Ayúdenme a revisar el segundo volumen de chino de noveno grado. Gracias.
Escuela secundaria Chen Zhiming Dehua No. 5
Aprendizaje integral
Regala un libro
Uno. Información relacionada
1. Los libros registran sistemáticamente el contenido del conocimiento en ciertos materiales en ciertas formas y símbolos (texto, imágenes, archivos electrónicos, etc.) para expresar pensamientos, acumular experiencia y preservar el conocimiento y herramientas para difundir el conocimiento. ) según un determinado estilo.
2. Formato de libro: El formato hace referencia al tamaño de un libro. El tamaño de todo el libro se expresa por el número de hojas cortadas de toda la hoja. Corte una hoja entera de papel en 16 páginas pequeñas de igual ancho, llamadas 16 páginas, córtela en 32 páginas pequeñas, llamadas 32 páginas, y así sucesivamente. Debido a que las especificaciones de todo el papel original son diferentes, los tamaños de las páginas pequeñas recortadas también son diferentes. Corte el papel de 787 mm × 1092 mm en 16 páginas pequeñas, llamadas 16 páginas pequeñas o 16 páginas. Corte el papel de 850 mm × 1168 mm en 16 páginas pequeñas llamadas 16 páginas. Etcétera.
3. Prefacio y posdata: se utilizan para describir la intención de la publicación, el estilo de redacción, las fuentes de información y el estilo del autor. Algunos "prefacios" y "posdatas" también comentan directamente los trabajos, investigan y elaboran temas relacionados. El "Prefacio" generalmente aparece al principio del libro y la "Posdata" aparece al final. Algunas palabras como "introducción", "prefacio" y "palabras escritas al principio" también son "prefacio". Algunas "posdatas" y "editores" también son "posdatas". El "Prefacio" y la "Posdata" están escritos por el propio autor y algunos están escritos por otros o editores.
4. Estilo de disposición: Ordenar los trabajos según el formato de redacción o la forma organizativa del artículo.
5. Catálogo: Lista de artículos de referencia enumerados en un orden determinado. También se refiere a los títulos anteriores y posteriores a libros y publicaciones periódicas.
2. Estilo de examen
El estudio en la escuela secundaria está llegando a su fin. He ganado mucho en los últimos tres años. ¿Puedes ordenar los ensayos que has escrito en los últimos tres años y prepararlos para su publicación? ¿Qué deberías hacer? Por favor responda las siguientes preguntas.
1. ¿Qué estilo de arreglo seguirás?
2. ¿Cómo se llama tu libro? ¿Cuántos ensayos vas a elegir?
3. ¿Qué escribes en el prefacio?
(Respuesta: 1. Ya sea en orden cronológico, por género del artículo o por tema del artículo. 2. Tiene sentido. 3. Intención de publicación, estilo de escritura, fuente de datos y autor).
Encuesta sobre las condiciones de vida de las personas mayores
1. Información relacionada
(1) Historias o dichos célebres sobre el respeto a las personas mayores
(1) Kong Rong y Li Rang (2) Los zapatos de Zhang Liang (3) La bondad y la piedad filial del padre (4) Ancianos y ancianos, jóvenes y jóvenes.
(5) Un ministro leal de primera e hijo filial, dos cosas: estudiar y arar el campo (6) "El Vagabundo" El hilo en las manos de una madre amorosa confecciona ropa para el cuerpo de su chico descarriado. Antes de irme, me dieron una puntada para evitar que la ropa de mi hijo se dañara si regresaba tarde. ¿Quién se atreve a decir que un niño filial como un debilucho puede devolver el amor de su madre como el sol primaveral? (7)¿El mago David? Copperfield llevaba a sus padres a dondequiera que fuera. (8) Observa y siente tu piedad filial hacia los mayores.
Resumen de los motivos para respetar a las personas mayores:
(1) Las personas mayores han dedicado su vida a la sociedad y a la familia, y son los héroes. (2) Los ancianos son frugales, dan más y reciben menos.
(3) Los ancianos se preocupan por sus hijos y les tienen un amor desinteresado. (4) El anciano es sabio y experimentado.
(2) La "Ley de la República Popular China sobre la Protección de los Derechos e Intereses de las Personas Mayores" fue adoptada por la 21ª reunión del Comité Permanente de la Octava Asamblea Popular Nacional de la APN el 29 de agosto de 2006, con un total de 50 artículos. Con vigencia a partir del 29 de junio.
(3) Las características del envejecimiento de la población de mi país son: base grande, velocidad rápida, base débil y carga pesada, es decir, "envejecer antes de enriquecerse", lo que se llama "envejecer". . En 2001, la población mayor de 65 años en mi país representaba el 7,1% de la población total, alcanzando los 90,62 millones, y la estructura de edad de la población ha entrado en el tipo de personas mayores. A partir de 1982, en menos de 20 años, China completó la transformación de la estructura de edad de la población de adultos a ancianos, algo que a los países desarrollados les llevó décadas o incluso cientos de años completar. Según las predicciones, el tiempo que tardará la población mayor de 65 años en aumentar del 7% al 14% es de 28 años en China, 115 años en Francia, 85 años en Suecia y 45 años en Reino Unido y Alemania. En particular, la tasa de crecimiento de la población de edad avanzada de mi país mayor de 80 años es más rápida que la tasa de crecimiento de la población de edad avanzada.
Para 2050, la proporción de personas mayores de 80 años aumentará del 10% actual al 20%, y las personas mayores de 60 años representarán 1/5 de la población anciana mundial. La carga que supone el cuidado de las personas mayores, el tratamiento médico y la enfermería que supone el aumento del número de personas mayores y de personas muy mayores nos hará sentir realmente la presión de los problemas del envejecimiento.
2. Estilo de examen
1. Las características de la población que envejece en China son:
2. Escribe dos citas famosas sobre el respeto a las personas mayores.
(1)
(2)
3. Si quieres investigar la situación de las personas mayores en tu lugar de residencia, qué contenidos debes incluir. ?
(Respuesta: 1. La base es grande, la velocidad es rápida, la base es débil y la carga es pesada. Es "envejecer antes de enriquecerse", lo que se llama "envejecer". 2. (1) Los ancianos y los ancianos, los jóvenes y los jóvenes (2) El hilo en las manos de una madre de buen corazón, confeccionando ropa para el cuerpo de su hijo descarriado 3. (1) La vida básica. condiciones de las personas mayores; situación de la atención de salud; situación de los niños; situaciones de la vida diaria; actividades culturales principales; )
Examen de ingreso a la escuela secundaria:
[05] Capacidad integral de la ciudad de Hechi. Lea los siguientes materiales y responda las preguntas.
"Respetar, respetar y amar a los ancianos" son las virtudes tradicionales de la nación china. Es responsabilidad ineludible de toda la sociedad permitir que cada persona mayor "tenga una vejez segura y feliz". Dije que hemos comenzado a entrar en una sociedad que envejece. Como estudiantes de secundaria, también debemos prestar atención a esta cuestión social.
1. Intentar realizar una encuesta social sobre las condiciones de vida de las personas mayores en un pueblo (comunidad). Como líder del equipo de investigación, redacte un plan de investigación (esquema). (3 puntos) Plan de investigación (esquema)
Uno,
Segundo,
Tercero,
2. viudez En cuanto a la cuestión de la asistencia social a las personas mayores, proporcione sugerencias a los departamentos pertinentes para resolver el problema. (2 puntos)
Respuesta:
1. Respuesta: (1) Encuesta a la población total, la población de edad avanzada y la proporción de la población de edad avanzada en una aldea (comunidad); ) Encuestar una aldea El número de personas mayores huérfanas (comunidad) y la proporción de personas mayores huérfanas entre las personas mayores (3) Investigar el grado de alimentación, vivienda, entretenimiento, atención médica y atención sanitaria de las personas mayores huérfanas en una aldea; (comunidad). Criterios de puntuación: Enumere uno a 1, ***3. 2. Preguntas abiertas: Criterios de puntuación: Aquellos que puedan presentar sugerencias razonables sobre cómo resolver los problemas de alimentación, vivienda, entretenimiento, tratamiento médico, atención médica y otros. problemas para personas mayores solitarias y hablar con fluidez, dé 2 puntos, se descontarán puntos si la respuesta no es satisfactoria.
Aprendizaje por investigación temática: Interpretación preliminar de "Cien Escuelas de Pensamiento Contención"
1 Información relacionada
1. Contención del pensamiento"
(1) Confucio viajó alrededor del mundo (2) Laozi montó un buey verde para salir de su reclusión (3) Se convirtió en una mariposa en el sueño de Zhuangzi (4) La historia de la madre de Mencio “mudándose a enseña a su hijo” y “rompiendo el telar”
2. Citas sobre cien escuelas de pensamiento en pugna
(1) ¿No es una alegría tener amigos que vienen de lejos? ——Confucio (2) Nació en dolor y murió en paz y felicidad. ——Mencius
(3) El clima no es tan bueno como el lugar correcto, y el lugar correcto no es tan bueno como la gente. ——Mencius
(4) Hay un pez en el Norte Oscuro, llamado Kun. Kunda está a miles de kilómetros de distancia. Transformado en pájaro, su nombre era Peng. La espalda de Peng está a miles de kilómetros de distancia. ——Zhuangzi (5) Ámense y complementense. ——Mozi (6) Conócete a ti mismo y al enemigo. ——Sun Tzu (7) No se puede aprender, el verde se toma del azul, el verde es azul, el hielo es agua, pero es más frío que el agua. ——Xunzi
(8) Aquellos que son desafortunados tienen algo en qué confiar para la felicidad; la felicidad reside en la desgracia; - Lao Tse
(9) La vida es como deseo, la rectitud es como deseo. No puedes tener ambas cosas, tienes que sacrificar tu vida por la justicia. ——Mencio
3. Cien escuelas de pensamiento y fábulas
Zheng Ren hizo todo mal al comprar zapatos (compensa lo que hizo mal, hizo todo mal)
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Dar regalos y devolver perlas - hacer todo mal) Esperar al conejo - hacer todo mal.
Es infundado preocuparse por el cielo - Liezi), ya era demasiado tarde para cruzar la calle - Liezi
Dos niños discutieron sobre el sol - Liezi) Gong Yuyishan - Liezi p>
"La piedra del hábil artesano mueve oro" - "Zhuangzi") "El buey del hábil artesano" - "Zhuangzi"
La rana en la trampa - Zhuangzi) - Zhuangzi.
Tallando un barco y buscando una espada - "Primavera y Otoño" de Lu - Mencius
4 Modismos en la contienda de cien escuelas de pensamiento
Be. Triste pero no triste por las Analectas de Confucio, no olvides los dolores. El "Libro de los cambios" siempre se ha integrado con "Zhuangzi".
Mao animó a Mencius a completar los espacios en blanco, Han Feizi esperó al conejo, Han Feizi
Preocupado por el cielo, Liezi, compró tiras de bambú para devolver las perlas, Han Feizi, Gong Yu Yishan, Liezi
Talló un barco y pidió una espada. "Lu's Spring and Autumn Annals" es un buen ejemplo, "Zhuangzi" es tan estable como una roca y "Xunzi"
5. Comentario sobre "Cien escuelas de pensamiento"
(1) Las Analectas de Confucio, uno de los clásicos confucianos, es un registro de las palabras y los hechos de Confucio y sus discípulos. Involucra muchos aspectos como filosofía, política, economía, educación, literatura y arte, etc., y es muy rico en contenido. En términos de expresión, "Las Analectas de Confucio" son un modelo de prosa grabada, con un lenguaje conciso e imágenes vívidas. En términos de disposición, "Las Analectas" no tiene un estilo de edición estricto. Cada artículo es un capítulo y cada capítulo es un capítulo. No existe una conexión estrecha entre los artículos y los capítulos. Sólo están clasificados de forma aproximada y hay capítulos repetidos.
(2) "Mencius" es un libro que registra las palabras y los hechos de Mencius y sus alumnos. El artículo es elocuente, majestuoso, emocionalmente fuerte y agudo en palabras. Su Xun dijo: "No puedes usar el borde". Zhao Qi de la dinastía Han dijo que los artículos de "Mencius" son "buenos en metáforas, no apresurados en el habla y únicos en su significado".
(3) "Xunzi" es una importante obra filosófica del período anterior a Qin y una importante colección de ensayos. Los artículos de Xunzi utilizaron sintaxis dual en muchos lugares para demostrar argumentos exponiéndolos, sentando el precedente para pareados paralelos. Xunzi es particularmente bueno usando metáforas. Por ejemplo, "Fomentar el aprendizaje" utiliza más de 60 metáforas en más de mil palabras, lo que realza enormemente la viveza del artículo.
(4) "Lü Shi Chun Qiu", también conocido como "Lü Lan", fue compilado por todos los miembros de la dinastía Qin al final del Período de los Reinos Combatientes en el octavo año de Qin Shihuang (239 ANTES DE CRISTO). Este libro es una obra maestra teórica basada en los pensamientos del confucianismo, el taoísmo, la dinastía Ming, el legalismo, el mohismo, la agricultura, los asuntos militares y el Yin y el Yang. Está dirigido a las necesidades políticas de la unificación feudal e integra cientos de escuelas de pensamiento.
(5) Los clásicos taoístas anteriores a Qin de Laozi. Rico en dialéctica simple, revela sistemáticamente la interdependencia y la transformación de las cosas, pero considera los cambios en las cosas como un ciclo e ignora las condiciones para la transformación. El lenguaje del artículo es tan rítmico como la poesía, pero no es lírico ni narrativo, sino un ensayo argumentativo que elabora filosofía.
(6) "El arte de la guerra" es la obra militar más antigua y destacada de China. Ocupa el primer lugar entre los Siete Clásicos de las Artes Marciales y muchas de sus famosas conclusiones siguen siendo leyes militares inquebrantables. Los japoneses lo llaman el "libro sagrado de la ciencia militar", "el maestro de los estrategas militares a través de los tiempos" y "el primer libro militar antiguo del mundo". Se extendió a varios países europeos durante la dinastía Ming y tuvo muchas traducciones. También goza de gran reputación en la teoría militar mundial, al igual que "Sobre la guerra" de Clausewitz, pero fue escrito más de dos mil años antes que "Sobre la guerra". Es una herencia preciosa de la espléndida cultura de la antigua China y el orgullo de nuestra nación china.
(7) "Mozi" es obra de Mozi en la dinastía anterior a Qin. La defensa del "amor universal", la "no agresión mutua", el "respeto a los virtuosos" y la "frugalidad" refleja el deseo de los pequeños productores de oponerse a las guerras de fusiones y exigir un mejor estatus económico y social. Sus artículos son modestos y no literarios, pero son muy lógicos, se centran en la elaboración de teorías y son buenos en el uso de ejemplos específicos para sacar inferencias.
(8) "Han Feizi" es una obra representativa de los legalistas anteriores a Qin. Políticamente, aboga por la centralización de la monarquía y se opone a la manipulación de la política por parte de los aristócratas; filosóficamente, hereda los pensamientos materialistas simples de Xunzi y absorbe algunos elementos dialécticos de la filosofía de Laozi. La mayoría de sus artículos son ensayos argumentativos que se centran en la deducción, la inducción, el análisis y la síntesis. Tienen puntos de vista claros, un lenguaje agudo, un razonamiento completo, argumentos sólidos y una lógica sólida.
(9) "Zhuangzi" es una obra de taoístas anteriores a Qin. Muchos de los artículos del libro están compuestos en su mayoría de fábulas. El artículo es rico en lenguaje, magnífico en retórica, lleno de ingenio e ingenio, y con su audaz imaginación y el uso de temas mitológicos, ha formado un estilo único de romanticismo desenfrenado. Lu Xun dijo: "Escribió sobre el comportamiento de Wang Yang como monarca y sus ministros. Más tarde, los filósofos de Zhou dijeron que no podía ser el primero".
(10) Se dice que "Lie Zi" fue escrito por Lie Yukou, un nativo de Zheng durante el Período de los Reinos Combatientes. El libro original se perdió. El contenido ideológico es relativamente complejo: algunos abogan por conformarse a la naturaleza y ser pasivos, y otros incluyen el simple materialismo y la dialéctica. El libro conserva algunas fábulas, mitos y leyendas excelentes del período anterior a Qin. El estilo único, fresco y animado del libro y la rica imaginación creativa popular todavía tienen cierta iluminación y significado educativo para nosotros hoy.
6. Los cuatro libros y los cinco clásicos
Los cuatro libros: las analectas de Confucio, Mencio, la gran sabiduría y la doctrina de la media. Debido a que proviene de los cuatro representantes del confucianismo temprano, a saber, Confucio, Zeng Shen, Zisi y Mencio, se le llama los "Cuatro Libros", o simplemente los "Cuatro Libros". Zhu, un famoso erudito de la dinastía Song del Sur, fue el primero en conectar ambos.
Cinco clásicos: el confucianismo originalmente tenía seis clásicos, a saber, "El libro de las canciones", "Shangshu", "Yili", "Jingyue", "Libro de los cambios" y "Chunqiu Zuozhuan". Qin Shihuang "quemó libros y acosó a los confucianos". Se dice que "Le Ji" se perdió después de la dinastía Qin. Sobre esta base, la dinastía Han del Este añadió "Las Analectas de Confucio", "El clásico de la piedad filial" y "Los siete clásicos". En la dinastía Tang, se agregaron "Li Zhou", "Libro de ritos", "Gongyang Zhuan", "Gu Liang Zhuan", "Erya" y los Doce Clásicos, en la dinastía Song, se agregó Mencio, seguido por el; Comentario a los Trece Clásicos. Los Trece Clásicos son las obras básicas de la cultura confuciana. En cuanto a los conceptos tradicionales, "Yi", "Poemas", "Libros", "Li" y "Primavera y Otoño" se denominan clásicos, mientras que "Zuo Zhuan", "Yang Gong Zhuan" y "Gu Liang Zhuan". pertenecen a "Clásicos de Primavera y Otoño" y "Clásicos de Primavera y Otoño". Las "Anotaciones a las frases de los cuatro libros" de Zhu tienen una importancia que hace época. Las dinastías Han y Tang fueron la era de los Cinco Clásicos y la dinastía Song fue la era de los Cuatro Libros. Los últimos cinco clásicos se refieren a: "Libro de los Cambios", "Libro de los Cantares", "Libro de los Cantares", "Libro de los Ritos" y "Chun Qiu Zuo Zhuan".
(3) Estilo de examen
1. Además del taoísmo y el confucianismo, ¿cuáles son las principales escuelas de pensamiento? Complete la siguiente tabla según sea necesario:
Contenidos ideológicos de figuras representativas
Mozi, la escuela mohista, defendía el "amor universal", la "no agresión mutua", el "respeto al virtuoso" y "frugalidad".
El confucianismo y el pensamiento de Mencio de “valorar al pueblo por encima del monarca” y el “gobierno benévolo” proponían el uso racional de los recursos naturales.
Xunzi “controla el destino del cielo y lo utiliza”.
El taoísta Zhuangzi despreciaba la riqueza y odiaba los fenómenos sociales injustos.
El legalista Han Feizi creía que las generaciones futuras en la historia siempre superarían a las generaciones anteriores y propuso el establecimiento de una monarquía centralizada y el Estado de derecho.
El estratega militar Sun Wu “Conócete a ti mismo y al enemigo, y puedes librar cien batallas sin peligro.”
Sun Bin “Conquistate a ti mismo y recupera fuerzas, para que el mundo obedezca ."
2. Escribe cuatro palabras en "Las Analectas de Confucio" Un modismo sobre el aprendizaje.
Estos cuatro libros son:,,,.
Los Cinco Clásicos son:,,,.
(Respuesta: 1.2. Aprende cosas nuevas aprendiendo cosas viejas, pero no dudes en hacer preguntas y elegir las buenas. 3. “Las Analectas”, “Mencio”, “El Gran Aprendizaje”, "La Doctrina del Medio", "Libro de los Cambios", "Libro de los Cantares", "Libro de los Cantares", "Libro de los Ritos", "Anales de Primavera y Otoño")
Comunicación oral p>
Una breve discusión sobre el encanto de la música
La música es realmente algo maravilloso. ¡La música puede calmar la mente y cultivar los sentimientos de las personas! Una buena letra es el corazón poético del poeta, y la composición es el corazón musical del compositor. ¡Junto con el corazón artístico del cantante, despierta * * * sonidos, entrelazándose en un mundo musical lleno de armonía y alegría! Y una pieza musical hermosa a menudo tiene una historia conmovedora.
Una larga melodía mongol nos hace sentir como si estuviéramos galopando sobre la vasta pradera; una melodiosa canción de seda y bambú de Jiangnan nos hace sentir como si estuviéramos en un pequeño puente en el sur del río Yangtze. Un fuerte "Himalaya" nos dio la ilusión de una separación repentina. En sueños, una vez caminábamos por la meseta nevada y por las orillas del río Brahmaputra... La música le da a nuestras almas el espacio para volar libremente. La música es el regalo de Dios para nosotros, la música es el espíritu danzante del mundo. Está mostrando su encanto de una manera única.
Intercambia tu música y canciones favoritas (desde tres aspectos: introducir el nombre de la obra musical, presentar al autor y los antecedentes de la obra y apreciar la connotación de la música)
Ejemplo: "La luna reflejada en dos manantiales" El compositor, cuyo nombre real es Hua, es de Wuxi, Jiangsu. Creció con su padre taoísta. En 1928 perdió la vista de ambos ojos debido a la agitación social, no tenía medios de vida y comenzó a vagar por las calles realizando obras de arte. Esta canción suya es como un retrato fiel de su miserable vida. La melodía de sus obras es eufemística y suave, con altibajos y profunda concepción artística. A veces la música es como el recuerdo de un hermoso paisaje y, a veces, es como una denuncia de una sociedad oscura. Expresa los sentimientos musicales más sinceros del mundo y expresa los sentimientos profundos y la compasión de la vida problemática de uno, así como la preocupación por el país y la gente. Esa triste melodía, interpretada con el timbre único del erhu, tiene un fuerte atractivo artístico.
Pequeño Seminario de Poesía Moderna
"Mi Opinión sobre la Apreciación de la Poesía" Ejemplo: A la hora de apreciar la poesía se debe prestar atención a la lectura. La poesía se conoce como "tres poemas y siete lecturas" porque la poesía en sí tiene las características del sonido y es más adecuada para leer y recitar que otros estilos literarios. Leer en voz alta puede hacer sentir los ojos, la boca, los oídos y el alma. Puede hacer que los poemas estáticos se muevan y se conviertan en imágenes que se pueden escuchar y ver con claridad. Puede llevarnos rápidamente a la concepción artística de la poesía y apreciar la belleza de los pensamientos. La belleza de la imagen y la música conmocionan el alma. Por tanto, leer poesía es el punto de partida para el aprendizaje y la apreciación de la poesía.
Por ejemplo, el tono emotivo del poema “El mercado en el cielo” es hermoso, tranquilo, confortable, fresco y con un toque de tristeza. Al leer en voz alta, el ritmo no debe ser fuerte, la velocidad no debe ser rápida y la voz no debe ser fuerte. Debe ser relajante, suave y calmante.
Cómo visualizar la publicidad comercial
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