Plan de lección de idioma para jardín de infantes "Mi papá"
Como profesor desinteresado y dedicado, siempre tienes que redactar planes de lecciones. Los planes de enseñanza son el vínculo y el puente entre los materiales y esquemas didácticos y la enseñanza en el aula. ¡Ven y consulta los planes de lecciones que necesitas! El siguiente es el plan de lección de idioma "Mi papá" que recopilé para la clase media del jardín de infantes para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados. Plan de lección de idioma para jardín de infantes "Mi papá" 1
Objetivos de la actividad:
1. Observar los detalles, comprender el contenido expresado en el libro y expresarlo con valentía.
2. Exprésate con valentía observando imágenes exageradas y deformadas. Aprende a decir "¿Papá es como?".
3. Hacer crecer las emociones del niño hacia su padre y amar a su padre.
Preparación de la actividad:
Material didáctico, libros electrónicos, historia completa de la banda sonora
Proceso de la actividad:
1. Introducción: todo el mundo lo tiene Papá, ¿te gusta papá? Cuéntanos tus motivos.
2. Libro ilustrado de comprensión lectora
1. Mira la portada. Hoy la maestra trajo un libro sobre papá. ¿Qué está haciendo? ¿Qué tipo de padre te hace pensar esta acción?
Resumen: Este es un papá realmente travieso y lindo. Este libro se llama "Mi papá"
2. La primera página: ¡Mira! ¿Cómo es este papá? (Mira los ojos, la ropa) ¿Qué está haciendo papá ahora? ¿Qué hay a su lado? ¿Quién crees que pudo haberlo pintado?
Resumen: Este es mi papá, es realmente genial.
3. Páginas 2-7: ¿Qué tan genial es papá? ¿Cuántas habilidades tienes?
Pregunta después de leer: ¿Qué habilidades ves que tiene papá? ¿De qué página estás hablando? (El maestro mejora las habilidades de papá, como ser valiente, fuerte, atlético y versátil).
Resumen: Papá tiene tantas habilidades. El bebé debe amar mucho a su papá y el bebé se enamorará. con su papá. Las razones no terminan ahí.
4. [Cambiando de caballo] ¿Puedes entender esta imagen? ¿Quién se convirtió en caballo? ¿Cómo sabes que este es papá? ¿Por qué dibujar a papá como un caballo? Déjame contarte un secreto: mi papá come como un caballo.
5. ¿Qué significan estas dos páginas de [conviértete en pez][conviértete en orangután]?
6. Mejora: ¿Cuáles son las ventajas (habilidades especiales) de tu padre? ¿A qué animal se parece?
7. [Alto] [Gentil]
¿Cómo se ha vuelto papá? Oh, papá es tan alto como una casa, aprendamos cómo es papá. ¿Cuándo hizo esto papá?
¿Quién es este osito de peluche? ¿Cuándo será papá tan lindo y tierno como un osito de peluche? ¿Te gusta este tipo de papá? (Ver el vídeo)
¿Cómo te sientes después de ver el vídeo? ¿Cómo te ama normalmente tu padre?
8. Agradecimiento total: Papá es realmente genial, muy capaz, muy lindo. Echemos un vistazo a este libro "Mi papá".
9. Las tres últimas fotos:
¿Encontraste algún secreto en la ropa de papá? ¿Dónde más has visto a Papá y el Sol? ¿Por qué dibujar a papá y al sol juntos?
¿Qué están haciendo papá y bebé? ¿Alguna vez has abrazado a tu papá así? ¿Cómo te sientes cuando te abrazas?
Mira, están susurrando cara a cara ¿Qué le dirá el bebé a papá? ¿Qué le dirá el padre al bebé? ¿Qué significa "para siempre"? ¿Le dijiste a tu papá?
Resumen: Resulta que papá, al igual que mamá, también nos ama profundamente. Todos tenemos que decirle a papá: Papá, te amo.
Plan de lección de idioma para jardín de infantes "Mi papá" 2
Intención del diseño:
La clase media es la etapa donde la capacidad de expresión del lenguaje de los niños se desarrolla más rápido y su vocabulario también comienza a desarrollarse. El libro puede ayudar a los niños a aprender a usar palabras completas para expresarse, las metáforas simples y las expresiones humorísticas pueden estimular el amor de los niños por su padre.
Objetivos de la actividad:
1. Expresa audazmente tus pensamientos e intenta describir a papá con "¿Papá es como?"
2. Siente el amor de papá y desarrolla la emoción de amar a papá.
Preparación de la actividad:
PPT "My Dad" pura música de piano
Proceso de la actividad:
1. Introducción, habla de ti papá
1. ¿Quién te envió aquí esta mañana? ¡Levanta la mano si te lo regaló tu papá!
2. ¿Te gusta tu padre y por qué?
Resumen: Tus papás son geniales. Hoy, los maestros y los niños trajeron al padre de un niño extranjero. Él es el padre de Anthony Brown.
2. Contando el cuento "Mi papá"
1. ¿Cómo se llama el cuento?
2. Este es el padre de Brown. ¿Adivina qué clase de papá es este? (Deje que los niños hagan muecas y actúen)
3. Guíe a los niños para que observen los detalles de las imágenes y comprendan al padre de Brown.
4. Narración de historias
Pon música y cuenta la historia por completo
Interacción: ¿A quién persigue? ¿Sobre qué está bailando? ¿Sobre qué camina (los niños aprenden a caminar sobre la cuerda floja, a mantener el equilibrio)? ¿Con quién está luchando? ¿Dónde terminó? (Papá es muy bueno en los deportes)
(1) ¡Mira! ¿Qué ha sido de papá? (Los niños aprenden posturas de natación)
(2) Si comparan al padre de un niño con un animal, ¿cómo crees que es tu padre? (Guía a los niños para que digan ¿cómo es papá?)
¿Qué están haciendo papá y bebé? (La maestra abraza a un niño y lo elogia) Niños, vengan y den un abrazo también Al abrazar, ¿adivinen qué le dirá el padre al pequeño? ¿Qué quieres decirle a papá?
3. Ampliación de actividades
Hoy los niños conocieron al padre de Anthony Brown. Brown ama mucho a su padre, y los niños también aman mucho a su padre. de tiempo con su genial padre y sus hijos. ¿Qué tal si hacemos un dibujo de papá y se lo damos cuando lleguemos a casa? Dale un abrazo a tu papá cuando llegues a casa y dile lo que quieres decir.
Reflexión posterior a la clase: Hubo interacción insuficiente entre maestros y niños, y los niños no fueron guiados para comprender los puntos clave del desarrollo del lenguaje. Las habilidades de expresión de los niños no fueron muy buenas y no fueron guiados. en vigor durante la sesión de interrogatorio.