tema “1 de junio”, cada niño podrá sentir el ambiente festivo y pasar un día feliz. festival; al mismo tiempo, los niños pueden educarse en las actividades y cultivar el espíritu de positividad, participación activa y dedicación feliz. Estimular aún más el amor de los estudiantes por la vida y el amor por el campus.

Hora de la actividad:

31 de mayo de xx

Lugar de la actividad:

Aula de esta clase

Tema de la actividad :

Juego, soy feliz

Líder de la actividad:

Participantes:

Todos los alumnos de la clase

Programa de actividades:

1. Presentación del anfitrión

2. Juego: Dibuja una nariz

3. Juego: Agarra un taburete

4. Juego: Inusualmente

5. Juego: Habla al revés

6. Escribe tus propios deseos para el Día del Niño

7. Repartir premios

8. Comparta comida deliciosa con toda la clase

Medidas de seguridad en el lugar del evento:

1. Asegúrese de que no haya riesgos de seguridad en el lugar del evento: el salón de clases.

2. Cuidar de cada estudiante. Celebrando la reunión del equipo de Sexto Grado Plan de actividades 3

1. Objetivos de la actividad:

1. En los juegos de remar para conseguir cuentas, saltar para driblar cuentas y colgar cuentas en el aire , cultive a niños y padres O comparta el espíritu de superar dificultades y ganar con sus compañeros, y experimente la diversión del juego "Pearl Searching for Love".

2. Potenciar la comunicación emocional entre padres e hijos realizando el juego “1 de Junio ​​Recogiendo Perlas”.

2. Hora de la actividad:

8:30 am del 1 de junio de 20xx

3. Objetos de la actividad:

Pequeños equipos Todos los niños, padres, maestros y trabajadores de cuidado infantil

IV Ubicación de la actividad:

3 áreas de juego al aire libre y aulas multifuncionales

V. Métodos de actividad:

p>

1. Cuatro clases realizaron el juego "1 de junio Pearl Picking Love" al mismo tiempo.

2. Divida a los estudiantes de la clase en 7 grupos, con 6 personas en cada grupo (los padres y sus hijos están en el mismo grupo). Los padres y los niños de cada grupo participan al mismo tiempo. La competencia se lleva a cabo de acuerdo con las reglas del juego del evento de competencia y la clasificación se evalúa de acuerdo con la cantidad de cuentas colgadas en el tiempo especificado. Hay 3 grupos de familias del primer premio, 8 grupos de familias del segundo premio y 12 grupos de familias del tercer premio.

6. Procedimientos de la actividad:

1. Cada clase organiza la apertura

2. Los niños realizan y preparan programas

3

4. Cada familia compite en grupos

5.

7. Contenido y reglas de la actividad

Juego de "recoger perlas" entre padres e hijos

Preparación: Bolsa Ocean Ball Beads Cinta Cinta adhesiva de doble cara en el campo A Cuerda Suspendida

Reglas del juego:

Participan un grupo de 6 parejas de familias al mismo tiempo. Después de escuchar la orden, los niños usan la bolsa como bote y se sientan en el medio. . Los padres tiran de las dos esquinas de la bolsa hacia adelante y la arrastran hacia el lugar donde se pueden conseguir perlas. El niño baja del bote para recoger una cuenta, y luego el padre y el niño entran en la bolsa al mismo tiempo y saltan debajo de la cuerda suspendida. Tome una cinta de color y cinta de doble cara en la canasta, use cinta de doble cara para fijar un extremo de la cinta en la cuenta, el padre sostiene al niño y el niño usa cinta de doble cara para fijar el otro extremo de la cinta en la cuerda. Después de colgar las cuentas, regrese al punto de partida y repita el proceso de tomar cuentas, transportar cuentas y colgar cuentas hasta que se acabe el tiempo especificado.

Cada pareja de familias elige un color de cinta al colgar cuentas.

8. Premios

Un grupo para el primer premio: premios

Un grupo para el segundo premio: premios

Dos grupos para el tercer premio: premios para celebrar el plan de actividades 4 de la reunión del equipo de la 61.ª clase

1. Preparación de la actividad

1. Organizar un ambiente de clase con un ambiente festivo

2. Actividades de preparación de Premios y Regalos.

3. Cada grupo prepara un programa corto, realiza un concurso de talentos y selecciona premios como el de mejor grupo y mejor individual.

4. Preparar material didáctico, 4 pelotas, 4 cuerdas

2. Objetivos de la actividad:

Realizar una serie de actividades para celebrar el "1 de junio" , Cree activamente más oportunidades para que cada niño pueda encontrar sus propios puntos brillantes y utilice los puntos para liderar, de modo que se pueda promover la personalidad de cada niño, se pueda utilizar plenamente su potencial y pueda experimentar la alegría del éxito y la cooperación. y la comunicación a través de la participación activa, para que tengas un feliz e inolvidable Día del Niño.

3. Proceso de actividad

Actividad 1: Felicitar a los estudiantes destacados

Hombre: El polvo de mayo se ha ido y la época de junio ha llegado,

Mujer: Escucha, el sonido melodioso de gongs y tambores despierta un mar de alegría

Hombre: Junio ​​es la cuna de la infancia

Mujer: Junio; es el país de los sueños de la infancia

Hombre: junio, el suelo fértil de la infancia

Mujer: junio, el sol de la infancia

Hombre: el quinto grado celebra "junio"; 1er" "Reunión de Clases Temáticas del Día Internacional del Niño

(Juntos) A partir de ahora, en primer lugar, damos la bienvenida al director con un cálido aplauso para anunciar la lista de personas destacadas en el año escolar 20xx.

Actividad 2: Somos los gloriosos jóvenes pioneros

Mujer: Desde el día que entré por la puerta de la escuela, tuve un deseo enterrado en mi corazón

Hombre: Escuche, la fuerte canción del equipo canta nuestros elevados ideales

(Disfrute de la interpretación de la canción "Somos los sucesores del comunismo")

Juego: Concurso de uso de un pañuelo rojo (cada uno El grupo selecciona un representante para ver quién puede usarlo más rápido y mejor)

Actividad 3: Competencia de talentos

Hombre: Usemos los hilos de nuestras almas

Mujer: usa deseos de la infancia

Hombre: usa manitas tiernas

Mujer: usa pincel de colores

Juntos: canta un futuro hermoso, ve Describe un mañana brillante .

Actividad: Competición de Talentos (Exhibición de talentos en grupos, todos los alumnos levantan la mano para puntuar)

Actividad 4: Gratitud - Retorno - Construir un buen cuerpo

p>

Hombre: Es la dulce primavera y el suelo fértil del oasis que nutre las delgadas plántulas

Mujer: Son los sentimientos desinteresados ​​del maestro los que dan origen a innumerables esperanzas futuras

Hombre: Gracias por la vida, dándonos un alma palpitante;

Mujer: Gracias al sol, dándonos un cálido abrazo

Únase: Gracias a la vida, dándonos alegría, ira, tristeza y alegría

Hombre: Digamos juntos: (juntos) gracias

Juegos deportivos:

(1) Juego de regate: (dos personas corriendo con el balón entre ellas)

(2) Unirse y avanzar: (dos personas corriendo con calzas)

(3) Saltar la cuerda 1 minuto competencia, patrón competencia de salto a la cuerda

Actividad 5: El águila joven extiende sus alas y vuela

Macho: La bruma de la noche no puede detener el corazón apasionado

Mujer : La gentileza del viento no puede expresar el profundo amor y afecto del mundo

Hombre: Compañeros de clase y socios

Mujer: Cantemos Feliz Cumpleaños

Hombre : Celebre nuestra festividad más común: (conjuntamente) el Día Internacional del Niño

Suena música (canción de cumpleaños)

Hombre: Mira, la joven águila está extendiendo sus alas

Mujer: Escucha, está sonando la marcha de los adolescentes chinos a lo largo de los siglos

Hombre: Somos las águilas del mañana

Mujer: Somos el futuro de nuestra patria

Juntos: ¡Demos la bienvenida al amanecer del nuevo siglo!

Hombre: Este es el final de la reunión de clase temática de quinto grado para celebrar el Día Internacional del Niño

4. Precauciones:

1. Preste atención a la seguridad : Obedecer las disposiciones de los compañeros o profesores responsables y actuar según sea necesario.

2. Sea civilizado: haga fila conscientemente, no se aglomere, sea educado y cortés.

3. Preste atención a la higiene: haga una buena higiene personal, no tire cáscaras de frutas, restos de papel, bolsas de embalaje y otros desechos, y tome la iniciativa de recoger la basura a su alrededor.

4. Disciplina: vestir uniformemente, usar un pañuelo rojo, cumplir con todas las normas y pedir permiso al profesor de la clase para celebrar la 61ª reunión del equipo de la clase plan de actividades 5

Ideas de diseño :

El Día del Niño anual es el festival más ansiado por los niños pequeños. También es una de las actividades para las que los jardines de infancia dedican mucho tiempo a diseñar y preparar cada año. El formato es principalmente único. forma donde los niños son los actores y los padres son la audiencia, junto con el tiempo limitado, cada niño solo puede tener la oportunidad de participar en 1 o 2 programas, y el tiempo de preparación puede ser de hasta un mes. para los niños, pero los padres no están satisfechos. Para permitir que los niños se conviertan verdaderamente en el cuerpo principal de la actividad, permita que la actividad se convierta en un proceso de crecimiento y desarrollo de los niños, y en un proceso para que los padres entren al mundo de la inocencia infantil y se den cuenta de la verdadera naturaleza de la vida de los niños. La planificación de eventos de Arashi Valley Kowloon Park se presenta en forma de una serie de actividades, cambiando "centradas en los resultados de las actividades" por "igual énfasis en el proceso y los resultados", y convirtiendo una forma de actuación única en una forma interactiva diversificada.

Objetivos de la actividad:

Al realizar una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", los niños podrán experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, y pasar una vida feliz y El inolvidable "1 de junio" "Día del Niño" también permite a los padres comprender mejor la filosofía de Langu Education y obtener inspiración sobre cómo educar a sus hijos. Al mismo tiempo, a través de las actividades del "1 de junio", se mostrará el jardín de infancia a los padres y a la sociedad, moldeando aún más la buena imagen del jardín de infancia y mejorando la buena reputación social y el conocimiento de la marca de Langu Jiulong Garden.

Preparación de la actividad:

1. Planifique los arreglos de las actividades de la semana cultural (formulario de la actividad, contenido, materiales requeridos, diseño del lugar, división del trabajo del personal, etc.)

2. Organizar un ambiente festivo (ambiente de clase y ambiente de jardín de infantes).

3. Esté preparado para participar en actividades como clase: diseñar actividades de generación del festival del Día del Niño, ensayar canto y baile en grupos pequeños y canto de canciones en inglés, diseñar juegos para padres e hijos y preparar accesorios.

4. Diseñar vestuario, atrezzo y anfitriones según las diferentes actividades

Contenido de la actividad:

1. Iniciativa de la actividad

Propósito: En Para que los niños puedan pasar un Día del Niño agradable, inolvidable y significativo "1 de junio", alentamos a todos los maestros y padres del jardín de infantes a crear activamente un ambiente y una atmósfera festivos para que los niños celebren el "1 de junio" y los alentamos a participar activamente. Participa en diversas actividades del “1 de Junio”.

Hora: 23 de mayo de 20xx - 1 de junio de 20xx

Objetos: Todos los maestros de jardín de infantes, todos los niños y padres, niños y padres de la comunidad

Método: Enviar realizar iniciativas a profesores y padres a través de pantallas electrónicas y carteles en los jardines de infancia, llamar la atención y buscar la cooperación y el apoyo de todos los profesores y padres para esta celebración.

2. Serie de actividades

Esta actividad del Día del Niño “1 de Junio” se divide en grupos de edades con “Actividades Educativas Temáticas Feliz Día del Niño”, “Exhibición de Ejercicios de Equipo”, “Mi Model" "My Show", "Parent-Child Garden Party" y otra serie de actividades.

A. Actividad temática "Feliz Día del Niño, Yo mando" (23 de mayo - 1 de junio)

Niños pequeños y pequeños:

Este es la primera vez que celebraron el Día del Niño en el jardín de infantes Para que los niños sientan la atmósfera alegre del festival y la alegría que trae compartir con sus compañeros, desde una perspectiva emocional, creamos un ambiente de actividad relajado y feliz para los niños. para experimentar e interactuar con sus pares. La alegría de compartir, la cooperación y el cuidado de los adultos pueden participar activamente en diversas actividades de celebración y pasar un feliz Día del Niño.

Objetivos de la actividad:

1. Hacerles saber a los niños que el 1 de junio es su propio día festivo. Siente la alegría de celebrar el Día del Niño.

2. Cultivar el interés de los niños por participar en las actividades.

Contenido de la actividad:

1. (Realizada en forma de clase) "Concurso de pequeños talentos" los niños pueden clasificar y organizar rápidamente los juguetes y elementos armados y guardarlos En un lugar adecuado, los niños pueden desarrollar buenos hábitos de hacer cosas por iniciativa propia; mejorar aún más su capacidad para hacer cosas por sí mismos.

2. Jardín de infancia: "Oso sacándose los dientes", "Fiesta de máscaras" Clase pequeña: "Vagando por el reino de los dulces", "Máscaras interesantes"

Estudiantes de secundaria y preparatoria:

Objetivos de la actividad:

1. Sepa que el Día del Niño el 1 de junio es un día festivo para los niños de todo el mundo, sienta y experimente la alegría del festival

2. Profundizar la comprensión del 1 de junio, expresarlo en el lenguaje y otras formas favoritas (pintura, danza, etc.).

3. Mejorar la comunicación emocional y la integración entre profesores, estudiantes y compañeros, para que los niños puedan compartir felizmente su felicidad con sus compañeros de jardín de infantes.

Contenido de la actividad: "Alabado sea mi buen amigo", "Tarjeta de felicitación de amigos", "Una carta a un amigo"

B. Estrellas de gimnasia infantil (24 de mayo, 2:50 pm)

Propósito de la actividad:

1. Mejorar el sentido colectivo de honor y el espíritu de unidad y cooperación de los niños a través de la educación conductual y permitir que los niños usen el equipo. Muéstrese con audacia y confianza. , para que tus hijos puedan crecer más sanos y felices.

2. Al realizar actividades, estimular el interés de los niños en participar en actividades físicas y artísticas, mejorar la condición física de los niños, moldear los cuerpos sanos de los niños, mejorar las habilidades motoras, la expresión artística y la capacidad estética de los niños; mejorar la estética de los maestros; Gusto y capacidad de entrenamiento de actividades gimnásticas.

3. Mejorar los intercambios emocionales entre compañeros, profesores y niños durante las actividades, y cultivar el espíritu de superación de dificultades y victoria de los niños.

Formato de la actividad:

En función de clases y grupos de edad, realizaremos demostraciones en forma de cuadros, actuaciones rítmicas, ejercicios con equipos, etc. para celebrar la llegada del Día del Niño. Invitar a los padres participó en la observación y evaluación de los premios a la mejor estrella de gimnasia del Día del Niño, el mejor desempeño con equipo, el mejor desempeño y otros premios (involucrando a todos los niños)

C. Mi estilo muestra mi encanto (. 1 de junio 3:00 pm)

Propósito de la actividad:

1. Los niños pueden obtener una experiencia emocional rica y placentera a través de la participación activa en actividades artísticas. Aproveche plenamente las fortalezas de los niños y cultive su expresión artística y creatividad.

2. Los padres pueden aprender más sobre las actividades de aprendizaje y el desarrollo de los niños en el jardín de infantes

Formato de la actividad:

Realice un evento de exhibición para niños en OLV para celebrar con los padres Feliz Día del Niño.

Diseño de actividades:

En base a la clase se planifican y organizan diferentes clases o actuaciones grupales como: baile infantil, canto de canciones infantiles en inglés, coro infantil, exhibición de ritmo, artes marciales. espectáculos artísticos, etc.

D. Diversión padres-hijos en el jardín (1 de junio, 15:45 horas)

Objetivo de la actividad:

1. Dejar que los niños disfruten del diversión a través de una variedad de juegos y actividades Siente y experimenta la alegría del festival

2. Mejora las relaciones entre padres e hijos

3. Deja que los padres comprendan la vida, el aprendizaje y el desarrollo de los niños en el jardín de infantes y promover la educación saludable en el hogar

Formato de la actividad:

1. Aprovechar al máximo los recursos del parque y organizar las clases, los salones multifuncionales, los patios de juegos y otras áreas en entornos de juego.

2. Todo el parque está abierto al público y se puede invitar a participar a un cierto número de niños y padres de la comunidad.

Diseño de la actividad:

1. Los maestros trabajan con los niños para diseñar cartas de invitación para invitar a los padres y familias de la comunidad a participar en esta actividad.

2. Juegos: "Acertijos", "Pesca", "Looping", "Brave Adventure Island", "Happy Picking"

a) "Acertijos"

Preparación del material:

Imágenes de palabras en inglés que los niños han aprendido (principalmente sustantivos, como frutas, animales, etc.

Operaciones de juego: