Introducción a las actividades al aire libre del jardín de infantes
1 Con el fin de movilizar plenamente el entusiasmo de los profesores para llevar a cabo actividades de juegos al aire libre, mejorar integralmente la calidad de las actividades de juegos al aire libre en los jardines de infancia y promover el desarrollo saludable y armonioso de la salud física y mental de los niños, en En la mañana del 19 de abril de 20xx, Yuyuan Kindergarten celebró una reunión para todos los maestros "Concurso de juegos divertidos al aire libre" en la que participaron los estudiantes.
Esta exposición está bien preparada y es colorida. De acuerdo con las características de edad y el nivel de desarrollo de habilidades de los niños, los maestros de cada clase hacen que las actividades de juego al aire libre presenten nuevos aspectos destacados a través de la organización y la innovación. La clase pequeña recoge frutas, los animales pequeños llevan comida, los tigres de la clase media cazan monos y encuentran conejos, y la clase grande causa problemas a los erizos. Los niños utilizan sacos de arena, sillas, neumáticos, taladros y otros juegos interesantes, como cazar tigres y monos en la clase media y juegos de recoger frutas en la clase pequeña. Se presta total atención a la autonomía e independencia de los niños. Durante la actividad, se mejoraron las habilidades de los niños para caminar, correr, saltar, taladrar, trepar y mantener el equilibrio, lo que reflejó el carácter entretenido y educativo de la actividad.
El "Esquema" del Capítulo 2 para las actividades al aire libre en los jardines de infancia señala que los jardines de infancia deben "llevar a cabo una variedad de juegos y actividades deportivas al aire libre, cultivar los intereses y hábitos de los niños en la participación en actividades deportivas, mejorar la condición física de los niños y mejorar la conciencia de los niños sobre el medio ambiente. "Las actividades deportivas pueden cultivar la voluntad fuerte, valiente e intrépida y la actitud positiva, optimista y cooperativa de los niños. Por ello, en nuestro parque se realizan diariamente de forma activa una variedad de actividades deportivas al aire libre.
En las actividades al aire libre, los profesores pueden elegir actividades de juego apropiadas en función de las características de la edad y los niveles de desarrollo cognitivo de los niños, preparar cuidadosamente y presentar maravillosos procesos de actividad. Al mismo tiempo, los profesores utilizan diversos equipos deportivos, juguetes grandes y diversos materiales de desecho para fabricar equipos deportivos, enriqueciendo las actividades al aire libre de los niños. Los maestros de cada clase organizaron a los niños para que participaran en actividades grupales, jugaron en grupos y compitieron con los niños. Los niños se divirtieron y se divirtieron, ¡y el patio de recreo se llenó de risas infantiles!
Los juegos al aire libre son más interesantes, se centran plenamente en la autonomía y la creatividad de los niños, y los niños están muy entusiasmados por participar en movimientos básicos como caminar, correr, saltar, taladrar, escalar y mantener el equilibrio; El juego es a la vez entretenido y educativo.
Las ricas actividades al aire libre estimulan el interés de los niños por participar en actividades deportivas, ejercitan su condición física y les permiten sentir la alegría que aporta el deporte. Al mismo tiempo, también encarna el concepto educativo de promover la salud física y mental de los niños y su desarrollo integral y armonioso. Las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" dicen: "Un cuerpo bien desarrollado, un estado de ánimo feliz, un físico fuerte, movimientos coordinados, buenos hábitos de vida y habilidades básicas para vivir son signos importantes de la salud física y mental de los niños.
Bajo la guía de los maestros, los niños pueden elegir sus actividades de juego favoritas en lugares al aire libre, como jugar a los toboganes, jugar a la pelota, caminar. la barra de equilibrio, rodar neumáticos, jugar al fútbol, etc. Pasar sacos de arena, etc... Varios juegos son muy populares entre los niños. Todos están ocupados persiguiéndose y el patio de recreo está lleno de risas. Durante la actividad, la maestra realmente se convirtió en la compañera de juegos de los niños, pero las actividades al aire libre a principios del invierno estuvieron llenas de vitalidad.
Usar la luz del sol y el aire fresco como compañeros, utilizar los sentidos de todo el cuerpo para participar en actividades individuales y colectivas, satisface la naturaleza lúdica de los niños, aumenta su cercanía a la naturaleza y hace felices a todos los niños porque Los niños son felices. gracias a las actividades, y los niños están sanos gracias a la felicidad.
La tercera parte de las instrucciones para las actividades al aire libre del jardín de infantes es implementar el espíritu de las "Pautas de aprendizaje y desarrollo para niños de 3 a 6 años" para promover eficazmente el desarrollo físico y mental saludable de los niños y mejorar su capacidades de autoprotección. Desde el 165438+ de octubre hasta el 20xx de febrero, el jardín de infantes Yuhong llevó a cabo deportes al aire libre y actividades de observación de juegos.
En esta actividad de juego, el profesor basándose en los requisitos de desarrollo del movimiento en el campo de la salud en las "Pautas para el aprendizaje y desarrollo de niños de 3 a 6 años" y combinado con las características de edad de los niños, Desde la perspectiva del equilibrio del movimiento, la coordinación y aspectos como la agilidad, la fuerza y la resistencia determinan los objetivos, las reglas y la jugabilidad del juego. Los maestros pueden prestar atención al nivel de desarrollo de cada niño al diseñar y organizar actividades, ajustar la cantidad de ejercicio en cualquier momento e incorporar educación sobre seguridad. En las actividades de juego relajadas y divertidas, los niños no sólo ejercitaron su cuerpo, sino que también mejoraron su conciencia de autoprotección.
Con el fin de mejorar aún más la calidad de las actividades al aire libre en los jardines de infancia y potenciar la puntualidad de los juegos infantiles, de acuerdo con los objetivos de desarrollo para cada grupo de edad y los objetivos de desarrollo en el campo de la salud en la "Guía de Desarrollo para Los niños de 3 a 6 años de edad de la provincia de Guizhou, a lo largo de la clase 2 del jardín de infantes central de la ciudad de Tianke en el condado de He, llevaron a cabo una variedad de actividades promocionales al aire libre en la tarde del 7 de octubre de 2016 165438+. Durante la actividad, los niños se mostraron sumamente felices y emocionados. Todos se fueron volando como pájaros felices y no se divirtieron.
Esta actividad al aire libre no sólo puede traer felicidad a los niños, mejorar su capacidad atlética y promover su desarrollo físico. También puede proporcionar buenas condiciones para el desarrollo psicológico de los niños y promover el desarrollo armonioso del cuerpo y la mente de los niños. Los niños van formando gradualmente el concepto de afirmarse "yo" durante las actividades de juego al aire libre, lo que les ayuda a desarrollar una fuerte confianza en sí mismos.
Introducción a las actividades al aire libre del jardín de infantes 5 El jardín de infantes Golden Sun de la escuela primaria de la ciudad de Mengdingshan organizó una actividad de desarrollo al aire libre para padres e hijos los días 23 y 24 de abril de 20xx. Esta actividad tiene como objetivo promover eficazmente el aprendizaje y el desarrollo de los niños, crear un entorno educativo rico, apoyar y satisfacer a los niños al máximo y permitir que los niños adquieran experiencia en la práctica social a través de la percepción directa, la operación práctica y la experiencia personal. Durante las actividades, los estudiantes aprenden a ser proactivos, serios y concentrados, a no tener miedo a las dificultades, a autoprotegerse, a atreverse a explorar, a atreverse a probar, a estar dispuestos a imaginar y crear, etc. Buenas cualidades de aprendizaje.
Golden Sun Kindergarten toma las "Pautas para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" como criterio para crear oportunidades adecuadas de actividades de desarrollo entre padres e hijos al aire libre para que los niños satisfagan sus necesidades de crecimiento y desarrollo; un ambiente cálido colectivo y entre padres e hijos, que permita que los niños sientan plenamente el afecto y el cuidado familiar, formen emociones positivas y estables y se beneficien de la capacidad de vivir y aprender durante toda la vida.
El evento comienza a las 9:00 de la mañana y finaliza a las 16:00 de la tarde. Los niños y los padres participan activamente en actividades, lo que permite a los padres y a los niños aumentar su relación entre padres e hijos. Al mismo tiempo, los niños aprenden a desafiarse a sí mismos, animarse unos a otros y cooperar con grupos musicales. Incluso los abuelos mayores de cincuenta años no se quedan atrás y llevan a sus hijos a través de un área desafiante tras otra, permitiendo a los padres regresar a su infancia. Estas actividades han abierto nuevas ideas para las actividades de juego al aire libre en nuestro jardín de infancia, permitiendo a los padres comprender que "la educación es vida y la vida es educación", rompiendo el modelo tradicional de educación familiar, actualizando los conceptos educativos de los padres y conectando los futuros hogares de nuestro jardín de infancia. Se ha establecido una buena plataforma de comunicación.
La actividad de desarrollo entre padres e hijos al aire libre finalizó con éxito entre vítores y ánimos. Esta actividad es el mejor regalo para que los niños se acerquen a la naturaleza, experimenten la vida local, comprendan la cultura agrícola y aprendan conocimientos de ciencias agrícolas. Permite a padres y niños aprender a atreverse a desafiarse y superarse, lo cual es un puente para retener. recuerdos coloridos y mejorar las relaciones entre padres e hijos.
En primavera y marzo, la brisa primaveral nos trae calor. Sin darnos cuenta, descubrimos que los sauces al costado del camino y en la calle estaban cubiertos de ropa verde fresca. Las flores de durazno, las flores de pera y las flores de jazmín de invierno sonríen, se bañan bajo el sol y se ondulan con la luz primaveral... En este momento, las salidas se han convertido en la primera opción para las actividades al aire libre de muchas personas, y los niños de primaria, secundaria y primaria. Las clases en Art Park no son una excepción. En la temporada de primavera, los niños esperan bailar temprano con la primavera y disfrutar del paisaje primaveral de la naturaleza.
En la mañana de marzo, los niños comenzaron su salida de primavera bajo el liderazgo de sus profesores. Combinado con el tema "salida de primavera para experimentar la belleza de su ciudad natal", los niños pueden descubrir y disfrutar la primavera, profundizar su comprensión de su ciudad natal, sentir los rápidos cambios en su ciudad natal y así desarrollar una hermosa emoción de amar su ciudad natal.
Los niños nadan en el abrazo de la naturaleza y expresan sus emociones con audacia y vivacidad. Es mucho más eficaz permitir que los niños observen atentamente la naturaleza, se sientan felices, tengan experiencias reales y reciban educación durante salidas primaverales relajadas y agradables.
Con el fin de mejorar la condición física de los niños y ampliar sus horizontes, nuestro jardín de infancia organizó una salida "cerca de la naturaleza". Centrándose en el tema "Hermosa primavera", permita que los niños se acerquen a la naturaleza, sientan la belleza de la naturaleza, comprendan los diversos cambios de la primavera, sientan la alegría que trae la primavera y desarrollen las hermosas emociones de amar la primavera y proteger el medio ambiente. Aprenda a apreciar las cosas hermosas de la primavera y anime a los niños a buscar plantas que broten y florezcan en primavera. Comprender las características morfológicas y hábitos de vida de los pequeños animales.
Completamos este evento de manera organizada y disciplinada. A través de esta actividad, les dimos a los niños una buena lección de educación perceptiva. Los niños experimentaron la alegría de la actividad de primera mano, permitiéndoles experimentar la naturaleza a través del tacto, la vista y el olfato, y aprender cognición en un estado de ánimo relajado y feliz.
A lo largo de esta salida de primavera, los niños se acercaron a la naturaleza, aumentaron sus conocimientos, relajaron sus músculos y huesos y activaron su cuerpo y mente. Al mismo tiempo, también brindó a los niños una educación personal sobre la protección y seguridad del medio ambiente, dejando verdaderamente risas y risas en la tierra primaveral, y dejando un comportamiento civilizado y corazones hermosos en la sociedad y en los corazones de las personas.
Introducción a las actividades al aire libre del jardín de infantes
Durante los dos viajes de ida y vuelta, los niños y los padres pueden viajar de manera silenciosa y ordenada, creando un mejor ambiente de conducción para el conductor. ha hecho grandes progresos.
Cuando visitan juntos el mausoleo de Sun Yat-sen, los niños pueden observarlo en silencio y de forma ordenada, sin hacer ruido ni pelear. El único inconveniente es que cuando las palomas son alimentadas en la estación de música y el mausoleo de Sun Yat-sen está libre, los padres se llevan a sus hijos, lo que genera molestias al profesor de la clase y a todo el equipo.
En el Templo Linggu, los niños pueden realizar actividades de forma segura dentro del rango designado de acuerdo con los requisitos del maestro. Sin embargo, en las actividades grupales, debido al tiempo y otros factores, aunque los preparativos fueron relativamente suficientes, no se desarrollaron como se planeó originalmente. Después de la excursión de primavera, los estudiantes pueden irse a casa rápidamente según lo requiera el maestro.
Dos. En términos de salud
En el coche, los niños y los padres pueden mantener el coche limpio y ordenado conscientemente.
Durante la actividad, los estudiantes pueden mantener conscientemente el ambiente del lugar escénico, no tirar basura y conscientemente retirar la basura y tirarla al bote de basura. Durante las actividades, los padres mejoraron la comunicación entre ellos y fortalecieron su relación. En general, el evento fue un éxito. Espero que en el futuro se puedan realizar más actividades entre padres e hijos como esta.
En mayo sopla una brisa cálida y es hora de que los bebés escondidos en el invernadero salgan y caminen hacia el abrazo de la naturaleza, huelan las flores, escuchen el canto de los pájaros y vean los animales. Es más, la naturaleza misma es un muy buen libro de texto. Caminar hacia la naturaleza con tus hijos puede satisfacer y liberar su curiosidad.
También es una buena oportunidad para que niños y padres tengan un estrecho contacto y se comuniquen.
A través de las salidas de primavera, los niños no solo pueden caminar hacia la naturaleza, sentirla y experimentar la felicidad que nos brinda la naturaleza, sino también construir un puente y un espacio para que aprendamos y nos comuniquemos entre nosotros. Durante la excursión de primavera, descubrimos que padres e hijos han establecido una relación más profunda entre padres e hijos, lo que brinda a niños y niños, padres y padres, maestros, niños y padres oportunidades para interactuar.
La mayoría de los padres suelen estar ocupados con el trabajo y no tienen tiempo para cuidar las emociones de sus hijos, y mucho menos comunicarse emocionalmente con sus hijos. Para que más familias experimenten la alegría de jugar dulcemente con sus hijos, esta vez elegimos un recorrido de medio día por el Museo de Ciencia y Tecnología de Heilongjiang. Estaban extremadamente emocionados y emocionados. Con esta pasión no se cansan y sólo dejan buenos recuerdos.
Introducción a las actividades al aire libre en el jardín de infantes 10 1. Aproveche las salidas de primavera para dejar que los niños entren en la naturaleza, amplíen sus horizontes, aumenten sus conocimientos, cultiven el amor por la patria, el amor por la ciudad natal y el amor por la naturaleza, y déjeles sentir el aliento y la belleza de la primavera.
2. Deje que los niños disfruten viajando con sus compañeros y padres, experimenten la diversión de las actividades con sus padres y compañeros y profundicen la relación entre familias, profesores y estudiantes, padres e hijos.
Ubicación: Enlong Villa
Hora de la actividad: 31 de marzo de 20XX
Preparación de la actividad:
1. Determinar la ruta del recorrido, organizar. vehículos.
2. Informar a los padres del propósito y cooperación de esta actividad.
Medidas de seguridad en las actividades:
1. Llevar a cabo educación sobre seguridad en las excursiones de primavera para que los niños mejoren su conciencia de seguridad y sus capacidades de autoprotección.
2. Todos los niños usan uniformes de jardín de infantes.
3. Durante el evento, todas las actividades están bajo mando.
4. Preste atención a las palabras y hechos civilizados, cuide bien la propiedad pública y no tire basura en ningún lugar.
5. No les pidas nada a tus padres, como snacks y souvenirs.
Disposiciones de actividades:
1. Horario y disposiciones escolares de los niños.
2. Llevar cantidades adecuadas de alimentos y bebidas secas.
3. Arreglos de devolución.
4. Después de la actividad, todos deberán entregar una fotografía al profesor.