Plan de proceso de actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes

Para garantizar que las cosas o el trabajo se puedan realizar correctamente, muchas veces es necesario formular un plan con antelación. Un plan es un plan que aclara el tiempo, el lugar, el propósito, los efectos esperados y el presupuesto. y métodos de acciones específicas. ¿A qué formatos debería prestar atención al redactar un plan? El siguiente es el plan de proceso de actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes que recopilé y compilé. Espero que pueda ayudar a todos. Plan 1 del proceso de actividades del Festival del Medio Otoño de Kindergarten

Propósito de la actividad:

1. Poder escuchar la charla de los niños sobre cómo pasaron el Festival del Medio Otoño.

2. Ser capaz de decirte a ti mismo cómo pasaste tu Festival del Medio Otoño.

3. Experimenta la alegría de contar tu propia felicidad.

4. Que los estudiantes comprendan las costumbres del Festival del Medio Otoño.

5. Conoce la fecha del Festival del Medio Otoño.

Preparación de la actividad:

Acaba de pasar el Festival del Medio Otoño.

Puntos clave de la actividad:

Escucha atentamente los discursos de otros niños y habla tu propio Festival del Medio Otoño con fluidez y claridad.

Proceso de la actividad:

1. El profesor habla de su propio Festival del Medio Otoño.

¿Los niños pasaron un feliz Festival del Medio Otoño? La maestra se lo pasó genial. Niños, mantengan la boca cerrada y escuchen cómo pasó la maestra el Festival del Medio Otoño.

El día 15 de agosto, me levanté por la mañana...luego...luego...finalmente...

2. Preguntas

Está bien, Festival del Medio Otoño de la Maestra. El Festival del Medio Otoño terminó. Niños, ¿todavía recuerdan cómo pasó su maestra el Festival del Medio Otoño? Vamos, Huahua, cuéntame.

Bueno, es bueno recordarlo. Así, a continuación, la maestra pedirá a los niños que nos cuenten cómo pasaron la Fiesta del Medio Otoño. De manera similar, cuando los niños hablan, otros niños, tenemos que cerrar la boca, aguzar las orejas y escuchar con atención. El maestro hará preguntas más tarde.

3. Los niños cuentan sobre su divertido Festival del Medio Otoño.

Así, la maestra cuenta atrás hasta 321, y el niño que levante la mano primero será el primero en contar cómo pasó el Festival del Medio Otoño.

¡Tres! ¡Dos! ¡Uno!

Cuarto, resumen, ¡finaliza el curso!

Oh, los niños tuvieron un Festival del Medio Otoño tan rico. Bueno, el Festival del Medio Otoño terminó y ahora tenemos que llevar el corazón de regreso al jardín de infancia. ¡Salgamos a jugar juntos en el tobogán! Plan 2 del proceso de actividad del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes

1. Objetivos de la actividad:

1. Comprender el festival tradicional chino Festival del Medio Otoño, sus orígenes y costumbres afines.

2. Experimentar la alegría de compartir y cooperar.

3.Capaz de hablar y expresarse con confianza frente a sus compañeros.

2. Puntos importantes y difíciles en la enseñanza:

Enfoque: comprensión de los niños sobre los orígenes y costumbres relacionadas del Festival del Medio Otoño

Dificultad: comprensión de el Festival del Medio Otoño

3. Preparación de la actividad:

1. Máquina táctil todo en uno, pizarra electrónica, imágenes electrónicas relacionadas con el Festival del Medio Otoño, animación flash, y PPT.

2. Prepara pasteles de luna, frutas y tarjetas de felicitación.

4. Proceso de actividad:

1. Importa acertijos (usa la máquina táctil todo en uno). , importación ppt, inspira los intereses de los niños)

Maestro: Hay muchas formas redondas y sabores de frutas para que elijas. Me encanta durante el Festival del Medio Otoño y lo como bocado a bocado. (Marque una comida del Festival del Medio Otoño)

Estudiante: Pasteles de Luna (muestre imágenes electrónicas de pasteles de luna)

Los pasteles de luna son la comida favorita de la gente durante el Festival del Medio Otoño. ¿Qué es el Festival del Medio Otoño? ¿Qué hace la gente? ¡Aprendamos juntos!

2. El maestro explica los orígenes y costumbres del Festival del Medio Otoño (reproduce animación flash para estimular). interés de los niños y guía a los niños para que aprendan activamente)

Presentamos el origen del Festival del Medio Otoño: en la antigüedad, la gente dividía el año en cuatro estaciones. Agosto pasó a ser un mes de otoño llamado "Zhongyue". , y el 15 de agosto cayó en un día de este mes, por eso se llamó Festival de Otoño.

En esta noche, la luna es la más redonda y brillante. La gente come frutas para admirarla y esperar que sus vidas sean tan perfectas como la luna.

Hay muchas leyendas e historias hermosas sobre el Festival del Medio Otoño, como Chang'e volando a la luna, Wu Gang ganando la corona, Zhu Yuanzhang y el Levantamiento del Pastel de Luna, etc. (Reproduzca animación flash para estimular el interés de los niños y movilizar su entusiasmo por el aprendizaje activo)

3. Aprecie cómo la gente celebra junta el Festival del Medio Otoño.

(1) Por favor, díganme, niños, ¿cómo celebran el Festival del Medio Otoño con sus padres en casa?

(2) Echemos un vistazo a cómo celebran la gente en otros lugares. celebre el Festival del Medio Otoño ¿Se trata del Festival del Medio Otoño? Utilice ppt para reproducir la información de la imagen del Festival del Medio Otoño correspondiente: Costumbres del Festival del Medio Otoño

4. Comamos pasteles de luna juntos. y compartir felicidad juntos

(1) Maestro: En el Festival del Medio Otoño, a la gente le encanta comer pasteles de luna, y a todos también nos encanta comer pasteles de luna. Hoy hemos traído todo tipo de pasteles de luna, así que presente sus pasteles de luna. Pida a los niños que presenten los pasteles de luna que trajeron y luego compartan juntos los deliciosos pasteles de luna.

(2) Disfruta de la canción "Grandpa Beats the Mooncakes for Me" y otras canciones, y comparte pasteles de luna con tus compañeros y profesores para experimentar la alegría del festival. (Utilice ppt para ayudar a enseñar y movilizar el entusiasmo de los niños por aprender)

5. Actividades ampliadas

Pida a los niños que regresen a casa y les cuenten a sus padres sobre los orígenes y costumbres del Medio Otoño. Festival. Plan de proceso de actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes 3

1. Ideología rectora

Las familias son socios importantes de los jardines de infantes. Debemos esforzarnos por lograr la comprensión y la participación activa de los padres sobre la base de los principios de respeto y cooperación igualitaria, y apoyar y ayudar activamente a los padres a mejorar su capacidad para educar a sus hijos.

Por lo tanto, para mejorar aún más la interacción y la cooperación entre padres e hijos; cultivar la capacidad práctica, la creatividad y la imaginación de los niños y estimular el interés de los niños en hacer y el deseo de probar y explorar, comprender el significado; de valor de "utilización de residuos", para que la personalidad y la calidad de cada niño puedan desarrollarse bien.

El jardín de infancia decidió realizar una actividad artesanal entre padres e hijos para "convertir residuos en tesoros" utilizando recursos de desecho a las x de la mañana del x, mes x, 20xx.

2. Hora de la actividad

Mañana de x, mes x, 20xx

3. Lugar de la actividad

Parque infantil

4. Objetivo de la actividad

Todos los niños y padres del jardín de infancia

5. Tema de la actividad

“Caja del tesoro de pastel de luna, cambio”

6. Objetivo del evento

Para aumentar aún más la protección de la tierra, defendemos activamente el "concepto bajo en carbono". Anime a los niños y a los padres a crear y reutilizar materiales de desecho en la vida diaria para producir diversas obras novedosas y hermosas.

Dar pleno juego a la iniciativa y participación de los padres, aumentar la relación armoniosa entre padres e hijos y mejorar la comunicación, la interacción en el hogar y la colaboración entre maestros, padres y niños.

A través de esta actividad se refleja la protección del medio ambiente, la innovación y otros aspectos. Debemos prestar atención al proceso de participación en las actividades, mejorando así la conciencia ambiental de los niños y fortaleciendo el "valoramiento de los recursos disponibles" de todos, protegiendo el medio ambiente. y crear armonía" sociedad".

7. Preparación de la actividad

El x, mes, x, 20xx, el "Aviso del xx Kindergarten "Mooncake Treasure Box, Changing Changing" Concurso de producción respetuoso con el medio ambiente entre padres e hijos" Se distribuyó a cada niño para movilizar a todos. Los niños y los padres participan en esta significativa actividad.

8. Requisitos del trabajo

1. Materiales de producción: cajas de pastel de luna usadas

2. Creación informal, libre, plana, semidimensional o tridimensional , adoptando un método de producción en el que participan juntos niños y padres. Plan de proceso de actividades del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes 4

1. Antecedentes de la actividad

El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional en mi país, que es familiar e interesante para los niños, y tiene valor educativo.

Los niños de la clase alta han experimentado el Festival del Medio Otoño muchas veces y tienen cierta comprensión de las costumbres tradicionales del Festival del Medio Otoño.

Esta celebración del Festival del Medio Otoño se centra más en permitir que los niños comprendan el conocimiento relevante del Festival del Medio Otoño y experimenten el arte único del Festival del Medio Otoño moderno.

2. Horario de la actividad

Serán las 3:00 pm del día x, x, x, 20xx (sábado).

3. Objetivos de la actividad

1. A través del concurso de conocimientos del Festival del Medio Otoño, comprender el origen del Festival del Medio Otoño y las costumbres culturales básicas.

2. Al celebrar juntos el Festival del Medio Otoño, podemos compartir la alegría del festival y profundizar nuestra experiencia de las fiestas tradicionales de mi país.

3. Ejercite la capacidad práctica.

4. Preparación de la actividad

1. Vídeos "La niña de la luna hace ropa", "El abuelo me hace pasteles de luna", "La luna de mediados de otoño está llena"

2 .Invitar a padres e hijos a recopilar conocimientos sobre el Festival del Medio Otoño (el origen del Festival del Medio Otoño o cómo la gente celebraba el Festival del Medio Otoño en la antigüedad, los cambios en el tamaño de la luna, historias sobre el luna, poemas antiguos sobre la luna, etc.).

3. Preguntas y respuestas sobre el Festival del Medio Otoño.

4. Algunos platos.

5. Proceso de la actividad

Hola padres, gracias a todos por venir a participar en el evento de hoy. Mañana es el Festival del Medio Otoño. Hoy hemos invitado a los padres de los niños a celebrar el. Festival del Medio Otoño con nosotros, también dejamos que los padres y los niños aprendan sobre el Festival del Medio Otoño antes, sabiendo que la luna es la más redonda en el Festival del Medio Otoño. Disfrutemos de una historia y experimentemos los cambios en la forma. luna.

Proceso 1: Apreciar el cuento "La niña Luna hace ropa"

Después de leer el cuento, la maestra concluyó: En un mes, la forma de la luna cambia constantemente, por lo que el Chica Luna. No siempre puedo ponerme la ropa.

Proceso 2: Concurso de preguntas y respuestas del Festival del Medio Otoño

Hay mucho conocimiento sobre el Festival del Medio Otoño y la luna. Probemos a nuestros padres e hijos con un “. Concurso de preguntas y respuestas del Festival del Medio Otoño” ”

1. ¿Qué festival se llama también el 15 de agosto? (B)

A Festival del pastel de luna B Festival de la reunión C Festival de la ciudad natal D Festival de los poetas

2. ¿Cómo se puede llamar el Festival del Medio Otoño? (A)

A Festival del Medio Otoño B Festival de la Luna C Festival de Otoño D Festival de la Caza de la Luna

3. ¿En qué dinastía el Festival del Medio Otoño comenzó a convertirse en un festival fijo? (A)

A Tang B Song C Yuan D Ming

4. ¿Qué eran las lunas? ¿Para qué pasteles se usaban originalmente? (A)

A Adorar a la luna Sacrificio a Dios B Regalo para familiares y amigos C Comida festiva D Merienda local

5. ¿De quién es la obra maestra "La brisa primaveral"? se vuelve verde nuevamente en la orilla sur del río, ¿cuándo volverá a brillar la luna brillante sobre mí? (A)

A Wang Anshi B Li Bai C Du Fu D Bai Juyi

6. En la alusión, ¿qué árbol cortó Wu Gang? (B)

A langosta B árbol de osmanthus C sauce D Álamo

7. ¿Cuál de los siguientes? ¿No es una leyenda del Festival del Medio Otoño? (D)

A Chang'e volando hacia la luna B Wu Gang cortando canela C Conejo de jade golpeando medicina D Yingtao Dios dijo

8 El Festival del Medio Otoño también es muy popular en otros países asiáticos. En (B), el Festival del Medio Otoño también se llama Acción de Gracias.

A Japón B Corea del Sur C Singapur D Malasia

9. En la antigüedad, ¿qué describían generalmente la luna llena y la luna menguante? (A)

A Las alegrías y las tristezas B El clima Bueno o malo C Un símbolo de mala suerte D Si el cuerpo está sano

10. "La gente tiene alegrías y tristezas, y la luna crece y mengua. Este es un cosa en la antigüedad.

"Esta es una frase famosa que describe el Festival del Medio Otoño. Proviene de (A)

"Shui Tiao Ge Tou" de A Su Shi "Mid-Autumn Moon" de B Su Shi

C "Observando la luna en la decimoquinta noche" de Wang Jian "Taichang Yin" de D Xin Qiji

Juego 3 "Adivinando acertijos de linternas"

1. El maestro esconde algunos acertijos de linternas en varios rincones del aula con antelación

2. Invita al bebé Nos paramos en el medio del aula y les decimos a los bebés que busquen acertijos de faroles en el aula (y tomen una tarjeta con un acertijo de faroles escrito en él para que los bebés puedan observar y saber qué tipo de tarjeta buscar)

(1) A veces cae en la ladera de la montaña, a veces colgando de las copas de los árboles, a veces como un disco, a veces como una hoz ---la luna

　(2) Regreso del Festival del Medio Otoño---Bagui

　(3) Chang'e desciende a la tierra ---Rose

　(4) Los crisantemos florecen en el Festival del Medio Otoño---las flores están llenas y la luna está llena

　(5) La luna brillante brilla sobre mí---hay luz

(6 ) Levanta tu copa hacia la luna brillante---aprecia la luz

(7) Levanta la cabeza para mirar la luna brillante---Danggui (nombre de la medicina)

3. Después de encontrarlo, dáselo a tus padres. Invita a mamá y papá a adivinar acertijos de linternas, y la familia con el menor tiempo gana.

Proceso 4: Padres e hijos haciendo pasteles de luna.

Uno de los alimentos que debemos comer durante el Festival del Medio Otoño son los pasteles de luna. La maestra los trae a continuación. Hay muchos pasteles de luna con colores especiales y formas hermosas. Por ejemplo, puedes imitarlo con plastilina. Por supuesto, también puedes usar tu imaginación para hacer los pasteles de luna que quieras comer.

Proceso Cinco: Exhibición de Pasteles de Luna

Historia "La Luna". "Niña hace ropa"

Por la noche, la Chica Luna salió, delgada y curvada, como las cejas de una niña pequeña. El viento le dio un poco de frío, así que arrancó un trozo de nube y se envolvió con él. La señorita Moon pensó: Será mejor que busque un sastre para hacerme algo de ropa.

El sastre midió su talla.

Después de cinco días, la señorita Moon había ganado un poco de peso. Parecía una hoz curva. Ella vino a recoger la ropa. La ropa estaba muy bien hecha, pero era demasiado pequeña para usarla.

El sastre decidió hacerla. Uno nuevo para ella y le pidió que lo recogiera nuevamente en cinco días. Cinco días después, Moon Girl volvió a ganar peso, un poco curvada como un barco. Vino a buscar la ropa, que era aún más hermosa, pero. fue una pena que la señorita Moon ni siquiera pudiera ponérselos.

El maestro sastre se sonrojó y dijo: "No tengo más remedio que ponérmelos de nuevo". "Pasaron otros cinco días y Chica Luna vino a recoger la ropa. El maestro sastre vio que Chica Luna se había vuelto redonda, como un disco, y se sorprendió: "¡Ah, has vuelto a ganar peso!" El maestro sastre vio eso. Moon Girl se había vuelto redonda, como un disco. Suspiró y le dijo a Moon Girl: "¡Oh! Tu figura no es la adecuada, así que no puedo hacerte ropa".

Resulta que Moon Girl cambia todos los días, por lo que todavía usa ropa que no le queda bien. Verás, el sol sale durante el día, pero a ella le da vergüenza salir y solo aparece silenciosamente por la noche.

Preguntas rápidas:

1. ¿Por qué Moon Girl hizo ropa?

2. ¿Por qué Moon Girl no hizo ropa tres veces?

3. ¿Cómo cambió la Chica Luna? ¿Con qué se compara la Chica Luna en la historia? Plan de proceso de actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes 5

Objetivos de la actividad:

1 Sea atrevido Elija libremente el color impreso del "mooncake" y use su imaginación para dejar volar el "mooncake" y sentir la alegría del éxito.

2. Sabiendo que el Festival del Medio Otoño está aquí y la luna está llena, siente el ambiente festivo de reencuentro y felicidad.

3. Sea capaz de desarrollar una rica imaginación y presentar sus trabajos a sus compañeros con valentía y confianza.

4. Cultive el hábito de los niños de completar las tareas con paciencia y disfrutar de la diversión de las actividades.

Preparación de la actividad:

1. Imagen de fondo azul (rollo largo), rodajas grandes de rábano para focas, disco amarillo (con dos alas adheridas a la parte posterior).

2. Pinturas variadas, esponjas finas, hieleras y uniformes artísticos.

3. Canciones sobre el Festival del Medio Otoño, computadoras;

Proceso de la actividad:

1. Introducción a la conversación

Profesor: "Niños, ¿saben qué fiesta es hoy?" -¿Festival de Otoño?" " (Apreciando la luna y comiendo pasteles de luna)

2. Muestre la imagen de fondo

Maestro: "El cielo nocturno azul está tranquilo, ¿dónde está la luna?"

Muestra el disco, "¡La luna está aquí! ¡Luna, vuela hacia el cielo!"

Abre las alas detrás del disco y demuestra cómo vuela hacia la imagen de fondo. "La bebé lunar está tan sola en el cielo durante el Festival del Medio Otoño. Quiere invitar a los pasteles de luna redondos a jugar con ella. ¿Dónde están los pasteles de luna? ¿Sabes dónde están los pasteles de luna?" p> 3. El maestro demuestra cómo mojar rábanos en Impresión de pasteles de luna con pintura

Maestro: "Los pasteles de luna están aquí" (use rábanos bañados en color para imprimir en papel de dibujo). Guíe a los niños a decir juntos: ¿Dónde están los pasteles de luna y los pasteles de luna? Aquí están los pasteles de luna y los pasteles de luna.

Maestra: "¿Dónde están los pasteles de luna para los niños? ¡Imprimamos pasteles de luna también!"

4. Pintura infantil, orientación del maestro

Puntos clave: recordatorio Don No mezcle las pinturas cuando su hijo las esté sumergiendo. Anime a los niños a intercambiar impresiones en color.

Acompañamiento: "El abuelo me hace pasteles de luna"

5. Agrega imágenes a tu imaginación

1. Maestra: "Hay tantos bebés lindos de pastel de luna, ¿Cómo podemos hacerlos? ¿Qué tal si vuelan hacia el cielo y juegan con la luna, bebé?"

Anima a los niños a imaginar diferentes formas y dibujarlas con trazos simples. Cuando habló sobre el crecimiento de alas, el maestro demostró cómo sumergir sus manos en impresiones en color.

Punto clave: Las alas deben estar impresas en ambos lados del "mooncake".

2. Los niños añaden dibujos, proporcionan bolígrafos y pinturas y utilizan métodos de dibujo o impresión para hacer volar al "bebé pastel de luna".

6. Exhibición de obras

1. Organice las obras de los niños en las decoraciones de pared temáticas para experimentar la alegría del éxito.

2. "La luna está llena el 15 de agosto y los pasteles de luna de mediados de otoño son fragantes y dulces. Baby Moon está muy feliz. Envió pasteles de luna a los niños para expresar su gratitud". p>

Muestre la ronda Deje que los niños huelan los pasteles de luna redondos, córtelos y compártalos.