¿Qué significa el plano del jardín de infantes?

Significa utilizar la experiencia y los intereses de los niños como pistas, la preparación colectiva de las lecciones como punto de partida y la observación paralela de la clase como plataforma para ajustar y optimizar continuamente los objetivos de implementación del plan de estudios y la estructura del contenido para formar un plan de estudios que Satisface las necesidades de desarrollo de los niños y propicia la mejora de la experiencia. , un material didáctico de planos constructivos con nuevas características que se origina a partir de planos, cambios de la experiencia y es superior a los libros de texto.

El plano era originalmente una forma de edición de libro antiguo. Ahora se hace referencia al manuscrito en el que se basa la obra, utilizado mayoritariamente en lenguaje escrito. En sociología y psicología social, se refiere a la descripción argumental y descripción de ciertos hechos que ocurren en un escenario especial. En ciencia cognitiva, se refiere a la expresión del conocimiento personal en términos de eventos conductuales apropiados que deben realizarse.

Todavía existen problemas en la investigación sobre la construcción de planes de estudios planificados en los jardines de infancia:

1. "Usageísmo", centrándose en los planes de estudio e ignorando el análisis de clase.

2. “La forma está en la superficie”, enfatizando la forma sobre el seguimiento de los niños.