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Plan de actividades de la clase de jardín de infantes

Para asegurar que las cosas o el trabajo se puedan realizar correctamente, necesitamos hacer un plan con anticipación, que es un plan escrito ordenado en términos de propósito, requisitos, métodos, métodos, progreso, etc. Entonces, ¿qué constituye un buen plan? Los siguientes son los planes de actividades para las clases de jardín de infantes que he recopilado. Son solo como referencia, espero que sean de ayuda para todos.

Plan de actividades del jardín de infancia 1. Objetivos de la actividad:

1. Los niños tienen una comprensión preliminar del proceso de preparación del té y de dónde proviene el té.

2. Los niños observan los cambios en las hojas de té después de remojarlas en agua y se dan cuenta de los beneficios del té para calmar la sed.

3. Que los niños vivan una experiencia emocional agradable durante las actividades.

4. Cultivar las agudas habilidades de observación de los niños.

5. Estar dispuesto a intentarlo con valentía y compartir experiencias con sus compañeros.

Preparación de la actividad:

1. Bebidas dulces diversas y té seco.

2. Una cinta de vídeo y una cinta.

Proceso de la actividad:

1. Prueba las bebidas

Deja que los niños hablen sobre los colores, los sabores y de qué están hechos.

2. Discusión infantil: ¿Cuáles son los beneficios de tomar té?

3. Los niños observan y comparan los colores y formas de varios tés.

4. Los niños discuten de dónde viene el té.

5. Registro de imágenes

Discusión: ¿Qué viste y qué supiste del video?

6. ¿Qué pasará con el té después de remojarlo en agua?

7. Ritmo: Juego de Té

Extensión de la actividad:

Hay muchas historias interesantes sobre el origen del té. Pídeles a tus padres que te ayuden a encontrar información cuando llegues a casa. Cuéntense unos a otros historias sobre el té en las siguientes actividades.

Plan de actividades de jardín de infantes 2 objetivos de actividad:

1. En forma de cooperación grupal, según el tema de diseño, utilizar juguetes, materiales de desecho y otros materiales para realizar actividades de construcción creativa. .

2. Sobre la base de mejorar las habilidades de construcción, como la altura de la base, el cerramiento y la inserción, aprenda la combinación de colores, el diseño general razonable y desarrolle la estética.

3. Durante la construcción y apertura del carnaval, mejore la capacidad de cooperar, disfrute de la alegría del éxito y del humor feliz de celebrar la gran ceremonia.

4. Durante las actividades, dejar que los niños experimenten la alegría de jugar con sus compañeros y estén dispuestos a jugar con ellos.

5. Deje que los niños sientan felicidad y diversión, y aprendan conocimientos de forma inconsciente.

Preparación de la actividad:

1. Preparación de la experiencia:

Nivel 1: recopile fotografías e información sobre el carnaval con los niños y analice los tipos de instalaciones de diversión.

Nivel 2: Basado en intereses y experiencia, seleccione materiales de forma independiente y explore el diseño y la construcción creativa de varias instalaciones de entretenimiento en grupos.

Tercer nivel: Diseñar el escenario del carnaval y discutir la disposición general de las instalaciones de diversión.

2. Preparación del material: materiales de construcción, retales, carteles de agrupación, calcomanías de Samsung, pequeños instrumentos musicales, flores de seda rojas (tijeras), música "Good Days"

3. : en La sala de actividades está configurada con un lugar con césped y montañas.

Proceso de la actividad:

1. Crear una situación e introducir el tema de la construcción.

(1) Estimular el entusiasmo creativo.

Maestro: "Hace algún tiempo, nuestros pequeños diseñadores exploraron varios métodos para construir instalaciones de entretenimiento y diseñaron el escenario del parque de carnaval. Hoy, construiremos el primero en Liyang en este hermoso lugar 'Feliz El Paraíso del Carnaval"

(2) Discuta las convenciones de construcción.

La maestra muestra las estrellas roja, amarilla y verde para que los niños sepan el significado de las tres estrellas: roja - estrella de seguridad (camina con ligereza, sin colisión), amarilla - estrella de cooperación (comunicarse con sus compañeros para resolver problemas), verde - Estrella Ambiental (reduce la contaminación acústica y de basura). Después de la construcción, cada grupo realiza una autoevaluación para seleccionar un equipo de diseño.

2. Construye un paraíso y experimenta la alegría de la creación.

(1) Los niños se dividieron en grupos como noria, montaña rusa, teleférico turístico, restaurante giratorio, tienda de bebidas frías, carrusel, parque acuático, carrusel y grupo ecológico. , etiquétalo, usa bloques de construcción, cajas de bolígrafos de acuarela y otros materiales de desecho para construir y continúa practicando.

(2) Los maestros realizan recorridos para guiar, recuerdan a los niños que presten atención a la coordinación general sobre la base de la formación del grupo y les recuerdan que presten atención a la cooperación mutua, la combinación de colores y el efecto general.

(3) Los niños se autoevalúan y seleccionan el equipo de diseño.

3. Celebre la inauguración y disfrute de la alegría del éxito

(1) Gran celebración de inauguración.

Maestra: "Ahora, nuestro carnaval está oficialmente terminado. ¡Celebremos la inauguración! Por favor, invite a la anfitriona a dar la bienvenida a los dos invitados para que nos corten la cinta y la banda tocará música".

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4. Acceder y Expandir.

Profe: El "Carnaval" se inauguró oficialmente y dimos la bienvenida al primer grupo de mini turistas y pequeños guías turísticos. ¡Lleva a tus pequeños turistas a ver y jugar juntos! "

5. Resumen del maestro, ampliación de la actividad

Maestro: Piense en qué más se puede mejorar. La próxima vez diseñaremos y crearemos juntos para hacer que el carnaval sea más interesante y hermoso.

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Plan de actividades de jardín de infantes 3 objetivos de actividad:

1. Intentar explorar varios métodos de lucha con palos y estar interesado en las actividades de esgrima. Ser capaz de aprender activamente los movimientos básicos de la esgrima, y ​​poder atacar y esquivar con flexibilidad

3. Tener el coraje de participar en actividades y tener cierto grado de autocontrol. >Preparación de la actividad:

1. Los niños pueden hacer palos. Joder, aprender algunos conocimientos de esgrima, diagrama de acción de esgrima

2. Una pelota en la mano, un palito de papel de calendario <. /p>

3. Grabadora, cinta.

Proceso de la actividad:

Primero, comience la práctica de cola. , y el maestro usa acciones para recordarles a todos que giren a la izquierda y a la derecha mientras caminan. Los niños, su contraseña cae sobre su pie izquierdo

2 Escuchen música y hagan ejercicios con los bastones

2. Conceptos básicos

1. Juega con palos libremente, explora diferentes formas de jugar y satisface tu deseo de jugar

Maestro: busca un espacio abierto y juega con palos de papel para ver. quién tiene más y mejores formas.

2. Compartir.

Los niños pueden pararse en dos filas uno frente al otro. Presente y demuestre el juego innovador entre los dos equipos. otros niños pueden aprender.

Objetivo del plan de actividades de jardín de infantes 4:

1. Primero, dígales a los niños que el 1 de junio es su propio día festivo. 2. Realizar una serie de actividades para celebrar el 1 de junio, para que los niños puedan experimentar la cooperación y la comunicación a través de la participación activa. Disfruten la alegría de pasar la festividad con sus compañeros y profesores.

3. la alegría de los niños al cooperar con otros diseñando algunos juegos interesantes durante las actividades, para tener un Día del Niño feliz e inolvidable.

Preparación de la actividad:

1. los niños

2. Prepare premios para los niños.

3. Organice los cuadros de los niños en "ambientes felices" y cuélguelos en la pared para exhibirlos. 4. Prepare globos, tambores, teclados electrónicos y otros elementos para los juegos.

5. Diseñe disfraces y accesorios para el evento que utilizará el anfitrión.

6 Haga un fondo PPT. las actividades del Día del Niño

Contenido de la actividad:

1.Canción: Felices Fiestas

Actividad de coros, participan todos los niños

2. Danza: “Buen Tiempo Primaveral”

Intérprete:

3 Juego: “Sillas Musicales” En el juego participaron 1 y 2 grupos de niños

4. Danza moderna "Pollito"

Artistas:

5 actividades de coro de poesía antigua: Jiangnan, Xiaochi, Xiao Chun, Yong Ge, etc.

Liu Zhaoxuan ,

5. Interpretación en teclado electrónico de “Little Star” y “There is a Little Little Star” Lamb” adjunta: Preparando la banda sonora.

Artistas:

Pausas intermitentes: beber agua e ir al baño.

6. Juego: “Adivina quién soy” Participaron 3 grupos y 4 grupos de niños.

7. Danza moderna: Cantante principal: "Little Apple" de Ding Mingzhe y Zhao Xingyu

Intérpretes:

10.

Artistas:

11. Representación dramática de un libro ilustrado: "Tadpole Looking for Mom"

Artistas: Todos los niños.

12. Juegos: 5 grupos y 6 grupos de niños.

13. Interpretación de la canción: "Two Little Ducks"

Intérprete:

14. Modelo de pasarela: "Let's Come Together"

Intérpretes: Todos los niños.

Plan de actividades de la clase de jardín de infantes 5 objetivos de actividad

1. Comprender el contenido básico de la autopresentación y estar dispuesto a presentarse con valentía a todos.

2. Mejore la autoconciencia y experimente la diversión de la comunicación mutua.

3. Desarrollar las habilidades de pensamiento y expresión oral de los niños.

4. Estar dispuesto a intentarlo con valentía y compartir experiencias con sus compañeros.

5. Muestre el lado lindo de su hijo durante las actividades.

Actividades para preparar

1. Una tarjeta con imagen grande, una tarjeta con imagen pequeña (adjunta) y un micrófono pequeño.

2. Puedo cantar la canción "Nice to Meet You".

Proceso de la actividad

Primero, el maestro y los estudiantes se presentan sus nombres.

1 Maestro: Hola niños, estoy muy feliz de aprender habilidades con ellos. usted hoy. ¿Quieres conocerme? Si no conoces a alguien, puedes presentarte primero si quieres conocerlo. (El maestro se presenta: Mi nombre es Hu. Encantado de conocerte).

2. Quién se presentará (invita a 3 o 4 niños. Después de cada presentación, el maestro les dará la mano y les dirá "Encantado de conocerte").

En segundo lugar, comprenda el contenido básico de la autopresentación. .

1. Profesor: ¿Qué más quieres saber sobre mí?

2. Maestro: Hiciste muchas preguntas. Presentémonos en detalle a continuación. Sin embargo, puedo darte alguna información cuando me presento. ¡Alguna información no es conveniente que el maestro te la diga! Por favor escuche atentamente. ¿Qué presenté? Maestra: Mi nombre es... Mi casa es... Me gusta (hobby)... Mi buen amigo es...

3. Maestra: ¿Qué presentó la maestra hace un momento? Muestre tarjetas con imágenes basadas en las respuestas de los niños.

4. Profesor: El profesor también quiere ser un buen amigo contigo y conocerte mejor. ¿Quién quiere presentarse como un profesor? (Por favor presente a 1 o 2 niños, los niños aplauden colectivamente).

5. Compare las tarjetas y guíe a los niños para que completen las partes incompletas.

En tercer lugar, busca un buen amigo para presentarte.

1. Cada niño toma una tarjeta pequeña, primero escribe su propia introducción (se puede dibujar o marcar) y luego se presenta a un buen amigo según el contenido de la tarjeta.

2. Invite a los niños individualmente a subir al escenario para presentarse (se proporcionan micrófonos) y los niños aplauden colectivamente.

3. Profesor: El profesor invitado también quiere conocerte. Busque un profesor invitado para que se presente (ponga una estrella roja en el papel después de la introducción).

4. Profesor: ¿Cuándo necesitas presentarte? ¿Qué más puedo presentar?

Cuarto, fin de la actividad

Profesor: Hoy el profesor te conoció a través de tu autopresentación y también hizo muchos nuevos amigos. Estoy realmente feliz. ¡Bailemos juntos! (Pon música "Encantado de conocerte")

Plan de actividades de guardería 6 temas de actividades

Muéstrate, muestra tu personalidad, aprende a cooperar, potencia los lazos familiares, el entusiasmo y el amor en tu corazón.

Objetivos de la actividad

1. A través de una serie de actividades para celebrar el Festival de Primavera, los niños pueden experimentar la alegría de la cooperación y las actividades entre padres e hijos a través de la participación activa, para tener una Feliz y festivo Festival de Primavera.

2. Cuando los padres participan en las celebraciones navideñas de los niños, pueden obtener más información y comentarios sobre la situación de los niños de jardín de infantes, para comprender y apoyar mejor el trabajo de los jardines de infancia.

3. Al mostrar las actividades de los niños a los padres, crearemos aún más una buena imagen del parque.

Actividades a preparar

1. Decorar el ambiente de la clase con un ambiente festivo de Año Nuevo.

2. Organizar actividades de exhibición para los niños en clase; educar y aprender las habilidades para la vida de los niños; diseñar una serie de juegos para padres e hijos y prepararse para las actividades.

3. El jardín de infantes prepara regalos para las actividades.

4. Notificar a los padres sobre las actividades de preparación.

Ubicación de la actividad

Aula

Formato de actividades

Exhibición de actividades individuales, grupales y grupales

Actividades (Padres -juegos infantiles, actuaciones infantiles)

1. Juegos entre padres e hijos: soplar plumas de pollo

Objetivos del juego: mejorar la capacidad pulmonar de niños y adultos, su capacidad para hacer ejercicio con flexibilidad y el espíritu de unidad y cooperación.

Cómo jugar: El juego se divide en equipo amarillo y equipo rojo. Cada equipo tiene dos familias. Solo puedes usar soplar para evitar que las plumas de pollo caigan al suelo, tus manos no pueden ayudar.

El primer equipo que pueda hacer volar la pluma de pollo a través del anillo erigido en el medio del salón de clases será el equipo ganador. Jugué este juego una vez.

2. Actuación infantil

Interpretación de canción infantil individual: "Manos del Maestro" "Año Nuevo"

Interpretación de canción grupal: Feliz Año Nuevo, cabello, hombros, rodillas, pie.

3. Juego entre padres e hijos: Lucky Ball

Objetivos del juego: cultivar la capacidad de los niños para cooperar con los adultos y desarrollar el sentido del equilibrio de los niños.

Cómo se juega: Padres e hijos se enfrentan, sostienen globos y los transportan al lugar designado. Dentro del tiempo especificado (2 minutos), gana el lado con más bolas de suerte. Reglas del juego: Las manos no pueden tocar la pelota, y será nula si cae o explota en el camino. Este juego lo juegan dos grupos de familias dos veces a la vez.

4. Actuación infantil

Canciones infantiles del grupo: “Hogar” y “Feliz año nuevo”

Actuación de canciones del grupo: “Qué Bandera más Bonita”, “ Encantado de conocerte" 》

5. Juego entre padres e hijos: agáchate.

El objetivo del juego: entrenar la rapidez de respuesta y la adaptabilidad de los padres.

Cómo jugar: únete a cuatro grupos de familias, nombra cada grupo de familias con diferentes animales, designa cualquier animal para que comience a ponerse en cuclillas y pronuncia las palabras al mismo tiempo: "_ _squat, _ _squat, _ _Squat." Asigne a otros grupos de animales para que hagan la misma sentadilla, y así sucesivamente, pero no señale hacia atrás inmediatamente. La familia que dice algo incorrecto o se olvida de ponerse en cuclillas es eliminada hasta que la última familia que queda en pie es el equipo ganador.

6. Interpretación infantil

Interpretación de canciones infantiles grupales: “Únete, Amistad, Beso” y “Celebremos juntos el Año Nuevo”

Interpretación de canciones individuales: "Cuantos más amigos, más felices" "Por favor, baila conmigo"

7. Juego entre padres e hijos: Sticky Nose

Objetivos del juego: cultivar la capacidad de los niños para cooperar con sus padres y desarrollarse. la capacidad de los niños para expresarse en otros idiomas.

Cómo jugar: venda los ojos a los padres, gira tres veces en el mismo lugar y pide a los niños que indiquen a los padres que pongan sus narices en la ubicación exacta de los caracteres en el idioma, y será exitoso. Los padres deben taparse los ojos y no mirar. El juego se juega dos veces, eligiendo cada vez dos grupos de hogares.

8. Actuación infantil

Actuación de canciones infantiles en grupo: conteo de nueve canciones y cantos de bendición.

Interpretación de la canción del grupo: Copos de Nieve y Gotas de Lluvia, Excursión.

9. Juego entre padres e hijos: Dos personas y tres piernas

El objetivo del juego: practicar la carrera de dos personas sobre tres piernas, potenciando así la comunicación emocional entre padres e hijos.

Cómo jugar: Dibuja una línea de salida y una línea de llegada en ambos extremos del campo. Pida a los padres y a los niños que se paren en la línea de salida en dos equipos y aten las piernas adyacentes con una correa larga. Después de escuchar la contraseña detrás de ellos, los padres y los niños comenzarán a correr juntos hasta la línea de meta y luego regresarán a la línea de meta. La primera persona en regresar a la línea de salida gana. Juega este juego dos veces.

10. Actuación infantil

Interpretación de canciones infantiles individuales: "Snowy Day, Like a Festival" y "New Year"

Interpretación de canciones grupales "Crab Song" y " "Dongdongqiang"

El evento termina

El tiempo feliz siempre pasa rápido, y la esperanza y la belleza esperan no muy lejos. ¡El amor es eterno, la confianza es eterna! ¡Seamos uno y levantemos juntos la vela del amor! ¡Unamos nuestras manos y zarpemos hacia nuestras aspiraciones comunes! Gracias por su firme apoyo a este evento. Con esto concluyen nuestras actividades. ¡Les deseo a todos felicidad y paz en el nuevo año!