Colección de citas famosas - Colección de versos - Perfil personal de Zhang Wenyu

Perfil personal de Zhang Wenyu

Zhang Wenyu escribió "Una breve explicación de la astronomía y el calendario antiguos", que se ha publicado muchas veces como libro de texto de posgrado. Ha publicado sucesivamente "Colección del calendario astronómico antiguo" (1995), "Manuscrito del año del rey de la dinastía Zhou occidental" (1996), "Investigación sobre el calendario de bronce" (1999), "Traducción completa de Yi Zhou Shu " (2000), "Xin Si Wen", "Existencia" (2001), "Cronología histórica y deducción del calendario" (2002), "Conceptos básicos de la fonética antigua" (2003), "Explicación del calendario astronómico antiguo" (2004), " Una breve discusión sobre la gramática china" (2005) "Conferencias sobre astronomía y calendario antiguos" (2008), "Interpretación de los caracteres chinos" (2009), "Investigación sobre la cronología de la dinastía Zhou occidental" (2010), "Xinmao Wenhui" (2011), "Fundamentos de la fonética antigua" (2012), etc. Ha escrito y publicado más de 100 artículos académicos. Ha participado en la redacción del "Diccionario confuciano chino" (el vocabulario del Libro de los cambios) y del "Diccionario Siku" (el vocabulario de astronomía y calendario), y también es uno de los revisores del "Libro complementario de Hanshu". "(los registros astronómicos y los registros legales). Su investigación académica involucra el chino antiguo, la literatura y la historia de las dinastías Xia, Shang y Zhou, la astronomía y el calendario antiguos y el estudio de Zhouyi. Conoce los clásicos y la historia y es riguroso en sus estudios. Cuando se trata de historia y arqueología, piense más y emita mejores juicios. Con base en la teoría del docente, se enfatiza en las "tres evidencias en una" de documentos, artefactos y fenómenos celestes. Cualquier discusión debe ser original y original, y no deben hacerse artículos sin sentido. Su investigación textual sobre la cronología de la dinastía Zhou Occidental fue especialmente valorada y elogiada por la comunidad académica.