Plan de actividades para celebrar el Día del Maestro
Guiados por el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y de la Tercera y Cuarta Sesiones Plenarias del XVIII Comité Central del Partido Comunista de China , nos centraremos en "esforzarnos por ser un buen maestro con cuatro cualidades que esté satisfecho con el Partido y el pueblo" ", celebrar calurosamente el 31º Día del Maestro, mejorar aún más la calidad profesional de los maestros de nuestra ciudad, promover que los maestros tomen el liderazgo en la práctica de los valores fundamentales socialistas, demostrar el cuidado y la atención de los comités del partido y los gobiernos en todos los niveles a los trabajadores de la educación, y demostrar la construcción y el desarrollo del equipo docente de nuestra ciudad. Nuevos logros en la reforma y el desarrollo educativos.
2. Disposición de las actividades
(1) Fortalecer la construcción de la ética docente y esforzarse por formar un equipo de docentes que sea satisfactorio para el partido y el pueblo.
1. Celebre calurosamente el 31.º Día del Maestro, celebre el foro anual de maestros de la ciudad y el distrito, invite a los líderes de la ciudad a asistir y reciba a los maestros elogiados. (Departamentos responsables: Oficina de Maestros, Oficina General, Departamento de Organización, Departamento de Propaganda, Departamento de Políticas y Regulación, Departamento de Finanzas, Departamento de Educación Básica, Departamento de Educación Vocacional, Departamento de Educación Superior, etc.)
2. y ética de los docentes de secundaria Actividades de compromiso, resistir conscientemente comportamientos que violan la ética profesional, como la tutoría remunerada, y mejorar el sentido de responsabilidad y misión de los docentes en la enseñanza y educación de las personas. (Departamentos responsables: Oficina de Maestros, Departamento de Propaganda, Oficina de Supervisión)
(2) Fortalecer el desarrollo de capacidades profesionales de los docentes y promover el crecimiento y desarrollo profesional.
1. Organizar un concurso televisivo de conocimientos jurídicos en el sistema educativo de la ciudad para mejorar la conciencia y la capacidad de los cuadros y maestros para gobernar de acuerdo con la ley, enseñar y educar a las personas de acuerdo con la ley. (Oficina responsable: Departamento de Políticas y Regulaciones de la Estación de Televisión de Educación Municipal)
2 Seleccione el primer xx Maestro de la Ciudad del Año, lleve a cabo el famoso evento de selección de educadores "Plan de Talentos (Educación) de la Grulla Amarilla" 20xx. y organizar el reconocimiento que los docentes reportan a cada distrito. (Oficinas responsables: Oficina de Maestros, Departamento de Organización, Departamento de Propaganda, Oficina del Comité Municipal de Idiomas)
3. Felicitar a los directores “Top Ten” y “Top 100” de los jardines de infancia de primaria y secundaria de la ciudad en 20xx. y mejorar el nivel profesional de los directores Llevar a cabo la actividad de "un maestro por una clase de calidad, un maestro famoso por una clase" y organizar a todos los maestros para que tomen "clases de calidad" para mejorar la tecnología de la información de los maestros de primaria y secundaria; capacidades de la aplicación. (Unidad responsable: División de Educación Básica, Instituto de Ciencias de la Educación)
4. Organizar concursos de habilidades docentes profesionales en escuelas secundarias vocacionales municipales, construir estudios para maestros famosos en escuelas secundarias vocacionales y organizar maestros clave para trabajar. empresas para la formación. (Unidad responsable: Oficina de Educación Vocacional)
5. Organizar la selección de los Maestros Extranjeros Destacados de la 8.ª Ciudad de xx y las Unidades Avanzadas de Subcontratación de la 5.ª Ciudad de xx para atraer más talentos extranjeros para servir al desarrollo educativo de xx. (Departamento responsable: Oficina de Cooperación e Intercambio Internacional)
6. Organizar una exposición de los trabajos ganadores del XIV Concurso Municipal de Pentatlón Docente para ampliar aún más la influencia profesional de los docentes. (Oficina responsable: Sindicato de Educación)
7. Llevar a cabo una actividad de selección de concurso de mandarín para profesores rurales para mejorar aún más la capacidad lingüística de los profesores de escuelas primarias y secundarias rurales. (Oficina responsable: Oficina del Comité Municipal de Idiomas)
(3) Servir y cuidar el crecimiento de los docentes, y mejorar la cohesión y el sentido de honor de los docentes.
1. Celebrar la boda colectiva de docentes "Amor en la educación de Jiangcheng" para mejorar el sentido de honor profesional de los docentes. (Oficina responsable: Sindicato de Educación)
2. Llevar a cabo actividades temáticas sobre protección de la salud mental para docentes de escuelas primarias y secundarias, popularizar aún más los conocimientos sobre protección de la salud mental de los docentes y promover su salud física y mental. (Oficina responsable: Dirección de Profesores del Instituto Municipal de Investigaciones en Ciencias de la Educación)
3. Visitar a docentes modelo y fortalecer la atención y ayuda a los docentes de escuelas rurales alejadas. (Oficina responsable: Sindicato de Educación)
3. Requisitos laborales
1. El Comité de Trabajo de Educación del Comité Municipal del Partido y la Oficina Municipal de Educación establecieron un grupo dirigente para las celebraciones del Día del Maestro, con el líder principal del comité como líder. Cada oficina responsable de actividad formuló planes de actividades específicos y organizó su implementación. El Departamento de Propaganda del Comité de Trabajo coordina el trabajo de publicidad y presentación de informes. Todos los distritos y escuelas relevantes deben establecer clases de trabajo especiales en consecuencia, fortalecer la implementación de responsabilidades y organizar cuidadosamente diversas actividades durante el Día del Maestro.
2. Practicar la economía y los estándares estrictos. Implementar estrictamente las "ocho regulaciones" del gobierno central y las normas de implementación provinciales y municipales pertinentes, seguir los principios de "simplicidad, solemnidad, entusiasmo y pragmatismo" y llevar a cabo las celebraciones del Día del Maestro en estricta conformidad con las normas y regulaciones pertinentes. Las actividades del aniversario escolar deben combinarse con las actividades educativas "Tres Estrictos y Tres Realidades" del partido para fortalecer y mejorar aún más el estilo y hacer activamente cosas prácticas para los maestros.
3. Fortalecer la publicidad y crear ambiente.
Aproveche la oportunidad del Día del Maestro, planifique y organice actividades publicitarias, céntrese en la publicidad y en informar sobre los nuevos logros en el desarrollo de la educación en los últimos años y los maestros destacados típicos, forme una orientación correcta de la opinión pública y esfuércese por crear una buena atmósfera social de respetar a los docentes y valorar la educación.
4. Fortalecer la coordinación y garantizar la estabilidad. Prestar atención a la estabilidad del equipo docente, fortalecer la investigación y resolución de conflictos e interpretar con paciencia las políticas. Informar activamente las demandas razonables de los docentes a los departamentos pertinentes, fortalecer la coordinación y la comunicación y mantener eficazmente la armonía y la estabilidad de la educación.
Plan de actividades para celebrar el Día 21 del Maestro. Organización del liderazgo
Duración del grupo:
Líder adjunto:
Miembros:
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2. Tema de la actividad:
Una tarjeta de felicitación transmite sentimientos verdaderos y cada deseo calienta el corazón del maestro.
En tercer lugar, la ideología rectora
Promover aún más la construcción de la ética docente, crear una atmósfera de respeto a los docentes y valorar la educación en toda la escuela, promover la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación. , incentivar a los docentes a amar la educación, y ser activamente emprendedores, pioneros e innovadores para promover el desarrollo integral de los diversos emprendimientos en la escuela. Las celebraciones deben basarse en los principios de "grandes, entusiastas, pragmáticas y simples" y llevar a cabo una serie de actividades; convertir las celebraciones simples en actividades temáticas durante un período de tiempo para enriquecer el contenido de las actividades; actividades para resaltar mejor el tema y el contenido de las actividades para mejorar el atractivo y la influencia del evento.
4. Tiempo de la actividad:
Una semana antes del Día del Maestro
Verbo (abreviatura de verbo) disposición específica de la actividad
Preparación de la actividad 1: El lunes (5 de septiembre), durante la ceremonia de izamiento de la bandera, el equipo emitió una iniciativa de actividad de bendición para celebrar el Día del Maestro a todos los estudiantes. (1 de la Clase 6 está a cargo)
Preparación de la actividad 2:1-Los alumnos de tercer grado preparan tarjetas de felicitación caseras para sus profesores. Hay un concurso de ensayos cortos para estudiantes de 4º a 6º grado. El tema es "Maestro, quiero decirle...", de 50 palabras. El profesor de chino seleccionó excelentes tarjetas de felicitación y breves composiciones y las entregó a la sala de transmisión de la brigada. (El profesor de chino está a cargo)
Preparación de la actividad tres: La Estación de Radio Pañuelo Rojo grabó y transmitió un programa especial con el tema "Oda al Jardinero", el cual se transmitirá en bucle a las 2: 00 horas del 9 de julio. (xx es responsable)
Preparación de la actividad 4: El martes, la clase realizará una reunión de clase con el tema "Gracias". (Cada profesor de clase es responsable)
Preparación de la actividad 6: Capacitar a dos anfitriones. (Wang está a cargo)
6. Las actividades del día anterior al Día del Maestro son las siguientes:
1. Temprano en la mañana, se plantaron banderas de colores en el campus.
2. Durante el recreo, todos los profesores y alumnos se reunieron en el patio de recreo y tocaron el coro estudiantil "Siempre que paso por la ventana del profesor". El pequeño presentador subió al escenario para presidir la actuación y todos los alumnos cantaron a coro.
3. Permita que los estudiantes envíen tarjetas de felicitación y ensayos a sus profesores. (Los profesores seleccionaron los ensayos más conmovedores y sinceros de los ensayos recibidos y los enviaron a la sede de la brigada para la "Selección de ensayos de Excelente Bendición")
5. "Kindergarten" fueron invitados por El cuartel general de la brigada organizó un viaje al alma mater para agradecer a los maestros, entregar flores y bendiciones y expresar gratitud a los primeros maestros por su arduo trabajo.
Siete. Disposiciones de personal relevantes:
1. El administrador del evento es responsable de:
2. Informes de publicidad y eventos:
3. >
4. Llevar a los estudiantes a Sanyou:
5. Contacto con reporteros y estaciones de televisión (por determinar):
6.
Adjunto: actividades de ejercicio durante el recreo de 9 días
Anfitrión A: Corro desde casa hasta la puerta de la escuela todos los días;
b: Estoy ocupado desde desde temprano en la mañana hasta tarde en la noche todos los días;
Respuesta: Sea meticuloso al preparar las lecciones todos los días;
b: Corrija las preguntas cuidadosamente todos los días.
Respuesta: Aunque el podio es pequeño, se mantiene alto.
b: Aunque el puntero es corto, apunta al sol y a la luna.
Respuesta: Sea cortés y amable con los estudiantes;
Para los estudiantes, sea un modelo a seguir y practíquelo.
Respuesta: Las flores florecientes son una recompensa por tu esmerado cuidado.
b: El árbol es el resultado de tu duro trabajo.
Respuesta: ¡Sí! Los docentes son honorables y toda la sociedad debe respetar el Día del Maestro.
Mañana es el Día del Maestro. Dediquemos una canción a nuestra querida maestra. Cada vez que paso por la ventana del profesor, todos los alumnos cantan juntos. )
Respuesta: Nuestra nación china siempre ha concedido gran importancia al respeto a los profesores y a la moralidad.
No importa quién cruce la puerta de nuestra escuela, sentirá el profundo respeto de sus compañeros.
B: ¡Sí! Por la mañana, los alumnos del equipo de etiqueta preguntaron amablemente en la puerta de la escuela: Maestro, buenos días.
Cuando llega el Día del Maestro, los alumnos envían a sus profesores una tarjeta de felicitación casera. Este afectuoso saludo y esta exquisita tarjeta de felicitación reflejan los espléndidos colores de las excelentes tradiciones de la nación china en la era actual.
a: ¿Por qué la gente respeta el trabajo de los docentes?
b: Porque los profesores son los difusores de la civilización humana y asumen la importante tarea de cultivar talentos.
Respuesta: Los profesores son las personas más respetables.
Los profesores son ingenieros del alma humana y jardineros trabajadores.
Respuesta: El profesor está dispuesto a ser una “escalera”. Desde la escuela primaria hasta la universidad, es como una carrera de relevos, que poco a poco introduce a los estudiantes en el tesoro del conocimiento y el palacio de las ideas.
B: Ya está aquí el Día del Maestro, digámoslo en voz alta tres veces:
¡Maestro! ¡Gracias por tu arduo trabajo! ¡maestro! ¡Te amamos por siempre! Todos los estudiantes lo dicen tres veces juntos. )
Plan de actividades para celebrar el Día del Maestro 3 1. Ideas de actividades:
El 10 de septiembre de este año se celebra el 31 Día del Maestro en nuestro país. Con el fin de llevar adelante la tradición de respetar a los docentes y valorar la educación, promover aún más la construcción de la ética de los docentes, llevar adelante la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación y estimular el entusiasmo de los docentes por la educación, se llevará a cabo una serie de actividades con el tema del programa "Aprendamos a ser agradecidos con profesores y alumnos, y seamos felices juntos". Al mismo tiempo, a través de esta actividad se fortalecerá la comunicación entre profesores y estudiantes, se potenciarán los sentimientos entre profesores y estudiantes y se mejorará la relación entre profesores y estudiantes.
2. Tema de la actividad: Los profesores felices del campus aman las fragancias.
3. Objetivo de la actividad: profesores y alumnos de primaria
Actividad 1: Hacer una tarjeta de felicitación "Teacher's Love to Heart"
El mejor profesor que tengo en mente. : (rellene el nombre real del profesor)
Corazón del profesor (motivo de la recomendación):
Requisitos de la actividad: estudiantes de 2º a 4º grado para participar. Rellena la tarjeta de amor en este formato.
Actividad 2: Concurso de ensayos "La fragancia del amor del profesor"
Requisitos del ensayo: grados 5 y 6. Cuenta las historias de amor y procesos de crecimiento personal de los docentes. También puede combinar cursos de crecimiento, educación especial, ceremonias de apertura y algunas actividades especiales en el pasado para elogiar a los maestros y las escuelas. 500-600, tamaño de letra unificada 4, espacio mínimo 20 y número si se cuenta con carné de prensa.
El cuarto plan para celebrar el Día del Maestro es celebrar grandiosamente el XX Día del Maestro de mi país, inspirar el sentido de honor y la misión de dedicación, reforma e innovación y dedicación desinteresada de los maestros, y promover vigorosamente la estrategia de revitalizar los pueblos a través de la ciencia y la educación, y en todo el país. El municipio ha creado un buen ambiente social de respeto a los docentes y valorización de la educación. La Dirección de Propaganda y Educación del municipio decidió realizar una serie de actividades para celebrar el Día del Maestro con la temática. de "Lealtad a las causas educativas del Partido y esforzarse por ser un modelo de enseñanza y educación" durante el Día del Maestro de este año para brindar oportunidades a la organización para llevar a cabo diversas actividades, este plan de actividades está especialmente formulado.
1. Pensamientos guía
Centrándonos en el tema del Día del Maestro de este año, "Lealtad a las causas educativas del Partido, esforzarnos por ser un modelo en la enseñanza y la educación de las personas", Resumimos cuidadosamente los puntos principales del trabajo educativo de nuestra ciudad durante el año pasado, promovemos vigorosamente la noble ética y el profesionalismo de los maestros del pueblo, demostramos plenamente la perspectiva espiritual de los maestros, creamos una buena atmósfera de respeto a los maestros y valoramos la educación, y guiamos a los maestros. seguir al camarada Zhang Lili como ejemplo, amar su trabajo, cuidar a los estudiantes y mejorar constantemente el nivel de enseñanza y educación de las personas se esforzará por ser un maestro satisfactorio para un mayor desarrollo de la industria educativa en nuestra ciudad.
2. Disposición de las actividades
El ciclo de actividades para celebrar el Día del Maestro se centrará en las siguientes tareas de acuerdo con los principios de grandeza, entusiasmo, sencillez y pragmatismo:
(1) Realicé reunión de celebración y reconocimiento del Día del Maestro.
En la tarde del 7 de septiembre, el Teatro del Centro Cultural realizó una reunión de celebración y reconocimiento por el Día del Maestro, en la que se resumieron los principales logros de la labor educativa de nuestro municipio en los últimos años y se felicitó a un grupo de destacados docentes, escuelas superiores. y jardines de infancia. La agenda principal incluye informes de trabajo de educación general de los líderes a cargo, lectura de decisiones de elogio, entrega de premios, jóvenes pioneros depositando flores y pronunciando discursos, representantes de maestros pronunciando discursos y líderes de la ciudad pronunciando discursos.
(2) Realizar actividades de pésame.
1. Los principales líderes de la ciudad acudieron a las escuelas (Zhongqing, Escuela Primaria No. 3, Chen Guang Yizhong, Wen Yeyou) para realizar actividades de condolencia y visitar a los maestros de primera línea.
2. Los líderes de la ciudad visitaron a representantes de maestros jubilados.
3. Distribuir condolencias por el Día del Maestro (400 yuanes por persona) a los maestros de las escuelas públicas de la ciudad y expresar felicitaciones navideñas a los maestros de la ciudad en forma de mensajes de texto.
(3) Realizar actividades de becas.
Las finanzas municipales asignaron 6,5438+0,5 millones de fondos especiales para recompensar a escuelas, profesores, grupos de enseñanza e investigación y estudiantes de universidades clave que hayan logrado logros sobresalientes en educación y enseñanza durante el año pasado.
(4) Llevar a cabo actividades publicitarias concentradas
A principios y mediados de septiembre, la estación de televisión de la ciudad, los periódicos y otros medios darán a conocer vigorosamente los avances y ejemplos del frente educativo. Planifique entrevistar e informar sobre 1 o 2 profesores destacados, 1 o 2 escuelas con excelentes resultados de enseñanza e investigación y 1 o 2 estudiantes de Qingxi que hayan sido admitidos en universidades clave.
(5) Cada escuela (parque) llevará a cabo actividades de celebración relevantes.
Durante el Día del Maestro, todas las escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) de la ciudad deben llevar a cabo actividades significativas y distintivas para celebrar el Día del Maestro en función de la situación real de la escuela (jardín de infantes), como ver el informe. reunión sobre los avances del camarada Zhang Lili, celebración de fiestas, concursos de oratoria, concursos de ensayos, etc. Los Jóvenes Pioneros, la Liga de la Juventud Comunista, el sindicato de estudiantes y otras organizaciones de la escuela deben llevar a cabo diversas actividades para respetar a los maestros y crear una buena atmósfera social en la que se respete a los maestros y se valore la educación.
Plan de actividades para celebrar el Día del Maestro 5 1. Ideología rectora:
El Día del Maestro 20xx es el plan de actividades número 31 de China con un alto contenido técnico. Un plan de actividades exitoso requiere que el escritor no solo domine habilidades de escritura competentes, sino que también tenga una experiencia considerable en la creación e implementación de actividades. ¡Echemos un vistazo al contenido relevante! Este plano.
2. Tema de la actividad:
“Respetar a los docentes y sentar las bases para el futuro”
3. >
A través de una serie de actividades de experiencia práctica, cada estudiante puede comprender el arduo trabajo de los maestros, sentir el espíritu del arduo trabajo silencioso y la dedicación desinteresada de los maestros y expresar su respeto por los maestros con acciones prácticas. que los maestros se den cuenta de la gloria y el carácter sagrado de su profesión y mejoren la capacidad de cada estudiante el sentido de responsabilidad y misión de un maestro.
4. Hora del evento:
1 de septiembre al 10 de septiembre de 20xx
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo:
Los Toda la escuela
Proceso de actividad verbal intransitiva:
1. Se colocan pancartas de agradecimiento en la oficina del maestro y en la puerta del salón de clases, tales como: "¡Maestro, usted ha trabajado duro!" El pizarrón de cada salón tiene el tema "Bendiciones y Gratitud" para expresar las bendiciones navideñas a los maestros. .
2. Hablemos de ello. Guíe a los estudiantes para que digan lo que más quieran decir a sus maestros y envíe sus más sinceras bendiciones a sus queridos maestros.
3. Hagámoslo. Evite hábitos poco saludables como la extravagancia y el despilfarro. Haga sus propias tarjetas de felicitación y envíe bendiciones a los profesores.
4. Escribe y escribe. Saque su bolígrafo, registre las conmovedoras historias con los maestros y comparta con usted la alegría entre maestros y estudiantes.
5. Realizar un espectáculo. Al celebrar reuniones del equipo de clase en unidades de clase, todos recordarán las historias inolvidables entre ellos y sus profesores, acercando la distancia entre estudiantes y profesores.
6. Concurso de oratoria. El 10 de septiembre el colegio realizó un concurso de oratoria con el tema “Amo a mi maestra, amo mi vida”.
Siete. Breve descripción del plan de actividades: (escribir en la ventana)
Propósito de la actividad: Cuidadosamente planeado y organizado para que este evento sea rico y colorido.
1. El tema de la actividad es "Respeta a los docentes y sienta las bases para el futuro"
2. El tiempo de la actividad es del 1 al 10 de septiembre.
3. Decora el ambiente, coloca pancartas de agradecimiento y sostiene una pizarra con el tema "Bendiciones y Gratitud".
4. Hablemos de ello. Guíe a los estudiantes para que expresen sus más sinceras bendiciones al maestro.
5. Hagámoslo. Los estudiantes hicieron sus propias tarjetas de felicitación para expresar su profundo afecto por sus profesores.
6. Escribe una historia conmovedora con tu profesor.
7. Realizar un espectáculo. Las reuniones de clase se llevan a cabo en cada clase. Los estudiantes recuerdan y representan historias inolvidables entre ellos y sus profesores.
8. Se realizó un concurso de oratoria con el tema “Amo a mi maestra, amo mi vida”.
8. División del trabajo:
Xx es responsable de la recopilación de imágenes en movimiento.
Xx es responsable de la evaluación del diseño ambiental.
Xx es el responsable de organizar este concurso de oratoria.
Plan de actividades para celebrar el Día del Maestro 6 1. Objetivo de la actividad:
Celebrar el Día del Maestro, construir una plataforma de comunicación para maestros y estudiantes, crear una atmósfera del Día del Maestro en el escuela, comprenden el arduo trabajo de los maestros y sienten el arduo trabajo de los maestros por su arduo trabajo y dedicación desinteresada, rinden homenaje sinceramente a los maestros, expresan la gratitud de los estudiantes a los maestros y ofrecen sinceras bendiciones a los maestros.
2. Tema de la actividad: "Gracias por decir lo que piensas".
3. Antecedentes del evento: Próximamente se celebrará el 29.º Día del Maestro en China.
A los maestros se les llama "jardineros" e "ingenieros del alma humana". Son una profesión respetada por toda la sociedad y son personas muy respetadas. Desde 1984, el 10 de septiembre de cada año se designa como el Día del Maestro en China. Este año se cumple el 65º aniversario de la fundación de la República Popular China y el 10 de septiembre coincide con el 29º Día del Maestro en nuestro país. Como jóvenes aspirantes del país, debemos fortalecer la educación patriótica de los maestros respetuosos, comprender las grandes contribuciones hechas por los maestros del pueblo en la campaña de modernización socialista y comprender verdaderamente la noble moralidad de la dedicación desinteresada de los maestros del pueblo. Como estudiantes normales en universidades normales, deben comprender plenamente la noble profesión de los docentes, mejorar su propia calidad docente y su carácter moral a través del aprendizaje continuo y esforzarse por convertirse en maestros destacados de la patria en el futuro.
Cuatro. Hora del evento: 9 y 10 de septiembre de 20xx.
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Oficina del Edificio de Ciencias
6. Público objetivo: Todos los profesores del Departamento de Ingeniería de la Información.
Siete. Recursos necesarios:
1. Papel de tarjeta o pegatinas al azar.
2. Solicite "Maestro, quiero decirle algo" a todos los estudiantes del Departamento de Información: lo que más quieren decirle al maestro.
3. Imprimir 4 copias de la propuesta y el aviso respectivamente.
Ocho. Actividades:
1. El 9 de septiembre, el Departamento de Vida llevó a miembros del sindicato de estudiantes a limpiar la oficina del maestro.
2. El 9 de septiembre, entregue "Lo que quiero decirle al maestro" y la tarjeta de felicitación al maestro para enviarle bendiciones navideñas por adelantado.
Nueve. Responsable: Departamento de Aprendizaje de la Unión de Estudiantes del Departamento de Ingeniería de la Información
10 Principales participantes: todos los miembros de la Unión de Estudiantes.
XI. Comentarios
1. Todas las tarifas requieren facturas formales.
2. Cada departamento debe ser responsable de todos los detalles del trabajo y no puede cometer ningún error.
3. Todos los departamentos deben coordinarse entre sí y esforzarse por hacer un buen trabajo en este evento.
4. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.
Plan de actividades para celebrar el Día 7 del Maestro 1. Ideología rectora
Con el objetivo de implementar el desarrollo escolar, nos esforzamos por crear una atmósfera sólida de respeto a los maestros y valoración de la educación, y alentar a los maestros. dedicarse con un espíritu más pleno a la educación escolar y hacer nuevas contribuciones para promover la educación de nuestra escuela a un nuevo nivel.
2. Propósito del evento
Crear un buen ambiente de respeto a los docentes, valoración de la educación y determinación de reforma mediante la realización de una serie de celebraciones del Día del Maestro con el tema "Gracias". a los maestros y bendecir a los maestros"; estimular aún más el espíritu de dedicación desinteresada del personal docente y del personal de la escuela; reflejar plenamente el cuidado de la escuela por el personal docente y el personal, hacer que el personal docente y el personal estén "orgullosos de lo nuevo" y permitir que todos los estudiantes respeten el ideológicamente a los profesores y agradecerles su amabilidad.
3. Hora del evento
3 de septiembre, * * * 10 de septiembre.
Cuarto, la organización del evento
La escuela estableció un grupo de liderazgo para celebrar el 25º Día del Maestro;
Líder del equipo: Lu Jinping
Líderes adjuntos del equipo: Jiang Hangchang, Yang Wenzhen, Liu Jinquan,
Miembros: Xie Jefferson, Huang, Chen Shanqi, director.
Organización de eventos verbales (abreviatura de verbo)
1. Actividades publicitarias temáticas
A través de diversos canales y medios publicitarios, cree una atmósfera festiva cálida y grandiosa y celebre. Día del Maestro. Gerente General: Profesor de cada clase.
(1) Cada clase emitirá un periódico de pizarra para celebrar el Día del Maestro. Persona a cargo: Todos los profesores de la clase ② Tiempo de finalización: Inicio oficial de clases, finaliza el 10 de septiembre de **.
(2) Propaganda transmitida por el pañuelo rojo de la escuela: responsable: Shi.
Requisito: Tocar una canción de alabanza al profesor. Al mediodía del 5 de septiembre se tocarán canciones como "Siempre que camino junto a la ventana del maestro", "Seré tú cuando crezca" y "Oda a las velas rojas".
(3) Promoción del lema de la escuela: Responsable: Jefferson
Requisitos: ① Pancarta colgante de la escuela: ¡Celebre calurosamente el 25º Día del Maestro! Cuelgue una pancarta en la escuela: "¡Gracias por la moralidad de su maestro y bendiga al maestro!" ② Fecha de finalización: 5 de septiembre.
(4) El número especial del Día del Maestro debería publicarse en el corredor cultural de la escuela y en la columna del periódico Jóvenes Pioneros. Responsable: Chen Sihui
Requisitos: ① Realizar dos carteles para promocionar el Día del Maestro. ②Contenido: Promocionar las conmovedoras historias de nuestros profesores. (3) Finalizado antes del 8 de septiembre.
2. Gracias por tu amabilidad.
Organiza a los estudiantes para que lleven a cabo actividades para expresar las bendiciones navideñas y la gratitud a los maestros a su manera única. Responsable principal: Chen Shanqi
(1) En la mañana del 10 de septiembre, los estudiantes y los pañuelos rojos se organizaron para estar de guardia en la puerta de la escuela para dar la bienvenida a los maestros a la escuela y bendecir a todos los maestros. (Responsable: Chen Sihui)
(2) El 10 de septiembre, antes de cada clase, los estudiantes de cada clase se levantaron para saludar al maestro y enviarle bendiciones navideñas. (El director de cada clase organiza los cuadros de la clase para completar)
(3) Del 5 al 9 de septiembre, después de clases, los estudiantes se organizarán para participar en la actividad del mensaje del campus de "Maestro, quiero para decirte". Escriba su agradecimiento al maestro en pequeñas tarjetas de diferentes formas y péguelas en el tablón de anuncios de la escuela. (Responsable: Chen Sihui)
(4) Del 2 al 10 de septiembre, organice a todos los estudiantes para realizar la actividad de bendición de mensajes de texto de "Tablas de bambú para expresar amor y bendecir a mi querido maestro". (Cada maestro de clase es responsable)
3. Aniversario escolar
Utilice la ceremonia de izamiento de la bandera el próximo lunes por la mañana para celebrar el Día del Maestro en toda la escuela. (Chen Sihui está a cargo)
Procedimiento: 1. Ceremonia de izamiento de la bandera; 2. Discurso del director; 3. Discurso del representante estudiantil;
Oficina de Educación Moral de la Escuela Primaria Central de Houmen Town;
* * 3 de septiembre de 2019
Plan de actividades 8 para celebrar el Día del Maestro Con el fin de darle la bienvenida al Día del Maestro, el Comité de la Liga Juvenil y el Departamento de Educación Moral de la Escuela Secundaria xxx decidieron organizar una Ceremonia de agradecimiento con el tema “¡Bondad del maestro, actividad gracias!”.
1. Objetivo de la actividad
Esta actividad anima a los estudiantes a utilizar movimientos simples y formas libres y diversas para expresar sus verdaderos sentimientos y gratitud a sus maestros, y llevar adelante lo glorioso. tradición de respetar a los maestros y valorar la educación. Que los estudiantes aprendan a ser agradecidos con sus maestros, su amor, su trabajo y sus enseñanzas. Al mismo tiempo, a través de esta actividad se fortalecerá la comunicación entre profesores y estudiantes, se mejorará la relación entre profesores y estudiantes y se construirá una relación profesor-alumno más armoniosa.
2. Tema de la actividad:
“¡Gracias por su amabilidad!” Serie de actividades de Acción de Gracias del Día del Maestro.
Tres. Actividades:
1. Realizar la actividad "Habla tu amor". Pida decir: "Maestro, ha trabajado duro, maestro, ¡lo amamos!". Las clases se llevarán a cabo el Día del Maestro el 10 de septiembre.
2. Realizar la actividad “Maestro, quiero contarte”. Los pasos específicos son los siguientes: cada monitor de clase y el secretario de la liga actuaron activamente, profundizaron en los estudiantes y recogieron ampliamente lo que los estudiantes querían decir a los profesores durante las vacaciones. El comité de la clase utilizó cartón para diseñar un árbol de gratitud para el Día del Maestro, con las palabras "Gracias, maestro" y "Quiero decirte" escritas en él. Después de discutirlo con el maestro de la clase, publícalo en el aula (o. dibujarlo en el pizarrón al fondo del aula). Un árbol de agradecimiento, con notas hechas de hojas.
3. Actividad “Bendiciones a los Maestros” a partir del 10 de septiembre, cada rama de clase y comité de clase. organizará y llevará a cabo de forma independiente actividades de gratitud para los maestros clase por clase. Se requiere que cada clase sea iniciada cuidadosamente y preparada activamente, y los estudiantes deben expresar su sincera gratitud al maestro de maneras simples y diversas. hacer las cosas por sí mismos y fomentar la innovación activa, pero centrándose en expresar los propios sentimientos y oponiéndose a la extravagancia y la comparación
4. mente, y añadiendo a mi sabiduría ¡Gracias por iluminar con la antorcha de la vida! Ha guiado mi camino hacia adelante, ha calentado mi corazón y ha señalado mi vida. ¡Gracias a todos! ¡La enseñanza es como la brisa de primavera! La bondad es tan profunda como el mar. En este próximo Día del Maestro 20xx, los estudiantes cantarán y cantarán maravillosamente. Exprese su profundo amor por ellos con palabras el evento especial de la estación de radio para el Día del Maestro: “¡Regala una canción, regala una! talento literario”. Los requisitos específicos son los siguientes: Cada clase puede solicitar canciones de forma gratuita en la estación de radio, o escribir una carta a pedido y entregárselas a sus profesores favoritos Hora de transmisión gratuita a pedido: lunes (10 de septiembre); ) tarde a viernes por la tarde Las canciones que suenan en la radio en cualquier momento de esta semana están relacionadas con el agradecimiento y el agradecimiento a los docentes
5. La reunión de clase temática del Día del Maestro se llevará a cabo el lunes 10 de septiembre. El propósito es esperar que los estudiantes puedan aprender a ser agradecidos, comprender la dedicación y el arduo trabajo de los maestros y estudiar más duro en el futuro. Requisito: la clase temática será. tener "Gratitud" como tema. Toda la clase debe memorizar un poema para elogiar al maestro y cantarle una canción. Los poemas y canciones son opcionales para cada clase. En la pizarra, las palabras "¡Gracias por tu amabilidad!" y "Reunión de clase temática del Día del Maestro" deben estar escritos. Participan todos los maestros fuera de servicio.
6. Dar sugerencias al profesor: Los propios alumnos dan sugerencias al profesor por escrito o escriben sugerencias al profesor con el título “Profe, quiero decirte” (los alumnos pueden o no firmar) .
7. Dar iniciativa a estudiantes y profesores. Se anima a los estudiantes a cumplir con la ley, estudiar mucho y ser autosuficientes. Pídale al líder del escuadrón que lea en voz alta la propuesta del Día del Maestro a toda la clase en la reunión temática de la clase. Al mismo tiempo, se anima a los docentes a reestudiar el "Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias", mejorar su conciencia de servicio y formar un nuevo concepto de "educación de gestión, servicio docente". Se recomienda que los profesores formen parejas con un estudiante especial: implementar un proyecto educativo amoroso de la mano para estudiantes especiales (estudiantes pobres de familias pobres, estudiantes abandonados con bajos estándares ideológicos y mentales, estudiantes con dificultades de aprendizaje, etc.). ). ). Como comunicación de corazón a corazón, atención, consulta, etc.
Plan de actividades para celebrar el Día 9 del Maestro 1. Ideología rectora
Con el objetivo de implementar el desarrollo escolar, nos esforzamos por crear una atmósfera sólida de respeto a los maestros y valoración de la educación, y alentar a los maestros. dedicarse con un estado mental más pleno a la educación escolar y hacer nuevas contribuciones para promover la educación de nuestra escuela a un nuevo nivel.
2. Objetivos de la actividad
Al llevar a cabo una serie de actividades del Día del Maestro, crearemos una buena atmósfera de respeto a los maestros y la enseñanza y de determinación de reformar. Inspirar aún más el espíritu de dedicación desinteresada de los profesores y el personal de la escuela; reflejar plenamente el cuidado de la escuela por los profesores y el personal, y permitir que todos los estudiantes respeten a los maestros ideológicamente y agradezcan a los maestros por su amabilidad.
Tres. Disposición de la actividad
1. Añade un trozo de verde para ti.
En vísperas del Día del Maestro, la escuela organizará a todos los maestros y estudiantes para realizar una limpieza general, comprar plantas verdes para decorar todas las oficinas y crear un ambiente de oficina hermoso y cómodo para los profesores y el personal.
2. Saludos para ti.
Escribe las palabras "Querida maestra, gracias por tu arduo trabajo" en la pizarra en la puerta de la escuela. () Los estudiantes de turno en la escuela por la mañana dijeron "Hola Maestro" o "Feliz Día del Maestro" a cada maestro, deseándoles a los maestros unas felices fiestas.
3. Todos se han ganado todo mi corazón.
Antes de las vacaciones, pide al director que pida a los alumnos que preparen una pequeña tarjeta de diferentes formas. Puedes escribir en ella tus deseos y opiniones sobre el profesor. Puedes dejar tu nombre o conservarla. confidencial. 9 de septiembre. El 5438+00 de junio, el maestro de la clase llevó a los estudiantes a colocar tarjetas en la pared de los deseos en la puerta de la escuela. El 11 de septiembre, se pide a los profesores que escriban sus propias tarjetas, resuman los mensajes de los estudiantes y den respuestas y comentarios adecuados.
4. Darte una canción y un poema.
El equipo de la brigada aprovechó la clase de lectura de la mañana del 10 de junio para tocar una canción de bendición para todos los maestros y organizó a varios estudiantes para recitar un poema para todos los maestros para expresar el apoyo de los Jóvenes Pioneros a los maestros. Gran respeto.