Un ensayo sobre cómo los estudiantes universitarios contemporáneos pueden fortalecer su conciencia sobre la defensa nacional
El artículo sobre cómo los estudiantes universitarios contemporáneos pueden fortalecer su conciencia de defensa nacional es el siguiente:
Resumen: La educación en defensa nacional en colegios y universidades es una parte importante de la educación en defensa nacional para los gente entera. Identificar los factores que restringen el desarrollo de la educación de defensa nacional, tomar los colegios y universidades como organismo principal, confiar en la sociedad como apoyo, aprovechar períodos y lugares clave para llevar a cabo actividades educativas integrales y esforzarse por lograr la mejor educación. resultados.
1. Varios problemas existentes en la educación
Desde la promulgación e implementación de la Ley de Educación para la Defensa Nacional de la República Popular China en 2001, los colegios y universidades han otorgado gran importancia a la Atención a la educación de defensa nacional de los estudiantes universitarios. Se han llevado a cabo muchas exploraciones útiles en términos de formación de talentos, mecanismos de liderazgo, modelos educativos, etc., y gradualmente se ha formado una buena situación de "atención gubernamental, apoyo social y participación nacional", y la educación para la defensa nacional ha logrado resultados notables. . Sin embargo, todavía existen muchos problemas en la educación de defensa nacional de los estudiantes universitarios, que obstaculizan el desarrollo de la educación de defensa nacional de los estudiantes universitarios en una dirección más profunda y amplia.
En primer lugar, los estudiantes universitarios carecen de conocimientos sobre defensa nacional y tienen un concepto débil de la misma. Los estudiantes universitarios tienen una comprensión clara de la importancia de la construcción de la defensa nacional y una comprensión básica de las políticas, principios y contenidos de la educación en defensa nacional. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes no tienen conciencia de unirse al ejército y dedicarse a la defensa nacional, y no tienen claros conocimientos básicos como la gloriosa tradición de la revolución, el espíritu de lucha del ejército y la misión y funciones de nuestro ejército.
Algunas personas creen que la construcción de la defensa nacional no tiene nada que ver con ellos y que los militares deben ser totalmente responsables de la seguridad nacional. Algunas personas creen que la mayor importancia de participar en el entrenamiento militar es experimentar la vida y la vida. Algunos incluso se oponen y boicotean los cursos de entrenamiento militar. No me gusta el rígido e inhumano sistema de gestión militar y creo que se debe dedicar tiempo al aprendizaje de conocimientos científicos y culturales.
En segundo lugar, existen pocos métodos educativos y el efecto educativo no es obvio. Basado en estadísticas de cuestionarios. Hay tres canales principales a través de los cuales los estudiantes universitarios reciben conocimientos sobre defensa nacional: los medios de televisión, los periódicos y revistas, y la educación en el aula, que representan más del 95% de su adquisición de conocimientos, lo que refleja la difícil situación actual de los métodos únicos de educación sobre defensa nacional y la poca información. canales.
En cuanto a la educación en el aula, que es la posición principal de la educación, la mayoría de los profesores utilizan el adoctrinamiento activo y los estudiantes enseñan y reciben pasivamente, lo que no estimula bien el interés y el entusiasmo de los estudiantes. El profesor tampoco hizo un buen trabajo al segmentar e integrar el conocimiento, y no hizo un buen trabajo al encontrar el punto de entrada correcto para el conocimiento y sublimar el conocimiento dominado por los estudiantes en conceptos de defensa nacional.
II. Algunas reflexiones sobre la solución del problema
Para hacer un buen trabajo en la educación de defensa nacional para estudiantes universitarios, debemos implementar concienzudamente las disposiciones y requisitos pertinentes de la "Educación de Defensa Nacional". "Ley", poner en juego el papel de liderazgo del gobierno y esforzarse por brindar apoyo integral de la sociedad, analizar las características de los objetos educativos, explorar métodos educativos innovadores, aprovechar períodos y lugares clave para llevar a cabo actividades educativas integrales, y esforzarse por lograr los mejores resultados educativos.
En primer lugar, fortalecer el papel de liderazgo del gobierno y mejorar su función educativa. El gobierno concede gran importancia a la educación en materia de defensa nacional. Es un factor clave que afecta la eficacia de la educación en materia de defensa nacional. Para garantizar la conciencia de defensa nacional de todo el pueblo, es necesario ejercer plenamente el papel dirigente del gobierno. En primer lugar, debemos fortalecer el concepto de que la educación en defensa nacional es la “responsabilidad principal” del gobierno, utilizar la efectividad de la educación en defensa nacional como una base importante para evaluar las ganancias y pérdidas del trabajo gubernamental y establecer un mecanismo de recompensa y castigo para Educación en defensa nacional en departamentos gubernamentales.
A través de la combinación orgánica de responsabilidades, derechos y beneficios, podemos realmente movilizar la atención de todos los niveles de gobierno hacia la educación de defensa nacional y promover que los colegios y universidades presten atención a la educación de defensa nacional. En segundo lugar, debemos explorar activamente nuevas formas y métodos para llevar a cabo la educación de defensa nacional para todo el pueblo. Sobre la base de aprovechar plenamente el papel del modelo educativo tradicional, debemos aumentar la publicidad a través de la radio, la televisión, los periódicos e Internet. y otros medios, y llevar a cabo educación de defensa nacional con regularidad. Las conmemoraciones festivas importantes crean una buena atmósfera social para la educación de defensa nacional de los estudiantes universitarios.
En segundo lugar, aprovechar aspectos clave de la educación. Mejorar la conciencia de defensa nacional de los estudiantes universitarios. El entrenamiento militar para nuevos estudiantes, la construcción de una cultura universitaria y el reclutamiento de nuevos reclutas son los mejores puntos de entrada para que los colegios y universidades lleven a cabo una educación de defensa nacional. Primero, debemos combinar las actividades culturales del campus con la educación en defensa nacional e intercalar conscientemente la educación en defensa nacional. Por ejemplo, al celebrar el Día de la Juventud del 4 de mayo, se deberían utilizar diversos medios culturales para decirles a los jóvenes estudiantes que el desencadenante directo del movimiento del 4 de mayo fue el fracaso de la diplomacia de China en la Conferencia de Paz de París.
El segundo es combinar el entrenamiento militar de los estudiantes universitarios con la educación de defensa nacional. Después de completar cursos de entrenamiento militar, se puede invitar a las escuelas a expertos militares y modelos heroicos para que den conferencias e informes. Se proyectan películas, vídeos, documentales, etc. sobre ciencia militar. Encuentre formas de ofrecer buenos cursos de educación sobre conocimientos de defensa nacional a través de múltiples canales.
El tercero es combinar el trabajo de reclutamiento de colegios y universidades con la educación de defensa nacional.
Concéntrese en el trabajo de publicidad en las primeras etapas del reclutamiento, despedida de los reclutas y capacitación de seguimiento. Es necesario hacer un buen trabajo en el reclutamiento de reclutas, crear una sólida atmósfera educativa de defensa nacional, apoyar a los estudiantes universitarios para que se unan activamente al ejército y hacer un buen trabajo en el trabajo de despedida de los estudiantes universitarios que se han alistado en el ejército.