Resumen de la labor docente y de educación infantil en mayo
1 Continuar realizando el tema "El pequeño fantasma muestra sus habilidades" De acuerdo con el contenido de la semana pasada, continuar realizando las actividades. para que los niños experimenten la vida adulta. Se lanza el tema generacional “Solo en Casa” para permitir que los niños conozcan más sobre el mundo adulto a partir de temas anteriores.
2. Desarrollar un nuevo tema "Wandering and Wandering" para llevar a los niños al mundo de giros y vueltas en su entorno de vida, a través de la observación y la exploración, pueden explorar y experimentar formas, funciones y diversión relacionadas. , Mejorar el interés de los niños en explorar cosas y dominar los métodos de observación de cosas.
3. Lleve a cabo actividades de enseñanza de libros ilustrados específicas de la clase y lea libros ilustrados relacionados con el tema con los niños.
En segundo lugar, la vida diaria
1. Continuar cooperando con el departamento de jardinería para prevenir enfermedades infecciosas en primavera, ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de vida, lavarse las manos con frecuencia y utilizar el método correcto. lavarse las manos.
2.Cultivar en los niños buenos hábitos alimentarios, no hablar al comer, comer su propio arroz y verduras, comer más verduras y no ser quisquillosos con la comida.
3. Al caminar, oriente a los niños para que presten atención y descubran las cosas y fenómenos que les rodean.
4.Combinar educación científica y actividades prácticas desde una perspectiva natural en el aula para observar y cuidar a los bebés de gusanos de seda con los niños.
5. Durante los juegos, eduque a los niños a no meterse objetos pequeños peligrosos en la nariz, la boca y los oídos.
6. Preste atención a la flexibilidad y coordinación de los movimientos de los niños, así como a su capacidad para cooperar con sus compañeros durante las actividades matutinas.
En tercer lugar, el trabajo de los padres
1. Busque plantas y objetos enredados con características enredadas con sus hijos y recopile fotografías para ver cómo se enredan.
2. Orienta a tus hijos para que hagan cosas dentro de sus posibilidades en casa.
3. Lee con tus hijos todos los días y trata de llevar algunos registros.
Cuarto, otros trabajos
Continuar realizando actividades prácticas en el aula de educación en ciencias del rincón natural: la transformación de los gusanos de seda.
Resumen de la labor docente y educativa del jardín de infancia el 2 de mayo, situación de asistencia
Este mes hay de xx a xx niños y se inscriben dos nuevos alumnos. Los dos niños se adaptaron rápidamente a la vida en el jardín de infancia en una semana. xx tiene tres días de licencia personal, tres días de licencia personal, una semana de licencia personal, una semana de licencia por enfermedad, una semana de licencia personal, tres días de licencia por enfermedad y el otro xx tiene licencia larga.
En segundo lugar, protección y cuidado de la salud
Hay algunos niños en la clase que tienen tos este mes, como xx. Les damos medicamentos a tiempo todos los días y nos aseguramos de que duerman con otros niños al mediodía.
El estado de ánimo de Xx ha mejorado mucho durante este período. En el pasado, cada vez que la enviaban a una guardería, lloraba durante mucho tiempo. Ahora no solo no llora, sino que también puede tomar la iniciativa de despedirse de la maestra y rara vez sigue a la maestra Liu durante el día.
Desde la última comunicación con su madre, sus padres han sido más cooperativos con nuestro trabajo. Por ejemplo, no la dejan comer en casa por la noche y no culpan ciegamente a la maestra por el hecho. problema de estrabismo. Como resultado, xx ha cambiado mucho y nuestros profesores están muy contentos.
Tercero, trabajo diario
El enfoque del trabajo de este mes es hacer un buen trabajo en la entrega de la clase de jardín de infantes, una vez por la mañana y por la noche. Varios maestros de la clase de jardín de infantes también pueden informarnos activamente sobre la situación de los niños en la clase de jardín de infantes.
Normalmente, entrenamos principalmente a los niños para que clasifiquen libros de forma activa. El profesor Duan también es muy activo a este respecto. Por ejemplo, todos los viernes llevamos a los niños a casa los libros que hemos aprendido. Todos los lunes por la mañana nuestros profesores ayudan a los niños a recoger sus libros antes de venir al parque. Estas últimas semanas hemos estado entrenando a nuestros hijos para que hagan cosas por sí solos. Lo primero que debes hacer cuando vengas al parque es sacar los libros y organizarlos. Además, la capacidad de autocuidado del niño también ha mejorado enormemente. La mayoría de los niños pueden ponerse y quitarse la ropa ellos mismos, y algunos intentan doblar sus propias colchas.
Cuarto, educación y enseñanza
Cuando Xx estudiaba, aprendimos un antiguo poema "Canción del mañana" y el modismo Solitario, que proviene de "Oeste", "Norte" y "Oro" Tres palabras. La mayoría de los niños memorizarán modismos cuando hagan ejercicios de memoria y es necesario fortalecer sus habilidades de alfabetización.
Matemáticas Situacionales, terminé de leer el primer libro este mes y comencé a aprender el segundo.
Se trata principalmente de guiar a los niños a aprender el reconocimiento de la orientación espacial del interior y el exterior, arriba, medio y abajo, realizar actividades de conteo con las manos y la boca de manera constante, comprender inicialmente la correspondencia entre los números y desarrollar la capacidad de los niños. capacidad de pensar. En términos de contar, los niños necesitan una mayor consolidación y revisión.
Los niños dominan muy bien el Clásico de los Tres Caracteres y pueden recitar con fluidez el contenido que aprenden cada semana. Durante el proceso de enseñanza, los niños son entrenados para turnarse en el escenario para ser leídos en voz alta por la pequeña maestra. Generalmente el maestro lee una oración y los niños leen una oración. Ahora, los niños lo encuentran muy fresco y les gusta esta forma de aprender. También ejercita su audacia y confianza en sí mismos, haciéndolos más valientes para expresarse.
El arte es principalmente pintura y artesanía. El trabajo hecho a mano es un rostro de madre realizado para el Día de la Madre, que es una combinación de graffiti y papel rasgado. Los niños hicieron un gran trabajo y pusimos el trabajo en la pared para exhibirlo.
Cada vez que termino de pintar, me olvido de pegarlo en la puerta. Esta vez, el maestro Duan también reorganizó la columna de trabajo en la puerta, pegó los nombres de los niños y publicó todas las pinturas dibujadas en los últimos días. Publicaremos los trabajos a tiempo en el futuro.
El trabajo de los padres del verbo (abreviatura del verbo)
1. La madre de Kuan Kuan vino una vez al jardín de infancia para escuchar una clase de baile. Consideró que había muy pocas lecciones por semana y que los niños no aprendían nada. Además, también comentó sobre la profesora de la clase de baile. Ella sintió que la maestra hablaba demasiado en serio. Solo elogió a los tres niños frente a él por bailar bien, pero ignoró a los niños de atrás. Los padres creen que los niños que no son muy expresivos deben ser animados y educados con aprecio, lo cual también es respetado en nuestro jardín de infancia.
2. La semana pasada, el Maestro llamó a los padres de los niños de guardería para informar la situación. Los comentarios de los padres de nuestra clase fueron buenos. Después de todo, el maestro de noche es quien mejor conoce la situación de los niños durante la noche.
3. En cuanto al carrito de jardín pequeño, creo que hay que entregarlo entre las 4:30 y las 4:20 cada vez, y la cocina no puede garantizar que los platos salgan con antelación. Cada vez que el profesor Liu va a comer, la comida sale poco después de las cuatro y está muy caliente. El niño terminará un plato de arroz en 65: 438+00 minutos o incluso unos minutos, lo que no es bueno para el estómago. Los niños comerán más abundantemente a las 4:30.
Resumen de la educación y el trabajo docente del jardín de infancia el 3 de mayo El amanecer de mayo es caluroso, el jardín de infancia de mayo está jubiloso y mayo es aún más apasionado y feliz. En mayo, todas las clases estuvieron ocupadas ensayando para celebrar el Día de Junio, y nuestra clase no fue la excepción. Cuando empezamos a entrenar, nuestros hijos estaban llenos de entusiasmo, hacía calor y no tenían miedo del trabajo duro. Antes de darme cuenta, mayo está llegando a su fin. Al final del mes revisamos e hicimos el siguiente resumen:
1. Educación y enseñanza:
Este mes realizamos actividades didácticas para los amigos animales. Requerimos que los niños se familiaricen con sus animales favoritos y utilicen cuentos, canciones infantiles y otras actividades diferentes para satisfacer su deseo de explorar los animales y obtener más información sobre los animales, tales como: reconocer animales comunes e identificar sus sonidos; de animales comunes; puede decir varias formas de proteger a los animales, etc., cultivando así el amor de los niños por los animales. Durante la actividad, la maestra organizó a los niños para aprender y discutir sobre el tema, conocer a varias personas que cuidan a los animales y dejar que los niños extendieran su cuidado a las personas que los rodeaban. Preocúpate por los maestros; preocúpate por los padres; preocúpate por los abuelos; preocúpate por todos los que te rodean, etc. , anime a los niños a fortalecer los ejercicios de autoservicio y cultivar habilidades de autocuidado.
En segundo lugar, en términos de educación, debido al clima cambiante,
a veces hace frío y otras hace calor. Nuestros maestros agregan o quitan ropa a los niños de manera oportuna y organizan actividades al aire libre para los niños para evitar que se resfríen. Al mismo tiempo, hacer un buen trabajo de saneamiento y desinfección de las aulas todos los días y mantener las ventanas abiertas y ventiladas. También solemos enseñar a los niños a prestar atención a la higiene personal y a hacer cuatro cosas: bañarse con frecuencia, lavarse el cabello con frecuencia, cambiarse de ropa con frecuencia, cortarse las uñas con frecuencia y ser un bebé limpio e higiénico.
Mientras estudiamos felices, nunca hemos olvidado el trágico día del desastre del terremoto de Sichuan. Los niños de nuestra pequeña clase realizaron un pequeño simulacro de terremoto en el jardín de infantes. El próximo mes llevaremos a los niños al tema de los melones y las frutas, dejándoles recuerdos inolvidables y al mismo tiempo dejando que su amor por la tierra brote, florezca y dé frutos como una plántula de melón. Deje que los niños descubran cosas extraordinariamente interesantes de la vida cotidiana y adquieran más conocimientos.
Resumen de la labor educativa y docente de Educación Infantil del 4 de mayo. El maravilloso mayo está llegando a su fin y damos la bienvenida al aliviado y apasionado junio. El sol en mayo es brillante, las flores en mayo son hermosas y los bebés en mayo han ganado mucho. Adquirí conocimiento, experiencia y emoción. "El clima en primavera es tan bueno, las flores están floreciendo ..." Junto con el canto de la primavera, los bebés de la Clase xx pasaron un feliz mes de mayo. Durante este mes tenemos actividades coloridas, risas felices y actuaciones maravillosas.
En enero y mayo lanzamos una serie de coloridas actividades.
En la actividad temática "Hermosa Primavera", caminamos con los niños y conocimos el hermoso paisaje primaveral en el jardín de infantes. A través del senderismo, admiré los hermosos campos en primavera y tuve un estrecho contacto con la naturaleza. El poema "Spring Breeze" introduce a todos en la concepción artística de la primavera. La pintura con los dedos "Flor de melocotón" permite a los niños encontrar la sombra de la primavera en los pétalos de rosa. También hicimos sauces, flores de jazmín, mariposas, etc. El clipart especial de nuestra clase profundiza aún más la comprensión de los niños sobre la primavera, creando así su amor por la primavera. Los niños utilizan un lenguaje sencillo, pinceles infantiles y voces inmaduras para mostrar su amor por la primavera. Las manos juegan un papel importante en el desarrollo personal. En el tema "Manos versátiles", creamos situaciones de aprendizaje vívidas y específicas para guiar a los niños a comprender sus propias manos y usarlas consciente y conscientemente. El secreto de las manitas hace que los niños se sientan orgullosos de sus manos únicas y diestras. Actividades como "Little Hand Song", "Open to Taste" y "Genius Performer" permiten a los niños darse cuenta de lo capaces que son sus manitas. Además, a través de la actividad “Hoy me tomo un descanso”, también se dan cuenta de que tienen limitaciones y necesitan herramientas que les ayuden a completar las tareas, al mismo tiempo deben ser diversas herramientas y maquinarias, por muy potentes que sean; operado a mano.
En segundo lugar, en términos de trabajo de protección
A medida que el clima se vuelve cada vez más caluroso, pedimos a los padres que cambien la ropa de cama a tiempo. En cuanto a la ropa de bebé, los padres también deben elegir ropa que sea fácil de poner y quitar. Siempre prestamos atención a las actividades diarias del bebé, lo desnudamos a tiempo y también prestamos atención a los movimientos de cada niño para evitar resfriarse y enfermarse después de tener frío o calor. Recuerde a sus hijos que beban más agua cuando hace calor.
Lo más feliz de este mes es el encuentro deportivo entre padres e hijos que realizó nuestro pequeño equipo el xx. Todos los padres conceden gran importancia a esta oportunidad y sacan tiempo de su apretada agenda para participar en este evento. En la reunión deportiva, los niños y padres de nuestra clase Xinwei estaban muy animados. Después de X juegos, lograron 5 primeros lugares. Esto refleja plenamente la fuerza de nuestro pequeño equipo. La unidad, la cooperación y la confianza mutua son nuestros puentes.
El xx de este mes, xx vino al jardín de infantes para un examen físico y revisó la visión y el oído del niño.
Tres. Problemas existentes y direcciones para los esfuerzos
1. Todavía hay algunos niños en la clase que no están dispuestos a levantar la mano para responder preguntas durante las actividades grupales. Los maestros deben alentar a los niños de la manera que les guste y alentarlos a expresar con valentía sus ideas frente al grupo.
2. El niño no se porta bien al comer. Siempre hay niños tirando granos de arroz al suelo y la maestra les indica que usen la cuchara correctamente.
3. Aún es necesario fortalecer los hábitos habituales de los niños, especialmente las reglas de las actividades de los niños.
Resumen de la Educación y Enseñanza del Jardín de Infantes de Mayo Mayo estuvo ocupado y colorido Los niños de la clase superior realizaron un mes de mayo maravilloso, tocando el tema principal "Infancia feliz, sueños voladores". Para los niños de la clase alta, este "1 de junio" es particularmente significativo. Será el último "Día del Niño" de sus vidas. Por eso, resumí en qué he estado ocupado este mes:
1 Seguridad y conservación:
Nuestro director parte de todos los aspectos de las actividades del día y siempre pone la seguridad de. Los niños primero. Primer lugar. Los niños se desempeñan mejor y pueden eliminar conscientemente lavarse las manos e ir al baño. Bajo el cuidado de la profesora de enfermería, los niños ya no salpicaban ni abofeteaban y podían ir al baño según los gestos de "niño" y "niña". Durante la hora del almuerzo, los niños pueden lavarse las manos conscientemente y encontrar un lugar para sentarse y esperar su comida. Antes de las comidas, para evitar que los niños corrieran, la maestra los llevó a leer juntos "Eating Song" y otras canciones infantiles, y los niños quisquillosos con la comida mejoraron significativamente. Durante la siesta, los niños pueden irse a la cama tranquilamente y la maestra prepara cuentos para los niños antes de dormir. Los niños no sólo cumplen conscientemente las rutinas de la vida, sino que también mejoran sus rutinas de aprendizaje y actividad.
En cuanto a la seguridad de los niños, la clase alta también celebró una breve reunión con los padres sobre la seguridad de los niños durante las vacaciones. Hace calor y los padres deberían hacer un buen trabajo para prevenir el ahogamiento y la esquistosomiasis en sus hijos. ¡La educación familiar ayuda a que los niños crezcan sanos y felices!
2. Educación y docencia:
En mayo realizamos actividades docentes sobre los temas de Aldea Global y Quiero Volar.
Cultivar la disposición de los niños para cooperar con sus compañeros en los juegos, mejorar su sentido de competencia y tener apoyo y resistencia iniciales;
Guía a los niños para que superen con valentía las dificultades, respeten las reglas del juego y experimenten la alegría del éxito; los niños imaginan con valentía obras literarias. Utilice la experiencia para inspirar a los niños a crear contenido nuevo. Guíelos para que se interesen en el sol, la tierra y la luna; ayúdelos a sentir y comprender varios estilos de obras musicales y anímelos a utilizar diversas formas; para realizar actuaciones creativas. Experimentar la alegría de la creación.
En tercer lugar, actividades de clase:
Para dar la bienvenida a la llegada del "1 de junio" y permitir que los niños pasen felices el último Día del Niño, hemos hecho muchos esfuerzos. . El maestro hizo planes detallados en términos de selección de música, coreografía de baile, selección de utilería, etc. Los niños de la clase superior se desempeñaron muy bien y ensayaron tres programas sin temor a dificultades: "Maestra y mamá", el baile de apertura "Feliz día del niño" y la comedia "Hormigas moviendo frijoles". La tarde del 31 de mayo la actuación fue todo un éxito. Los niños trabajaron duro y sudaron, y finalmente obtuvieron la mejor exhibición, la cual fue bien recibida por los padres y la información también se compartió en la plataforma. En la actividad “Concurso de Pintura de Bienvenida Infantil”, 13 niños de nuestra promoción participaron en el concurso y ganaron el primer y segundo premio.
Durante el Festival de Lectura de mayo, nuestra clase también llevó a cabo la actividad "Concurso de cuentos entre padres e hijos". Los niños se apresuraron a inscribirse y contaron historias maravillosas y hermosas. Al final de la actividad, tres niños fueron seleccionados para participar en el concurso “Story King” del jardín de infantes.
Cuarto, el trabajo de los padres:
En mayo, el esfuerzo de los padres es imborrable. Sin la comprensión y apoyo de los padres, todo el trabajo de nuestra clase no se puede realizar con normalidad. En las actividades del "1 de junio", los padres eligieron ropa y accesorios para sus hijos sin quejarse, y llevaron activamente a sus hijos al parque los fines de semana para ensayar programas y realizar accesorios relevantes en las actividades del "Concurso de cuentos entre padres e hijos", los padres; Dejaron a un lado su ajetreado trabajo y nos emocionó mucho subir al bebé al escenario para contar historias, animar y ejercitar a los niños.
Además, los padres cooperan activamente con el jardín de infantes para garantizar la seguridad de sus hijos durante las vacaciones, para que los niños de nuestra clase no tengan accidentes de seguridad y puedan pasar las vacaciones felices.
Resumen de la educación y el trabajo docente del jardín de infantes el 6 de mayo. En el soleado mayo, sentimos el clima cálido y nuestro trabajo docente se llevó a cabo de manera ordenada y ocupada. A medida que se acerca el fin de mes, ¡repasemos nuestro trabajo en mayo!
La primera son actividades temáticas, ricas e interesantes.
Este mes hemos realizado dos actividades temáticas: "Los niños muestran tus habilidades" y "Agachate".
En el tema: Los niños muestran sus habilidades, actividades sociales "correo duro", hemos hecho grandes ajustes. Centrándonos en la industria emergente de entrega urgente, discutimos, aprendemos y comprendemos la información sobre el pedido de entrega urgente con los niños, nos comunicamos y experimentamos el arduo trabajo del mensajero, haciendo que la actividad lingüística "Happy Adu" sea más valiosa para los niños; "hace que los niños aprendan sobre la importancia de que las personas trabajen en puestos generales y la diversidad de carreras. Servir bien a todos es felicidad. A través de una serie de actividades se ha puesto de manifiesto el respeto y el amor de los niños por los trabajadores.
En el tema: Sinuoso y sinuoso, en la actividad social "El movimiento curvo de las plantas", dejamos que los niños comprendan varias plantas sinuosas a través de la observación, en la actividad artística "La historia del repollo"; Deje que sus hijos dibujen repollo y agreguen imágenes para experimentar la diversión del dibujo de curvas.
En segundo lugar, existe una variedad de actividades de juego.
Este mes, también estamos enriqueciendo constantemente los materiales del juego y el diseño de la escena, organizando paquetes de exhibición y cajas de Taobao, fortaleciendo la guía del proceso de evaluación al final del juego y mejorando constantemente la calidad del juego. El juego también enriquece áreas de juego relacionadas con las actividades del curso, como: Postal Express: guía el trabajo del cartero y aprende el proceso de envío y recepción de envío urgente. Casa de Comida: Agrega tus propios materiales de barbacoa y experimenta la alegría del trabajo en los juegos regionales, también colocamos algunos materiales relacionados con la temática, como: dibujar libélulas en el área de arte, soplar plumas en el área de ciencias y cruzar; el área de matemáticas Las marcas, etc., despiertan el interés de los niños. En las actividades diarias, anime a los niños a tomar la iniciativa de hacer cosas en el aprendizaje y en la vida, como doblar colchas, lavar pañuelos y calcetines por sí mismos y desarrollar el buen hábito de amar el trabajo. Durante la caminata, guíe a los niños a observar el trabajo del tío de seguridad y del personal de la cantina, y sienta su arduo trabajo y felicidad.
Tercer Festival de Ciencia y Tecnología iluminan la vida
En mayo iniciamos el tercer Festival de Ciencia y Tecnología con el tema "Explora con los padres y disfruta la belleza" Como Preludio, soltamos juntos los globos de los deseos.
Junto a nuestros niños de clase media, soplamos coloridas burbujas de felicidad e iniciamos el desarrollo del Festival de Ciencia y Tecnología.
También se llevaron a cabo actividades como pequeñas producciones entre padres e hijos, desfiles de moda respetuosos con el medio ambiente entre padres e hijos y desafíos tecnológicos entre padres e hijos. Durante las actividades, los niños y sus padres fabricaron juntos aviones y ropa respetuosa con el medio ambiente; participaron juntos en concursos de juegos científicos. Estas coloridas actividades iluminaron este mes de mayo.