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Plan de lección del manual del equinoccio de primavera para jardín de infantes

Como docente, a menudo necesitamos preparar planes de lecciones. Los planes de lecciones nos ayudan a comprender el contenido de los materiales didácticos y luego a elegir métodos de enseñanza científicos y apropiados. Entonces, ¿cómo deberíamos escribir planes de lecciones? Los siguientes son planes de lecciones hechos a mano para el equinoccio de primavera del jardín de infantes que he recopilado para usted. Espero que le sean útiles.

Plan de lección 1 hecho a mano sobre el equinoccio de primavera para jardín de infantes Propósito de la actividad:

Hacerles saber a los niños sobre el equinoccio de primavera, que es el cuarto término solar entre los veinticuatro términos solares. Aprenda poemas sobre el equinoccio de primavera y conocimientos sobre el equinoccio de primavera.

Experimente características estacionales obvias.

Experimenta la alegría de celebrar las fiestas con todos.

Proceso de la actividad:

1. Introducción al tema

2. Comprender el origen del equinoccio de primavera.

El origen del equinoccio de primavera

El equinoccio de primavera es el cuarto término solar entre los veinticuatro términos solares y ocurre alrededor del 21 de marzo de cada año. En el día del equinoccio de primavera, el sol brilla directamente sobre el ecuador y el día y la noche son casi iguales. Por lo tanto, el antiguo equinoccio de primavera también se llamaba "mediodía", "equinoccio de día y noche" y "mes de mediados de primavera". ". También hay un proverbio popular sobre "el equinoccio de primavera y el equinoccio de otoño, equinoccio de día y de noche".

"Historias de primavera y otoño" dice: "En el equinoccio de primavera, el yin y el yang están en media fase, por lo que el día y la noche son fríos y calientes". Otros "veinticuatro términos solares": "En". a mediados de febrero se divide en la mitad, que es la mitad de los noventa días. Por lo tanto, el significado del equinoccio de primavera, en primer lugar, se refiere al equinoccio del día y de la noche, cada uno de los cuales tiene 12 horas; la primavera desde el comienzo de la primavera hasta Changxia en la antigüedad, el equinoccio de primavera cae dentro de los tres meses de la primavera, y el equinoccio de primavera es igual.

En tercer lugar, aprenda datos interesantes sobre el equinoccio de primavera

Anécdotas del equinoccio de primavera

Cada año, en el equinoccio de primavera, decenas de millones de personas en todo el mundo hacen una Experimento del "huevo vertical": Elija un huevo fresco liso y simétrico que tenga sólo cuatro o cinco días y colóquelo suavemente sobre la mesa. Si bien hay muchos perdedores, también hay muchos ganadores. El equinoccio de primavera es el mejor momento para jugar al juego de erigir los huevos, por eso hay un dicho que dice que cuando llegue el equinoccio de primavera, los huevos estarán hermosos.

Comprenda los orígenes de los caracteres chinos para el equinoccio de primavera: inscripciones en huesos de oráculo, inscripciones en bronce, escritura de sello y escritura regular.

Cuarto, apreciación de la poesía

Aldea, distrito de Weicheng, el sonido de la flauta en una noche de primavera en Los Ángeles, caminar por la playa, música Qingping durante la Gala del Festival de Primavera y Amantes de las mariposas.

Verbo (abreviatura de verbo) resumen de actividades y tareas.

Plan de lección 2 del manual del equinoccio de primavera para jardín de infantes Objetivos de la actividad:

1 Comprender la rotación de las cuatro estaciones, percibir Qingming como el Festival de Primavera y generar interés en explorar y comprender más a fondo lo tradicional. Fiestas chinas.

2. Me gusta algunas expresiones como poemas y pinturas antiguas, y profundiza tu comprensión y amor por la cultura festiva china a través del aprecio y la experiencia.

3. Que los alumnos comprendan las costumbres de las fiestas.

4. Experimenta características estacionales obvias.

Preparación de la actividad:

Vídeo sobre el origen del Festival Qingming, Escena ribereña durante el Festival Qingming e imágenes relacionadas con el Equinoccio de Primavera.

Primero, adivina y comprende la rotación de las estaciones.

1. Pantalla de prueba 1, ¿en qué piensas cuando ves esta imagen?

Resumen: El año comienza en octubre 65438 y termina en febrero 65438; el año nuevo comienza en octubre 65438 y termina en febrero 65438.

2. Pantalla de demostración 2. Ahora, ¿qué te viene a la mente?

Resumen: Hay cuatro estaciones en un año. Durante el año comenzamos con la primavera, luego pasamos por el verano y el otoño, luego el invierno y luego la primavera. Año tras año, las estaciones siguen cambiando.

3. Pantalla de demostración 3. Hace algún tiempo descubrimos algunos términos solares en el calendario. Piénsalo. ¿En qué temporada es probable que estén?

Resumen: El año comienza en primavera. Tras el comienzo de la primavera, se produce un shock. Después del equinoccio de primavera, es..., después del gran frío, es el comienzo de la primavera. Los términos solares pueden indicarnos los cambios de estaciones.

En segundo lugar, busca a tu alrededor y descúbrelo con claridad.

1.¿En qué estación nos encontramos ahora?

2. Además del Inicio de la Primavera, el Despertar de los Insectos y el Equinoccio de Primavera, ¿qué otros términos solares existen en la primavera? (que lleva a Qingming).

3. Según el texto, ¿qué podría significar Qingming?

4. Hoy la profesora preparó muchos dibujos. Por favor, deja que los niños los encuentren. ¿Cuáles están relacionados con Qingming? Discusión grupal infantil.

(Reproducir y transferir experiencias existentes: poemas antiguos como Oda a los sauces, No vale la pena visitar el jardín y Festival Qingming).

5. Resumen: El Festival Qingming no es solo un período solar de primavera, sino también un importante festival de primavera y un festival para los chinos. Durante este festival, la gente abraza la naturaleza, disfruta de la alegría que trae el suave clima primaveral y el despertar de todas las cosas, y agradece a los mártires y antepasados ​​por crear una vida hermosa para nosotros.

En tercer lugar, la apreciación y vivencia audiovisual del arte tradicional.

1. El Festival Qingming existía en la antigua China. La gente de la antigua China no sólo registró el Festival de Limpieza de Tumbas en palabras y poemas antiguos, sino también en pinturas. Hoy la maestra trajo una famosa pintura china que se ha transmitido de generación en generación. ¿Quieres ver la animada escena del Festival Qingming en ese momento?

2. Los niños aprecian la imagen de “A lo largo del río durante el Festival Qingming”.

3. Pregunta: ¿Cómo te sientes? (Ayude a los niños a comprender las imágenes)

4. La maestra recitó el resumen del antiguo poema: Las flores de pera se levantan, el viento es claro, los vagabundos abandonan la ciudad en primavera, las tumbas de Los invasores japoneses están siendo ordenados y los sauces están llenos de currucas.

En cuarto lugar, plantee preguntas y conduzca a extensiones:

Hoy sabemos que el Festival Qingming es un Festival de Primavera y es un festival antiguo en China. También podemos expresar nuestro amor por el Equinoccio de Primavera a través de la pintura. Cada bebé tiene que pintar huevos de Pascua cuando llegue a casa y diseñar actividades con huevos de Pascua con diferentes colores.

Plan de lección 3 del manual del equinoccio de primavera para jardín de infantes 1. Objetivos de enseñanza:

Comprender las costumbres relacionadas con el equinoccio de primavera y sentir el interés cultural que aporta el equinoccio de primavera.

Enfoque en la enseñanza

Al recopilar información sobre el equinoccio de primavera, podemos heredar la cultura popular y desarrollar fuertes sentimientos por nuestra ciudad natal.

Dificultades de enseñanza

Guía a los estudiantes a explorar activamente los orígenes históricos y el sabor único de las fiestas tradicionales.

Métodos de enseñanza

1. Preparación del profesorado: Comprender las costumbres del equinoccio de primavera en diversos lugares. Imágenes de las costumbres del Equinoccio de Primavera y varias introducciones de textos relacionados con las actividades del Equinoccio de Primavera.

2. Preparación de los estudiantes: Preguntar a los ancianos sobre los refranes y costumbres sobre el Equinoccio de Primavera.

Diseño didáctico:

1: Vista previa para comprender inicialmente algo de sentido común sobre el cambio climático en primavera y el impacto del cambio climático en la vida.

Introducción: (material didáctico, imágenes del equinoccio de primavera)

2. El profesor presentó el origen del equinoccio de primavera.

El equinoccio de primavera también se llamaba "sol". equinoccio" y "el equinoccio de día y de noche" en la antigüedad", el 20 o 21 de marzo de cada año. El significado del equinoccio de primavera es que el día y la noche se dividen por igual, y cada día y noche duran 12 horas. En segundo lugar, en la antigüedad, la primavera era desde el comienzo de la primavera hasta el largo verano. los tres meses de la primavera, y la primavera se dividió en partes iguales.

En el equinoccio de primavera, el sol brilla directamente sobre el ecuador, haciendo que el día y la noche sean casi iguales. La diferencia es que es primavera en el hemisferio norte y otoño en el hemisferio sur. El equinoccio de primavera es el cuarto término solar entre los veinticuatro términos solares y el cuarto término solar entre los seis términos solares de la primavera.

En la antigua China, el equinoccio de primavera se dividía en tres períodos: "El primero es esperar la llegada de los pájaros; el segundo es esperar el sonido del trueno; el tercero es esperar el relámpago". ." En otras palabras, después del equinoccio de primavera, las golondrinas volarán desde el sur. Volando, cuando llueva, habrá relámpagos y truenos en el cielo. Los fenómenos fenológicos correspondientes a la antigua cuenca del río Amarillo son "la llegada de un pájaro misterioso, el sonido del trueno y el inicio de la electricidad"

La costumbre del Equinoccio de Primavera: comer verduras de primavera

Estilo Lingnan

En el pasado, existía la costumbre de "comer verduras de primavera en el equinoccio de primavera" en la ciudad de Kaipingcang, cuatro ciudades (con Heshan como la quinta ciudad). "Chun Cai" es una especie de amaranto silvestre, al que los aldeanos llaman "Artemisia primaveral". El día del equinoccio de primavera, todo el pueblo fue a recoger hortalizas de primavera. Cuando se buscan en la naturaleza, suelen ser verdes y delgadas, del largo de una mano. Las verduras de primavera recogidas se suelen cocinar en casa con filetes de pescado, lo que se llama "sopa de primavera". Hay un jingle que dice: "La sopa de primavera limpia el hígado y los intestinos. Toda la familia, jóvenes y mayores, está sana y salva, a partir de la primavera de un año, la gente sigue rezando por la paz y la salud en casa".

Costumbre del equinoccio de primavera: envío de vacas de primavera

El equinoccio de primavera llegará pronto y habrá una escena en la que se enviarán vacas de primavera de puerta en puerta. La imagen utiliza papel rojo o amarillo para imprimir los términos solares lunares de las cuatro estaciones del año, y también imprime patrones de agricultores arando los campos, lo que se llama "Imagen del buey de primavera". Quienes publicaron las imágenes eran todos cantantes folclóricos, y hablaban principalmente sobre el arado de primavera, los auspicios y otras cosas que no van en contra de la temporada agrícola. Cada vez que iban a una casa decían lo que veían hasta que el dueño estaba contento y le daba dinero.

Aunque las palabras fueron dichas de manera casual, cada oración rimaba maravillosamente. Comúnmente conocida como "primavera", la gente de primavera la llama "Chun Guan".

Costumbre del Equinoccio de Primavera: Boca de Pájaro Pegajoso

Según la costumbre, los agricultores tienen unas vacaciones en el Equinoccio de Primavera. Cada familia come bolas de arroz glutinoso. Se deben cocinar una docena, veinte o treinta bolas de arroz glutinoso sin relleno y colocarlas en el borde del campo al aire libre con un fino tenedor de bambú para que se peguen a la boca del gorrión y no dañen. los cultivos. El equinoccio de primavera también es un buen momento para que los niños vuelen cometas. Especialmente durante el equinoccio de primavera. Incluso los adultos se involucran. Las cometas se dividen en cometas rey, cometas carpa plateada, cometas polilla, cometas trueno y cometas luz de luna. Las cometas más grandes miden dos metros de altura y las más pequeñas miden dos o tres pies. Hay cometas en el mercado, muchas de las cuales son más pequeñas que otras y aptas para que jueguen los niños, pero la mayoría las hace uno mismo. Para las más grandes, hay que competir entre sí para ver cuál puede volar más alto.

Poemas sobre el equinoccio de primavera

Equinoccio de primavera

El sol se pone a principios de la primavera y la lluvia cae junto al río Yanjiang.

El cuervo grita y la tierra se seca en el equinoccio de primavera.

Tercero, mejora resumida:

¿Qué compraste hoy?

Escribe el Equinoccio de Primavera en la pizarra

La tarea presenta la costumbre del Equinoccio de Primavera a tu familia.

El cuarto objetivo del plan de lección del Manual del Equinoccio de Primavera para Kindergarten:

1. Ser capaz de contarle a la gente sobre las actividades de primavera en un lenguaje coherente y claro y discutir las actividades que son. dispuesto a participar.

2. Comprender las características naturales de la primavera. La primavera es una estación muy ocupada para la gente.

Preparación del plan de lección:

1. Imágenes o vídeos de paisajes primaverales y personas trabajando en primavera.

2. Póngase en contacto con el personal del jardín de infancia para preparar la visita.

Proceso de planificación de la enseñanza:

1. Despertar el interés de los niños por lo que la gente hace en primavera.

Conversación: ¿Qué estación es ahora? ¿Cómo es la primavera?

¿Qué hace la gente en primavera?

2. Los niños observan el * * * * en el parque (incluidos los cambios en los animales y las plantas) y visitan el trabajo del personal del parque.

Por ejemplo, visité a un maestro de salud y supe que para evitar que los niños se enfermen, el maestro de salud prepara ajo para que los niños coman todos los días.

3. Habla sobre lo que hacen otras personas en la primavera.

(1). Los niños discuten libremente: ¿Qué hacen los demás en primavera?

Por ejemplo, el tío granjero está sembrando semillas en el campo; el tío en el jardín está podando las ramas; el limpiador usa un aspersor para rociar agua y transportar la basura; la primavera.

(2) Los niños ven fotografías o vídeos y saben que la gente está ocupada en primavera para hacer que las flores, los árboles y los cultivos crezcan mejor, para que cada uno de nosotros esté más sano y para que la ciudad sea más bella y limpia. .

Plan de lección 5 del manual del equinoccio de primavera para jardín de infantes 1. Código de enseñanza

La primavera es la estación en la que todas las cosas reviven. La cálida brisa primaveral, el sol brillante, las hermosas flores, la hierba verde, los lindos animales y la costosa lluvia primaveral constituyen una hermosa escena primaveral. A los niños de clases pequeñas les gusta explorar y observar la naturaleza, les encanta preguntar por qué y tienen una gran curiosidad por la naturaleza. Sea bueno para descubrir cosas nuevas en la vida y esté dispuesto a compartirlas con los demás; sea capaz de notar cambios en el entorno natural que lo rodea, esté dispuesto a comunicarse y discutir con los demás y sea capaz de mostrarse frente a todos; Utilice una variedad de colores y herramientas, corte y dibuje para experimentar la diversión de la actividad. Con base en estas características de los niños, lanzamos esta actividad temática para permitirles comprender la estrecha relación entre los humanos y los animales y las plantas a través de las excursiones, la siembra y la cría, y desarrollar sentimientos de protección de los animales, las plantas y el cuidado de la naturaleza.

2. Propósitos de enseñanza:

1. Estar dispuesto a participar en actividades al aire libre, aprender a caminar, correr, saltar y otros movimientos, y practicar golpear sacos de arena y pelotas.

2. Mejorar la capacidad de autocuidado de los niños, saber prestar atención a la higiene y amar la limpieza.

3. Los niños sienten la primavera y saben que los animales y plantas comunes en la vida diaria han cambiado significativamente.

4. Los niños desarrollan el amor por los animales y las plantas.

5. Los niños pueden recitar poemas y contar historias de forma independiente bajo la guía de los adultos; estoy dispuesto a comunicarme con mis amigos y contarles cosas que me interesan.

6. Los niños dibujan sus obras con audacia con diferentes colores y sienten la belleza de la primavera.

7. Capaz de realizar actuaciones sencillas según el ritmo de la música para expresar los sentimientos internos.

Tercero, preparación para la enseñanza

1. Disposición del entorno de enseñanza

(1) Disposición del pasillo: La primavera es hermosa (hogar de animales pequeños (origami)); ; animalitos lindos (origami); pollo (pintura); panda (registro de observación: brotes de semillas);

(2) Rincón artístico: cartas infantiles de colores (pequeños animales, frutas, verduras, plantas, etc.), pasteles al óleo, papeles arrugados varios, agua de rosas, bastoncillos de algodón, plastilina, etc.

(3) Cuerno natural: Utiliza diversas flores y plantas para criar pequeños animales (tortugas, etc.). ).

(4) Rincón del libro: libros, fotografías e historias sobre la primavera.

(5) Rincón de los rompecabezas: rompecabezas sobre animales y plantas primaverales, etc.

2. Contacto familiar

(1) Los padres ayudan a sus hijos a leer libros e imágenes sobre la primavera.

(2) Durante las vacaciones, lleve a los niños al aire libre para buscar y observar la primavera. Los niños de tres años se acercan a la naturaleza.

(3) Padres e hijos crean juntos la primavera (pintando o haciendo manualidades).

3. Utilizar los recursos comunitarios y naturales

(1) Realizar actividades individuales en el rectángulo de la comunidad y sentir la belleza natural de la primavera.

(2) Regar las flores, plantas y árboles de la comunidad para que los niños sepan cuidarlos.

Cuarto, proceso de enseñanza

Actividad didáctica 1: Época de siembra

Propósito didáctico:

1. En la temporada de primavera, el 12 de marzo es el Día del Árbol.

2. Aprenda algunos métodos de siembra simples para mejorar la capacidad práctica de los niños.

3. Los niños desarrollan el amor por la naturaleza y saben cómo cuidar los árboles jóvenes.

Orientación didáctica:

1. Lleve a los niños a experimentar la primavera al aire libre y observen los cambios en los animales y las plantas en primavera.

2. ¿Qué dijo el niño sobre el manantial que descubrió? ¿Qué pasa con la flora y la fauna de la primavera? La primavera es la temporada de siembra y el 12 de marzo es el Día del Árbol.

3. Operación práctica

(1) Los niños observaron cuidadosamente las semillas y las herramientas de siembra. El maestro les presentó el conocimiento sobre la siembra, entendió los métodos simples de siembra. y supo proteger las plantas.

(2) Hazlo tú mismo.

4. Extensión didáctica

(1) Llevar a los niños a la comunidad a regar los árboles pequeños.

(2) Tomar notas de observación.

Actividad didáctica 2: Aprender poesía

1. Por favor, cuéntales a los niños ¿cómo es la primavera? ¿Cómo te sientes acerca de la primavera?

Guía a los niños para que describan los cambios que han tenido lugar en los animales y las plantas, sabiendo que los animales y las plantas necesitan la lluvia para crecer, generando así poemas.

2. Los niños aprenden poesía y comprenden su contenido.

3. Crear poesía.

Pide a los niños que hablen sobre ¿qué otras plantas necesitan lluvia para crecer? Escribe un poema y ejecútalo mientras lees el poema.

Actividad didáctica 3: Qué bonita es la primavera.

Finitos didácticos:

1. Los niños comprenden las principales características de la primavera.

2. Mejorar la conciencia de los niños sobre la cooperación mutua.

3. Mejore la capacidad práctica de los niños y desarrolle la flexibilidad de los músculos de las manos.

4. Cultive el amor de los niños por la naturaleza y experimente la diversión de la cooperación mutua.

Orientación didáctica:

1. La maestra muestra el dibujo y pide a los niños que lo observen atentamente y les digan, ¿qué estación está pintada en el dibujo? ¿Qué hay en la foto? ¿De qué está hecho?

2. La maestra saca los materiales de producción para que los niños los observen. ¿Para qué se pueden utilizar estos materiales? ¿Cómo usarlo? La maestra explicó y demostró al mismo tiempo, y les dijo a los niños a qué prestar atención durante la operación.