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Plan de lección de chino para jardín de infantes "El hijo errante"

Como profesor, a menudo es necesario utilizar planes de lecciones que ayuden a llevar a cabo las actividades docentes de forma fluida y eficaz. ¿Cómo debo escribir un plan de lección? El siguiente es el plan de lección de chino "Hijos errantes" que compilé para ustedes en el jardín de infantes. Bienvenido a la colección.

Antecedentes en el diseño de actividades

La poesía antigua es un estilo literario muy próspero en la antigua China. Es una perla cultural brillante con un lenguaje conciso y ricas connotaciones. Para profundizar más en la lectura de los clásicos chinos en nuestro jardín de infantes, los niños de la clase superior están a punto de ingresar a la escuela primaria. Esta actividad está especialmente diseñada para exponer a los niños a algunos poemas antiguos simples y educativos. "Oda al caminante" tiene un ritmo hermoso y suave, alabando la grandeza del amor maternal. Es muy adecuado para que los niños lean e impregnen la educación emocional.

Objetivos de la actividad

1. Apreciar el antiguo poema "Oda a un caminante" y poder leerlo e interpretarlo junto con la música.

2. Siente el cariño entre madre e hijo expresado en poemas antiguos, y sabes estar agradecido con tus padres.

3. Estar dispuesto a comunicar con claridad y expresar sus ideas.

4. Comprender las metáforas utilizadas en poesía y aprender a recitar poesía con emoción.

5. Permita que los niños expresen con valentía sus conjeturas e imaginación sobre el contenido del cuento.

Puntos clave y dificultades de la enseñanza

Apreciar el antiguo poema "Oda a un caminante" y poder leerlo e interpretarlo junto con la música.

Actividades para preparar

El libro infantil "Oda al Errante", el antiguo poema "Oda al Errante" con cintas musicales y el vídeo de práctica rítmica "Oda al Errante" ".

Proceso de la actividad

Primero escucha el antiguo poema "El Errante"

1. Maestra: Hija mía, ¿tus padres te aman? (¡Amor!) Hace mucho tiempo, la madre de un poeta lo amaba mucho. Una vez, el poeta iba a ser funcionario en un lugar lejano. Escuche lo que hizo su madre.

2. La maestra reprodujo el antiguo poema "El caminante" en una cinta y lo reprodujo dos veces seguidas.

Los niños escucharon a la maestra tocar el antiguo poema "Oda al Errante" y leyeron el libro "Oda al Errante".

3. Discusión.

Profe: ¿Es bonito este poema? Las imágenes del libro ya expresan el significado del poema. Por favor piénselo. ¿Qué significa este poema? (Los niños cuentan las imágenes que ven)

2. Apreciar el antiguo poema "El Errante"

1. La maestra explica a los niños el significado de apreciar el antiguo poema "Oda a. el Errante".

2. Deja que los niños vuelvan a escuchar la grabación del antiguo poema "El Errante".

3. Pida a los niños que intenten explicar el antiguo poema "El vagabundo" con sus propias palabras.

4. Pida a los niños que hablen sobre algunas de las cosas que hacen sus padres para cuidar de sí mismos.

5. Deje que los niños hablen sobre cómo aman a sus padres y guíelos para que sean agradecidos.

En tercer lugar, realice una actuación

1. El maestro reproduce el video ejercicio de ritmo previamente preparado "Wandering Sons" y aprende a cantar y actuar con los niños bajo la guía del maestro.

2. Invita a algunos niños que sean buenos aprendiendo a intentar actuar en el escenario.

Apéndice

Canción del Errante

Tang Mengjiao

La madre usó la aguja y el hilo en sus manos para hacerle ropa. hijo que había viajado una larga distancia.

Antes de partir, me dieron una puntada por temor a que la ropa de mi hijo se dañara si regresaba tarde.

¿Quién se atreve a decir que un niño filial como un debilucho puede devolver el amor de su madre como el sol en primavera?

Enseñanza de la reflexión

Después de tomar esta clase, me siento muy exitoso, muy gratificado, gané algo y tengo algo en qué pensar:

1. suficiente preparación antes de la clase es una parte esencial para tomar una buena clase. En el pasado, no tenía un fuerte sentido de propósito y mis clases no estaban enfocadas. Además, los métodos de enseñanza son insulsos y, por tanto, es difícil atraer la atención de los niños. Por lo tanto, a la hora de preparar las lecciones, los objetivos deben ser específicos y realistas, y los profesores deben tener una idea clara de lo que les interesa y fácil de aceptar.

2. El mayor interés de los niños de esta clase es hacer ejercicios de ritmo mientras cantan junto con el vídeo. ¡Es realmente como aprender! Sí, los niños piensan principalmente en imágenes concretas y les gusta entender las cosas cantando y bailando. Esta es también la característica más importante de la música que puede hacer felices a las personas y cultivar las emociones y el temperamento.

3. El lenguaje del profesor es muy importante. Debe ser infantil, concreto, vívido, animado y joven, para estimular el interés de los niños por aprender, concentrar su atención y estimular la curiosidad.

4. Las rutinas en el aula son muy importantes. Este es un eslabón débil en mi enseñanza.

En esta clase, debido a que escuché la grabación y aprendí a hacer movimientos rítmicos para atraer la atención de los niños, el orden no fue demasiado caótico. Por lo tanto, en el futuro debería reforzarse la formación presencial formal.

5. Para convertirme en una excelente maestra de preescolar, mi objetivo futuro es estudiar libros sobre la experiencia práctica de maestros de primera línea y mejorar mi mandarín.