Plan de lección de dibujos animados para clases pequeñas de jardín de infantes

Como maestro concienzudo, siempre debemos escribir planes de lecciones que puedan ayudarnos a comprender con precisión los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, y luego elegir los métodos de enseñanza adecuados. ¡Ven y consulta los planes de lecciones que necesitas! El siguiente es mi plan de lección de dibujos animados cuidadosamente organizado para clases pequeñas de jardín de infantes. Bienvenido a aprender de él, espero que le sea útil.

Objetivos de enseñanza

1. Guiar a los estudiantes para que aprecien los dibujos animados y permitirles comprender los diferentes tipos de dibujos animados.

2. Mientras aprecian los cómics, permita que los estudiantes comprendan que la exageración y la deformación son las características más importantes del arte del cómic.

3. Mientras apreciaba los cómics, el narrador también aprendió sobre el proceso de producción de los cómics.

Puntos clave y dificultades

4. Enfoque: Interesado en el contenido de esta lección. Comprender los principales tipos y características de los dibujos animados.

5. Dificultad: Comprender las principales características de los cómics.

Proceso de enseñanza

(1) Preparación previa a la clase

1. Los profesores deben comprender los tipos de dibujos animados, el proceso de producción de los dibujos animados y las características de ellos. Dibujos animados antes de clase. Las principales características de la expresión artística.

2. El profesor recopila imágenes de diversas animaciones nacionales y extranjeras, como VCD, fotografías, etc., para que los estudiantes las disfruten.

3. Antes de la clase, también se puede pedir a los estudiantes que recopilen algunos dibujos animados para discutirlos y apreciarlos en clase.

Enseñanza en el aula

1. Etapa inicial

A. Toque la canción de apertura de Detective Conan para despertar el interés de los estudiantes. Guíe a los estudiantes en esta lección.

Un angelito condujo al aula el proyecto de demostración multimedia "Charming Cartoon".

2. Etapa de desarrollo

a. Pregunte "¿Conoce el proceso de creación de cómics?". Sepa que los estudiantes miran imágenes de libros de texto.

Multimedia muestra el proceso de producción de dibujos animados para ayudar a los estudiantes a comprenderlo.

C. Disfrute de los maravillosos clips de animación de Disney en VCD.

d. Presentación multimedia, disfruta de un conjunto de dibujos animados. Encuentre las diferencias y guíe a los estudiantes hacia diferentes tipos de dibujos animados.

Presenta diferentes tipos de dibujos animados uno por uno y disfruta de videoclips en VCD. Presentar excelentes dibujos animados nacionales y extranjeros para que los estudiantes comprendan el estado pasado y presente de los dibujos animados chinos en el mundo. En el proceso de apreciación, aprendí las características de la observación de los cómics por parte de los estudiantes.

f. Reproducción multimedia en vcd "La historia del desarrollo de los dibujos animados"

J. Pregunte "¿Por qué te gusta tanto ver dibujos animados? ¿Qué características te atraen?" Características de la película.

h, responden los alumnos, guías del profesor. Multimedia presenta tres aspectos de "color, personajes y contenido" y puedes disfrutar de imágenes y animaciones una por una.

Finalmente resumí las características de la deformación exagerada en los cómics.

3. Intento práctico

Diseñar una imagen animada.

4. Resumen del curso

Utiliza multimedia para reproducir la canción final de VCD Detective Conan para finalizar esta lección.

5. Desarrollo después de clase

Pida a los estudiantes que investiguen a cuántas personas en la clase les gusta ver dibujos animados chinos y a cuántas personas les gusta ver dibujos animados extranjeros y expliquen los motivos.