Preguntas y respuestas del examen de Educación Infantil
26． En la guardería, el problema del baño del niño para el niño es: D (El tiempo para que los niños aprendan a ir al baño es de 1 año y medio a 2 años)
A. Cosas muy pequeñas b. Cosas insignificantes
C. Cosas ordinarias D. Cosas importantes
25. Aquellos que tienen un fuerte apego a los maestros y cuyo pensamiento se encuentra en la etapa de pensamiento de acción intuitiva son: A (Las clases de jardín de infantes generalmente tienen entre 3 y 4 años, que es el primer período de inflexión en la vida. Una de las características de lo físico y desarrollo mental de los niños en clases pequeñas: están en la etapa de acción intuitiva (etapa de pensamiento)
A. 3-4 años B. 4-5 años C． 5-6 años D. 6-7 años
24. Las normas familiares y la integridad familiar se refieren a: B (El tamaño de la familia y la integridad familiar se refieren a la estructura familiar)
A. Ambiente familiar b. Estructura familiar c. Economía familiar D. Cultura familiar
15. En los juegos de rol, los niños se desarrollan desde juegos independientes hasta juegos paralelos, lo que refleja principalmente la: B (En los juegos de rol, los niños se desarrollan desde juegos independientes hasta juegos paralelos, y luego a juegos conjuntos y cooperativos, lo que refleja la nivel de desarrollo social de los niños)
A． Reconocer el nivel de desarrollo B. Nivel de desarrollo social
C. Nivel de desarrollo emocional D. Nivel de desarrollo físico
14. Las características de este tipo de juego de roles son las siguientes: A (El juego de roles se contenta con imitar acciones, que se refiere a niños antes de los 3 años; después de los 3 años, ya no se conforman con imitar, sino que les interesa la papel que desempeñan. Estoy interesado y gradualmente entro en el papel, y mi comprensión y experiencia emocional del papel se profundizan gradualmente)
A. Niños menores de 3 años B. niño de 4 años c. Niño de 5 años D. Niños de 6 años
9. Existen diferentes tipos de características en las funciones fisiológicas del sistema nervioso avanzado de los niños, que a su vez afectan la inteligencia y las actividades cognitivas. Esta influencia es: C (La base material de las diferencias en el desarrollo físico y mental de los niños es la calidad genética)
A. Entorno adquirido B. Educación c. Predisposición genética D. entorno natural