Plan de trabajo de jardín de infantes
Plan de trabajo de jardín de infantes, parte 1
1. Ideología rectora:
Tome el "Esquema" como principio rector, implemente el espíritu de trabajo de la Oficina de Educación y la Oficina de Enseñanza e Investigación, y establecer las opiniones correctas sobre la educación y los niños, llevar a cabo activamente la enseñanza y la investigación científica, tomar la investigación científica como guía y esforzarse por mejorar la eficacia del trabajo. Fortalecer la construcción del equipo educativo y mejorar la calidad general de los docentes.
2. Objetivos de trabajo:
(1) Fortalecer la gestión interna y mejorar la calidad del funcionamiento del jardín infantil.
(2) Incrementar los esfuerzos docentes e investigadores y desarrollar las actividades docentes e investigadoras de forma integral.
(3) Fortalecer la construcción de planta docente y mejorar la calidad de los docentes.
(4) Reforzar la gestión de la educación y la enseñanza y promover la mejora de la calidad del cuidado y la educación infantil.
(5) Hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud para garantizar la seguridad de los niños y su crecimiento feliz y saludable.
(6) Construir un puente entre hogares y promover el desarrollo coordinado de los niños.
(7) Hacer un buen trabajo conectando el jardín de infantes y la escuela primaria para sentar una base sólida para un mayor aprendizaje.
(8) Aprovechar plenamente el papel de la logística e integrar eficazmente la educación y la educación.
3. Requisitos laborales específicos:
(1) Fortalecer la gestión interna para mejorar la calidad del funcionamiento del jardín de infantes
Al comienzo del semestre, formularemos Varios planes de arriba a abajo, como: plan de asuntos del jardín, plan de educación y enseñanza, plan de trabajo semestral para cada clase, plan de organización de actividades semanales, etc., y preste atención a la viabilidad y operatividad del plan al formular el plan. Con el fin de asegurar la implementación consciente de estos planes y realizar evaluaciones objetivas
(2) Incrementar los esfuerzos de docencia e investigación y realizar actividades de docencia e investigación de manera integral
Hacer un buen trabajo en el estudio e investigación de materiales didácticos y actualizarlos. Los conceptos de formación docente alientan a los docentes a continuar innovando y promoviendo la profundización de la reforma curricular. Fortalecer la formación profesional docente, fortalecer las capacidades profesionales, mejorar el profesionalismo docente, promover el autodesarrollo de cada docente y sentar una base sólida para el desarrollo sostenible de nuestro parque.
1. Organizar a los profesores para que realicen seminarios sobre puntos confusos en la enseñanza de libros de texto de diversas materias, combinar estrechamente el aprendizaje teórico con la práctica educativa y promover mejor la eficacia de la enseñanza.
2. Realizar seminarios de juegos creativos y analizar los niveles de juego de los niños mediante la observación y evaluación durante el proceso de organización de juegos creativos. Se llevan a cabo actividades de observación y seminarios en cada grupo de edad para mejorar continuamente el nivel de juego de los niños.
3. Fortalecer el cultivo de las habilidades básicas de los docentes y llevar a cabo actividades de seminarios entre docentes para que puedan utilizar plenamente las teorías educativas para analizar el proceso de pensamiento de la preparación de lecciones y mejorar la capacidad de los docentes para analizar materiales didácticos y resolver problemas prácticos.
4. Fortalecer la gestión de la calidad de las actividades de los grupos de docencia y de investigación, organizar al personal docente para observarse mutuamente, aprender de la experiencia docente, intercambiar y discutir, y mejorar continuamente las habilidades y métodos educativos.
5. Organizar la evaluación de trabajos y animar a los profesores a publicar sus trabajos.
(3) Fortalecer la construcción del personal docente y mejorar la calidad de los docentes
1. Continuar organizando a los docentes para que estudien seriamente ideas educativas avanzadas, el "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes". ", y fortalecer efectivamente el estilo ideológico de la construcción docente, mejorar la ética profesional de los docentes y realzar el orgullo de los docentes por su dedicación y su sentido de responsabilidad en el cuidado de los niños.
2. Preste mucha atención a la mejora de la calidad profesional de los docentes, organice actividades como conferencias y observaciones, y esfuércese por mejorar la calidad profesional de los docentes a través de actividades ricas y coloridas.
3. Llevar a cabo diversas formas de educación ética docente y capacitación en el trabajo para brindarles oportunidades de aprendizaje y desarrollo, mejorar la calidad ideológica de los docentes que se dedican a su trabajo, mejorar su sentido de responsabilidad laboral, y cuidar y respetar a todos. Para los niños pequeños, el castigo corporal y el castigo corporal encubierto de niños pequeños están estrictamente prohibidos.
4. Ayudar en la educación continua de los docentes y organizarlos para que participen en la capacitación y evaluación en el trabajo de la ciudad. Esforzarse por mejorar la calidad profesional del profesorado y el personal.
(4) Fortalecer la educación y la gestión docente para promover la mejora de la calidad del cuidado infantil
1. Los profesores deben adoptar diversas formas en las actividades docentes, incluida la creación de diversos tipos de juegos para estimular interés de los niños por aprender El objetivo principal es promover el desarrollo de la inteligencia de los niños.
2. Insistir en incorporar la educación sanitaria en la gestión de la vida diaria de los niños y mejorar su conciencia de autoprotección. Todo el parque se esfuerza por estar libre de accidentes responsables y evitar que ocurran accidentes mayores.
3. La creación ambiental debe estar al servicio de la educación y la enseñanza. De acuerdo con las necesidades del desarrollo intelectual de los niños, los materiales del juego se publican de manera planificada, específica y jerárquica. Mejorar la capacidad de los profesores para guiar las actividades de juego.
4. Promover en profundidad una educación de calidad mediante la realización de diversas actividades educativas. Utilice el "Día de la Mujer", el "Día del Trabajo", el "Día del Árbol", el "1 de junio" y otros festivales para realizar actividades que cultiven las ricas emociones de los niños.
(5) Hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud para garantizar la seguridad, la felicidad y el crecimiento saludable de los niños
1. Fortalecer el trabajo seguro, implementar un sistema de trabajo seguro y haber designado el personal inspecciona periódicamente varias instalaciones en el parque para garantizar un trabajo seguro. La responsabilidad recae en todos, se eliminan todos los factores inseguros y se fortalece la educación de autoprotección y seguridad para niños y maestros, y cada semana se lleva a cabo una clase de educación de seguridad; garantizar la seguridad de los niños, los maestros y la propiedad del jardín de infantes.
2. Organice de manera razonable las actividades diarias de los niños para combinar movimiento y quietud, cultive buenos hábitos de higiene de los niños, como comer, dormir y lavarse, y cultive la capacidad de los niños para cuidar de sí mismos. Haga preparativos cuidadosos antes de salir del jardín de infantes (incluido arreglar la ropa, el cabello, etc., y organizar juegos o actividades de aprendizaje para los niños).
3. Fortalecer la gestión de las actividades al aire libre, ajustar los planes de actividades al aire libre de los niños e implementarlos concienzudamente para garantizar que el tiempo de actividad al aire libre de los niños y la cantidad de ejercicio cumplan con los estándares.
4. Fortalecer las inspecciones matutinas, hacer un buen trabajo concienzudo en el cuidado de la salud y los exámenes físicos de los niños e informar oportunamente a los padres sobre las condiciones de los niños para prevenir y controlar eficazmente las enfermedades infecciosas;
5. Cultivar buenos hábitos de estudio en los niños, como posturas para sentarse, posturas para escribir, etc.; cambiar periódicamente los asientos de los niños para proteger la visión de los niños; Y utilice el foro de padres para promover que los padres logren la educación en el hogar.
6. Fortalecer la gestión de la higiene y seguridad alimentaria de los niños, mejorar aún más el sistema de trabajo de higiene como la limpieza y desinfección de comedores, utensilios de cocina y vajillas infantiles, fortalecer la gestión de la compra, entrada y entrada de alimentos de los niños. salida y aceptación, e implementar un Sistema de retención de alimentos las 24 horas para prevenir accidentes por intoxicación alimentaria.
7. Fortalecer la gestión de las siestas de los niños. El personal de guardia siempre debe prestar atención a la dinámica de las siestas de los niños. Al mismo tiempo, debe realizar un buen trabajo en la limpieza, desinfección ultravioleta y exposición de los niños. Ropa de cama para mejorar la calidad de la siesta de los niños.
8. Fortalecer el cultivo de buenas conductas y hábitos en los niños, especialmente fortalecer la educación en la “civilización y cortesía” y hábitos de higiene en los niños.
9. Prestar atención a mejorar el nivel teórico del personal de atención médica y ser capaz de formular planes de atención médica basados en la situación real del parque, y hacer un buen trabajo en la publicidad del trabajo de atención médica infantil.
10. Reforzar la prevención de enfermedades infecciosas en los niños pequeños en primavera y controlar al mínimo la incidencia de enfermedades infecciosas en los niños pequeños.
(6) Construir un puente entre hogares y promover el desarrollo coordinado de los niños
1. Consolidar varias medidas formuladas por nuestro jardín de infancia para servir bien a los padres. Según la opinión de los padres y en combinación con las condiciones del parque, se pueden añadir los servicios necesarios en cualquier momento.
2. Las actividades de medio día están abiertas regularmente a los padres. Los padres están invitados a participar en las principales actividades de nuestro jardín de infantes y solicitar sus opiniones sobre el trabajo educativo y docente de nuestro jardín de infantes.
3. Según las temporadas y días festivos, hacer un buen trabajo en los paneles publicitarios para educar a los padres sobre la prevención de enfermedades y cuestiones de seguridad.
4. Los maestros se comunican con los padres de manera oportuna sobre el desarrollo de sus hijos para obtener su apoyo y ayuda. Hacer pleno uso del tablón de anuncios de padres de la clase para dar a conocer a los padres la importancia de las tareas de investigación científica y los asuntos y trabajos específicos de la clase.
(7) Preste mucha atención a la conexión entre el jardín de infantes y la escuela primaria para sentar una base sólida para un mayor aprendizaje.
1 Utilice historias, actividades temáticas, juegos y otras formas para fortalecer. la educación ideológica de los niños. Esto inspirará a los niños a amar el colectivo, preocuparse por el colectivo y servir a sus compañeros.
2. Preste atención a cultivar los buenos comportamientos y hábitos de los niños, y eduque a los niños para que lleguen al jardín de infancia a tiempo, no lleguen tarde, no salgan temprano y no falten a clase. Haga cola de forma silenciosa, ordenada y rápida. Haz un buen trabajo como estudiante de turno. Sea honesto y no mienta.
Unidad y amistad entre compañeros. Observar el orden en las actividades grupales, no hacer ruido y participar en las actividades con seriedad.
3. Cultivar buenas posturas para sentarse, escribir y leer en los niños. Preste atención durante la clase, escuche atentamente al profesor y a los demás niños y desarrolle el buen hábito de levantar la mano antes de hablar. Los niños deben hablar chino completo, mandarín y chino en voz alta al hablar. Completar a tiempo la tarea asignada por el profesor en clase. (Como pintura, origami, pequeñas manualidades, etc.) Cuida bien los libros, útiles escolares, etc.
(8) Aprovechar plenamente el papel de la logística y combinar eficazmente el cuidado infantil con la educación.
1. Sobre la base del principio de integrar el cuidado infantil con la educación, fortalecer la conciencia sobre el cuidado infantil. de los instructores.
2. Asegúrate de que el ambiente en el parque sea limpio y hermoso, y limpia la basura en cualquier momento.
3. Reforzar la gestión de la seguridad y mejorar las medidas preventivas. En línea con la actitud de ser responsables de la seguridad y el desarrollo físico y mental de los niños, fortalecemos las precauciones de seguridad, eliminamos peligros ocultos desde la perspectiva del uso y mantenimiento de equipos de jardinería y mejoramos el sistema de seguridad. La atención se centra en los requisitos de salud y seguridad de toda la gestión del parque y del comedor. En segundo lugar, los maestros de cada clase incluyen el trabajo de seguridad en la agenda diaria y aprovechan las oportunidades favorables para fortalecer la capacidad de autoprotección de los niños.
(9) Continuar haciendo un buen trabajo en la organización de archivos y la construcción de sitios web.
IV. Arreglos laborales mensuales:
Febrero
1. Realizar la inscripción, inscripción y preparación de clases antes de que los niños ingresen al jardín de infantes, tales como: Saneamiento ambiental, ordenamiento ambiental, etc.;
2. Participar en reuniones de trabajo y formulación de planes (formulación de metas de capacitación en clase, planes mensuales, planes semanales, planes diarios
4. Estabilizar las emociones de los niños, fortalecer la educación regular en clase y cultivar los buenos hábitos de vida de los niños
5. Organizar clases de reunión de nuevos maestros y actividades de escucha de maestros.
6. Especialidad en organización y trabajo de ensayo para el festival de arte.
7. Aprovechar al máximo el aula de pizarra para realizar trabajos semanales de enseñanza e investigación y organizar a los profesores de las materias para que realicen conferencias y evaluaciones de debates de concursos provinciales de cursos de alta calidad.
8 Fortalecer varios
marzo
1. Agregar o quitar ropa a los niños según las condiciones climáticas, y hacer un buen trabajo en diversos trabajos de cuidado infantil, fortalecer los buenos hábitos y la educación sobre higiene alimentaria;
2. Inspecciones de seguridad laboral en cada clase; actividades rutinarias de inspección y evaluación del trabajo.
3. Realizar actividades temáticas de docencia e investigación: realizar actividades temáticas "Mi "Buena Madre";
4. Utilice la sala de pizarra para mejorar la conciencia de los niños sobre la autoprotección a través de ejemplos de lecciones u otros métodos.
5 Diseñe actividades para las paredes temáticas de corcho en cada clase. >
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Abril
1. Trabajo de aceptación de programas de festivales de arte.
3. Una actividad práctica de “pasteles de bricolaje” para todo el jardín de infantes.
2. Actividades de competencia docente y actividades de puertas abiertas para padres.
Mayo
1. Hacer un buen trabajo en la educación sobre seguridad de los niños el Primero de Mayo y mejorar la conciencia de autoprotección de los niños a través de ejemplos de lecciones u otros métodos. 3, Preparándose para diversas tareas del "1 de junio".
4. Realizar las actividades familiares divertidas para padres e hijos “Celebrando el Día del Niño”.
Junio
1. Agregar o quitar ropa a los niños según las condiciones climáticas, continuar realizando diversas tareas de cuidado infantil y fortalecer la educación sobre buenos hábitos e higiene alimentaria;
; p>2. Actividades de práctica social de “ingreso a las escuelas primarias” para las clases de transición.
3. Fortalecer la educación en las clases regulares y cultivar los buenos hábitos de vida de los niños;
4. Ceremonia de graduación de las clases de transición.
Julio
1. Evaluación de la calidad docente y evaluaciones diversas del profesorado y el personal.
2. Cada clase preparará un resumen del trabajo final y organizará los aspectos pertinentes. información;
3. Inventario de propiedades, activos y archivo de datos;
4. Hacer los preparativos para la inscripción en el próximo semestre y hacer arreglos para el trabajo de verano.
Plan de trabajo del jardín de infantes Parte 2
1. Ideología rectora:
El trabajo de la escuela se guiará por la teoría xxx y el importante pensamiento de "Tres Representaciones". ". Implementar de manera integral las políticas educativas del partido y del país y las leyes y reglamentos pertinentes en materia de educación, y adherirse al principio de "gobernar las escuelas con moralidad y enseñar con la ley". Con base en los "Dos Reglamentos de Educación Preescolar" y el "Esquema Orientador para la Educación Preescolar", y con base en los "Estándares de Evaluación del Parque Experimental Provincial en Todos los Niveles" y la "Guía Provincial de Educación Preescolar" como criterios, implementamos una gestión científica. , fortalecer la docencia y la investigación científica, y actualizar el concepto de cuidado infantil Acelerar el proceso de modernización e informatización educativa, promover integralmente una educación de calidad, mejorar continuamente la calidad de la educación y la educación, formar un buen estilo de campus y convertir la academia en un. academia distintiva.
2. Principales tareas y contenidos:
(1) Trabajo político e ideológico:
1. Mejorar la calidad ideológica y política y la ética profesional del profesorado y El personal es la clave para hacer bien todo el trabajo. Este año escolar organizará periódicamente actividades de estudio político para profesores y personal, principalmente para aprender y comprender la teoría xxx, el importante discurso del secretario, el importante pensamiento de la "Tres Representaciones", el espíritu del XVI Congreso Nacional y estudiar política. y documentos de actualidad, “Ley de Educación”, y “Ley Docente”, “Código de Ética Profesional Docente”, etc. Permitir que los profesores y el personal comprendan mejor los requisitos del partido, el país, la sociedad y el pueblo para los educadores, y mejorar su calidad ideológica y política.
2. Realizar una educación centrada en la cosmovisión, la visión de la vida, los valores y los ideales y creencias, la educación de la personalidad de enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir, la educación emocional del amor y la dedicación y dedicación desinteresada, y una carrera de sencillez, diligencia y enseñanza incansable. A través de la actividad "Mi profesor favorito", se anima a los profesores a moldear conscientemente una buena imagen docente y formar un buen estilo escolar.
(2) Trabajo de cuidado infantil:
1. Trabajo de cuidado infantil:
(1) Fortalecer la inspección y supervisión del trabajo de cuidado infantil, fortalecer la orientación de seguimiento y Regularmente Celebre reuniones de trabajo periódicas para que los trabajadores del cuidado infantil aprendan conocimientos sobre el negocio del cuidado infantil y conocimientos sobre la atención médica, proporcionen comentarios sobre las condiciones laborales, señalen los problemas existentes, resuman experiencias, presenten requisitos más altos y mejoren continuamente la calidad profesional de los trabajadores del cuidado infantil.
(2) Se deben hacer esfuerzos para garantizar que la educación se brinde durante la enseñanza, que el cuidado se brinde durante la enseñanza y que el cuidado se combine con la educación Fortalecer la gestión de todos los aspectos de la vida de los niños y cultivar. buenos hábitos de vida, higiene y estudio de los niños.
2. Educación y enseñanza:
(1) Profundizar y comprender el espíritu de los "Procedimientos", estudiar y comprender los "Lineamientos para la Educación Infantil", "Educación Infantil Provincial Guía”, y conocer nueva información sobre educación infantil, actualizando constantemente conceptos de educación y enseñanza. Los docentes deben aprender a cuidar, comprender, tolerar e innovar, explorar activamente nuevos métodos educativos y de enseñanza adecuados para este jardín de infancia y promover la mejora continua de la calidad de la atención y la educación.
(2) El personal de cuidado infantil debe desarrollar rutinas de actividades diarias viables basadas en las características de edad de los niños y la situación real de la clase, y mejorar continuamente su capacidad para observar, analizar y reflexionar sobre las actividades diarias de los niños. A través de buenos métodos educativos, los niños pueden desarrollar buenos hábitos de vida, higiene y estudio, y promover el desarrollo de las emociones, actitudes, habilidades, conocimientos, destrezas, etc.
(3) Comprender la situación docente del personal docente y las actividades de los niños escuchando la clase, para asegurar que las actividades diarias en el jardín de infantes sean ordenadas.
(4) Promover el desarrollo de la calidad integral de la niñez a través de diversas formas de actividades:
① Llevar a cabo "La Educación Cinco Amores" a los niños a través de discursos bajo la bandera nacional, actividades festivas, y actividades de un día, Brindar educación ideológica y moral, como ser civilizado, educado, cuidar la propiedad pública y observar las reglas.
② Crear un ambiente donde los maestros y los niños hablen mandarín y fortalecer el cultivo y la educación. mejora de la capacidad de expresión del lenguaje de los niños en las actividades diarias.
③Aliente a los niños a expresar con valentía sus emociones y experiencias en actividades artísticas y mejorar sus habilidades de expresión artística.
④ Cultivar a los niños pequeños para que expresen su individualidad en actividades musicales. Organizar grupos de interés en danza para niños de mediana y gran escala para desarrollar la capacidad de expresión artística de los niños con talento para la danza.
⑤ Cultivar que los niños estén interesados, curiosos y sedientos de conocimiento sobre cosas y fenómenos, para que puedan usar varios sentidos, usar sus manos y cerebro para explorar problemas y expresar y comunicar el proceso y los resultados. de exploración de manera adecuada.
⑥El personal de enfermería debe prestar atención al manejo de los rincones naturales, las áreas de plantación y los rincones de cría y desempeñar plenamente sus funciones, a fin de cultivar las buenas cualidades de los niños en el trabajo amoroso y el cuidado de los animales y las plantas.
⑦Cree un entorno de vida y aprendizaje que propicie que los niños sientan la relación cuantitativa entre las cosas, para que los niños puedan experimentar la importancia y el interés de las matemáticas.
⑧ Fortalecer la exploración de actividades de "creación turística" y mejorar aún más la calidad de la "creación turística".
⑨Enriquecer el equipamiento deportivo al aire libre y reforzar la orientación sobre actividades deportivas al aire libre.
⑩Fortalecer la organización y orientación de las actividades regionales.
⑾Fortalecer la orientación orgánica de la creación ambiental y cultivar la capacidad de los niños para observar cuidadosamente el entorno circundante.
⑿Realiza actividades competitivas infantiles ricas en contenido en cada sección.
⒀Cada clase organiza una actividad de visita de "excursión" una vez al mes, y cada sección organiza actividades de "excursión de primavera" y "excursión de otoño".
Plan de trabajo de jardín de infantes, parte 3
Hay 28 niños en esta clase, 16 niños y 12 niñas. La mayor parte de la educación de los padres es secundaria o superior, y algunos tienen educación universitaria y superior. títulos universitarios, también hay un pequeño número de padres que están por debajo del nivel de escuela secundaria. Wang Hui y yo criamos a esta clase de niños desde el principio. Han formado buenos hábitos y rutinas de comportamiento, y sus personalidades son vivaces y alegres, con un poco de irritabilidad.
Metas de desarrollo y prioridades para este semestre
(1) Metas de desarrollo físico
Insistir en participar en actividades deportivas y mejorar la capacidad de adaptación a diversos cambios climáticos .
Capaz de realizar ejercicios rítmicos y ejercicios grupales cambiando de formación con gracia según el ritmo de la música; realizar ejercicios con las manos desnudas con movimientos precisos y movimientos prolijos y potentes.
Explora activamente formas de jugar con una variedad de equipos deportivos y realiza de forma creativa diversas actividades.
Continúa practicando la postura correcta y la capacidad de caminar, correr y saltar, y aprender a lanzar.
Aprende a ponerte o quitarte ropa según cambia la temperatura.
Soy imparcial y exigente con la comida, y puedo hacer tareas sencillas de ordenar, ordenar y limpiar.
Aprende conocimientos sencillos de seguridad y conoce los números de teléfono del 120, 110 y 119 y sus funciones.
(2) Objetivos de desarrollo cognitivo
A. Conceptos numéricos
(1) Comprender la composición y descomposición de los números.
(2) Formar un concepto preliminar de “conservación” de cantidad.
(3) Reconocer formas geométricas y comprender la relación entre superficies y cuerpos.
(4) Aprenda a distinguir entre izquierda y derecha, comprenda la moneda, los relojes, los calendarios, etc., y desarrolle el sentido del tiempo.
(5) Me gusta operar solo y describir con audacia el proceso de operación.
B. Concepto natural
(1) Comprender previamente la relación entre las personas, los animales, las plantas y el medio ambiente, y cultivar la conciencia ambiental preliminar.
(2) Explorar y comprender fenómenos científicos como el aire, la fuerza, la flotación y el hundimiento y la electricidad, y cultivar el interés por las actividades científicas.
(3) Observa y descubre los fenómenos de la vida que te rodean y el desarrollo y cambios de diversas cosas.
C. Desarrollo del lenguaje
Sé audaz, exprésate con mayor claridad y toma la iniciativa de discutir con los demás.
Capaz de recitar y hablar de forma independiente y vívida.
Desarrolla buenos hábitos de lectura y crea tramas sencillas basadas en las imágenes.
Desarrollar buenos hábitos de escucha y ser capaz de comprender la emoción y el significado simple de un pasaje o obra.
(3) Objetivos de desarrollo social
Comprender algunas de las culturas y festivales tradicionales de China, y comprender las minorías étnicas de China y el mundo multicultural.
Cultive el amor por su ciudad natal y su patria, y siéntase orgulloso del éxito de China.
Interactuar activamente con sus compañeros, tener sentido de cooperación y espíritu de equipo.
Intenta resolver tú solo los conflictos con tus compañeros durante la actividad.
Desarrollar una personalidad alegre y optimista, con cierto grado de concentración, responsabilidad y autocontrol.
(4) Persistir en la realización de actividades de alfabetización y educación musical.
Realizar actividades de alfabetización, ayudar a los niños a acumular una cierta cantidad de alfabetización y llevar a cabo educación musical es una tarea a largo plazo de esta clase. Este semestre, mi clase continuará enseñando a los niños algunos conocimientos simples de teoría musical, para que puedan cantar a primera vista algunas partituras musicales simples con mayor precisión y dominar las habilidades de interpretación de primera línea, para cultivar su interés en las actividades musicales y formar un carácter vivaz y alegre.
(5) Las actividades docentes adoptan una variedad de modelos de enseñanza basados en grupos, complementados con divisiones, planes, etc. Organice diversas actividades de juego para que los niños cultiven su hábito de descubrir y resolver problemas y su capacidad práctica.
Trabajo de los padres
1. Comunicarse con los padres de manera oportuna a través de conferencias entre padres y maestros, llamadas telefónicas, visitas domiciliarias, mundo del hogar y libros de contactos del hogar, para que los padres puedan entender La situación del jardín de infantes.
2. Proporcionar nuevos conceptos de enseñanza, formar un entendimiento común con los padres y educar bien a los niños de forma conjunta.
3. Elegir miembros del Comité de Padres, mantenerse al tanto de la dinámica de los padres y hacer un buen trabajo como padres.