Plan de lección de clase abierta de inglés excelente para jardín de infantes
Como docente del pueblo, es inevitable elaborar planes docentes. Los planes docentes son la base de las actividades docentes y tienen un lugar importante. ¿Cómo debemos escribir planes de lecciones? A continuación se muestran los excelentes planes de lecciones de clases abiertas de inglés para jardines de infantes que he recopilado cuidadosamente. Bienvenido a leerlos y recopilarlos. Excelente plan de lección de clase abierta de inglés para jardín de infantes 1
1. Objetivos de la actividad:
1. Escuchar la canción "Baby Shark" para cultivar el sentido del lenguaje de los niños
2. Ser capaz de utilizar movimientos corporales para expresar su comprensión de la letra.
3. Conoce al tiburón bebé, al tiburón mamá, al tiburón papá, al tiburón abuela y al tiburón abuelo.
2. Preparación de la actividad:
Tiburón bebé, tiburón mamá, tiburón papá, tiburón abuela, imágenes de tiburón abuelo, vídeos musicales
3. Proceso de la actividad:
1. Ritmo antes de clase
1. Ritmo de la canción "Hola maestra"
2. Saludos ¿Qué día es hoy?
> Hoy es el....
¿Cómo estás? (feliz, enojado, triste)
2. Contenido didáctico
1. Conozca al bebé tiburón y mamá tiburón, papá tiburón, abuela tiburón, abuelo tiburón
(1) La maestra muestra las imágenes en orden y lleva a los niños a leerlas y memorizarlas.
(2) Seleccionar imágenes al azar para que los niños respondan.
(3) El profesor dirige el repaso.
2. Aprende el ritmo de la canción “Saludos”
1. La maestra toca la música y la disfruta con los niños, para que inicialmente se familiaricen con la melodía de la canción y entender la esencia de la letra.
2. El profesor reproduce el VCD didáctico animado para que los niños vean los movimientos del TPR.
La primera pasada: los niños se centran en el agradecimiento.
Segundo tiempo: La maestra desglosa las acciones y pide a los niños que las imiten.
Parte 3: Los niños bailan todo el ritmo de TPR junto con la televisión.
3. Finalizar con el ritmo de la canción “adiós maestra”
4. Ampliación de la actividad:
Dejar que los niños se vayan a casa y jueguen con sus padres y Los familiares complacen a los padres Los niños, como maestros de primaria, enseñan a los padres a cantar canciones infantiles y a crear ritmos, dándoles a los niños la oportunidad de ser maestros de primaria, aumentando el sentido de superioridad de los niños y mejorando su deseo de expresión. Kindergarten Excellent English Open Class Plan de lección 2
Objetivos de la actividad:
1. Aprender conversación en inglés y estar dispuesto a participar en este tipo de comunicación.
2. Repasar las expresiones en inglés de los números del 1 al 10.
Preparación de la actividad;
Cinta, pastel
Proceso de la actividad:
1. Saludar.
T: Buenos días. Niños y niñas.
C: Buenos días, señorita Zhu.
T: Mire. ¿Qué es esto? p>C: Son plátanos.
T: Sí, muy bien. ¿Cuántos?
T, C: Uno, dos, tres……. T: Vale, cantemos una canción. Diez pequeños indios
2. Actuación situacional
T: Hoy es el cumpleaños de Mono
T: ¿Cuántos años tiene?
M: Tengo seis años.
3. Guíe a los niños para que aprendan contenidos nuevos
Diálogo entre dos niños: ¿Cuántos años tienes? seis.
Cuatro.
T: Hoy es el cumpleaños de Monkey.Feliz cumpleaños.
M:Gracias. > T: Cantemos una canción. Feliz cumpleaños a ti…….. Kindergarten Excelente plan de lección de clase abierta de inglés 3
Objetivos de la actividad:
Aquellos que estén dispuestos a participar activamente en el juego. actividades y experiencia Actividades en inglés Diversión
Diseño de la actividad:
Juego "Nose, Nose, Ⅹ Ⅹ"
Preparación de la actividad:
1
2. Un material didáctico
3. Una nariz de cerdo, un pico de pato, unas orejas de conejo y un ojo cada uno. ; dibuja ojos, nariz, boca y orejas en un cuadro grande.
4. Cinta: Canción “Ojos, Oídos, Nariz Y Boca”
Proceso de la actividad:
1. Saludo. T: Buenos días.
Niños y niñas.
C: Buenos días.
2. Repasando. , T: (Poner nariz de cerdo, orejas de conejo, ojos de pico de pato)
C: Nariz Orejas Boca Ojos
3. Aprendizaje. Juego: Pisa los cinco sentidos
1) Entender cómo se juega el juego.
2) Jugar.
2. Juego: "Nariz, nariz, ⅩⅩ"
1) Entender el juego (reproducir diapositivas)
El profesor da instrucciones y demuestra al mismo tiempo tiempo
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Material didáctico. Despierta el interés de los niños por jugar.
2) Jugar:
La maestra da instrucciones y pide a los niños que señalen los rasgos faciales correspondientes.
4. Finalización.
Cantemos una canción "Ojos, oídos, nariz y boca". Plan de lección 4 de la clase abierta de inglés excelente de Kindergarten.
Tema de la actividad:
Estás durmiendo
Objetivos de la actividad:
1. Cultivar el interés de los niños por el inglés
2. Aprender a cantar la canción infantil “ ¿Estás durmiendo” ”
Proceso de actividad:
1. Jugar con los dedos "littlebee", "openshut", "walking walk"
2. Revisar contenido antiguo.
3. Aprende contenido nuevo: "¿Estás durmiendo?"
① Pide a los niños que vean primero el CD y aprendan juntos las canciones infantiles
② "Stand up", sigue Cantemos canciones infantiles en la tele
③Haz los movimientos junto con el profesor, cantando y haciendo los movimientos al mismo tiempo
④Haz los movimientos unas cuantas veces más y sigue junto con la televisión
⑤ Invita a algunos niños a pasar al frente para actuar. Para los niños que obtienen buenos resultados, animaremos "Bien, bien, muy bien"
4. .Actuar mientras mira televisión.
La actividad finaliza:
juego con los dedos