¿Quién es Zhang Zhidong?
Zhang Zhidong (2 de septiembre de 1837 - 4 de octubre de 1909) era filial de Xiang Tao cuando era gobernador, lo llamaban "Shuai", por lo que todos lo llamaban "Zhang Xiangshuai". Fue un funcionario famoso a finales de la dinastía Qing y una figura representativa de la facción de occidentalización en la dinastía Qing. Nació en el distrito de Xingyi, provincia de Guizhou.
En el segundo año de Xianfeng (1852), a la edad de 16 años, se convirtió en el primer erudito de la prefectura de Shuntian. En el segundo año de Tongzhi (1863), a la edad de 27 años, se convirtió. el tercer erudito número uno y el Imperial College le otorgó el título de editor. Se ha desempeñado sucesivamente como maestro, camarero, conferencista, soltero del gabinete, gobernador de Shanxi, gobernador de Guangdong y Guangxi, gobernador de Huguang, gobernador de Liangjiang (en funciones muchas veces)
Zhang Zhidong fue el líder de la facción Qing en sus primeros años, y más tarde se convirtió en el principal representante de la facción de la occidentalización. En términos de educación, fundó la Escuela Ziqiang (predecesora de la Universidad de Wuhan), la Escuela Normal Sanjiang (predecesora de la Universidad de Nanjing), la Escuela Agrícola de Hubei, el Colegio Wuchang Mengyang de Hubei, la Escuela Técnica de Hubei, la Escuela Ci'en (Nanpi No. 1). Escuela secundaria), Academia Guangzhou Ya, etc.
Políticamente, defendió "el aprendizaje chino como cuerpo y el aprendizaje occidental como aplicación", y estableció industrialmente Hanyang Iron Works, Daye Iron Mine y Hubei Gun Factory.
Cuando las Fuerzas Aliadas de las Ocho Potencias invadieron, el Fuerte Dagu cayó, Zhang Zhidong, junto con Liu Kunyi, el gobernador de Liangjiang, discutieron la "Protección Mutua del Sureste" con el cónsul estacionado en Shanghai y reprimieron el conflicto. reformistas como Tang, Lin Gui y Qin Lishan. El levantamiento del ejército de autodefensa. En el trigésimo cuarto año de Guangxu (1908), para cuidar de la vida de Taibao, el príncipe heredero de la dinastía Jin, murió de una enfermedad al año siguiente.
Datos ampliados
Vida del personaje
Experimentó el decimoséptimo año de Daoguang (1837) en sus primeros años. En septiembre, Zhang Zhidong nació en la residencia oficial de Xingyi y fue el cuarto hijo de Zhang Ai. Zhang Zhidong tuvo talento desde la infancia y ingresó a una escuela privada a la edad de cinco años. Zhang Zhidong estudió mucho desde que era niño, era muy ingenioso y recibió una estricta educación confuciana. Estudió con varios profesores, incluidos Ding Yongxian y Han Chao.
En el año 18 del reinado de Daoguang (1838), se convirtió en Jinshi y aprobó el examen imperial. Han fue a Guizhou como gobernador.
Antes de los 13 años, había terminado de estudiar los clásicos confucianos como los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos, estudió historia, escuela primaria (filología), literatura, economía y aprendió por sí mismo "El arte de la guerra". , "Liu Tao" y muchos otros libros. Esta obra maestra de la ciencia militar sentó las bases para futuras carreras políticas y académicas. Cuando tenía 12 años, publicó y talló la hierba de doce años en el Pabellón Tianxiang.
Cuando era adolescente, Zhang Zhidong tenía la costumbre de leer y meditar por las noches. "Si pruebas la linterna y piensas, obtendrás la solución cada noche". Recordó: "Después de entregar el documento oficial, a menudo llegas a tu límite, por eso cuando eres joven, te sientas y estudias por la noche". p>
Este hábito de trabajar de noche ha sido criticado como "vida descontrolada" y afecta la capacidad de reunirse con los miembros de la familia. En el año 30 del reinado de Daoguang (1850), Zhang Zhidong, que tenía menos de 14 años, regresó a su ciudad natal del condado de Nanpiying y ganó el primer premio. Asistió a la escuela del condado. Dos años más tarde, obtuvo el primer puesto en el examen provincial de Shuntianfu y fue admitido en la escuela.
Basado en la fortaleza académica de Zhang Zhidong en ese momento, debería haber podido aprobar el examen imperial lo antes posible, pero no lo aprobó hasta los 27 años.
En estos once años, ayudó a su padre a manejar los asuntos militares, se ocupó del levantamiento Miao en Guizhou, se casó, tuvo hijos y organizó los funerales de su padre. Naturalmente, estaba demasiado ocupado para hacer exámenes. .
Haré el examen a los 23 años. Como su hermano Zhang es el mismo examinador, lo evitará como de costumbre. Al año siguiente, realizaría sus exámenes en Colne. No aprobó el examen por el mismo motivo. En el segundo año de Tongzhi (1863), cumplió su deseo y entró en el Colegio Imperial con el tercer lugar en Jinshi. Obtuvo siete títulos y entró oficialmente en la carrera oficial y se convirtió en uno de los burócratas.
Hizo el examen en el tercer año de Tongzhi (1864) y ocupó el tercer lugar en el primer grado del examen de palacio. La Academia Hanlin le otorgó el título de editor y ocupó el segundo lugar en el examen principal en el quinto año de Tongzhi (1866). Posteriormente, se desempeñó como examinador adjunto del examen rural en Zhejiang, examinador adjunto del examen rural en Hubei y de estudios políticos en Sichuan. Zhang Zhidong se desempeña como administrador académico de Hubei.
Cuando era politólogo en Sichuan, él y Wu Tang, el gobernador de Sichuan, establecieron la Academia Zunjing en Chengdu e invitaron a famosos eruditos confucianos a dar conferencias en diferentes categorías. Imitó las regulaciones de Ruan Yuan, Jingjing Jingshe en Hangzhou y Xuehaitang en Guangzhou, y escribió dos libros, "Xuanxuanyu" y "Preguntas y respuestas bibliográficas" para enseñar a los eruditos qué libros leer, cómo estudiar y cómo cultivar sus conocimientos. carácter moral.
La evolución histórica del movimiento de occidentalización
En la década de 1840, después de la Primera Guerra del Opio, la diplomacia interna y externa de la dinastía Qing fue difícil. Algunos de los funcionarios más ilustrados del grupo gobernante abogaban por el uso de tecnología de producción occidental avanzada para enriquecer al ejército, salir de problemas y mantener el gobierno de la dinastía Qing.
Lin Zexu: La primera persona que abrió los ojos para ver el mundo; Wei Yuan compiló el libro "Haijiang Map", en el que expuso claramente la idea de "aprender de los extranjeros y desarrollar habilidades". para controlar a los extranjeros". Estos funcionarios se denominan "facción de occidentalización", representada por el Príncipe Gong, Yixin y Wenxiang en el gobierno central representado por Zeng Guofan, Li Hongzhang, Zuo y Zhang Zhidong;
En los años 65438+60-90, lanzaron un movimiento de occidentalización para "aprender de los bárbaros y desarrollar habilidades". En el período inicial (65438+60-70), adoptaron la "superación personal". como lema, y en el período posterior (65438+70 -1990) con el lema "buscando riqueza".
Aunque Yi Xingui era el Príncipe Gong y el anfitrión de la Oficina del Primer Ministro en ese momento, y el gobierno central estaba dominado por funcionarios manchúes y Qing, la fuerza principal del Movimiento de Occidentalización no fueron ellos, sino los gobernador que ostentaba el poder real del área local, gobernador.
Principalmente porque la facción acérrima encabezada por la emperatriz viuda Cixi era demasiado poderosa en ese momento, los occidentalizadores no se atrevieron a llevar a cabo abiertamente actividades de occidentalización en el gobierno central.
Aunque la Oficina del Primer Ministro fue la fuerza impulsora del Movimiento de Occidentalización en el gobierno central, fueron Zeng Guofan, Li Hongzhang, Zuo y Zhang Zhidong quienes realmente implementaron el Movimiento de Occidentalización.
Desde los años 1960 hasta los años 1990, el Movimiento de Occidentalización, con la aprobación tácita de la Emperatriz Viuda Cixi, lanzó un Movimiento de Occidentalización con el propósito de "aprender de los extranjeros a desarrollar habilidades para la superación personal". Se trataba de la "superación personal" del movimiento de occidentalización, una serie de actividades llevadas a cabo bajo el lema de "buscar la riqueza".
Enciclopedia Baidu - Zhang Zhidong
Enciclopedia Baidu - Escuela de occidentalización