La clase media del jardín de infantes celebró una jornada de puertas abiertas para padres. ¿Tiene alguna buena sugerencia para organizar actividades de enseñanza en grupo, actividades en el interior y actividades al aire libre?
Hola
1. Objetivos de la actividad:
1. Mostrar a los padres la filosofía, las características del plan de estudios y el proceso de enseñanza de nuestro jardín de infantes.
2. Mejorar la comunicación con los padres, dar a conocer nuevos conceptos de educación y de los niños a los padres, permitir que los padres comprendan la vida y el aprendizaje de sus hijos en el jardín de infantes y puedan cooperar activamente; para lograr el objetivo de mejorar el hogar de forma interactiva.
3. Mejorar la relación entre padres e hijos, y estimular el interés y entusiasmo de niños y padres por participar en las actividades.
4. Cultivar la capacidad y el coraje de los niños para expresarse con valentía frente a los adultos.
2. Hora de la actividad: 2:30---4:00 pm el 9 de noviembre de 2012
3. Lugar de la actividad: salón de actividades de clase media
4. Contenido abierto: Actividades de clase de medio día
5. Proceso de actividad:
(1) Levántate de 2:00 a 2:30 para ordenar la ropa de cama, ir a la cama. ir al baño, controlar el almuerzo, beber agua y comer fruta
(Dos) 2:30----2:40 Los padres se registran y los niños realizan actividades durante el almuerzo
( Miércoles) 2:40---- 3:10 Exhibición de actividades de enseñanza en interiores
(Jueves) 3:10----3:30 Exhibición de actividades al aire libre "Ocho Uno"
(Viernes) 3:30-- --4:00 Juegos entre padres e hijos
(6) Los padres completan el formulario de comentarios para las actividades del día de puertas abiertas
(7) Resumen del maestro , los padres sacan a sus hijos del jardín de infancia
Las actividades específicas son las siguientes:,
Interpretación de canciones: "Estrellita", "Hojita", "Nuestra Patria es un Jardín" "
Recital de poesía: poesía grupal y pase de lista, Combinación de respuesta a preguntas.
Poesía: "Cascada Wang Lushan", "Viaje a la montaña", "Poesía en siete pasos", "Compasión por los agricultores", "Quetrains", "Fuera de la fortaleza", "Regalo a Wang Lun "
Rimas infantiles: El jardín de infancia es mi hogar, el gallo grande canta, hazlo conmigo, no digas que soy joven, hay varias personas en mi familia, mi hermano codicioso
Visualización de conocimientos matemáticos:
Revisar Obtener elementos según el número dentro de 5.
Números adyacentes del 1 al 5 (combinación de pasar lista y respuesta colectiva)
Repasar los números ordinales hasta 5
Deje que los niños clasifiquen por altura, longitud, Ordenar por tamaño
Repasar la formación del 3, 4 y 5
Juegos entre padres e hijos:
1. ¿Dónde está mi bebé?
Preparación. : Varias cintas de tela
Cómo se juega: A cada familia asisten un padre y un niño. Se pide a los niños que se tomen de la mano y formen un círculo. El padre correspondiente se venda los ojos y se coloca en el círculo. Los niños se toman de la mano y cantan. Caminan alrededor de los padres, se quedan quietos después de cantar la canción y luego les piden que busquen a sus bebés.
Requisitos: Los niños pequeños no pueden emitir sonidos y acercarse a sus padres. Los padres pueden encontrar a sus bebés tocándolos.
2. Pies pequeños pisando pies grandes
Cómo jugar: En cada familia participan un padre y un niño. El niño pisa los pies de los padres, y el padre y el niño. tomados de la mano, después de escuchar la contraseña, los padres toman a los niños y corren hacia adelante. Los pies de los niños no pueden separarse de los pies de los padres para ver quién llega primero a la meta.
3. Le pongo zapatos a papá (mamá)
Cómo jugar: en cada familia participan un padre y un niño. Primero, informe al niño sobre los zapatos de los padres. y luego deje que los padres se quiten los zapatos y los pongan en el círculo. El maestro barajará los zapatos y comenzará el juego. Los niños encontrarán los zapatos de su padre (madre) del círculo y ayudarán a los padres a ponérselos. quien se los pone primero es el ganador
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