Colección de citas famosas - Colección de versos - ¿Cómo es la Universidad Normal de Guangxi?

¿Cómo es la Universidad Normal de Guangxi?

Introducción a la escuela:

La Universidad Normal de Guangxi es una universidad clave en la Región Autónoma Zhuang de Guangxi. Está ubicada en Guilin, una ciudad de turismo paisajístico de fama mundial y un famoso histórico y cultural. ciudad. La escuela tiene tres campus: Wangcheng, Yucai y Yanshan, con un área de campus de más de 4100 acres. La escuela cuenta actualmente con 27 universidades secundarias (incluidas universidades independientes, Lijiang College), con más de 2.180 profesores en activo, más de 16.500 estudiantes universitarios a tiempo completo, 71 estudiantes de doctorado y más de 5.300 estudiantes de posgrado de diversos tipos (excluidos estudiantes de posgrado), hay más de 1200 estudiantes internacionales de corto y largo plazo, y más de 10,000 estudiantes avanzados y por correspondencia. En los casi 80 años transcurridos desde su creación, la escuela ha formado a casi 200.000 profesores y otros talentos profesionales para el país, especialmente Guangxi.

La escuela tiene una larga historia. Fue fundada en 1932 y originalmente se llamó Colegio Normal Provincial de Guangxi. Ha sido renombrada seis veces, reubicada ocho veces y ajustada cuatro veces. En 1936, se fusionó con la Universidad de Guangxi; en 1941, el Colegio Normal de Guangxi fue reconstruido y en 1942 pasó a llamarse Colegio Normal Provincial de Guilin. En 1943, se actualizó a Colegio Normal Nacional de Guilin y comenzó a brindar educación universitaria independiente. , se mudó a Nanning y pasó a llamarse Universidad Nacional Normal de Nanning; regresó a Guilin en 1950 y se fusionó nuevamente con la Universidad de Guangxi en 1953, durante el ajuste de departamentos a nivel nacional, se ordenó a la Universidad de Guangxi que la aboliera y se estableció la Universidad Normal de Guangxi; sobre la base de la antigua Escuela de Literatura y Educación y Escuela de Ciencias de la Universidad de Guangxi; en 1983, pasó a llamarse Universidad Universidad Normal de Guangxi.

En los casi 80 años de historia de la escuela, la escuela siempre se ha adherido al lema escolar de "Respetar a los maestros, ser dedicado y unirse a la comunidad" y se esfuerza por cultivar todo tipo de maestros y talentos necesarios para sociedad. Durante la Guerra Antijaponesa, junto con la Universidad Normal del Suroeste y la Universidad Normal de Kunming, se convirtió en las tres famosas universidades normales superiores en la retaguardia de la Guerra Antijaponesa, y fue conocida como la "Fortaleza de la Democracia en Sudoeste de China." De 1943 a 1978, fue la única universidad de Guangxi que formó profesores con títulos universitarios. Desde la reforma y apertura, la escuela heredó tradiciones, destacó sus características, dirigió y sirvió la educación básica en Guangxi y dio pleno juego al papel de liderazgo de la formación docente en Guangxi.

El profundo patrimonio cultural de la escuela, la larga historia de funcionamiento de escuelas, el entorno escolar único y el patrimonio cultural con una reunión de maestros famosos han acumulado un profundo patrimonio cultural.

El campus de Wangcheng de la escuela es el centro cultural y educativo más antiguo de la historia de Guangxi, con un patrimonio cultural que ha durado más de 1.000 años. Durante las Dinastías del Sur, el famoso escritor Yan Yanzhi abrió la "Roca de Lectura" bajo el Pico Duxiu, donde la cultura de las Llanuras Centrales y la cultura Lingnan se encontraron por primera vez en la Dinastía Tang, Li Changxun, el observador Guiguan, fundó el; la primera escuela pública en Guangxi, la Escuela de la Prefectura de Guangxi; en la dinastía Song, se construyó aquí el Templo Tieniu (rebautizado como Templo Dayuan en la Dinastía Yuan, se convirtió en el Palacio del Príncipe de Jingjiang, del cual obtuvo su ciudad real); nombre; en la dinastía Qing, se convirtió en el patio de tributos donde Guangxi celebró exámenes provinciales en 1921, Sun Yat-sen planeó la Expedición al Norte y estableció el campamento base aquí antes de la fundación de la Nueva China, la Segunda Escuela Normal y Nacional de Guangxi; Guilin Normal College operó sucesivamente escuelas aquí; en 1954, se convirtió en la sede de la Universidad Normal de Guangxi. La escuela protege y utiliza plenamente los recursos culturales de Wangcheng, de modo que las reliquias culturales como las tallas de los acantilados en el pico Duxiu estuvieran seguras incluso durante la "Revolución Cultural". Wangcheng se ha convertido en una de las unidades nacionales de protección de reliquias culturales clave mejor protegidas.

Desde la fundación de la escuela, varias figuras conocidas en el país y en el extranjero, incluidos Yang Dongshen, Li Siguang, Hu Shi, Chen Yinyun, Xue Muqiao, Chen Wangdao, Ouyang Yuqian, Tan Pimou , Yang Hansheng, Chen Daisun, Qian Jiaju, Tao Dayong, Lin Liru, Zeng Zuozhong, etc. Expertos y eruditos se reúnen en la escuela para enseñar, estudiar y promover la educación. Han acumulado una rica riqueza espiritual y cultural para la escuela y han escrito un capítulo histórico de la Ciudad Cultural de Guilin. El fomento y la acumulación de esta riqueza han creado la tradición y las características de la escuela de llevar adelante las ventajas de las humanidades y las disciplinas sociales y servir a Guangxi. Por lo tanto, la escuela se ha convertido en el pilar del "Poder de las Humanidades".

Los tres campus de la escuela tienen una perfecta distribución funcional y excelentes condiciones. El campus de Wangcheng está ubicado en el centro de Guilin. Es una atracción turística nacional 4A (actualmente solicita activamente una atracción turística 5A) y también es una base de enseñanza para historia, arte, turismo y otras especialidades. El campus de Yucai está ubicado en la Zona Nacional de Desarrollo de Alta Tecnología de Guilin y actualmente es el campus principal de la escuela. El campus de Yanshan está ubicado en el Parque Educativo de Guilin y gradualmente se está convirtiendo en un campus moderno. La escuela tiene una superficie de construcción de más de 800.000 metros cuadrados; el valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza es de 225 millones de yuanes; hay 1 laboratorio clave nacional establecido por la provincia y el ministerio; Educación establecida por la provincia y el ministerio, y 2 laboratorios clave de Guangxi, 6 laboratorios clave de la Universidad de Guangxi, 1 laboratorio clave de construcción de la Universidad de Guangxi, 1 centro nacional de demostración de enseñanza experimental, 8 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel de región autónoma, 3 innovación del modelo de formación de talentos de región autónoma Zona Experimental, 180 bases de formación de pasantías a nivel escolar. La biblioteca de la escuela tiene un área total de construcción de más de 30.000 metros cuadrados, con una colección de 2,59 millones de libros en papel, 5.573 publicaciones periódicas chinas y extranjeras y 5.000 GB de libros electrónicos. La biblioteca ha sido identificada como una "Protección de clave nacional". Unidad de Libros Antiguos." Existen diversas instalaciones deportivas modernas como sala de juegos de pelota, gimnasio de artes marciales, pista y campo de plástico, etc., con una superficie total de más de 100.000 metros cuadrados. La escuela es la unidad de apoyo del nodo principal de Guilin de la Red CERNET del Sur de China.

La escuela es la unidad principal de la implementación de Guangxi del proyecto de construcción "Fortalecimiento de las humanidades de Guangxi" y la unidad de soporte técnico del "Proyecto Jardinero del Siglo XXI" del personal docente de las escuelas primarias y secundarias de Guangxi; en las disciplinas básicas nacionales de artes liberales (lengua y literatura chinas) Base de formación, base nacional de educación de calidad cultural para estudiantes universitarios (conjunta), base nacional de formación para profesores centrales de escuelas primarias y secundarias, centro de investigación del plan de estudios de educación básica del Ministerio de Educación, formación y base de formación para consejeros universitarios del Ministerio de Educación, base nacional de formación de instructores de deportes sociales, Base de Investigación del Centro de Desarrollo de la Cultura Deportiva de la Administración General de Deportes del Estado, Centro de Investigación para el Desarrollo de las Humanidades y Ciencias Sociales de Guangxi, Centro de Formación de Profesores de la Universidad de Guangxi, Formación de Cuadros Políticos de la Universidad de Guangxi Centro, Base de Investigación de Ingeniería de Construcción y Investigación de Teoría Marxista de Guangxi y otras instituciones de investigación científica y formación de talentos a nivel nacional o de región autónoma. La Base Nacional de Artes Liberales recibió una calificación excelente en la evaluación de aceptación final y es la única base universitaria local de artes liberales en lengua y literatura china del país calificada como excelente.

La escuela con una gama completa de disciplinas es una de las tres universidades de Guangxi con autorización de doctorado. Tiene 1 estación de investigación posdoctoral, 2 disciplinas de primer nivel para autorización de doctorado y 12 disciplinas de segundo nivel para doctorado. autorización, 18 Hay 1 maestría autorizada en disciplinas de primer nivel, 149 maestría autorizada en disciplinas de segundo nivel, 11 maestrías profesionales autorizadas y 59 carreras generales de pregrado a tiempo completo. Hay 14 disciplinas clave en Guangxi (universidades), que cubren 10 categorías principales que incluyen filosofía, economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, agricultura y administración, formando una gama relativamente completa de disciplinas, formación normal y de talento. sistema con desarrollo coordinado de carreras no docentes y niveles educativos completos.

La escuela con excelentes profesores concede gran importancia a la formación del personal docente y cuenta con un equipo de profesores con una estructura razonable y excelente calidad. Actualmente hay 1.340 docentes a tiempo completo, incluidos 678 con títulos profesionales superiores, lo que representa el 51%, y 968 con títulos de maestría (inclusive) o superiores, lo que representa el 71%. Entre los profesores, hay un candidato para el “Plan de los Mil Talentos” para introducir talentos extranjeros, un becario de Lijiang, un experto joven y de mediana edad con contribuciones destacadas al país, un candidato para el Proyecto Nacional de Cientos y Miles de Talentos, y un candidato para el Programa de Apoyo a Talentos Excelentes del Nuevo Siglo del Ministerio de Educación, 6 personas, 9 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, 11 expertos destacados en Guangxi, 5 personal científico y tecnológico con contribuciones destacadas en Guangxi, 20 de primer y segundo. candidatos de nivel para el Proyecto Diez Cien Mil Talentos de Guangxi y 100 líderes académicos jóvenes y de mediana edad en las universidades de Guangxi. Hay 27 personas bajo el plan de financiación y el Plan de Financiación de Talentos Excelentes de la Universidad de Guangxi, y 78 son talentos de primer nivel en el nivel escolar. Hay 1 empresa de construcción de pequeñas tierras altas con talento de Guangxi, 5 equipos de innovación de pequeñas tierras altas con talento de la universidad de Guangxi y 19 equipos de enseñanza a nivel escolar.

La reforma educativa ha logrado resultados notables. La escuela promueve activamente la reforma educativa y docente, la posición central del trabajo docente se ha consolidado continuamente y la reforma educativa ha logrado resultados notables. Durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal", la escuela se adhirió a la enseñanza como centro, enfocándose en la "evaluación y creación de excelencia" y la implementación de la construcción de "ingeniería de calidad", y estableció una construcción de "ingeniería de calidad" de tres niveles. sistema de proyectos a nivel escolar, autonómico y nacional Obtuve 40 proyectos de construcción de "ingeniería de calidad" a nivel autonómico y 14 a nivel nacional, incluidos 7 sitios de construcción profesionales característicos a nivel nacional, 2 cursos de calidad a nivel nacional, 1 nacional. curso de demostración bilingüe de nivel y 1 centro de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional, 1 maestro de enseñanza a nivel nacional y 2 equipos de enseñanza a nivel nacional Los resultados históricos obtenidos a nivel nacional se encuentran entre los mejores entre colegios y universidades similares en el oeste. universidades de la región y de Guangxi; se completó la primera evaluación del estado de la enseñanza de pregrado en las escuelas secundarias, profundizando la construcción de la connotación de la educación de pregrado. El logro docente "Utilizar la "Ingeniería de calidad" como punto de partida para promover la construcción de connotaciones y el desarrollo característico de la educación de pregrado en los colegios y universidades normales de la región occidental" ganó el premio especial de logros docentes a nivel de la región autónoma de 2009; premios en el Concurso Nacional de Cursos Multimedia y logró un gran avance al ganar el primer premio en el Concurso Nacional de Cursos Multimedia.

Logros notables en la investigación científica La escuela considera la investigación científica como un medio importante para promover la enseñanza y mejorar el nivel de funcionamiento de las escuelas, y ha logrado buenos resultados. Durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal", la escuela llevó a cabo 128 proyectos a nivel nacional, como el proyecto de investigación preliminar 973, 863, la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y el Fondo Nacional de Ciencias Sociales, y recibió un total de 277 millones de yuanes. en fondos de ciencia y tecnología en todos los niveles hay 7.529 resultados de investigaciones científicas, incluidos 344 trabajos de diversos tipos y 681 artículos incluidos en tres índices principales, incluido el SCI; Recibió 159 premios por logros en investigación científica a nivel provincial y ministerial o superior, incluido 1 segundo premio del Premio Nacional de Progreso en Ciencia y Tecnología (quinto premio de finalización y 1 tercer premio de Humanidades y Ciencias Sociales Destacadas del Ministerio de Educación); Premio a los Logros, ambos Es el único logro premiado entre las universidades de Guangxi durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal" ha ganado 15 Premios al Progreso en Ciencia y Tecnología de Guangxi, incluido 1 primer premio y 114 Premios al Logro Destacado en Ciencias Sociales de Guangxi; , incluidos 6 primeros premios. El trabajo de construcción de la plataforma de investigación científica de la escuela ha logrado resultados notables. Actualmente, la escuela cuenta con 20 laboratorios clave y bases de investigación a nivel de departamento y oficina o superiores, 12 más que durante el período del "Décimo Plan Quinquenal". La escuela ha ganado el título colectivo avanzado de “Tres pares de planes de acción de innovación” entre colegios y universidades de la región durante tres años consecutivos. La escuela ha emprendido 141 proyectos horizontales de diversos tipos, con una financiación de 11,75 millones de yuanes, un aumento del 11,87% en comparación con el período del "Décimo Plan Quinquenal", y ha producido buenos beneficios económicos y sociales.

Prosperidad cultural del campus La escuela ha creado una serie de marcas de actividades culturales en el campus. Persistimos en la celebración del "Foro de conferencias únicas" y llevamos a cabo una serie de actividades de "un hospital, una sección, una característica" y ganamos varios premios por logros en innovación para la construcción de la cultura del campus.

Hemos llevado a cabo 18 actividades del "Mes del estudio teórico de los estudiantes universitarios" durante 9 años consecutivos y hemos ganado el Premio al Logro de Innovación Destacada por su trabajo de propaganda ideológica y política en los colegios y universidades de Guangxi; hemos celebrado 12 actividades extracurriculares consecutivas para estudiantes universitarios de la "Copa de Innovación"; Concurso de obras de ciencia y tecnología; y hemos llevado a cabo actividades de práctica social en profundidad para estudiantes universitarios, el trabajo de práctica social de la escuela ha sido elogiado conjuntamente por el Departamento de Propaganda del Comité Central del PCCh, el Ministerio de Educación y la Liga Juvenil Central. Comité y otros ministerios y comisiones durante 10 años consecutivos; ha llevado a cabo amplias actividades de salud mental, y la escuela ha sido calificada como la "Unidad Nacional Avanzada para la Educación en Salud Mental para Estudiantes Universitarios"; la escuela promueve activamente los deportes físicos; Fue calificado como "Unidad Nacional Avanzada de Deportes de Masas".

The School Press, que tiene logros sobresalientes en el sector editorial, completó su reestructuración en junio de 2009 y se convirtió en el primer grupo de la industria editorial en Guangxi y el primer grupo de prensa universitaria local en mi país. A finales de 2009, los activos totales de la imprenta escolar alcanzaron los 402 millones de yuanes, los activos netos alcanzaron los 211 millones de yuanes, la emisión anual ascendió a 630 millones de yuanes y los ingresos comerciales principales fueron de 386 millones de yuanes, lo que muestra una tendencia creciente. año tras año. El "Informe de análisis de la industria editorial y de noticias de 2009" publicado por la Administración General de Prensa y Publicaciones en julio de 2010 muestra que nuestra prensa escolar ocupa el sexto lugar en la evaluación integral de la escala económica general de las unidades editoriales de libros en mi país, y ocupa el primer lugar en la escala económica general de las editoriales de libros universitarios Ocupa el segundo lugar en la evaluación general.

Amplios intercambios internacionales Durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal", la escuela continuó promoviendo la internacionalización de la escolarización y hasta ahora ha establecido relaciones de cooperación e intercambio con aproximadamente 200 colegios, universidades e instituciones en 40 países y regiones.

El número de estudiantes internacionales en la escuela ha crecido rápidamente. *** ha aceptado a más de 6.000 estudiantes internacionales de más de 30 países, entre los cuales la mayoría tienen educación académica.