7 Plan de actividades de la reunión deportiva de jardín de infantes
Para garantizar la implementación efectiva de las actividades, a menudo es necesario formular un plan de actividades con anticipación. ¿Cómo se debe desarrollar un plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades del día deportivo del jardín de infantes que compilé para usted. ¡Espero que esto ayude!
Plan de actividades de los Juegos de Kindergarten 1 1. Tema de la actividad
Aprende de los atletas olímpicos y desarrolla tu propio estilo.
2. Eslogan del evento
Hago ejercicio, estoy sano, estoy feliz, estoy feliz, ¡anímate!
3. Finalidad de la actividad
1. Cultivar el interés de los niños por las actividades deportivas, mejorar la coordinación y flexibilidad de los niños de todas las edades y mejorar la condición física de los niños.
2. Ayude a los niños a aprender a cooperar, ser humildes y cumplir las reglas en las actividades. Atrévete a superar las dificultades y experimenta la alegría de la victoria.
3. Cultivar el sentido inicial de trabajo en equipo y competencia de los niños y encarnar el estilo de juego de unidad y cooperación.
Cuatro. Proceso de actividad
1. _ _ Reunión deportiva divertida de otoño en el jardín de infantes central.
2. Lleno de entusiasmo: el baile rítmico de apertura del maestro "Danza juvenil saludable".
3. Todos los niños escuchan música y entran al recinto.
4. Amonestación del cuidado.
5. Deportes felices para niños: ejercicios de salud infantil.
6. Todos los niños escuchan la música y abandonan el equipo.
7. Encuentro deportivo divertido de otoño.
8. Hagamos ejercicio juntos (todos padres e hijos): Rainbow Promise.
9. La mano grande toma la mano pequeña y se va a casa.
Plan de actividades del encuentro deportivo infantil 21. Tiempo de actividad:
20_año x mes.
2. Lugar:
Parque infantil.
Tres. Objetivos de la actividad:
1. A través de divertidos juegos entre padres e hijos, experimente la diversión que brindan las actividades y mejore la relación con su familia.
2. Promover la comunicación y la comunicación entre padres y jardines de infancia, padres e hijos, y padres y padres.
3. Cultivar el espíritu de superación de las dificultades y de victoria de los niños junto con sus padres o compañeros.
4. Cultivar el interés de los niños en participar en actividades deportivas y experimentar el encanto de las actividades deportivas.
4. Preparación de la actividad:
1. Notifique a los padres que vengan al jardín de infantes para participar en las actividades entre padres e hijos.
2. Preparar los materiales necesarios para el juego.
3. Organizar el lugar del evento.
Cinco: Proceso del juego:
1. Cruzando el río
Preparación del juego: x tapetes por clase.
Cómo jugar: (X personas están en un grupo) Este juego es una competencia de dos vías. Dibuja una pista (río) y una pequeña colchoneta (piedra) en el punto de inicio y final (para que la Clase X compita al mismo tiempo). El niño está en el punto de partida y los padres en el punto final. El niño usa dos esteras como piedras. Sus pies sólo pueden pararse sobre las piedras y no pueden tocar el suelo. Siempre transmitieron sus puntos fuertes y luego los padres fueron a casa de sus hijos. El que sea más rápido gana.
2. "Happy Climbing"
Preparación del juego: Padres y niños deberán traer sus propios guantes.
Cómo jugar: (Grupo Una vez que los niños han terminado de taladrar, los padres se agachan sobre manos y pies. Los niños subieron por turnos a las espaldas de sus padres.
3. Saltos y saltos de canguro
Preparación del juego: Prepara una mochila para cada clase.
Cómo jugar: (Grupo de X personas) Este juego es una competición bidireccional. Los niños son metidos como canguros en mochilas escolares preparadas por sus profesores. El padre canguro o madre canguro se coloca detrás del "canguro", sujetando las dos esquinas de la bolsa y saltando desde el punto inicial hasta el final con los niños.
4. Empuja el auto
Cómo jugar el juego: (Grupo de Después de escuchar la contraseña, los niños gatearon hacia adelante con las manos para ver quién ganaría primero.
5. Flexiones
Cómo se juega: (Grupo de X personas), coloca los pies en la cintura y la espalda de tus padres. Los padres harán flexiones con ambas manos en el suelo y ganará el que pueda aguantar más tiempo.
6. Juego de padres: ponerse la ropa.
Preparación del juego: Una camiseta grande para cada clase.
Cómo se juega: Un grupo de diez personas, se realizan X clases al mismo tiempo.
La ropa se le pone al primer padre, luego un padre especial se la quita y se la pone al segundo padre, luego se la quita y se la pone al tercer padre, y así sucesivamente. El equipo más rápido gana.
VI.Notas:
1. Cada clase debe realizar educación sobre seguridad, disciplina y medio ambiente. Durante la actividad, los estudiantes no pueden correr y esperar la competencia en el lugar. área designada. El enfoque de repostar y alentar es acertado.
2. El maestro de la clase debe hacer un buen trabajo organizando a los miembros del equipo y a los padres, y participar en la competencia a tiempo. Los estudiantes de primer grado no pueden ir al edificio de enseñanza después de clase. El profesor de la clase es responsable de la clase.
Por favor, preste atención a la seguridad de los atletas durante la competición.
4. Implementar el espíritu de paz es lo más importante, la amistad primero, la competencia segundo.
Procedimiento de la reunión deportiva de jardín de infantes 3 1. Gracias por participar en este encuentro deportivo entre padres e hijos. Nuestro encuentro deportivo se basa en el propósito de "hago ejercicio, estoy sano y soy feliz" y el objetivo de "todos participan en deportes, todos están seguros y felices", para que todos los niños puedan experimentar la diversión de la competición.
2. Finalidad de la actividad:
1. Mejorar la condición física de los niños y promover la comunicación emocional entre padres e hijos.
2. Estimular el interés de los niños por participar en ejercicios físicos a través de competiciones y desarrollar la coordinación y flexibilidad de los niños.
3. Cultivar el sentido de honor colectivo y competencia de los niños, mejorar su espíritu de cooperación y su voluntad de superar las dificultades.
3. Rendimiento de gimnasia:
4. Preparación de la actividad:
1.
2. Desarrollar reglas del juego y explicarlas claramente a los padres.
3. Clarificar el propósito de la actividad.
5. Juegos entre padres e hijos:
1. Salto de aro (preparar aros de hula)
Reglas: los aros de hula se colocan en el suelo en dos grupos, con dos pies en un solo círculo Saltar juntos, saltar en círculos dobles con los pies separados y competir en dos grupos.
2. Caminar con pies grandes y pies pequeños
Reglas: Los pies del niño pisan los pies de los padres, y los padres impulsarán a los niños hacia adelante y competirán en cuatro grupos.
6. Premia al ganador.
Conclusión: Gracias nuevamente a los padres por su participación, que hizo que nuestro encuentro deportivo fuera un completo éxito. Esperamos que los padres puedan darnos opiniones y sugerencias más valiosas.
Proyecto 4 de Kindergarten Sports Meet 1. Ideología rectora:
1. Cultivar el interés de los niños en las actividades deportivas, mejorar la coordinación y la flexibilidad de los niños de todas las edades y mejorar la calidad de la condición física de los niños. .
2. Cultivar el sentido inicial de trabajo en equipo y competencia de los niños, y ayudarlos a aprender a cooperar, ser humildes y respetar las reglas en las actividades. Ten el coraje de superar las dificultades y experimenta la alegría de la victoria.
3. Crear una atmósfera de comunicación audaz para los niños, mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos, mejorar la comunicación y la comprensión entre maestros y padres y crear condiciones para atraer a los padres a participar en la educación y la enseñanza del jardín de infantes.
2. Hora de la actividad:
20__ de la mañana del 4 de febrero de 2020 (dependiendo de las condiciones climáticas).
3. Tema de la actividad:
Juegos infantiles de invierno
4. Ubicación:
City Swan Square
Enfoque de la actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. A través de esta reunión deportiva, los niños pueden mejorar aún más sus habilidades para montar a caballo. bicicletas, La capacidad de golpear y trepar.
2. Potenciar el ejercicio físico de los niños y resistir el HINI.
3. Cultivar el espíritu de unidad, amistad y trabajo duro de los niños.
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
1. Atletas que ingresan al recinto
2. Discurso del anfitrión
3. >
5. El anfitrión anunció el inicio del encuentro deportivo.
6. El encuentro deportivo ha comenzado.
7. Deportes:
(1), equipo grande: andar en cochecito.
(2) Escuadrón: juego de voleibol
(3) Equipo pequeño: escalada de patrones
Encuentro deportivo de jardín de infantes Proyecto 5 1. Concepto de actividad:
Esta actividad se centra en el tema "De la mano, avancemos juntos" para crear un buen ambiente de cooperación para niños y padres, crear un espíritu deportivo positivo y emprendedor y permitir que los niños se ejerciten en los juegos y crezcan en los deportes. !
2. Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños experimenten la alegría del deporte a través de actividades, cultiven su carácter vivaz y alegre y mejoren la relación entre padres e hijos.
2. Durante las actividades, cultivar las cualidades de los niños como la confianza en sí mismos, el coraje y el coraje para competir.
3. A través de diversas formas de juegos entre padres e hijos, mejore la comunicación emocional entre padres e hijos y promueva mejor la comunicación dual entre hogar y hogar.
3. Hora del evento:
La tarde del 29 de marzo.
4. Tema de la actividad:
“De la mano, avancemos juntos”
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Kindergarten Dayong Road
Preparación de la actividad de verbos intransitivos:
1 Cada clase enviará avisos con anticipación, pidiendo a los padres que elijan los eventos en los que participarán y que hagan un buen trabajo de inscripción y Estadísticas del encuentro deportivo.
2. El organizador de cada proyecto es responsable de preparar los elementos necesarios en el juego.
3. Cada clase debe guiar a los padres y a los niños para que se familiaricen con los métodos del juego de antemano y recordarles a los padres y a los niños que respeten las reglas del juego.
4. El director es el responsable de disponer el patio de juegos, los parlantes y los micrófonos.
5. Los profesores de cada clase deberán organizar la seguridad, la higiene, el cuidado y otras actividades rutinarias de los niños ese día.
6. Cada clase realiza simulacros de entrada y salida para garantizar que las actividades se realicen de manera ordenada y que los niños estén seguros.
7. El personal de logística organiza los premios infantiles.
Siete. Proceso de actividad:
(1) Los padres se registran en el jardín de infantes y se presentan al maestro de la clase.
(2) Realizar la marcha de los atletas, y el maestro organizará a los niños para que lleguen al lugar designado para garantizar el orden y seguridad de los niños.
(3) El presentador anunció el inicio de la actividad:
1 El profesor habló:
Queridos padres y amigos, queridos niños,
Frente al sol primaveral, iniciamos la divertida reunión deportiva primaveral para padres e hijos. Lo más gratificante hoy es que nuestro jardín de infancia haya invitado a un grupo de grandes amigos. ¿Quién creen que es, niños? Por cierto, son nuestros más queridos padres. ¡Demos la bienvenida a nuestros padres con el más caluroso aplauso! Para realizar esta actividad, nuestros profesores sacrificaron mucho tiempo de descanso y llevaron a los niños a practicar con diligencia diversas habilidades deportivas. Y nuestros niños no temen las dificultades ni el cansancio. Renuncian a muchas oportunidades de diversión e insisten en entrenar. ¡Después de un período de entrenamiento, nuestros niños se han vuelto más fuertes y más seguros! El juego comienza, ¡anímate a ti mismo primero! Por favor, grite nuestro lema: "Deportes felices, crecimiento saludable" (Inspirador: ¡Oye, oye, soy el mejor! Parece que los niños tienen mucha confianza en esta competencia. Juguemos con amistad y espíritu. A continuación, invitemos al director. Discurso.
2. El director pronunció un discurso enfatizando que "la amistad es lo primero, la competencia es lo segundo" y anunció el inicio del encuentro deportivo
1.
2. Exhibición de actividades especiales para niños: la actividad especial al aire libre "1 de agosto" de cada clase.
3. Cada clase organiza una competencia de juegos para padres e hijos: frente al salón. sala de actividades; clase media: frente a la sala de actividades (ver archivo adjunto)
4. Carrera de relevos entre maestros y padres
5.
Cómo jugar: El maestro es el árbitro. Cuando suena el silbato, los padres tirarán con fuerza en sus respectivas direcciones. ¡Quien gane la ronda, gana!
6. Los padres comunican con el profesor de la clase sobre la vida, el estudio y los hábitos de sus hijos desde el inicio del colegio.
Conclusión:
p>En la risa de los niños. , nuestras actividades están llegando a su fin. A través de esta reunión deportiva entre padres e hijos, todos deben tener un sentimiento profundo. Los niños y sus padres han mostrado su encanto personal. Un buen espíritu de cooperación activa. ¡Son geniales! ¡Los niños son mejores!" De hecho, el resultado del juego no es importante. Lo importante es que todos estén felices hoy. Finalmente, les deseo a los niños un crecimiento saludable y a nuestros padres. ¡Felices amigos y familias, para siempre!
Plan de actividades de la reunión deportiva de jardín de infantes 6 1. Ideología rectora:
El "Esquema de educación de jardín de infantes" señala: "La vida, la interacción entre niños y adultos, la exploración y los juegos son uno de las formas importantes para que aprendan. "Las actividades entre padres e hijos se centran en juegos interactivos entre niños y padres. Por eso, nuestro parque se está preparando para realizar juegos entre padres e hijos para que los padres puedan participar en las actividades de sus hijos y aprender más a través de la observación y experiencia personal. Centrarse en la interacción con los niños.
2. Tema de la actividad: "Hago ejercicio, soy feliz, manos grandes cogidas de manos pequeñas, ¡vamos!"
3. Formato de actividad: Juegos padres-hijos, participan todos los profesores, alumnos y padres de familia.
Cuatro. Hora del evento: 30 de junio de 20__
Verbo (abreviatura del verbo) Ubicación:
(1) Ceremonia de apertura: patio de juegos del jardín de infantes
(2) Lugar de la competencia: Patio de juegos de jardín de infantes
Participantes de verbos intransitivos:
(1) Maestros de jardín de infantes
(2) Padres de estudiantes de jardín de infantes
(3)Jardín de infantes liderazgo
Siete. Intenciones (metas) del diseño de actividades:
(1) A través de reuniones deportivas entre padres e hijos, se pueden aumentar las oportunidades de comunicación entre niños y padres, niños y maestros, y padres y maestros, y la comunicación emocional entre se pueden aumentar aún más.
(2) A través de algunas actividades deportivas durante el encuentro deportivo, se puede desarrollar la coordinación y flexibilidad de los niños y se puede promover el desarrollo de las funciones físicas de los niños.
(3) A través de las competiciones, se puede ayudar a los niños a desarrollar su sentido de competencia, el espíritu de superar las dificultades mediante el trabajo duro, la importancia de la unidad y el sentido del honor.
Ocho. Preparación antes del evento:
(1) Los maestros de cada clase notificarán a los padres de sus hijos a tiempo para participar en la reunión deportiva entre padres e hijos.
(2) Preparar materiales de juego para la competición.
(3) El maestro organiza con anticipación el lugar para la reunión deportiva entre padres e hijos.
(4) Elaborar premios para incentivar a los niños destacados y a sus padres.
Nueve. Modo de actividad:
Los padres guían a sus hijos a elegir libremente deportes y jugar según las reglas de cada juego. Los tres mejores jugadores con mejores resultados en cada partido serán premiados por los responsables del parque al final del encuentro deportivo entre padres e hijos.
X. Proceso de la Actividad:
(1) Ceremonia de Inauguración (9:30-11:00 am del 30 de junio de 2000)
(1) El Los directores de cada clase llevaron a los niños y a sus padres al lugar de la ceremonia de inauguración (el patio de juegos del jardín de infantes).
(2) Ceremonia de izamiento de bandera.
(3) El presentador habla y los niños de cada clase actúan.
(4) El presentador invita a los padres (representantes) de los niños a hablar.
(5) El director pronunció un discurso, enfatizó las precauciones y anunció que la reunión deportiva entre padres e hijos comenzaría puntualmente a las dos de la tarde.
(2) Actividades (20_ _) 30 de junio, 2:00-4:00 pm
Clase pequeña
1, juegos entre padres e hijos:
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(1) Nombre del proyecto: Bola de papel
(2) Materiales del juego: recortes, papel, cinta adhesiva.
(3) Cómo jugar: los padres y los niños se paran en el punto de partida y comienza el juego. El padre arruga el papel usado formando un círculo (no más pequeño que el tamaño de un globo normal) y el niño sostiene el papel en la mano.
No dejes caer la bola a mitad de camino. Gana el que llegue primero al final.
2. Juegos para padres e hijos:
(1) Nombre del proyecto: Tira de la cola.
(2) Objetivo del juego: no solo ejercita las habilidades de observación de los niños, sino que también ejercita la flexibilidad física de los niños y, al mismo tiempo, aumenta la cooperación entre niños y padres.
(3) Método de participación: Las familias se agrupan, habiendo cuatro grupos de familias en cada ronda.
(4) Materiales del juego: varios recortes de periódicos.
(5) Cómo jugar: La madre del niño rompe el periódico viejo en tiras largas y las ata alrededor de la cintura del niño. La madre se encuentra en la línea de meta esperando al niño cuando comienza el juego; El padre recoge al niño y corre hasta la meta. En el camino, los niños deben hacer todo lo posible para arrancar las pequeñas "colas" de otros niños, pero también proteger sus propias pequeñas "colas" cuando lleguen al final, la madre debe levantar al niño y el niño lo recogió; primero levantado por la madre es el ganador.
(6) Reglas del juego: en el proceso de correr hacia la meta, la "cola" del niño debe estar intacta para ganar y no puede detenerse a descansar a mitad del camino; padre antes del final del juego.
Clase media
1. Juegos para padres e hijos:
(1) Nombre del proyecto: Carrera de relevos pequeña
(2) Juego materiales: Papel usado, tijeras, cinta adhesiva.
(3) Cómo jugar: padres de niños pequeños, primero enrollen un palito con papel usado y péguelo firmemente con cinta adhesiva, los padres se paran en el punto final, el niño se para en el punto inicial; El niño comienza a correr hacia los padres con el bastón y los padres recogen el bastón. Después de alcanzar el bastón, corre desde la línea de meta hasta el punto de partida. El padre que llegue primero al punto de partida de su hijo será el ganador.
2. Juegos entre padres e hijos
(1) Nombre del proyecto: Juego estimulante de pases
(2) Objetivo del juego: ejercitar el cuerpo de los niños pasando la pelota por debajo las piernas Capacidad de coordinación y cultivar el espíritu de cooperación de los niños.
(3) Método de participación: Cada familia es un grupo y en cada ronda participan tres grupos de familias.
(4) Materiales del juego: restos de periódicos, botellas de plástico, cinta adhesiva.
(5) Cómo jugar: Los padres de niños pequeños hacen bolas con periódicos de desecho y colocan el plástico en cuatro líneas rectas desde el punto inicial hasta el final. Tres grupos de familias se colocan en el medio; de una línea recta hecha de botellas de plástico, el niño, el padre, la mamá se pararon en fila, ajustaron la distancia entre el frente y la espalda y se inclinaron para prepararse cuando comenzó el juego, la persona que estaba en el punto de inicio pasó la pelota; desde la cadera a la siguiente persona. Cuando la pelota llega al punto final, regresa en la dirección opuesta. El ganador es el primero en pasarlo hasta el punto de partida.
(6) Reglas del juego: Al pasar el balón, se debe pasar desde la cadera, si el balón falla hasta la mitad, será recogido por el perdedor y luego devuelto a la posición original para pasar nuevamente; .
Gran clase
1. Juegos para padres e hijos:
(1) Nombre del proyecto: Saltar la cuerda doble
(2) Juego materiales: Cuerda
(3) Cómo jugar: Cada familia sostiene una cuerda y los niños y los padres se paran frente a frente. Después de escuchar la contraseña, comienzan a saltar la cuerda y se detienen después de 30 segundos. El que salta más gana.
2. Juegos para padres e hijos:
(1) Nombre del proyecto: Atar los pies grandes y los pies pequeños
(2) Propósito del juego: Dejar que los niños aprendan cooperar entre sí, caminar sobre tres patas, cultivar la capacidad de cooperación de los niños y promover aún más la relación entre padres e hijos.
(3) Método de entrada: las familias de los niños se agrupan en un grupo y en cada ronda participan tres grupos de familias.
(4) Materiales del juego: cuerdas pequeñas
(5) Cómo jugar el juego: la madre usa una cuerda pequeña para atar las piernas adyacentes del padre y del niño; Detrás de las manos del padre, después de escuchar la contraseña, los niños y su padre corrieron desde el punto de partida hasta el punto final. Después de llegar al punto final, corrieron de regreso al punto de partida. Después de llegar al punto de partida, la madre desata la cuerda y gana la primera familia en desatar la cuerda.
(6) Reglas del juego: la madre debe atar firmemente las piernas del niño y del padre una al lado de la otra; el padre debe poner las manos detrás de la espalda y no puede ayudar al niño durante el proceso de carrera; , si uno del padre y el niño Si te caes, tienes que volver al punto de partida.
(3) Puntos clave del trabajo de los padres:
(1) El director de cada clase celebrará una reunión de movilización para la reunión deportiva entre padres e hijos con anticipación para presentar los aspectos específicos. proceso de actividad a los padres. Los padres deben registrarlo cuidadosamente y estar familiarizados con todo el proceso.
(2) Los padres deben alentar a sus hijos a participar activamente en varios juegos en competiciones deportivas entre padres e hijos, desarrollar la confianza en sí mismos de sus hijos y dar un buen ejemplo a sus hijos.
(3) Los padres transmiten a sus hijos la idea de "primero la amistad, luego la competencia", les recuerdan que no se emocionen ni pierdan los estribos durante los juegos y les hacen saber que, independientemente de ganar o perder, mientras participen, ¡es bueno!
(4) Los padres deben vigilar a sus hijos durante la reunión deportiva entre padres e hijos y no dejarlos correr ni hacer ruido. También deben decirles a sus hijos que no tiren basura por todas partes y que se protejan. el medio ambiente en todo momento.
(5) Los padres siempre deben prestar atención al desempeño de sus hijos. Si algo anda mal durante el juego, deben brindar orientación o descansar.
(6) Los padres deben usar ropa y calzado deportivos para ellos y sus hijos, y no deben obligar a sus hijos a salir temprano ni obstaculizar a los demás.
El séptimo tema del plan de actividades de la reunión deportiva del jardín de infantes:
Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz y crezco.
Objetivos de la actividad:
1. Crear una plataforma de actividades para que los niños practiquen habilidades deportivas básicas como caminar, correr, saltar, montar a horcajadas, taladrar y gatear, y mejorar la conciencia de los niños sobre Respetando las reglas del juego, ¡deje que los niños experimenten plenamente la alegría que brindan las actividades deportivas en los juegos!
2. Deja que los niños disfruten del Día del Niño con sus compañeros, padres y profesores.
Ubicación:
Patio de juegos del jardín de infantes del distrito de Lintong
Horario de la actividad:
9 a. m. a 65438+00 a. m.
Preparación de la actividad:
Divida el lugar de la competencia, prepare los suministros de la competencia, el equipo del proyecto, una tarjeta de la reunión deportiva, una hoja de registro y varios premios y obsequios.
División del trabajo de los maestros: los maestros Yue y Huang organizan, los maestros Chen y Wang organizan a los niños, los maestros Liu y Li son responsables de colocar el equipo y ayudar a los maestros Chen y Wang a organizar a los niños. .
Proceso de la actividad:
Primero los deportistas acceden al recinto. (Música ligera de siete colores)
En segundo lugar, la maestra pronunció un discurso y anunció los elementos y las reglas del juego.
3. Elementos del juego:
(1) Carrera de relevos pequeña
Grupo: El número de niños es de 60 (divididos en 4 grupos de 5 personas en cada uno). grupo × 4 personas)
Reglas: divida a los niños y las niñas (los niños y las niñas pasan por la estación) en dos grupos, a saber, "Equipo de fresa" y "Equipo de sandía" (los niños los etiquetan), y luego divídalos en grupos de 15 personas. Cada grupo se para en ambos extremos de la pista, escucha la orden y utiliza el bastón para realizar carreras de relevos. Registre el grupo ganador en la hoja de registro.
(2) Petrolero pequeño
Grupo: 60 niños (30 niños en cada grupo × 2)
Reglas: "Equipo Fresa" y "Equipo Sandía" " "Concurso. Cada equipo de dos niños sube a un tanque desde el principio hasta la meta y viceversa. El primer equipo en terminar gana. Registre el grupo ganador en la hoja de registro.
(3) Abejas recolectando néctar: ábrete paso con valentía.
Grupo: 60 niños (30 niños en cada grupo × 2)
Reglas: "Equipo Fresa" y "Equipo Sandía" compiten, luciendo tocados de abejas, cruzando obstáculos (flores de ciruelo) Utilice pilotes, puentes de una sola tabla, taladre cuevas, recoja pelotas de tenis de mesa, vallas, camine por arboledas, etc.) para recolectar polen y recuperarlo. El equipo que termine primero gana. Registre el grupo ganador en la hoja de registro.
(4) Juego entre padres e hijos: salto canguro.
Grupo: 60 niños (divididos en cuatro grupos, 15 niños × 4)
Reglas: "Equipo Fresa" y "Equipo Sandía" dividen a los niños en grupos de 15. Cada grupo compite de pie en ambos extremos de la pista. El niño está de pie en la mochila y los padres bailan con el niño. El primer equipo en terminar gana. Registre el grupo ganador en la hoja de registro.
4. Resumen de actividades y premios.
5. Distribuir regalos.
En sexto lugar, el evento ha terminado.