Llevar a cabo el plan de acción en CD-ROM
Realizar un plan de acción en CD-ROM (7 artículos seleccionados)
Para garantizar la buena implementación de la actividad, suele ser necesario preparar un plan de actividades con antelación. El plan de actividades establece el tiempo, la ubicación y el plan escrito, incluido el propósito, los resultados esperados, el presupuesto y los métodos de actividad. Entonces, ¿cómo deberíamos desarrollar un plan de actividades? El siguiente es mi plan cuidadosamente compilado para lanzar la campaña en CD-ROM (7 artículos seleccionados, espero que sea útil para todos).
Plan 1 para lanzar la acción CD-ROM
1. Nombre de la actividad:
Acción "CD-ROM"
2. Actividad Tema:
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Rechazar los residuos en la punta de la lengua
3. Antecedentes de la actividad:
En una era en la que la comida es relativamente abundante, la cantidad de desperdicio por comida en las zonas desarrolladas es de aproximadamente 100 toneladas del total, y la gente en algunas zonas montañosas empobrecidas incluso se salta una comida tras otra. Esto no es sólo el resultado de la brecha entre ricos y pobres. los pobres, sino también una manifestación de la poca conciencia de la gente sobre el ahorro de alimentos y de su falta de respeto por los frutos del trabajo de quienes los cultivan. En el Día Mundial de la Alimentación de 2012, la Administración Estatal de Cereales lanzó por primera vez una iniciativa dirigida a los cuadros y trabajadores del sector cerealero de todo el país para alertar mejor al mundo de que "en los años buenos no debemos olvidar los años de desastre; al aumentar la producción no debemos olvidarnos de la economía, y en el consumo no hay que desperdiciar". Para ello es necesario encontrar una especie de calidez y respeto por la comida y responder al llamado con la "Operación CD".
4. Propósito del evento:
Defender el establecimiento de un campus orientado a la conservación y respetuoso con el medio ambiente, responder al llamado de la sociedad para un campus orientado a la conservación y defender la civilización comedor y conservación de alimentos. Mejorar la conciencia de todos sobre la conservación, crear una buena atmósfera para construir un campus orientado a la conservación y llenar el campus con un sentido de conservación. Pongamos en acción nuestras apasionadas ideas de protección y conservación del medio ambiente. Los "CD" están en nuestras vidas. Ahorrar alimentos es responsabilidad de todos.
5. Unidad de actividad:
1. Patrocinador: Comité del XX Instituto Vocacional de Tecnología de la Información de Sichuan
2. Organizador: Departamento de Organización del Comité de la Liga Juvenil de el Colegio
3. Coorganizador: Equipo de Servicio Voluntario Juvenil del Comité de la Liga Juvenil del Hospital
6. Hora del Evento:
11-13 de abril , 20XX
7. Ubicación de la actividad:
La tercera cafetería de Top College
8. Objetivo de la actividad:
Todo el personal de Top Universidad
9 , Formato de la actividad:
A través de carteles promocionales, estaciones de radio universitarias y cuerpo de prensa, así como la interacción de la prensa con los participantes del evento a través de entrevistas, el cariño interno de los estudiantes de comida se despertó.
10. Proceso de actividad:
1. Trabajo preliminar:
① Utilice una cámara para registrar el fenómeno del desperdicio y ahorro de alimentos al cenar en la universidad. cafetería y hacer un vídeo y reproducir cuando se realice la actividad.
② El Departamento de Propaganda organizará trabajos publicitarios relevantes y producirá carteles (los carteles pueden tener formas innovadoras y creativas, como cómics, para lograr el propósito de una publicidad temprana. Tipo de cartel: un cartel grande, otros principalmente carteles pequeños) y aplicar. Se pueden colocar carteles en los dormitorios, centros de actividades, comedores y tableros de exhibición para promover la campaña de CD.
③Iniciar una campaña de firmas en apoyo a la Operación CD frente a los comedores N°1 y N°3 con tres días de anticipación (8 de abril) (preparar dos pancartas con anticipación).
④ Realiza pequeñas pegatinas que representen las actividades y entrégalas a los participantes registrados.
⑤Póngase en contacto con el equipo de prensa de la escuela una semana antes del lanzamiento oficial del evento y solicite al personal correspondiente que capture algunas escenas de desperdicio de alimentos en la cafetería de la escuela y realice una exposición fotográfica de esto frente de la tercera cafetería.
⑥ Invita a los estudiantes del grupo de prensa a ir a la tercera cafetería el día del evento para entrevistar a los estudiantes que vieron la exposición fotográfica sobre sus opiniones sobre los platos con más sobras y reportar este evento; en varios medios de comunicación del campus.
⑦ Comuníquese con el equipo juvenil el día del evento el 11 de abril y realice esta actividad al mismo tiempo que las actividades gastronómicas civilizadas del equipo juvenil.
⑧Publique la iniciativa en CD-ROM en el tablón de anuncios frente a cada dormitorio antes del 4 de abril.
⑨ Organizado por el sindicato de estudiantes, el departamento de estudio o el comité de publicidad de la clase utilizarán el tiempo de autoestudio nocturno para promover esta actividad en la clase de vez en cuando, llamando a los estudiantes a participar activamente en el "CD -Actividad ROM Acción".
2. Trabajo de mitad de período:
① Colocar carteles promocionando el "CD" en la avenida al lado del centro de actividades, y exhibirlos todos los días desde el principio hasta el final del situación de la actividad (excepto ocasiones especiales), y enviar personal para realizar trabajos de exposición y reciclaje.
② Lanzar una exposición fotográfica frente a la Tercera Cantina (que exhibe fotografías de comportamientos derrochadores captados por el grupo de prensa).
③Vaya a la cafetería con un día de anticipación para obtener una vista previa del video (el contenido es un video de comportamientos derrochadores o ahorrativos producidos en la etapa inicial).
④El vídeo promocional se reproducirá en bucle a partir de las 10 horas del día del evento. Los vídeos respetuosos con el medio ambiente deben probarse con antelación y la duración debe controlarse en un plazo de (5 a 10 minutos).
⑤Enviar pequeñas pegatinas que representen esta actividad a los alumnos entrevistados por el grupo de prensa.
⑥Asistir al equipo de prensa para completar el reportaje del evento.
⑦ Invitar a las estaciones de radio *** a participar en nuestras actividades y ayudarnos a realizar la promoción de transmisión de la "Operación CD" durante el período de transmisión.
3. Etapa tardía de la actividad:
① Investigar el impacto de la actividad.
② Resume la actividad.
③ Envíe los carteles firmados y otros artículos al Comité de la Liga Juvenil del hospital para su archivo.
④Después de las actividades de cada día, limpie la escena.
⑤Invita al equipo de prensa y al personal del evento a tomar fotografías y registros.
⑥Archivar algunos informes del equipo de prensa y otra información sobre actividades.
11. Notas:
① Informar a los solicitantes de los detalles de participación en el evento (fecha, lugar, cómo hacerlo) al registrarse.
②Los carteles y pegatinas deberán prepararse con 4 días de antelación.
③La liberación y recuperación de los carteles estará a cargo de una persona dedicada.
④ Colocar los carteles en el lugar designado una hora antes del evento, e iniciar la rotación del vídeo en TV.
⑤ Este evento también se promueve vigorosamente entre los 12 departamentos principales. Es mejor que participe gente de cada departamento.
⑥La producción de pequeñas pegatinas que representen a los participantes en el evento debe ser sencilla y bonita.
⑦ Para mejorar la fluidez y el efecto general del evento, se establecerán ciertos requisitos de antemano para las normas de comportamiento de los participantes el día del evento del equipo juvenil (preste atención a sonreír y hablar). .
⑧Se debe presentar una solicitud a la escuela para colocar carteles en tableros de exhibición y tablones de anuncios.
⑨ Durante el evento, el personal del evento debe usar insignias de trabajo, brazaletes y estar elegantemente vestido.
⑩Después del evento, devolver los elementos públicos a sus lugares originales de manera oportuna.
Si llueve durante la actividad, la actividad se suspenderá temporalmente. Se deben recopilar facturas por gastos de actividad para que se puedan documentar los gastos de actividad. Plan 2 para lanzar la acción CD-ROM
1. Tema de la actividad
Deja que "CD-ROM" se convierta en un hábito y "ahorrar" se vuelva natural.
2. Objetivo de la actividad
Mediante la implementación de este plan, llevaremos adelante vigorosamente la excelente tradición de diligencia y frugalidad de la nación china y promoveremos vigorosamente las ideas del ahorro. Tan glorioso y despilfarrador como vergonzoso, y esforzarse por hacer realidad el estricto ahorro y el ahorro se ha convertido en una tendencia común entre profesores y estudiantes de la escuela.
Promover activamente el conocimiento de la civilización de la mesa, defender el comportamiento de la civilización de la mesa, promover vigorosamente el buen ambiente de la cena civilizada, cultivar una cultura de restauración saludable y civilizada, mejorar el grado de civilización escolar y purificar el ambiente civilizado de la escuela. .
1. Permita que los profesores y estudiantes sepan más sobre el ahorro y el valor de la comida.
2. Fortalecer la comprensión de profesores y estudiantes sobre la "Operación CD-ROM", dar importancia al ahorro desde el fondo de su corazón, eliminar el desperdicio y cambiar gradualmente sus malos hábitos alimentarios habituales.
3. Ayudar a profesores y estudiantes a desarrollar buenos hábitos de ahorro y ahorro, y mejorar el fenómeno del desperdicio frecuente en el comedor. 4. Responder al llamado de la “Operación CD-ROM” nacional y contribuir a la construcción y desarrollo del país.
3. Implementación de la actividad
1. Etapa de publicidad e iniciativa
Al inicio de esta actividad, céntrese en el despliegue del trabajo, la publicidad y la movilización.
En primer lugar, lanzaremos una iniciativa para los directores de todas las clases de nuestro colegio.
Posteriormente, a través de reuniones temáticas de clase, discursos bajo la bandera nacional y pantallas LED, fortalecimos la publicidad y la educación de los estudiantes, permitiendo que el concepto de frugalidad entre en sus cerebros y corazones, formando una conciencia y una moda. de la vida.
Concienciar plenamente a los estudiantes de la importancia del funcionamiento del "CD-ROM" y comprender fundamentalmente el propósito y significado de esta actividad.
2. Etapa de organización e implementación
Centrarse en la temática de esta actividad y realizar diversas actividades relacionadas en el colegio.
(1) Crear una atmósfera:
Continuar realizando actividades de publicidad externa sobre este tema dentro de la escuela.
A través de reuniones temáticas de clase, discursos bajo la bandera nacional, pantallas LED, aforismos en cenas civilizadas, etc., se fortalece aún más la publicidad para garantizar que todos sepan y entiendan.
(2) Fortalecer la gestión:
La escuela fortalece la gestión y la supervisión, y educa a los estudiantes que hacen cola, hacen ruido y corren durante las comidas.
Toda la clase del colegio llevó a cabo la "Acción CD-ROM" de "Todos tienen una comida limpia y todos son frugales".
A cada clase se le asigna un inspector de "Operación CD" para supervisar las loncheras de los estudiantes y comprobar si se han comido toda la comida.
Cada mes se seleccionarán 10 estrellas del disco en cada clase y se anunciarán en el tablón de anuncios.
Además, la escuela ha creado un equipo de inspección "Operación CD" (compuesto por personal del comedor y miembros del jurado estudiantil)
Y ha equipado cada clase con contenedores de residuos de alimentos y todos los día de acuerdo con los requerimientos de toda la clase de estudiantes. Se cuantifica el número de sobras en la clase y se selecciona y anuncia el escuadrón de CD cada mes.
(3) Publicidad ampliada:
Sobre la base de la "Operación CD-ROM" realizada por la escuela, se amplía el significado de "CD-ROM" y a través de "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes", la familia y la sociedad están completamente formadas para formar una sociedad diligente y ahorrativa. Crear una atmósfera de frugalidad y eliminar la extravagancia y el despilfarro.
3. Etapa de resumen:
Resumir y promover oportunamente la experiencia en las actividades, desempeñar un papel como ejemplo típico y hacer un buen trabajo en la preservación de datos.
1. La escuela selecciona "CD-ROM Little Stars" cada mes y las formula en el tablón de anuncios.
2 Consulta las actividades gastronómicas civilizadas de cada clase; Situación de métodos regulares e irregulares y reportarlo con prontitud.
3. En base a la realización de las actividades temáticas, se seleccionará el “Escuadrón CD” y se incluirá en la evaluación cuantitativa de la clase.
4. Medidas de salvaguardia
1. Clarificar responsabilidades e implementarlas bien.
El profesor de la clase se centrará en supervisar la situación del comedor de la clase. Aclare las responsabilidades y tareas de las actividades de práctica temática, asegúrese de que las tareas y los objetivos estén claros, quién está a cargo y quién es responsable, e impleméntelos con cuidado.
2. Reforzar las inspecciones y promover la eficacia.
La escuela llevará a cabo inspecciones periódicas de la situación del comedor de cada clase y se centrará en publicitar y elogiar a los grupos e individuos que han tomado medidas activas, han logrado resultados obvios y tienen modelos a seguir sobresalientes.
Exponer y criticar oportunamente el comportamiento incivilizado en la mesa.
3. Fortalecer la organización y hacer resumen.
Cada clase debe seguir los requisitos relevantes del plan de implementación de actividades de práctica temática “Operación CD-ROM, comienza conmigo” de la escuela, combinarlo con la realidad, adoptar medidas de gestión distintivas y efectivas y llevar a cabo actividades publicitarias. . Plan 3 para el lanzamiento de la Acción CD-ROM
1. Nombre de la actividad:
"Respeta la vida, valora la comida"
2. Tiempo de la actividad:
16 de Octubre - 17 de Octubre
3. Lugar de la actividad:
En la entrada del restaurante xx
4. Importancia de la actividad:
Para fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la conservación, aclarar aún más la importancia de la conservación para ellos y el colectivo, hacer de la conservación un hábito y una tendencia e implementar el propósito de la Acción CD-ROM. Permita que más estudiantes participen y aumente la influencia de la operación del CD-ROM. La acción "Disco compacto" no solo reduce el desperdicio personal y aumenta la acumulación económica personal, sino que también puede reducir efectivamente el consumo de fondos públicos, reducir la carga económica del país y hacer realidad el sueño de un país fuerte lo antes posible. /p>
Trabajemos juntos para decir "no" al desperdicio en la punta de la lengua, soy un CD, soy glorioso. Comienza conmigo, comienza desde ahora en adelante, transmite las excelentes tradiciones de nuestro país. Pueblo chino, y nos esforzamos por hacer que nuestra casa común sea más civilizada y civilizada.
5. Objetivo de la actividad:
Esta actividad permite a los estudiantes de nuestra escuela. tener una experiencia más directa del concepto de conservación y crear una plataforma "Practicar la calidad dentro de la universidad y mejorar la imagen externa" para reducir el desperdicio de recursos. Al realizar actividades publicitarias, mejoraremos la conciencia de los estudiantes sobre el valor de los alimentos, mejoraremos su conciencia de ahorrar alimentos y guiar aún más a los estudiantes a amar los alimentos, ahorrarlos y consumirlos racionalmente. Deje que el concepto de ahorrar alimentos esté profundamente arraigado en la mente de cada estudiante y construya conjuntamente una sociedad orientada a la conservación.
6. Contenido de la actividad:
Instale tablones de anuncios y cuelgue pancartas, etc. Deje que los estudiantes comprendan qué es Operación CD-ROM, ayúdelos a comprender mejor el significado de Operación CD-ROM y promueva activamente la concepto de vida frugal.
7. Resumen de actividades:
Debido a arreglos previos hubo ligeras desviaciones, varios aspectos del trabajo se retrasaron levemente y hubo muchos seguidores. La gente cooperó mucho con este evento. En general, este evento fue bastante exitoso. Muchos estudiantes se han unido a la campaña "Disco Compacto" y la tendencia a la diligencia y la frugalidad se puede ver en todas partes. Sin embargo, los malos hábitos no se desarrollan en un día. y no se pueden cambiar en un día. El fenómeno del desperdicio aún no es optimista. Aún queda un largo camino por recorrer, y debemos comenzar con una papilla y una comida, comenzar desde nuestro entorno y defender activamente una cultura de conservación. Dar a conocer ampliamente el concepto de conservación, utilizar nuestras propias acciones y nuestra guía para inspirar a más personas a unirse al equipo para eliminar el desperdicio.
¿Por qué molestarse con las ocho delicias y los nueve trípodes como estudiantes universitarios? , tienen un alto nivel de conciencia. Cuando se lanzó la campaña "Respeta la vida, aprecia la comida", todos estaban muy entusiasmados con el relevo "Evitar las sobras".
1. Prefacio del evento:
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Las últimas estadísticas muestran que la cantidad total de alimentos desperdiciados en China equivale a unos 50 mil millones de kilogramos de cereales cada año, lo que representa cerca de una décima parte de la producción total de cereales del país, incluso si utilizamos estimaciones conservadoras. , se desperdiciarán al menos 100 millones de kilogramos de alimentos cada año. Alrededor de 200 millones de personas perderán sus raciones anuales. Este fenómeno de despilfarro ha atraído la atención de los líderes de todos los niveles, que han emitido instrucciones para ser ahorrativos y eliminar el desperdicio. , para reducir el "desperdicio en la punta de la lengua", se han lanzado operaciones de cierre de voluntarios en todo el país. Como voluntarios universitarios, debemos asumir la responsabilidad de los CD-ROM y hacer de las cafeterías universitarias el nuevo bastión de. los "CD-ROM de funcionamiento".
2. Objetivo de la actividad:
Con el tema "Quiero CD y rechazo el 'banquete de sobras'", con la columna vertebral de los estudiantes como principal motor, aprovechar plenamente el papel de los jóvenes estudiantes como líderes de las tendencias sociales. El primer efecto de demostración ha formado entre los jóvenes estudiantes la conciencia de que la diligencia, el ahorro y el ahorro son una cuestión de orgullo, y la extravagancia y el despilfarro son una vergüenza para promover nuevas tendencias sociales; Practicar el concepto de vida con bajas emisiones de carbono y realmente hacer que las virtudes tradicionales de la nación china, el ahorro y el ahorro, se tengan en cuenta y se tomen medidas para promover la formación de buenas tendencias sociales.
3. Tema de la actividad
Quiero el CD y rechazo el "banquete de sobras"
4. Hora y lugar de la actividad
Hora : XX Del 1 al 6 de diciembre de 2019
(11:30 ~ 12:30 del mediodía, 17:30 ~ 18:30 p. m.)
Ubicación: estudiante de Zhilan de la cantina de la Universidad Agrícola de Hunan , Cantina de estudiantes Zhilan No. 2, Cantina de estudiantes Fengze, Cantina de estudiantes de Jinan, Cantina de estudiantes de East Lake
5. Participantes
Personal relevante del centro de catering, gestión juvenil de la comunidad escolar-escuela centro, representantes del sindicato de estudiantes de la escuela y asociaciones de jóvenes voluntarios de toda la escuela.
6. Organización de la actividad
1. Etapa inicial de la actividad
El responsable de la Oficina de Gestión Juvenil es el responsable de contactar con las asociaciones juveniles, restauración centros, radiodifusión agrícola y otras organizaciones; asignarlos a cada asociación juvenil, dividirlos en grupos y seleccionar líderes de grupo.
Cada asociación juvenil recluta voluntarios.
Los jefes de cada organización han hecho un buen trabajo de movilización y los cuadros estudiantiles han tomado la iniciativa.
2. Actividad de mitad de período
(1) El área de actividad se divide en dos lugares, dentro y fuera del comedor. Las personas fuera del comedor son responsables de establecer los puntos de promoción. y las personas dentro del comedor son responsables de la publicidad móvil. El personal de cada asociación juvenil debe llegar al lugar designado con 15 minutos de anticipación para prepararse y explicar las precauciones a los integrantes.
(2) Una vez iniciada la actividad, el personal del comedor exterior es responsable de difundir el conocimiento del CD entre los transeúntes y comensales, y reproducir el vídeo promocional.
(3) Los trabajadores móviles del comedor deben realizar publicidad informativa a los comensales en la cola de comida y recordarles los residuos en varios lugares del comedor.
(4) El personal móvil en el comedor toma fotografías y anima al personal del CD.
(5) Cada organización publicitaria toma fotografías de las actividades en el lugar.
3. Etapa final de la actividad
(1) Cada Asociación Juvenil cuenta el número de voluntarios en el hospital para garantizar la seguridad de cada voluntario.
(2) Cada asociación juvenil recicla herramientas del evento, limpia el sitio y se reúne para tomar fotografías.
(3) Trabajo publicitario posterior
① El Centro de Gestión Juvenil enviará materiales de actividades a los principales medios de comunicación del campus, informará sobre las actividades y enviará artículos a sitios web nacionales.
②Cada Asociación Juvenil utiliza su propia plataforma publicitaria para dar a conocer e informar sobre la Asociación Juvenil.
(4) Devolución de carpas, mesas y sillas y otros materiales (el equipo de gestión juvenil es responsable)
(5) Después de cada actividad hospitalaria, presentar el resumen de actividades, registro de personal formulario y 2 experiencias de voluntariado.
7. Efectos esperados
Reducir el fenómeno del desperdicio de alimentos hasta cierto punto, permitir que los comensales comprendan el valor de los alimentos y el arduo trabajo del personal del comedor y guiar a los jóvenes estudiantes a establecerse; el espíritu de diligencia y ahorro El concepto consciente de frugalidad y vida con bajas emisiones de carbono ha formado entre los jóvenes estudiantes la conciencia de estar orgullosos del ahorro y avergonzados de la extravagancia y el despilfarro, promoviendo nuevas tendencias sociales y practicando el concepto de vida con bajas emisiones de carbono;
8. Precauciones
1. Todas las actividades deben realizarse sin afectar la alimentación de los estudiantes.
2. Durante las actividades, las asociaciones juveniles de cada colegio deberán obedecer el despliegue del centro de gestión juvenil.
3. Cuidar el material del evento durante las actividades y no dañarlo intencionalmente.
4. Tratarse cortésmente con los comensales durante el evento y evitar conflictos. Plan 5 para el lanzamiento de la campaña del CD-ROM
1. Lema de la actividad
La acción "CD-ROM" empieza conmigo
2. Estructura de liderazgo organizacional
Líder del equipo: XXX
Sublíder del equipo: XXX
Miembros: XXX, XXX, XXX, XXX, XXX, XXX
3. Objetivos de la actividad
Con el objetivo de mejorar el índice de civilización de la escuela, promovemos activamente el conocimiento de la civilización de la mesa, defendemos el comportamiento civilizado en la mesa, promovemos vigorosamente el buen ambiente de la cena civilizada, cultivamos una cultura de restauración saludable y civilizada, y purificar el entorno social, cultural y civilizado.
4. Contenido de la actividad
Popularizar el conocimiento de la civilización en la mesa, promover la etiqueta en la mesa, defender el comportamiento gastronómico en CD-ROM y desarrollar hábitos de vida frugales.
5. Pasos de implementación
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(1) Etapa de movilización y despliegue:
La atención se centra en el despliegue del trabajo y la publicidad y movilización. La iniciativa se transmitió a todos los estudiantes a través del discurso bajo la bandera nacional el 11 de marzo; la reunión temática de la clase fue movilizada por el maestro de la clase, la publicidad y la educación, y organizó a los estudiantes para llevar a cabo actividades de compromiso gastronómico civilizado.
(2) Etapa de organización e implementación:
El objetivo es centrarse en el tema y resaltar las actividades prácticas de varias mesas de comedor civilizadas.
1. Crear una atmósfera.
La escuela continúa realizando actividades publicitarias relevantes para garantizar que todos los estudiantes lo sepan. Al mismo tiempo, toma de la mano a los padres y se esfuerza por ser partícipe de la mesa del comedor civilizado.
(1) Durante el evento, la escuela cuelga pancartas y lemas. (La Oficina de Asuntos Generales es responsable)
(2) Durante el evento, se publicará un periódico de pizarra para dar a conocer la importancia de la Acción Mesa Civilizada (el director es responsable)
(3) Diseño de ventana de promoción del campus. (Responsable de la Oficina de Educación Moral)
(4) El concepto y significado de la campaña especial de radio CD-ROM del campus. (El departamento de brigada está a cargo)
(5) Emitir carta a los padres de familia para extender a la sociedad la campaña de comedores CD-ROM.
2. Fortalecer la gestión.
(1) La sala de educación moral y el departamento de brigada aumentarán la gestión y supervisión, y educarán a los estudiantes que hacen cola, hacen ruido y corren mientras comen. Toda la clase de la escuela llevó a cabo la "Operación CD-ROM" de "Todos tienen una comida limpia y todos son frugales". A cada clase se le asigna un inspector de "Operación CD", y el cuartel general de la brigada establece un equipo de inspección de "Operación CD" para supervisar las loncheras de los estudiantes y garantizar que se consuman todas las comidas. Además del concurso de estrellas y medallas de la escuela, la escuela también seleccionará cada mes a "expertos en ahorro".
(2) La Oficina de Asuntos Generales incrementará la gestión y formación del personal del comedor para garantizar un excelente ambiente gastronómico y la calidad de comidas saludables y respetuosas con el medio ambiente. (La Oficina de Asuntos Generales es responsable)
3. Utilizar las reuniones de clase, Internet y otras formas para realizar publicidad y educación a los estudiantes para que practiquen la economía y se opongan al despilfarro.
4. Llevar a cabo un concurso de pintura con el tema de mesas de comedor civilizadas entre los estudiantes; realizar un concurso de caligrafía "Thrift and Cherish Fortune" y utilizar estas actividades para educar a los estudiantes sobre la idea de que la frugalidad es una virtud. .
(3) Etapa de resumen:
Resuma y promueva oportunamente la experiencia en las actividades, desempeñe un papel como ejemplo típico y haga un buen trabajo en la preservación de datos.
1. Seleccionar a los "expertos en ahorro" de toda la escuela y felicitarlos.
2. Verificar las actividades gastronómicas civilizadas de cada clase mediante una combinación de métodos regulares e irregulares e informar. ellos de manera oportuna
3. Seleccione la “Clase avanzada de actividades de mesa de comedor civilizadas” según el progreso de las actividades temáticas. Plan 6 de la Acción del CD-ROM
1. Objetivo de la actividad:
Promover el establecimiento de un campus orientado a la conservación y respetuoso con el medio ambiente, promover comidas civilizadas y ahorrar alimentos. al mismo tiempo, cultivar a los estudiantes para que sean diligentes, ahorrativos y trabajadores. La calidad moral de la lucha puede reducir la cantidad de desperdicio de alimentos en nuestra escuela, cultivar las cualidades de ahorro y trabajo duro de los estudiantes y ayudarlos a desarrollar un sentido; de ahorro y buenos hábitos de ahorro de alimentos.
2. Tema de la actividad:
CD en la punta de la lengua - Estamos en acción
3. Unidad anfitriona:
Organizador: *** Comité Universitario Shiyuan de la Universidad Normal de Guangxi de la Liga Juvenil
Organizador: Comité de Estudiantes Universitarios de Shiyuan de la Universidad Normal de Guangxi
4. Asuntos relacionados con el evento:
1. Público objetivo: todos los profesores y alumnos del colegio
2. Duración de la actividad: 17 de marzo - 29 de marzo
(1) Primera fase: 17 de marzo - Publicidad inicial del evento el día 21
(3) La tercera etapa: del 21 al 29 de marzo, cada clase realizará reuniones temáticas
(4) La cuarta etapa: 21 de marzo - Colección de fotografías en el día 23
5. Contenido de la actividad:
Actividad 1: Cada clase realizó una reunión de clase con el tema "Operación CD"
Actividad 2: Fotos de " Colección Operation CD"
6. Etapa de seguimiento de la actividad:
1. La reunión de la clase temática seleccionará tres clases destacadas de cada departamento y las presentará a la reunión universitaria. y la reunión universitaria seleccionará los tres primeros;
2. Enviar la versión electrónica de la colección de fotografías a la dirección de correo electrónico del responsable y enviar la versión en papel a la oficina del instituto para su evaluación. . Plan 7 del Plan de Acción en CD-ROM
Una papilla y una comida, cuando recordamos que cuesta conseguir, medio hilo, medio hilo, y estamos pensando constantemente en la falta de recursos materiales. La diligencia y la frugalidad son las virtudes tradicionales de la nación china. Desde el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, la estricta frugalidad y la oposición al despilfarro se han convertido en una práctica común en la sociedad. Aunque la producción de alimentos de nuestro país ha sido excelente durante muchos años, todavía debemos ser conscientes de la crisis en lo que respecta a la seguridad alimentaria. El impacto de la epidemia mundial de COVID-19 de este año nos ha hecho sonar la alarma.
1. Objeto del evento:
Reivindicar la alimentación civilizada y la conservación de los alimentos. Para mejorar la conciencia de todos sobre la conservación, pongamos en práctica nuestras apasionadas ideas sobre la protección y conservación del medio ambiente. Los "CD" están en nuestras vidas. Ahorrar alimentos es responsabilidad de todos.
2. Hora del evento:
20 de agosto de 20xx al 20 de septiembre de 20xx
3. Ubicación:
Cantina de la calle Cantina Oficina de Gobierno del Municipio
4. Organización e implementación:
(1) Etapa de publicidad preliminar
1. Organizar una campaña de "CD-ROM" en la entrada de el comedor Para un evento exclusivo a gran escala con el tema, organizamos actividades publicitarias para todos los empleados del comedor y algunos empleados de agencias gubernamentales, e invitamos a los líderes a participar en las actividades publicitarias y pronunciar discursos relevantes.
2. Elabora eslóganes promocionales relevantes y colócalos en lugares llamativos como la entrada del comedor, tableros de mesa, zonas de reciclaje de vajillas, etc.
(2) Etapa de supervisión e inspección
1. Organizar consejeros de CD-ROM, usar brazaletes, patrullar para promover acciones de CD-ROM, supervisar el comportamiento civilizado de los comensales en la cena y proporcionar cálidos recordatorios.
2. Configure una actividad premiada en CD-ROM, marque el CD-ROM en la ventana designada y reciba las necesidades diarias como mecanismo de recompensa.
3. Tomaremos medidas relevantes como recordar e informar a los líderes responsables de aquellos que no cambien su comportamiento de desperdicio.
(3) Medidas para las actividades de los empleados en el comedor
1. Vestíbulo
①Al introducir el sistema "una persona, un plato", cada comensal solo puede tomar uno Sirve la comida en un plato.
②El personal de servicio ofrece cálidos recordatorios periódicamente y aconseja a los comensales que no desperdicien y desperdicien menos.
③ Para las recepciones de palco oficiales, es necesario hacer coincidir con precisión el número de comensales, organizar los platos apropiados de manera razonable y evitar la extravagancia y el desperdicio.
2. Cocina
① Acomoda razonablemente los platos y prepáralos de acuerdo al 80% del número de personas. Según el número real de comensales, las comidas se repondrán a tiempo. , lo que no solo garantiza las necesidades gastronómicas, sino que también permite que la comida que comen los empleados sea fresca y deliciosa.
② Utilice las sobras con prudencia para reducir el desperdicio desde la fuente. Utilice un plato para múltiples propósitos, aproveche todo al máximo, corte y prepare según la cantidad y cocine en cantidad.
③Para garantizar el pleno aprovechamiento de los platos comprados, además de cocinar, los chefs también deben realizar un seguimiento del número de comensales, la oferta y demanda de platos, etc., y adoptar una última -colocar sistema de eliminación de platos que a nadie le importan. Reducir la dosis según corresponda.
5. Establece un mecanismo a largo plazo:
No hay ningún asunto trivial en la mesa, ¡la civilización se puede ver con un palillo y una cuchara! Unamos nuestras manos, comencemos desde mí, comencemos desde ahora, estrechemos la mano de la civilización, hagamos una revolución en la mesa, digamos adiós a los malos hábitos, esforcémonos por ser practicantes, manifestantes y promotores de la conservación de alimentos y digamos "no" a los comportamientos derrochadores. .