Los avances y limitaciones de aprender de extranjeros y desarrollar habilidades para controlarlos

Naturaleza avanzada: Desde la década de 1860 hasta la década de 1890, el Movimiento de Occidentalización se llevó a cabo durante más de 30 años bajo el lema de "aprender de los extranjeros a desarrollar habilidades para la superación personal". El establecimiento de la Escuela Moderna fue algo sin precedentes en el campo de la cultura y la educación, cultivó un grupo de talentos traductores, militares, científicos y tecnológicos, y abrió una ventana para comunicar los intercambios culturales entre los chinos modernos y occidentales y el aprendizaje de la ciencia y la ciencia occidentales modernas. tecnología. La facción de la occidentalización envió sistemáticamente estudiantes al extranjero, a países occidentales. Según las estadísticas, durante el movimiento de occidentalización, Japón envió más de 200 estudiantes al extranjero. Estos estudiantes internacionales no sólo aprendieron idiomas extranjeros y ciencias naturales modernas, tecnología militar y ciertos conocimientos de ciencias sociales, sino que también aprendieron sobre las condiciones sociales de los países capitalistas occidentales. Muchos de ellos desempeñaron un papel activo en futuras actividades políticas, militares, diplomáticas, económicas y culturales, como Zhan Tianyou, Yan Fu, etc. Limitaciones: el lema propuesto a finales de la dinastía Qing fue solo la idea de algunas personas que no estaban dispuestas a ser humilladas. Sin embargo, no había ningún sistema de apoyo ni apoyo de los niveles superiores. un pequeño alcance y nivel.