Tiempo y asuntos de inscripción para el reclutamiento de docentes del puesto especial de Guangxi

El "Plan de implementación de contratación de docentes en las escuelas de la etapa de educación obligatoria rural" de Guangxi de 2009

Implementación del "Plan de puestos especiales para docentes de las escuelas de la etapa de educación obligatoria en las zonas rurales" El " "Plan de Puestos Especiales" (en lo sucesivo denominado "Plan de Puestos Especiales") es una medida importante adoptada por el gobierno central para apoyar la educación rural en el oeste de China. No sólo favorece la consolidación de los logros de los "dos conceptos básicos" y la facilitación las contradicciones en la construcción del equipo de docentes rurales, pero también propicio para la innovación del mecanismo de contratación de docentes, mejorar la calidad de la educación rural. El "Plan de Puestos Especiales" orienta y alienta a los graduados universitarios a participar en trabajos de educación rural mediante la contratación abierta de graduados universitarios para enseñar en escuelas de educación obligatoria en los condados "dos básicos" del oeste, y resuelve gradualmente problemas como el número total insuficiente de docentes. en las escuelas rurales y estructuras irrazonables, mejorar la calidad general de los profesores rurales. Para hacer un buen trabajo en la contratación de docentes para el "Plan Especial de Puestos" de este año, este plan está especialmente formulado.

1. Plan de contratación

Los puestos del "Plan de puesto especial" de 2009 en la Región Autónoma Zhuang de Guangxi se crearán en escuelas secundarias y escuelas primarias rurales. Se prevé contratar a 4.403 personas. profesores, incluidas 1.549 escuelas secundarias y 2.854 estudiantes de escuela primaria. Para conocer los planes de contratación detallados para puestos por materia (profesional) en cada condado, consulte el Plan de establecimiento de puestos "2009 Guangxi" Plan de puestos especiales para maestros de escuela de educación obligatoria rural "".

2. Objetos y condiciones de contratación

(1) Objetos de contratación.

1. Principalmente recién graduados de colegios superiores normales y otros colegios y universidades ordinarios de tiempo completo, con un pequeño número de recién graduados de colegios universitarios en formación docente en especialidades que escasean.

2. Los graduados universitarios anteriores de colegios y universidades de tiempo completo menores de 30 años que hayan obtenido calificaciones de docentes y tengan cierta experiencia práctica en educación y enseñanza.

(2) Condiciones de contratación.

1. Tener buena calidad política, amar la patria socialista, apoyar los diversos principios y políticas del Partido, amar la educación, tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, tener buena conducta, respetar la disciplina y las leyes, tener un buen desempeño en la escuela y no haber recibido ningún acción disciplinaria.

2. Cumplir con los requisitos de calificación docente y los requisitos del puesto de contratación.

3. Se dará prioridad a los voluntarios que hayan participado en el “Plan Servicio Voluntario Universitario al Oeste” y tengan experiencia docente y a los egresados ​​de escuelas normales que hayan participado en prácticas docentes durante más de medio año en las mismas condiciones.

3. Métodos, procedimientos y horarios de contratación

(1) Registro y revisión de cualificación.

El registro y la revisión de calificaciones para este reclutamiento se realizarán en línea. Los solicitantes enviarán los materiales de registro y verificarán los resultados de la revisión de calificaciones a través de Internet.

1. Plazo de inscripción: del 8 al 17 de mayo de 2009.

2. Sitio web de registro: Red de Empleo para Graduados de Guangxi (www.gxbys.com).

3. La revisión de calificación finaliza el 25 de mayo de 2009.

4. Notas sobre el registro y la revisión de calificaciones:

(1) Los solicitantes serán responsables de la autenticidad de la información enviada en línea. Cualquier persona que cometa fraude será descalificada del examen o calificación laboral tras la verificación.

(2) Los solicitantes solo pueden elegir un puesto en un condado para registrarse; no pueden registrarse con las tarjetas de identificación nuevas y antiguas al mismo tiempo, y las tarjetas de identificación utilizadas para el registro y el examen deben ser consistentes.

(3) Los graduados que hayan alcanzado la intención de trabajar en el condado de Shegang deben completar los procedimientos de registro en línea dentro del rango de tiempo anterior (se considerará que aquellos que no completen los procedimientos de registro en línea han abandonado automáticamente la solicitud). proceso).

(4) El departamento de organización de contratación de la región autónoma realiza la revisión de calificaciones en línea y publica los resultados de la revisión. El departamento de organización de contratación y los candidatos del condado pueden verificar si han pasado la revisión de calificaciones durante la consulta. tiempo.

(2) Reclutamiento.

1. Fecha de contratación: 26 de mayo al 26 de junio de 2009.

2. Métodos de contratación: cada condado postal puede adoptar varios métodos, como ferias de doble selección para graduados universitarios, organización de departamentos pertinentes para contratar en colegios y universidades y ferias de empleo especiales. Los graduados de colegios y universidades fuera del área solicitan empleo en los departamentos pertinentes del condado de Shegang de forma voluntaria.

3. Notas de reclutamiento.

(1) El reclutamiento debe realizarse de acuerdo con los principios de "apertura, equidad, voluntariedad y selección por mérito". Se deben implementar estrictamente las políticas y regulaciones pertinentes y se debe aceptar la supervisión por parte de los departamentos de supervisión y todos los ámbitos de la vida. El fraude egoísta y el fraude en el trabajo de contratación están estrictamente prohibidos. Las unidades e individuos que violen las regulaciones serán tratados severamente de acuerdo con las regulaciones una vez verificadas.

(2) La contratación deberá realizarse entre quienes hayan superado la revisión de cualificación.

(3) Al realizar la contratación, se deben verificar la tarjeta de identificación, la tarjeta de identificación de estudiante y el "Formulario de recomendación de empleo de doble elección para graduados" emitidos por la escuela u otros materiales personales de búsqueda de empleo. Si ambas partes llegan a un acuerdo, se deberá autenticar el “Contrato de Trabajo para Graduados Universitarios Generales” u otros acuerdos reconocidos por ambas partes (ambos originales).

(4) El departamento administrativo de educación de cada condado deberá presentar la lista del personal a contratar a la Oficina de Educación Normal del Departamento de Educación de la Región Autónoma antes del 30 de junio de 2009.

(3) Publicar la lista de personal a contratar.

Después de que el Departamento de Educación de la Región Autónoma, el Departamento de Personal, el Departamento de Finanzas y la Oficina de Dotación de Personal revisen y aprueben la lista de personal a contratar presentada por cada condado postal, se anunciará en la Red de Empleo para Graduados de Guangxi de 13 al 20 de julio de 2009. .

(4) Formación y exámenes centralizados.

Cada condado (ciudad, distrito) proporcionará no menos de 120 horas de formación centralizada a los candidatos que no tengan objeciones al proceso de contratación. Después de la capacitación, el departamento administrativo de educación de cada condado (ciudad, distrito) con oficinas de correos, junto con el departamento de personal del mismo nivel, organizará un examen especial de acuerdo con los métodos públicos de contratación de docentes. Se expedirá un certificado de formación, y a aquellos que no hayan obtenido un certificado de cualificación docente se les reconocerá la cualificación docente.

El tiempo y el lugar de la capacitación los determina cada condado (ciudad, distrito) donde se realiza la capacitación y deben completarse antes del 31 de agosto. Los fondos para formación son asignados por la región autónoma de acuerdo con ciertas normas y el número real de alumnos en cada condado (ciudad, distrito) donde se crean puestos.

(5) Firmar un contrato de trabajo y empezar a enseñar.

El departamento de personal y el departamento de administración educativa de cada condado de Shegang firmarán un contrato de trabajo con el personal a contratar que haya recibido capacitación, haya aprobado el examen y haya obtenido el certificado de capacitación de acuerdo con los métodos de contratación del público. maestros, y serán designados por el condado. El departamento de administración de educación envía maestros de manera uniforme a las escuelas con puestos en el sitio. Los docentes contratados deben obedecer los acuerdos unificados. Si no se presentan dentro del tiempo especificado o no cumplen con los acuerdos, se cancelarán sus calificaciones de contratación.

Hora de firma del contrato y presentación de informes: antes del 1 de septiembre de 2009 (la hora específica será determinada por el condado que establece el puesto y notificada a los solicitantes).

IV. Políticas relevantes

(1) Según el "Aviso del Ministerio de Educación, el Ministerio de Finanzas, el Ministerio de Personal y el Comité Central del Partido Comunista de China sobre la implementación del plan para puestos especiales para maestros de escuela en la etapa de educación obligatoria rural" (Maestro [2006] No. 2), el período de nombramiento de los maestros en puestos especiales es de tres años. Durante el período de empleo, el El gobierno central asignará fondos especiales para los gastos salariales de los docentes en puestos especiales. Durante el período de empleo, los docentes en puestos especiales aplicarán el sistema y las normas salariales nacionales unificados. Cada condado postal debe seguir estrictamente el "Aviso sobre el fortalecimiento adicional de la gestión de los docentes de puestos especiales en las escuelas rurales de educación obligatoria en nuestro distrito" (Modelo de Maestros Gui [2007] No. 57) y el "Aviso sobre la implementación seria de políticas relevantes sobre la Plan de Puestos Especiales para Docentes en Escuelas Rurales" (Modelo Gui de Docentes [2008] No. 7) para implementar políticas relevantes en espíritu. La región autónoma subsidia los honorarios de capacitación intensiva previa al empleo y otros gastos relacionados para los docentes en puestos especiales en los condados (ciudades, distritos) con oficinas de correos de acuerdo con las normas pertinentes.

(2) Los docentes en puestos especiales disfrutan del "Aviso de la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y de la Oficina General del Consejo de Estado que emite las "Opiniones sobre la orientación y el estímulo de los graduados universitarios". para enfrentar el empleo de base"" (publicado por la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China (2005) ] No. 18), "Aviso del Ministerio de Personal y otros departamentos sobre la organización de graduados universitarios para dedicarse a la docencia, apoyo a la agricultura, apoyo a la atención médica y alivio de la pobreza a nivel de base en las zonas rurales" (Ministerio de Recursos Humanos [2006] Nº 16) y "Aviso del Ministerio de Finanzas y del Ministerio de Educación sobre el aviso sobre la emisión de diversas subvenciones preferenciales políticas estipuladas en las "Medidas provisionales relativas a las tasas de matrícula y el reembolso de préstamos estudiantiles nacionales para graduados universitarios" (Caijiao [2009] Nº 15).

(3) Cada condado postal reclutará y administrará maestros para puestos especiales de acuerdo con los métodos públicos de reclutamiento y gestión de maestros, y elogiará a aquellos con logros sobresalientes y desempeño sobresaliente a aquellos que no cumplan con sus obligaciones como; requerido por el contrato Para aquellos que no son aptos para continuar trabajando como docentes, deben ser eliminados rápidamente del equipo docente y deben cancelarse las preferencias políticas pertinentes de las que disfrutan. Se deben hacer esfuerzos para crear las condiciones de vida y de trabajo necesarias para los docentes en puestos especiales y resolver adecuadamente las preocupaciones de los docentes en puestos especiales.

(4) Después del período de nombramiento de tres años de los docentes en puestos especiales, aquellos que aprueben la evaluación y permanezcan voluntariamente en las escuelas locales deben ser asignados a la escuela específica junto con ellos, y se les pagará su salario. incluirse en las finanzas locales. El alcance de la carga garantiza que disfruten del mismo trato que los docentes públicos locales. Para aquellos que están reseleccionando un trabajo, los departamentos de empleo para graduados y las agencias de servicios de intercambio de talentos de todos los condados y gobiernos de todos los niveles que otorgan posgrados deben brindarles condiciones convenientes y la asistencia necesaria para que vuelvan a seleccionar un trabajo. El traslado de docentes a puestos especiales al finalizar su período de servicio se realiza estrictamente de conformidad con el "Aviso sobre la realización efectiva de la evaluación y el traslado de docentes a puestos especiales en escuelas rurales de educación obligatoria al finalizar su servicio" (Gui Teachers Modelo [2009] N° 21).

(5) Durante el período de nombramiento, el registro de domicilio y la relación de expediente de los docentes en cargos especiales se manejarán de conformidad con las normas pertinentes sobre gestión de docentes públicos en el país.

Los asuntos no cubiertos en este plan se manejarán de acuerdo con las políticas y regulaciones pertinentes. Este plan es interpretado por el Departamento de Educación, el Departamento de Hacienda, el Departamento de Personal y la Oficina de Asuntos Organizativos de la comunidad autónoma.