¿Qué preparativos se deben hacer para celebrar una reunión de personal en el jardín de infantes?
Tema del Día del Maestro de Jardín de Infantes (): Feliz Día del Maestro
, antecedentes
Maestros, Maestro Hongzhu, Maestro Chuncan, autocultivo silencioso, dedicación desinteresada, Edúquese, señale el camino a seguir, riegue a los niños con su arduo trabajo, sea brillante, respete a los maestros y valore la educación, lleve adelante las virtudes tradicionales de respetar a los maestros y valore la educación, lleve adelante las excelentes tradiciones del Día del Maestro , Día Internacional de la Educación, el tema de la educación del Feliz Día del Maestro, es de gran importancia.
Semana: Exposición previa a la clase de decoración y ambiente navideño con decoraciones de pared con temática navideña. El tema educativo del Día del Maestro implica la preparación de programas de festivales en los campos del lenguaje, la sociedad, el arte, la música, las matemáticas y otros campos. Las exhibiciones de clases o unidades en el Día del Maestro permiten a los niños hablar, cantar, dibujar, expresar sus condolencias a los maestros y ofrecer bendiciones a los maestros. Esto les permite a los niños comprender el arduo trabajo de los maestros en el Día del Maestro y cultivar la virtud del respeto a los maestros y. Maestros amorosos.
Algunas experiencias enriquecedoras para ayudar a los niños pequeños:
(1) El Día del Maestro se celebra el 10 de septiembre de cada año.
Los profesores no son amigos. Mi amigo Fu Xin es muy trabajador. Debo respetar al profesor.
(3) Los amigos utilizan la misma fórmula para expresar autoestima y respeto hacia los profesores.
(4) Comprender los conocimientos y la información relacionados con el Día del Maestro.
En segundo lugar, organice
() los objetivos temáticos de cada grupo de edad
Clase
1. Comprenda el Día del Maestro y el Día del Maestro. , Comprender el papel de los docentes y su trabajo
2. Estoy muy feliz de participar en el Día del Maestro.
Clase
1. Comprender el Día del Maestro el 10 de septiembre. Comprender las razones del Día del Maestro y la importancia del trabajo de los docentes.
2. Intentos iniciales de expresión del autoestudio a través del lenguaje, la pintura y las canciones.
3. La felicidad potencia los sentimientos del docente.
Clase
1. Comprender el significado y la relación con uno mismo del trabajo docente y el trabajo duro de los docentes cada 10 de septiembre.
2. Tener el coraje de imaginar y crear, y expresar respeto por los profesores con su propio estilo.
3. Saber ser amable, respetar a los profesores y disfrutar de unas felices vacaciones.
(2) Preparación
1. Decora el ambiente para el festival de decoración de paredes con el tema del Día del Maestro.
2 Haz y cuelga pancartas. Feliz Día del Maestro
3. Realizar la exposición de arte juvenil "Mi Maestro".
4. Disponer el lugar para preparar música, audio, grabadoras, grabadoras de vídeo, cámaras fotográficas y otros equipos.
5. Colocar carteles de bienvenida a casa y participar.
6. Animar a las familias y a los niños a recopilar fotografías, vídeos y otros materiales relacionados con el Día del Maestro.
7. Se recomienda que los maestros de jardín de infantes guíen a los niños a escuchar cuentos, canciones en prosa y otras historias sobre el Maestro Guan para celebrar el Día del Maestro (3).
★Lenguaje del aula: aprender de ti es verdad
Objetivos
1. Conocer el Día del Maestro y el trabajo preliminar del Día del Maestro.
2. Ser capaz de mostrar tus habilidades al profesor, abrazar y besar, y reportar cuentas al profesor.
3. Producción inicial como el maestro y los sentimientos del maestro
Preparación:
Lecciones de jardín de infantes, videoclips o clips fotográficos de la primera infancia.
Cheng:
1. Habla sobre la introducción de los deseos jóvenes.
Maestro: Hoy haré un video e invitaré a amigos a ver ¿quién? ¿Sostener?
2. Mire el trabajo de interpretación en video y aprendizaje del jardín de infantes hace algún tiempo.
(1) Los jóvenes ven videos
(2) Preguntas del maestro
Profesor: ¿Quién grabó el video? ¿maestro? ¿Qué habilidades enseña el maestro?
3. Los niños demuestran sus habilidades frente al profesor.
Maestra: ¿Quién puede mostrar algunas habilidades a la familia?
Habilidades del Centro de exhibición juvenil
4. Presentación del Día del Maestro
Maestro: ¿Bebé y maestro? ¿Como un maestro?
Presentar el Día del Maestro a los niños.
5. Los niños de infantil abrazan y besan a la maestra y le piden voz.
★Clase de pintura - Soy profesora.
Objetivos
1. Conocer el Día del Maestro el 10 de septiembre.
2. Rasgos faciales del objeto a pintar
3. Estimular la pasión del profesor
Preparación
Papel de dibujo con plomo, crayones, cinta adhesiva. grabadora, Música ligera (ver paquete informativo)
Viajes
1. Introducción
Hable sobre cómo informar a los niños sobre el Día del Maestro de hoy
Maestra: ¿Este 10 de septiembre es el Día de la Amistad? ¿De quién son las vacaciones?
(2) Felicite al maestro de la clase por el Día del Niño
Pídale a nuestro maestro de la clase que le pregunte sobre el festival.
2. Deje que los niños comprendan el Día del Maestro.
La maestra les dijo a los niños que el Día del Maestro lo enseña un maestro significativo. ¿Qué pasa con un amigo que trabaja duro?
3. Observa a mi maestro
(1) Por favor observa y describe a nuestro maestro de clase.
Profesor: ¿Podrías invitar a tus amigos a conocer al profesor de mi clase?
Guía a los niños para que observen la cara, el cabello, los ojos, la nariz, las orejas y la boca del maestro.
(2) Pregunta del profesor
¿Tiene forma de cara el profesor? ¿Cara redonda? ¿Pelo de piedra? ¿corto? ¿Cabello liso o rizado? ¿Los ojos del profesor son redondos y torcidos? ¿Nariz de profesor? ¿oreja? ¿boca?
4. Haz un dibujo para la maestra
(1) La maestra demuestra los rasgos faciales básicos de una maestra de jardín de infantes.
(2) Joven profesora complaciente de música y pintura
La profesora pidió prestar atención a la pintura.
Observación y orientación de jóvenes profesores de pintura
5.
(1) Cuéntame ¿qué profesor pidió evaluación entre pares al dibujar?
(2) Se entrega el autorretrato del niño al profesor correspondiente y éste le dice: ¡Feliz Día del Maestro!
★Producción de clase - gracias.
Objetivos
1. Comprender la relación entre el trabajo de los docentes y ellos mismos y el significado del Día del Maestro cada 10 de septiembre.
2. Ser capaz de utilizar la experiencia del artista para crear tarjetas de agradecimiento de forma creativa para expresar pasión a los profesores.
Preparación
Cartulina, pasteles al óleo, bolígrafos de acuarela, pegatinas, tijeras, sellos, raíces del pelo, pegamento y cinta adhesiva de doble cara.
Viaje
1. Introducción a la escena
(1) Visita la exposición fotográfica de la maestra de jardín de infantes
Maestra: ¿Quién está en la foto? ¿Quieres saberlo? ¿Qué división de clases? ¿Duro? ¿Para quién trabaja este profesor? (Los niños se comunican entre sí) (2) Presente el tema del Día del Maestro. Analice cómo expresar gratitud a sus maestros en el Día del Maestro.
Profesor: ¿Estas vacaciones? ¿Cuándo es el Día del Maestro?
Los maestros presentan el Día del Maestro de las siguientes maneras
Guíe a los niños para que analicen cómo expresar saludos y agradecimientos a los maestros.
2. Tarjetas de felicitación
(1) Exhiba materiales que orienten a los jóvenes a hacer tarjetas de agradecimiento.
Día del niño, día de mis amigos, día del maestro, día de mi maestro, mis amigos hicieron hermosas tarjetas y se las regalaron a los maestros deseándoles un feliz día del maestro.
El profesor muestra cartulina, pasteles al óleo, bolígrafos de acuarela, pegatinas, tijeras y otros materiales de producción, y guía a los jóvenes estudiantes para que hagan tarjetas de agradecimiento pensando, dibujando o cortando patrones o decorándolos con raíces de pelo de foca.
(2) Producción Colectiva Juvenil
Profe: Amigo, quiero sacar una tarjeta para el maestro. Déjame ver quién dibuja mejor.
Los niños hicieron creativamente tarjetas con piedras de agradecimiento según sus deseos. Los maestros brindan ayuda y orientación adecuadas y recuerdan a los niños que mantengan limpios los escritorios y las superficies.
Bendiciones
La maestra ayuda a los niños a escribir oraciones para expresar gratitud en base a lo que dijeron.
4. Gracias por su arduo trabajo
No envíe tarjetas de agradecimiento a todos los maestros de jardín de infantes.
La maestra guió al niño para que le entregara la tarjeta de felicitación y le dijo: "¡Gracias por tu arduo trabajo!"
Proceso Colectivo
P: 9:40 a 10 am del 9 de septiembre de 20XX9.
Punto: Parque Infantil
Miembros: todos los profesores, todos los niños y familias.
Cheng:
1. Organiza el Día del Maestro de hoy. Permítanme alabar a los expresionistas.
2. Ceremonia de izamiento de bandera
3. Charla en el jardín
4.
5. El representante de un amigo habló
6. Un amigo le entregó flores al maestro y le dijo: ¡gracias por tu arduo trabajo!
7. Espectáculo de danza y canto juvenil (ver paquete informativo)
Clase: "Habilidades del maestro" "El jardín de infantes es como mi hogar" Interpretación de la canción "Mi maestra es como mi mamá"
Clase: Poesía "Las manos de la maestra" e interpretación de la canción "Mi maestra canta una canción"
Clase: Danza "Cada vez que paso por la ventana de la maestra" "Niños felices"
p>8. La maestra cantó "Beautiful Name" y bailó "Youth Melody"
9. La joven maestra presentó fotografías, tarjetas y saludos: ¡Has trabajado duro! ¡Enséñame! ¡El maestro Zhu siempre está tranquilo! ¡Felices vacaciones!
10. Sugiere a los niños de la clase que hagan un dibujo para el Día del Maestro junto con sus familias.
3. Entorno temático para crear el ambiente de aula de la época
1. Decoración de pared de fondo temática: las fotos de los amigos de Shi Qinlao y Guan organizaron la decoración de pared de fondo temática para mi maestra.
2. Cuelga adornos y saca flores en el aula para crear un ambiente festivo.
1. Decoración de pared temática: Maestros y niños * * * sobre la decoración de pared temática Gran trabajo con el decoradores.
2. Rincón: recopile fotografías del Día del Maestro, organice el muro comunitario de juegos infantiles y resuelva el conocimiento 3 del Día del Maestro. Ciudad natal: Ciudad natal publica esta idea de tema. Categoría 1. Decoración de pared temática: Decora mi decoración de pared temática 2. Zona de Arte: La zona de arte ofrece juegos y regalos para niños, como papel arrugado, papel de colores, tijeras, pasta, crayones y máquinas de estampado. 3.