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Plan de juego de actividades para padres e hijos de jardín de infantes

Para garantizar que las cosas o el trabajo se realicen de forma científica y ordenada, suele ser necesario preparar un plan con antelación. Un buen plan definitivamente se centrará en la participación y la interactividad de la audiencia. Entonces, ¿cómo formular un plan científico? El siguiente es un plan de juego para las actividades entre padres e hijos en el jardín de infantes que he recopilado y compilado. Puede leerlo únicamente como referencia. Plan de juego de actividades para padres e hijos de guardería 1

1. Objetivo de la actividad:

1. Promover y difundir activamente los juegos folclóricos en torno al trabajo de investigación del currículo cultural tradicional que se realiza en las guarderías.

2. Potenciar el vínculo entre padres e hijos a través de actividades, al tiempo que se entrenan las cualidades integrales de los niños y se promueve su desarrollo integral y armonioso.

3. Fortalezca las conexiones y la comunicación en el hogar, y experimente la alegría de los programas de celebración entre padres e hijos.

2. Hora de la actividad:

Mañana del 29 de mayo de 20xx

3. Lugar de la actividad: área de juegos del jardín de infantes

4. Tema de las actividades :

"Acompaño a mis mayores a jugar juegos infantiles tradicionales"

5. Participantes:

Todos los profesores de la guardería, niños de la clase alta y padres. (Solo viene un padre de cada familia)

6. Proceso de la actividad:

1. Ingreso: Maestros, niños y padres de cada clase ingresan y se sientan colectivamente.

2. La profesora empezó saltando gomas.

3. El director dio un mensaje navideño.

4. Juegos tradicionales entre padres e hijos para grupos de grado.

7. Introducción al juego:

Juego 1: Saltar la cuerda grande

Preparación: cuerda larga

Número de personas: 5 por clase Juegos para niños pequeños y padres. Se realizará en dos rondas, con 5 familias en cada ronda.

Cómo se juega: Los niños y los padres se colocan en una fila vertical separados unos de otros, y el profesor lanza la cuerda. En cinco minutos, gana el equipo con más cuerdas para saltar colectivas. p>

Juego 2: Volante

Preparación: Volante

Número de personas: En el juego participarán 12 padres de cada clase, divididos en dos rondas.

Cómo se juega: Cada tres padres forman un grupo y cooperan para patear volantes. Gana el grupo que consiga más volantes en cinco minutos.

Juego 3, Hormigas cruzando el río

Preparación: Tapete

Número de personas: 12 niños en cada clase y juego padres-hijos, divididos en dos rondas.

Cómo se juega: 12 grupos de familias se dividen en dos equipos, colocándose en el punto de partida, con tres colchonetas colocadas en el suelo que sirven como botes. Los padres y los niños se colocan sobre las colchonetas respectivamente.

y coopera para mover los tapetes uno por uno hacia el punto final, y no dejes los pies fuera de los tapetes. La familia que llegue al final recogerá los tres tapetes y los llevará de regreso al punto de partida para entregárselos a la siguiente familia para continuar el juego. El primer equipo que complete el juego gana.

Juego 4: Lanzar Sacos de Arena

Preparación: Sacos de Arena

Número de personas: En el juego participarán 8 padres de cada clase, divididos en dos grupos.

Cómo se juega: Ocho padres de cada grupo se alinean en el medio del campo, con los profesores de pie en ambos extremos. Después de que comienza el juego, los profesores que están en ambos extremos se turnan para lanzar sacos de arena hacia los padres que están en el medio. Si atrapan el saco de arena, los padres se pararán en ambos extremos y se convertirán en lanzadores de sacos de arena. Si son golpeados por el saco de arena, serán eliminados.

Juego 5: Lanzar el pañuelo

Preparación: Un pañuelo, los niños forman un círculo

Número de niños: En el juego participan 20 niños de cada clase, los niños de cada clase forme un círculo en un círculo.

Cómo jugar: Los niños se sientan en círculo. Uno de los niños, A, se levanta, sostiene un pañuelo y comienza a caminar alrededor del círculo exterior detrás de los niños.

Los niños que estaban sentados comenzaron a cantar "Tira, tira, tira el pañuelo y pónselo suavemente detrás del niño. No le digas que antes de que termine la canción, el niño que arrojó el pañuelo debe ponérselo a cierto niño".

Detrás del amigo B, y luego regresa rápidamente a su posición original. El niño seleccionado B debe encontrar el pañuelo detrás de él lo antes posible, recoger el pañuelo y seguir la música "Date prisa, atrápalo" para alcanzar al niño que perdió el pañuelo.

A. Si lo atrapas, se considera una victoria, de lo contrario, es un fracaso y necesitas realizar un espectáculo.

8. Notas:

1. Los juegos uno y tres son juegos de padres e hijos, los juegos dos y cuatro son juegos de padres y el juego cinco son juegos de niños.

2. Se pide a los padres que lean atentamente el plan, elijan el juego adecuado entre los juegos uno, dos, tres y cuatro y se registren con el profesor. Límite de un juego por familia.

3. Los padres y niños que participen en los juegos 2 y 4 participarán directamente en las actividades del juego 5.

4. Por favor use ropa deportiva para participar en el evento.

5. Por favor, no camines ni entres al lugar del juego durante la actividad.

4. El registro del juego se decide por orden de llegada. Si el número de jugadores está completo, elija otros juegos.

Plan de juego de actividades para padres e hijos de jardín de infantes 2

Objetivos de la actividad:

1. A través de actividades, informe a los niños que el 1 de junio es el Día Internacional del Niño, que es el festival y la experiencia de los niños. la fiesta de la felicidad. 2. Utilice actuaciones para darle a cada niño la oportunidad de expresarse. Mejorando así la expresividad y el entusiasmo de los niños por participar en actividades grupales y mostrando a todos con valentía las habilidades que han aprendido.

3. Mejorar la comunicación e integración emocional entre padres e hijos, brindando a los padres la oportunidad de comprender mejor a sus hijos y profundizar la relación entre la familia, los maestros y los estudiantes, y entre padres e hijos. Lugar de la actividad: Aula de clase 2

Hora de la actividad: 31 de mayo (martes) Preparación de la actividad:

1. Uniforme infantil (uniformes de jardín) 2. Padres antes de los juegos entre padres e hijos Familiarícese con reglas y disposiciones del juego

3. Varios accesorios de juegos para padres e hijos, premios, etc.

Contenido de la actividad:

1. Actuaciones infantiles para que las vean los padres 2. Padres Juegos interactivos entre padres e hijos con niños pequeños

Proceso de actividad: 1. 7:40-8:50 maquillaje de los niños y preparación de actividades

2. 9:00-10: 00 Programa de actuaciones infantiles

1. Canto de canciones de Dalian

2. Danza: Wish Sticky Notes

3. Danza: La mía es realmente buena

4. Danza: Mirada del Maestro

5. Danza: Ángel

6. Danza: Buena Madre

7. Danza: Diez Minutos

8. Interpretación de la canción: Deja que el amor viva en mi hogar

9. Baile entre padres e hijos: Adoración feliz

3. 10:00-11:00 padres-hijos juegos (1) Nombre del juego: Hormigas cargando bebés

Reglas del juego: 4 familias forman un grupo, jardín de infantes 61 plan de juego de actividades para padres e hijos 3

Objetivos de la actividad:

A través de actividades, los niños Sabiendo que el 1 de junio es el Día Internacional del Niño, es el día festivo de los niños y pueden experimentar la alegría de la festividad.

Preparación del material:

Pequeñas flores rojas, huevos de codorniz, muñecos cabezones, globos y otros elementos del juego, cintas musicales.

Proceso de la actividad:

1. Discute con tus hijos: ¿Qué día festivo es hoy? ¿Por qué han vuelto a invitar a los padres?

2. Juegos:

1) Las flores encuentran sus hogares: en el pizarra Pegando flores de varios colores, los niños encuentran la flor del mismo color que ellos y les dicen de qué color es

2) Pelar huevos de codorniz: Cada persona tiene tres huevos de codorniz y mira quién puede pelarlos. Rápido, pélalo y dáselo a tus padres para que lo prueben.

3) Pega la nariz: Cada niño pega el dibujo "nariz" que tiene en la mano a la "cara" correspondiente, y reparte premios a quien la pegue correctamente.

4) Bola de la Suerte: Los niños y los padres primero inflan los globos y luego los transportan espalda con espalda hasta la canasta.

3. Actuaciones infantiles

4. ***Cantar canciones juntos: Celebrando el Día del Niño Plan de juego de actividades para padres e hijos 4 en el jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. A través de actividades, haga saber a los niños que el 1 de junio es su propio día festivo y experimente la alegría de este día festivo.

2. Utilice la forma de actuación para darle a cada niño la oportunidad de expresarse, mejorar su expresividad y entusiasmo por participar en actividades grupales y mostrarse con valentía ante todos.

3. Mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos, brindando a los padres la oportunidad de comprender mejor a sus hijos y profundizar la relación entre la familia, los maestros y los estudiantes, y las relaciones entre padres e hijos.

Preparación de actividades: atrezo de juego, premios, decoración de clase.

Contenido de la actividad:

1. Actuación de los niños

2. Juegos interactivos entre padres e hijos

Proceso de la actividad:

1. Actuaciones infantiles:

1. Coro de la canción: "Mamá Pato trae patitos", "Quién podría ser así", "Feliz día del niño", etc. (todos los niños de la clase)

2. Canción y baile: “Soy un pequeño dragón verde” (para toda la clase de niños)

3. Interpretación de la canción “El gatito va al colegio” para toda la clase de los niños

4. Baile: “Canción Saludable” 》Toda la clase de los niños

5. Baile: “Dos Tigres” Toda la clase de los niños

6. Baile: "Lara Gou" (niños y padres)

7. Ritmo interactivo: "Finding Friends" (niños y padres)

2. Juegos entre padres e hijos:

Plan: Tomar a las familias como una unidad, y cada grupo de 4 familias

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1 Nombre del juego: "Tour Padres-Niños"

Preparación: Los niños que participan en el juego se quitan los zapatos y los guardan

Cómo jugar: los niños se dividen en 4 grupos, los niños y los padres se enfrentan y los pies del niño pisan los pies de los padres. desde el punto de partida hasta el punto final y luego regresar al punto de partida para que continúe el siguiente padre. El niño y el padre siempre deben tomarse de la mano, y los pies del bebé no deben pisar el suelo. debe El equipo gana.

2. Nombre del juego: "Oruga" (divididos en cuatro grupos :)

Preparación: Padres y niños se quitan los zapatos juntos

Cómo jugar: Niños y padres Siéntese en el suelo, ponga los pies en la cintura, sostenga los pies de la persona que está detrás de usted sin colocarlos en el suelo y trencéelos para formar una oruga desde el punto inicial hasta el final, vea cuál. El grupo de orugas llega primero al destino.

3. Nombre del juego: "Kangaroo Jump" (dividido en cuatro grupos)

Preparación: Bolsas de arroz usadas

Cómo jugar: Los padres ponen a los niños en el arroz bolsas Aquí, agarre ambos lados de la bolsa de arroz con ambas manos y guíe a los niños para que salten desde el punto inicial hasta el final como un canguro, y luego regresen al punto inicial. El más rápido gana.

4 Nombre del juego: "Car Run" (divididos en cuatro grupos)

Preparación: varias cajas de cartón grandes.

Cómo se juega: Padres y niños entran en la caja, sujetan ambos lados de la caja con ambas manos y corren juntos hasta la meta.

5 Nombre del juego: "Passing Game" (divididos en cuatro grupos)

Preparación: unas cartulinas

Cómo se juega: Los padres usan la cartulina como base. Pequeño puente que, sin interrupción, allana el camino para que los niños lleguen desde el punto de partida hasta el final.

6. Nombre del juego: "Riding a Big Horse"

Cómo jugar: Los padres se tumban en el suelo, apoyan el suelo con las manos, dejan que los niños monten sobre sus espaldas, sube desde el punto inicial hasta el final y finalmente gana el más rápido.

7. “La buena suerte te espera” (todas las familias)

Preparación: unos globos y pequeños obsequios.

Cómo se juega: La maestra esparce buenos globos en el aula, pone pequeñas notas en los globos y escribe el nombre del regalo en las notas. Después de que comienza el juego, los padres llevan a sus hijos a reventar los globos, buscar pequeñas notas y acudir al maestro para recibir regalos.

3. Distribución de juegos (agrupados por familias) Kindergarten 61 plan de juego de actividades para padres e hijos 5

1. Objetivos de la actividad

1. Celebra " " el 1 de junio "La serie de actividades crea activamente más oportunidades para que cada niño pueda encontrar sus propios puntos destacados, de modo que se pueda promover la personalidad de cada niño, se pueda utilizar plenamente su potencial y pueda experimentar el éxito, la cooperación y la interacción a través de la participación activa.

2. Brindar a los padres la oportunidad de conocer mejor a sus hijos y profundizar el amor entre familia, maestros y estudiantes, y el amor entre padres e hijos.

3. Permitir que los padres comprendan mejor los nuevos conceptos de educación infantil mientras visitan y participan en las celebraciones navideñas de los niños, inspirándolos así sobre cómo educar a sus hijos.

2. Actividad; preparación

1. Organice un ambiente de clase con un ambiente festivo y el ambiente circundante de todo el parque (organice el patio de recreo el 31 de mayo y publique el lema "Puedo hacerlo, trabajo duro, soy increíble"). !", 5 Cada clase organizará una exposición de pintura con el tema "1 de junio" antes del 30 de marzo)

2. Prepárense como clase para participar en las actividades

(1) Cada clase se prepara para el concurso de pintura (todos los miembros participaron), y se seleccionaron quince pinturas para participar en la evaluación del premio.

(2) Ensayo del programa de interpretación de poesía

(3) Concurso de narración de cuentos (participan todos los miembros, en el que se seleccionarán cinco niños de cada clase para participar en la conferencia de todo el jardín de infantes) celebrada la tarde del 1 de junio, final del concurso de cuentos)

(4) Reunión deportiva entre padres e hijos de toda la escuela (prepare 4 proyectos de juegos, cada niño y los padres pueden elegir 2 juegos a voluntad y competir por edades grupo la mañana del 1 de junio (5) Premios de actividades de preparación para kindergarten.

(6) Designar una persona dedicada que será responsable de la organización de cada actividad.

3. Horario de la actividad y disposición del lugar

28 de mayo: Ceremonia de apertura de la serie de actividades "1 de junio" y concurso de interpretación de poesía infantil. Ubicación: Gran escenario en la sala de actividades multifuncional

29 de mayo: Concurso de arte (origami, corte de papel, pintura). Cada clase organizó una exposición de arte el 1 de junio. Lugar: Aulas de cada promoción

30 de mayo: Concurso de Cuentacuentos. Ubicación: Aulas de cada clase

31 de mayo: Profesores y niños decoraron juntos el ambiente para celebrar el “1 de junio”.

1 de junio: Mañana: Tercer encuentro deportivo padres-hijos. Ubicación: Parque Infantil

Tarde: Entrega de premios para celebrar el Día del Niño. Ubicación: Sala de actividades multifuncional. (El contenido incluye: finales del concurso de narración de cuentos, espectáculo de talentos para niños y premios). Se enfatiza que todos los niños tendrán un regalo navideño. Además de los niños premiados, todos los niños de la clase recibirán premios por participación en el evento.

IV. Contenido y requisitos de la actividad

1. Concurso de interpretación de poesía infantil

(1) Propósito: cultivar el interés de los niños por las obras literarias; en obras literarias expresividad.

(2) Requisitos: cada clase prepara un poema infantil; la selección del material está en línea con el nivel de los niños de la clase; todos los niños participan en la actuación;

2. Concurso de arte.

(1) Propósito: Estar dispuesto y ser capaz de utilizar correctamente las herramientas y materiales de pintura para crear, utilizar diferentes técnicas para expresar sus propios pensamientos y sentimientos, y experimentar la alegría de la creación.

(2) Requisitos: Todos los niños participan; cada clase selecciona quince obras para exhibir en la exposición de arte "1 de junio".

3. Concurso de narración de cuentos

(1) Propósito: A través del concurso, promoveremos una mayor mejora de la capacidad de expresión del lenguaje de los niños en nuestro jardín de infantes y cultivaremos la perspectiva mental de; que los niños se muestren con valentía.

(2) Requisitos: Todos los niños participan; pueden experimentar las emociones en la obra y ajustar el volumen y la velocidad de su narración de acuerdo con los cambios en la trama; su expresión lingüística es fluida y precisa en mandarín; .

Se pide a los padres que cooperen con la tutoría en casa para las actividades anteriores. Se pide a los padres que cooperen y participen activamente en las siguientes actividades.

4. Reunión deportiva entre padres e hijos

(1) Propósito de la actividad: Permitir que los niños sientan aún más la alegría del Día del Niño y la alegría de la vida en el jardín de infantes al participar en la actividad de los padres. -actividades infantiles. Siente el amor de los padres por ti;

(2) Formato de la actividad: 8:05---8:50 los padres observan las actividades rítmicas de los niños; 9:00---11:00 los padres; -Actividades infantiles para todos los niños del jardín de infancia. Nuestro jardín de infantes ha determinado 4 proyectos de juegos. Se pide a cada niño y a los padres que elijan 2 a voluntad. La inscripción comenzará con el maestro de la clase el 28 de mayo y finalizará el 30 de mayo. 1 de junio El concurso se dividirá en grupos de edad, se determinará el primer, segundo y tercer lugar y se entregarán los premios.

(3) Contenido y requisitos del juego:

A: Happy Cart

Propósito: los padres y los niños usan sus cuerpos para construir un "carrito pequeño" , fortalecer la cooperación y coordinación entre los dos; desarrollar la fuerza de las extremidades superiores del niño.

Cómo jugar: el niño sostiene el suelo con ambas manos, el padre sostiene los pies del niño y los dos caminan hacia adelante cooperando. Es una carrera para ver qué familia llega primero a la meta.

B: Ocupado recogiendo lotos

Cómo jugar el juego: El niño sostiene dos alfombras, comenzando desde el punto de partida y colocándolas para su padre (o madre) en el lugar designado Cuando los padres avanzan, cada uno Los pies deben estar sobre la alfombra, y los niños se turnarán para llevar la alfombra hacia adelante después de que los padres la hayan pasado, lo que permitirá que los padres sigan avanzando. El padre que llegue primero a la meta gana. .

Reglas del juego: Deja que los padres sigan avanzando. La madre que llegue primero a la meta gana

Viaje entre padres e hijos.

Cómo jugar. el juego: El niño se para descalzo entre los padres. De pie, sostiene la cintura del padre con ambas manos. El padre pone las manos detrás de la cintura y toma la mano del niño. Comenzando desde el punto de partida, avanza rápidamente. llega primero al final gana.

Reglas del juego: Se requiere que los pies de los niños no puedan separarse de los pies de los padres, y los padres no pueden levantar a sus hijos hacia adelante.

D. Transporte de huevos de pingüino

Cómo se juega: antes de que comience el juego, el niño se sitúa en el punto inicial del campo y el padre (o la madre) se sitúa en el medio. del campo Cuando comienza el juego, el niño usa la parte interna del muslo para sostener un saco de arena e imitar a un pingüino, caminar desde el punto de partida hasta el centro del campo, poner el saco de arena en un cubo pequeño y luego correr de regreso al campo. punto de partida para transportar los huevos (sacos de arena). En este momento, el padre (o la madre) puede sacar el huevo (saco de arena) del cubo pequeño, sostenerlo con la parte interna de los muslos y caminar hacia la línea de meta, poner el huevo (saco de arena) en el cubo en la línea de meta. , y luego regresa corriendo al centro del lugar. Ve a transportar el segundo huevo y mira qué familia transporta la mayor cantidad de huevos dentro del tiempo especificado de 1 minuto para ganar.

Reglas del juego: Si el saco de arena cae al suelo durante el juego, puedes recogerlo y sujetarlo nuevamente antes de avanzar; no puedes avanzar sujetando el saco de arena con las manos. antes de seguir adelante.

Creemos que con el firme apoyo de todos los padres y la participación activa de los niños, este evento será un completo éxito.