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Plan de lección de música "Big Tree Mother" para clases pequeñas de jardín de infantes

Como maestro del pueblo, debe redactar planes de lecciones que puedan mejorar la calidad de la enseñanza y lograr los resultados de enseñanza esperados. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de lección? El siguiente es el plan de lección de la música "Big Tree Mother" para clases pequeñas de jardín de infantes. Lo compilé cuidadosamente y es solo como referencia. Bienvenido a leer.

Plan de lección 1 de música para clases pequeñas de jardín de infantes "Big Tree Mother"

1. Aprenda a cantar y sienta el estado de ánimo relajado y feliz de la música. (Clave)

2. Intenta utilizar diferentes posturas corporales para expresar árboles y pájaros. (Dificultad)

3. Experimenta la relación familiar entre el "árbol madre" y el "pajarito".

Actividades para preparar

1. Los niños tienen la experiencia de ser cuidados y cuidados por otros.

2. Música, imágenes y canciones.

Proceso de actividad

1. Importación de la experiencia migratoria:

Pregunta: ¿Amas a tu madre? ¿Cómo amar a tu madre? ¿Mamá te ama? ¿cómo amar?

La maestra trajo una historia sobre el amor entre un árbol y un pájaro. Escuchémoslo.

2. Entiende la letra y siente el ambiente relajado y feliz de la música.

(1) Fan cantó la canción "Mother Tree" y los niños inicialmente entendieron la letra y la melodía.

Maestra: La maestra convirtió este cuento en una hermosa canción. Escuche atentamente para ver lo que se canta en la canción.

Profesor: ¿Qué escuchaste?

Anima a los niños a decir lo que escuchan. Según las respuestas de los niños, muestre a la madre árbol cantando, meciendo al pájaro para que se duerma, a la madre árbol riendo, sosteniendo un paraguas para el pájaro, etc.

(2) Comunicación centralizada.

Profe: ¿Cómo suena esta canción?

Anima a los niños a expresar sus sentimientos después de escuchar música, como por ejemplo: muy feliz, muy gentil, muy feliz, etc. , todos los profesores dieron su afirmación.

(3) Aprende a cantar.

Profesor: ¿Quieres aprender?

Profesor y jóvenes alumnos cantan.

3. Jueguen juntos y experimenten el cariño familiar entre "Mother Tree" y "Baby Bird".

(1) Pregunta: ¿Te gusta la madre árbol y el pájaro? ¿Quieres jugar?

(2) Recuerde a la madre árbol que cuide al pajarito con ternura. El pajarito debe comportarse como una "madre amorosa" y experimentar el cariño de amarse unos a otros mientras hacen y juegan.

(3) Realizar 1-2 veces según los intereses del niño.

4. Finalizar la actividad.

Profe: Está oscureciendo. El pajarito se va a dormir. Dormiremos con la Madre Árbol.

(Los niños se abrazaron y descansaron, y la actividad terminó en un ambiente cálido.)

Análisis previo a la actividad del plan de lección 2 de la clase pequeña de música del jardín de infantes "Big Tree Madre":

Los niños de clases pequeñas acaban de entrar en el jardín de infancia y están especialmente apegados emocionalmente a sus madres. Cuando su madre está fuera, a menudo utilizan a otras personas u otras cosas para desahogar sus emociones de "apego a su madre" con el fin de obtener satisfacción y seguridad psicológica. La canción "Mother Tree" tiene una hermosa melodía y una letra fácil de entender, muy adecuada para la experiencia de vida de clases pequeñas. Al mismo tiempo, está lleno de interés y sentimientos conmovedores sobre el amor de madre. Puede satisfacer las necesidades emocionales de los niños. Por lo tanto, para los niños de clases pequeñas, Mama Tree es muy adecuado para niños de este grupo de edad. Objetivos de la actividad

1. Sentir el estado de ánimo relajado y feliz de la música y comprender la letra.

2. Intenta utilizar diferentes posturas corporales para expresar árboles y pájaros.

3. Aprende a representar árboles y pájaros juntos, y expresa el afecto y el amor entre los personajes a través de movimientos gráciles y suaves.

Preparación de la actividad:

Los niños han escuchado la historia de amor entre árboles y pájaros.

2. El entorno está dispuesto como un prado bajo un gran árbol, y el gran árbol es tridimensional.

3. Más de la mitad de los niños llevan tocados de árboles y pájaros, uno de “viento” y otro de “lluvia”.

Registro del proceso de la actividad:

Primero, escucha música y los pájaros vuelan hacia el aula.

La maestra voló hacia el césped con los niños. Maestra: Aquí hay un árbol grande. ¡Tomemos un descanso debajo! Encuentre un lugar adecuado para que su hijo se siente.

En segundo lugar, recuerda la historia y comprende la letra.

1. Deja que los pájaros canten para registrar la historia.

Escuchen, niños, ¿quién habla por teléfono? "¡Es un pájaro!" "¿Cómo se llama ese pájaro?"

Maestra: Levanta suavemente las hojas y aparecen los pájaros. "¡Oh, es un pajarito que canta en el árbol! ¡Mira cómo se parece este nido de pájaro a una cuna en el árbol!"

2. Recuerda el cuento "El árbol madre y el pájaro"

(1)El profesor se refiere al gráfico mural. ¿Cómo llama este pájaro? Escuche atentamente: Árbol Madre, Árbol Madre.

(2) Hemos escuchado el cuento "El árbol madre y el pájaro". ¿Alguien puede decirnos por qué a los pájaros y a los árboles se les llama árboles madres?

(3) Resumen del profesor: Resulta que cuando la madre pájaro salió a cazar insectos, el pájaro tuvo miedo. El árbol sacudió suavemente al pájaro como una madre y el pájaro se quedó dormido. Hace viento y llueve. Como una madre, el árbol utiliza sus densas ramas y hojas para abrir un paraguas para que los pajaritos no puedan atrapar la lluvia. ¡Cuánto ama la madre árbol a los pájaros! (Combinado con material didáctico)

En tercer lugar, disfrute de las canciones y experimente el ambiente agradable y cálido de las canciones.

Hoy, la maestra compuso una hermosa canción para los niños sobre la historia del amor de Madre Gran Árbol por los pájaros. Los niños deben escuchar atentamente:

1. El maestro canta la canción una vez, complementada con movimientos corporales y material didáctico para ayudar a los niños a comprender.

Pregunta:

(1) ¿Es buena esta canción?

(2)¿Cómo suena esta canción?

(3)¿Qué línea de la canción te gusta?

(Preguntar a más niños), la profesora cantará la frase que les guste a los niños.

2. Escucha la música y vuelve a disfrutarla. Los niños cantaron, moviéndose ligeramente al ritmo de la melodía.

Esta canción suena muy cómoda y agradable. ¡Escuchémoslo de nuevo! Sacudes ligeramente tu cuerpo y cantas junto con el profesor.

3. Utiliza movimientos para expresar la canción.

(1) Esta canción es realmente bonita. Todos agregan sus movimientos favoritos mientras cantan para ver qué niño tiene los mejores movimientos.

(2) Si se descubre un movimiento bonito, la maestra y el niño lo realizarán juntos.

4. Dale un nombre a la canción.

Esta canción es muy bonita, pero aún no tiene nombre. Démosle un nombre.

(1) Nombrar

(2) Deje que los niños determinen un nombre.

En cuarto lugar, desempeña diferentes roles para experimentar aún más el amor de la gran madre árbol por el pájaro.

Maestra: Esta canción es tan hermosa ¿Podemos cantarla juntos?

1. La maestra sostuvo el tocado de Madre Gran Árbol y llevó a los niños a escuchar música y balancear sus cuerpos al ritmo de la música para sentir el amor de la madre por el pájaro.

Profesor: ¿Mira en quién se ha convertido el maestro? (Madre Árbol) ¿Serás mi pajarito? Deja que tu tío y tu madre te protejan.

2. Anima a los niños a elegir su propio sombrero y a interpretar los papeles de un árbol y un pájaro respectivamente.

Profe: Mira, la maestra ha preparado tocados para la madre árbol y el pájaro. Puedes ponérselo en la cabeza a quien quieras. Pero los niños deben prestar atención. Si eres madre de un árbol, entonces debes pensar en cómo proteger a tus pájaros cuando hace viento o llueve. ¿Qué deben hacer los pájaros para evitar mojarse bajo la lluvia?

3. Anima a los niños a intercambiar roles y actuar con dos o más personas.

Resumen de verbo (abreviatura de verbo).

Hoy aprendemos una canción para interpretar "Mother Tree". ¡Los niños se desempeñaron muy bien! Ve a casa y actúa para tus padres, ¿vale?

Esta actividad refleja verdaderamente la ideología rectora del nuevo "Esquema" y está centrada en los niños. Hice lo mejor que pude para usar un tono suave para que el niño sintiera el amor de la madre árbol por el pájaro. Todo el proceso se realiza paso a paso y se va profundizando poco a poco, para que los niños vayan comprendiendo poco a poco el contenido de la canción. La actuación está en la naturaleza de los niños y se refleja en los juegos de rol. Usar un tocado para realizar la actividad hace que la actividad sea más interesante y permite a los niños comprender más a fondo el amor de la madre pájaro. El resumen final también es una extensión de la actividad, brindando a los niños una plataforma para mostrar y experimentar el éxito y la felicidad.

Los objetivos de actividad de "Mama Tree" son adecuados para niños en clases pequeñas, y los objetivos emocionales y de conocimiento son perfectos.

Al diseñar, los maestros se centran en crear una atmósfera armoniosa y amorosa para los niños, a fin de impresionarlos y atraerlos, estimular las emociones de los niños, centrarse en el pensamiento y el aprendizaje de los niños y permitirles mejorar sutilmente sus diversas habilidades.

La historia del árbol madre y el pájaro

Hay un árbol alto con muchas ramas y hojas densas. Una madre pájaro lo vio. Ella pensó, este árbol es muy alto. Haré un nido de pájaro en este árbol para alimentar a mis hijos. Entonces, la madre pájaro hizo un nido en el árbol y eclosionó a los polluelos. La mamá pájaro salió a cazar bichos y los pajaritos se quedaron en el nido, un poco asustados. El árbol sacudió suavemente al pájaro como una madre, y el pájaro se quedó dormido...

Plan de lección de música para clases pequeñas de jardín de infantes tres objetivos de la actividad "Gran Madre Árbol":

1. La música tiene un ambiente relajante y agradable, y puedes entender la letra.

2. Ser capaz de crear inicialmente la forma de un árbol y interpretarlo al ritmo de la música.

3. Representar juntos árboles y pájaros para expresar los sentimientos entre los personajes.

Preparación de la actividad:

1. Material didáctico multimedia

2. Los niños han aprendido el ritmo del vuelo de los pájaros.

Proceso de la actividad:

1. Práctica vocal

(1) Repasar la canción "Two Birds". (Se requiere que los niños canten con una voz natural y agradable bajo el acompañamiento de música, y tengan posturas correctas para el canto)

(2) Despertar el interés de los niños por la forma de contar cuentos: el pajarito y la madre árbol Me enamoré, El pajarito ha hecho su hogar en el árbol. El árbol madre sacude suavemente las ramas con el viento, y el susurro parece estar cantándole una canción de cuna al pajarito. Está lloviendo. Los frondosos brazos de la madre árbol son como paraguas y protegen a los pajaritos del viento y la lluvia.

2. Parte básica: Apreciación de la canción "Mother Tree" (parte clave)

(1) Despertar el interés de los niños a través del material didáctico y guiarlos hacia el tema.

¿Lo sabías? Hoy, el pajarito también voló a segunda clase y construyó un nido en una rama grande. La madre del gran árbol mecía suavemente las ramas con el viento, meciendo al bebé. Oh, no, hace viento y llueve. ¿Adivina qué pasó con el pájaro? (Invita a los niños a discutir y hablar libremente), no te preocupes. El Árbol Madre está aquí. Los brazos del árbol madre cubiertos de ramas y hojas son como un paraguas que protege a los pajaritos del viento y la lluvia.

(2) Disfrute de la canción "Mother Tree"

Mire el material didáctico y disfrute de la canción "Mother Tree". Hoy, el Maestro Li trajo una hermosa canción llamada "Tree Mother", que cuenta la historia de la madre árbol y el pájaro. Escuche atentamente y cuéntenos más tarde lo que escuchó.

(3) Pregunta: ¿Cómo se llama esta pieza musical? ¿Qué escuchaste?

3. Disfruta de la música por segunda vez.

(1) Volvamos a escuchar atentamente. ¿Cómo es la madre del tío? ¿Qué efecto tiene en las aves?

(2) Pregunta: ¿Cómo es la madre de Dashu? ¿Qué efecto tiene en las aves?

Resumen: Gracias al amor y cuidado de la gran madre árbol, los pájaros crecen felices, por eso esta canción tiene una hermosa melodía y suena relajada y feliz. Escuchemos de nuevo.

(3)Disfruta la tercera vez. Recuerde al niño que se mueva mientras escucha.

(4) Interprete libremente "Mother Tree and Bird" con acompañamiento musical.

4. Parte Final: Repaso del Ritmo "Touch"

Los niños bailan con el acompañamiento de la música, recordándoles que cuando cantan la letra "Touch Where" pueden encontrar amigos y hacer amigos. se mueve al instante.