Documento de gestión de seguridad en el jardín de infantes
La gestión de la seguridad en el jardín de infantes está relacionada con la salud física y la seguridad de la vida de cada niño, y es el foco de preocupación generalizada en toda la sociedad. A continuación se muestra un documento sobre gestión de seguridad en el jardín de infantes que compilé para su referencia. Muestra 1 del documento de gestión de la seguridad del jardín de infantes: Documento de gestión de la seguridad del jardín de infantes
Resumen: Los jardines de infantes deben comunicarse bien con los padres Solo cuando los jardines de infantes y los padres cooperan juntos se puede garantizar de manera efectiva la seguridad y la salud física y mental de los niños. Los padres deben cumplir con las regulaciones pertinentes del jardín de infantes al recoger y dejar a sus hijos, llevar conscientemente sus tarjetas de recogida y devolución y tratar de recoger y dejar a sus hijos a tiempo si no pueden recogerlos o dejarlos a tiempo. Dejar a sus hijos en persona, deberán informar al profesor con antelación.
Palabras clave: jardín de infantes; gestión de la seguridad
1. Incrementar la enseñanza de conocimientos sobre seguridad a los niños, realizar diversos simulacros con regularidad y mejorar la conciencia de autoprotección de los niños.
Como Los niños continúan creciendo y desarrollándose psicológicamente, formarán un cierto sentido de autoconciencia y autoprotección. Como educadores de la primera infancia, debemos respetar las necesidades de crecimiento de los niños y no podemos prohibirles que participen en diversas actividades por razones de seguridad. . Debemos aprovechar la sed de conocimiento y la conciencia de independencia de los niños para guiarlos activamente a aprender a protegerse y comprender los límites entre la seguridad y el peligro. Incluso si están temporalmente sin la supervisión de maestros y padres, aún pueden garantizar la suya. seguridad. En nuestra enseñanza diaria, debemos infiltrar algunos conocimientos de seguridad en los niños. Podemos utilizar demostraciones con imágenes, ejercicios de simulación, etc. para enseñarles a lidiar con emergencias, como mantenerse alejado de extraños, mantenerse alejado de artículos tóxicos y dañinos y. no jugar juegos peligrosos. Aprenda a pedir ayuda, etc. Además, los jardines de infancia generalmente organizan simulacros de incendio y evacuación por terremotos con regularidad. Los maestros también pueden aprovechar estas oportunidades para educar más a los niños sobre seguridad, de modo que sepan cómo respetar las órdenes, obedecer las instrucciones y aprender métodos para evitar emergencias. .
2. Garantizar la seguridad alimentaria, prevenir enfermedades infecciosas y establecer un mecanismo de alerta temprana para emergencias.
Los jardines de infancia generalmente proporcionan a los niños tres comidas al día, además de comidas y otras comidas. Por lo tanto, hacer un buen trabajo para garantizar la seguridad alimentaria es una parte clave del trabajo en el jardín de infantes. Los jardines de infancia deben tener un conjunto completo de estrictos sistemas de supervisión de la seguridad alimentaria. Todos los aspectos, desde la compra y recolección de ingredientes hasta la limpieza y la cocción, deben gestionarse estrictamente. Debe haber personal dedicado responsable de las inspecciones diarias para garantizar la frescura, higiene y seguridad de los alimentos. alimento. El jardín de infantes también debe revelar recetas diarias a los padres para que puedan mantenerse al tanto de la situación gastronómica de sus hijos. Además, los jardines de infancia son lugares donde se reúne la gente, y se debe realizar un trabajo de prevención y prevención de epidemias para evitar la propagación de enfermedades infecciosas, y se debe establecer y mejorar un mecanismo de alerta temprana para emergencias. La desinfección de vajillas, desinfección de instalaciones y lugares en jardines de infancia, etc. debe contar con personal responsable y llevar registros. Una vez que se descubre que un niño está infectado, se debe aislar a tiempo para evitar el brote de una epidemia a gran escala.
3. Los jardines de infancia deben fortalecer la comunicación y los intercambios con los padres y cooperar con todas las partes para garantizar la seguridad de los niños.
Los jardines de infancia deben comunicarse bien con los padres. Sólo los jardines de infancia y los padres pueden hacerlo. Cooperando con los profesores podemos garantizar eficazmente la seguridad y la salud física y mental de los niños. Los padres deben cumplir con las regulaciones pertinentes del jardín de infantes al recoger y dejar a sus hijos, llevar conscientemente sus tarjetas de recogida y devolución y tratar de recoger y dejar a sus hijos a tiempo si no pueden recogerlos o dejarlos a tiempo. Si dejan a sus hijos personalmente, deberán informar al profesor con antelación. Los maestros deben proporcionar rápidamente a los padres comentarios sobre la situación de sus hijos en el jardín de infantes y pedirles que los ayuden a brindar educación sobre seguridad a los niños y desarrollar buenos hábitos de comportamiento. Si un niño está enfermo, especialmente si tiene una enfermedad infecciosa como la influenza, basándose en el principio de ser responsable de los demás niños en el jardín de infantes, los padres deben tomar la iniciativa de dejar que el niño se recupere en casa para evitar la propagación del virus. . Sólo cuando los padres y los líderes sociales cooperen y presten atención a la seguridad y la salud de los niños será posible garantizar que la gestión de la seguridad en los jardines de infancia se lleve a cabo de forma eficaz. En resumen, no se puede ignorar el trabajo de gestión de la seguridad y el trabajo de educación sobre la seguridad en los jardines de infancia. Los directores de los jardines de infancia deben dar prioridad a la gestión y la supervisión de la seguridad y hacer un buen trabajo en la protección de la seguridad de un sistema y un sistema. Como educadores de la primera infancia, debemos asumir la gran responsabilidad de garantizar el crecimiento seguro y saludable de los niños, mantener un alto sentido de responsabilidad en todo momento y dedicar nuestro amor, paciencia y cuidado a cada niño, para que los niños puedan aprender a quedarse. lejos del peligro y aprender a protegerse. Capaces de crecer de forma independiente y con confianza.
Referencias
1. Encuesta sobre la situación actual de la gestión de la seguridad en los jardines de infancia de Shenyang Lin Xuan Shenyang Normal University 2012-05-01
2. Una breve reseña discusión sobre la introducción de la concientización sobre la gestión de crisis Gestión de seguridad en el jardín de infantes Equipo educativo moderno de Qina China 2012-09-25
3. Investigación sobre la construcción de un mecanismo de gestión de emergencias en el jardín de infantes Universidad Feng Baoan Southwest 2013-04-10 Seguridad en el jardín de infantes Muestra de documento de gestión 2: Discusión sobre la gestión de la seguridad en el jardín de infantes sobre cuestiones de educación en seguridad
Resumen: La seguridad es lo más importante en la gestión del jardín de infantes. Los niños son las flores de la patria y la esperanza de la nación. importante que garantizar la seguridad de los niños. Mientras exista la participación y el esfuerzo de toda la sociedad y el fuerte sentido de responsabilidad de los educadores de la primera infancia, se creará un mundo feliz y feliz para los niños de jardín de infantes, para que puedan tener un cuerpo sano y al mismo tiempo un espacio vital seguro. . y actitud optimista.
Palabras clave: jardín de infantes; gestión de la seguridad; educación sobre seguridad
1. Problemas en la gestión y la educación de la seguridad del jardín de infantes
1. Existen riesgos potenciales para la seguridad en la infraestructura del jardín de infantes
Muchas guarderías han estado abiertas durante mucho tiempo y sus diversas infraestructuras están envejeciendo y no pueden cumplir con los estándares. Incluso existen riesgos de seguridad de un tipo u otro. En primer lugar, los juguetes favoritos de los niños, como toboganes, columpios, caballitos de madera, pinballs, etc., están en mal estado y tienen equipos sueltos. Una vez que ocurre un accidente, las consecuencias serán desastrosas. En segundo lugar, los pasillos de la mayoría de los jardines de infancia son estrechos y es probable que se produzcan congestiones y estampidas entre clases; las escaleras mecánicas son demasiado cortas y cortas, y los niños no tienen sentido de autoprotección y son propensos a subir las escaleras mecánicas, lo que les provoca caídas. abajo. Por último, en las zonas de la guardería más propensas a sufrir accidentes no hay señales de seguridad. En resumen, los diversos problemas mencionados anteriormente han traído mayores riesgos de seguridad para los niños que son muy curiosos y tienen poca conciencia de seguridad.
2. Los jardines de infancia tienen sistemas de seguridad laxos y una gestión deficiente.
En la gestión de la seguridad de los jardines de infancia, algunos jardines de infancia tienen sistemas de seguridad muy imperfectos y una gestión de seguridad interna inadecuada. Por ejemplo, la falta de responsabilidad del guardia y la gestión negligente permitieron que cualquiera entrara y saliera; la gestión de la seguridad alimentaria del comedor no fue exhaustiva, lo que provocó intoxicación alimentaria en los niños. Todo esto se debe al imperfecto sistema de gestión de seguridad de los jardines de infancia y a su deficiente operatividad.
3. Los educadores no tienen un conocimiento profundo de la educación sobre seguridad.
Todos los maestros de preescolar saben que deben prestar atención a las palabras y los hechos de los niños y primero detener sus acciones peligrosas. Sin embargo, en la vida diaria, la gran mayoría de los maestros no logran detener acciones peligrosas a tiempo, y algunos incluso aplican castigos corporales a los niños, y mucho menos brindan a los niños una mejor orientación sobre seguridad. En algunos jardines de infancia, los maestros de jardín de infancia todavía están muy fuera de servicio. Durante las pausas para comer de los niños, muchos maestros salen por diversos asuntos y no pueden concentrarse en cuidar a los niños en el jardín de infancia. Esto obviamente ignora la seguridad de los niños.
2. Soluciones
1. Mejorar la construcción de la infraestructura del jardín de infantes
Según el tiempo que estuvo establecido el jardín de infantes, hacer un buen trabajo en la inspección de seguridad del jardín de infantes instalaciones y equipamiento. El desempeño de seguridad de las instalaciones de juguetes, lugares y equipos de actividades a gran escala del jardín de infantes debe verificarse periódicamente. Cuando ocurren riesgos de seguridad, los trabajadores de mantenimiento deben estar dispuestos a realizar correcciones lo antes posible para evitar accidentes como colapsos, caídas y quemaduras. Además, coloque señales de seguridad llamativas en áreas propensas a accidentes o cree lindos lemas con personajes de dibujos animados para que los niños sean más cuidadosos y estén alerta.
2. Incrementar la intensidad de la gestión de la seguridad en los jardines de infancia y establecer planes de emergencia.
Para hacer un buen trabajo en la gestión de la seguridad de los jardines de infancia es necesario establecer una gestión de la seguridad sistemática, integral y viable. Mecanismo para gestionar cada área. El personal del departamento recibe capacitación unificada y varios miembros del personal del jardín de infantes, incluido el director, establecen un grupo de liderazgo y realizan inspecciones periódicas de cada departamento. Entre las cuestiones anteriores, mencionamos que los guardias de puertas tienen un débil sentido de responsabilidad. Para abordar este problema, necesitamos fortalecer la gestión de los guardias de puertas. Por un lado, es necesario equipar a porteros de alta calidad a tiempo completo e implementar un sistema de guardia las 24 horas, por otro lado, es necesario implementar estrictamente el sistema de registro de personas externas y realizar capacitaciones e inspecciones periódicas de los porteros; . En respuesta a los problemas de seguridad alimentaria en los comedores, es necesario fortalecer la gestión de seguridad y salud de los comedores.
Por un lado, debemos verificar cada paso desde la adquisición hasta el procesamiento y la distribución para evitar el uso de ingredientes en mal estado y podridos, para que los niños puedan comer alimentos seguros en el campus; por otro lado, las recetas de los niños deben organizarse de manera razonable; garantizar que los alimentos sean nutricionalmente suficientes y equilibrados. En los jardines de infancia, si hay una emergencia, es necesario establecer un plan de emergencia y tomar métodos efectivos y razonables para brindar primeros auxilios y reasentamiento en caso de lesiones accidentales lo antes posible para minimizar las pérdidas causadas por la emergencia.
3. Sensibilizar a los educadores de la primera infancia y cambiar sus conceptos.
En el trabajo de educación infantil las palabras y los hechos deben ser coherentes. Como dice el refrán: “Sin reglas, no. reglas ", maestros de preescolar En términos de educación en gestión de seguridad, debemos tener una comprensión proactiva en lugar de un conocimiento pasivo. Por un lado, debemos fortalecer la calidad educativa de los propios docentes de primera infancia, prohibir estrictamente que abandonen sus puestos de trabajo sin permiso por problemas personales durante el horario laboral y, por otro lado, poner fin a las malas conductas de castigo corporal temprano; Los educadores infantiles deben llevar a cabo activamente actividades coloridas de educación sobre seguridad y proporcionar a los niños llenos de curiosidad, vívida y vívidamente, explicar conocimientos sobre seguridad y mejorar continuamente la conciencia de seguridad de los niños. En resumen, es necesario mejorar la conciencia de los educadores de la primera infancia, hacer que su conocimiento y comportamiento de la educación en seguridad sean consistentes y que la gestión y la educación en seguridad estén profundamente arraigadas en los corazones de las personas.
3. Conclusión
La seguridad es lo más importante en la gestión de un jardín de infancia. Los niños son las flores de la patria y la esperanza de la nación. No hay nada más importante que garantizar la seguridad. de niños. Mientras exista la participación y el esfuerzo de toda la sociedad y el fuerte sentido de responsabilidad de los educadores de la primera infancia, se creará un mundo feliz y feliz para los niños de jardín de infantes, para que puedan tener un cuerpo sano y al mismo tiempo tener un espacio vital seguro. . y actitud optimista.
Referencias
1. ¿Gestión integral de la seguridad escolar que se adhiera al pensamiento humanista? ¿Hablar sobre la implementación de las "Medidas de gestión de seguridad para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia" de la Revista Zhang Tonghua? Escuela de Educación, Universidad de Taiyuan 2007-09-15