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Material de composición de la escuela secundaria de la relación maestro-alumno

La relación profesor-alumno es una de las emociones más preciosas y especiales del mundo, y la más inolvidable es la relación profesor-alumno. El siguiente es el contenido que presenté sobre los materiales de composición para profesores y estudiantes de secundaria. ¡Espero que puedan obtener algo!

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El puesto de maestro siempre ha sido el que más anhelaba en mi infancia. Veinte años después, me he convertido en un maestro respetado. ...

Como soy un becario postdoctoral senior, los líderes de la escuela me enviaron, un muy buen maestro, para enseñar el primer grado, la peor clase de la escuela. ¿No lo entendí en ese momento y lo acepté con frialdad? ¿gloria? Tarea. El primer día de clase, ¿los estudiantes se saludan a su manera? ¿Una cálida bienvenida? Me detuvo, me puso los pantalones y me echó agua fría en la cara... Aunque estos métodos eran muy especiales y me hacían imposible bajar del escenario, todavía sonreí y lo soporté. Los estudiantes estaban visiblemente incrédulos y luego gritaron en clase, claramente sin seguir las reglas de la Escuela Primaria Paradise. Sabía que me estaban poniendo a prueba, ¿así que simplemente los ignoré y canté en la plataforma? Espectáculo de un solo hombre. De hecho, mi corazón también está lleno de fuego. Los niños quedaron impactados por mi comportamiento, pero había en sus rostros una expresión que los niños de seis o siete años no deberían tener y deberían sonreír todos los días: determinación. Esa mirada parecía decirme:? ¡Debemos mejorar nuestro rendimiento académico! ? Me emocioné, de repente se me llenaron los ojos de lágrimas y rompí a llorar: Hija mía, ¿quién dijo que eres inferior a los demás? Si trabajan duro, definitivamente se convertirán en los mejores estudiantes de Paradise Elementary School e incluso de Paradise City. ? Estas breves frases nos acercaron a mis compañeros y a mí. ¡Estas oraciones cortas aumentan enormemente la capacidad de aprendizaje de los estudiantes; estas oraciones cortas les permiten a los estudiantes conocer mi corazón! Desde entonces, el aprendizaje de los niños ha mejorado a pasos agigantados, y algunos estudiantes incluso son completamente diferentes a los de antes. Los líderes de la escuela también me elogiaron mucho durante el discurso. En el fondo de mi corazón sabía que los esfuerzos y éxitos de los niños también estaban involucrados. ¿Quién dice que no? ¿No es un acierto ir de último a último?

Justo cuando me llevaba bien con mis compañeros, una noticia explotó en la clase como un rayo caído del cielo: el director tomó la decisión temporal de transferirme a la Oficina de Educación de Paradise. En ese momento, mi mente se quedó en blanco y me quedé allí parada. Mis compañeros rompieron a llorar. No podía soportar dejarlos, pero no sabía qué decir. Déjalos llorar, quizás sería mejor llorar. Habían pasado dos horas y habían llorado bastante pero seguían sollozando en silencio. Finalmente hablé: Hija mía, no llores. Aunque esta vez la maestra dejará la escuela primaria Paradise, ¡volverá a verte! Maestro, no te vayas, no te vayas, ¡te queremos y nunca te dejaremos! Dijeron los estudiantes al unísono. Ante estas palabras llenas de virginidad y pureza, ¿quién creería que fueron dichas desde el corazón por un grupo de alborotadores? Sin embargo, lloré. No esperaba volver a llorar en clase de la que estaba cansada. Lloré tanto que los niños no pudieron controlar sus emociones cuando lo vieron. Aproveché la oportunidad para sacar el "dispositivo que cambia el corazón" y presioné el botón, y de repente el salón de clases quedó en silencio. También salí del aula en silencio. En mi prisa, olvidé dejar que el robot Anna me enseñara. Inesperadamente, tan pronto como la máquina hizo efecto, los niños corrieron como locos al aula mágica. En el aula de magia, hay una máquina de reversión del destino que utilicé para recuperar oportunidades perdidas. Los niños estaban de espaldas a los libros de magia, cantando hechizos, pero había una luz en la pantalla, que era una orden de prohibición mágica. Debido a que eran mayores y no tenían suficientes habilidades mágicas para usar la máquina mágica, los niños regresaron al salón de clases abatidos. Estaba a punto de salir de la escuela primaria en dirigible, pero no podía soltarme cuando pensé en los ojos de mis compañeros enrojecidos por el llanto, así que me di media vuelta. Me sorprendió mucho ver al director en el salón de clases. Antes de que tuviera la oportunidad de preguntarle, dijo: "Tengo un mensaje para ti. Debido a que los estudiantes usaron la máquina mágica sin autorización, te sacaré de tu puesto en la Oficina de Educación de Paradise, para que puedas enseñar en paz". ¡Tenga en cuenta y cuide bien a sus estudiantes!" "Después de que terminó de hablar, salió del salón de clases enojado. Después de que se fue, los estudiantes gritaron felices. Lo amé y lo odié, pero no esperaba que hicieran el ridículo y salvaran el día.

Volví la cabeza hacia el libro de texto y dije: "¡Estudiantes, hoy vamos a estudiar la Lección 10! "Después de eso, hubo otro estallido de risas frescas.......

Relación maestro-alumno material de composición de la escuela secundaria 2

Relación maestro-alumno

Recién comencé a aprender. Realmente no respetaba el trabajo de los maestros porque no era muy sensato en ese momento. Solo lo leí algunas veces en el libro: Los maestros son jardineros trabajadores, sin mencionar los. Relación maestro-alumno. La lección sobre la relación maestro-alumno fue principalmente sobre un maestro que estaba enfermo y fue hospitalizado, y algunos estudiantes le dieron una canasta de huevos.

Fue entonces cuando aprendí lo que. lo es una relación profesor-alumno.

Recuerdo que cuando estaba en la escuela primaria, mis bases en matemáticas eran muy pobres y ni siquiera tenía las ideas más básicas. En ese momento, ella me llamaba a la oficina todos los días después de clase para darme conferencias. Y ella me contó todo, desde métodos de resolución de problemas hasta técnicas y aplicaciones. Y ella seguía escribiendo en papel, y siempre podía encontrar la razón por la que a mí no me iba bien en los deberes: no prestar atención en clase, tener mala actitud o pocos conocimientos. Desde entonces, cada vez que hago una pregunta, los resultados son muy buenos y siento que he ganado mucho. Como resultado, las calificaciones mejoraron.

Cuando los estudiantes saludan a sus profesores, se trata de una relación profesor-alumno. El Día del Maestro en segundo grado de secundaria, nuestros compañeros decían después de cada maestro:? ¡Feliz día del maestro! ? De hecho, este sentimiento es difícil de expresar con palabras. Lo que es más importante son las acciones y los logros. ? No importa lo bonita que suene tu voz, no se puede decir que sea práctica. ? Mi profesora de inglés de segundo grado dijo lo mismo. Hablando del segundo año de secundaria, tengo que mencionar al profesor de chino. Sea dinámico en clase: hable en voz alta, agregue otras tramas al texto y explique vívidamente. No se preocupa por su desempeño en cada examen, sino que necesita saber por qué comete errores y acumular experiencia fallida para poder progresar. Estas son cosas prácticas que los profesores deben perseguir. Preste más atención a las acciones prácticas al saludar a los profesores y la relación profesor-alumno será más fuerte. Más puro e inolvidable.

Los profesores tienen requisitos estrictos para los estudiantes, al igual que la relación entre profesores y estudiantes. Acabo de regresar del tercer grado de la escuela secundaria. Pensé detenidamente y saboreé cada parte del tercer grado de la escuela secundaria. Lo que es inolvidable es mi director. Todas las mañanas, a las seis y media, exige que todos los alumnos estudien en casa del profesor. Para crear una atmósfera de aprendizaje más sólida, exigió que se trajeran conocimientos políticos al dormitorio al mediodía todos los días y también realizó inspecciones sorpresa. En ese momento todos sentíamos que estábamos sufriendo y no teníamos la libertad de hablar con nuestros compañeros. Pero al ver la mejora continua en mis puntajes en cada examen simulado, me di cuenta de que me beneficiaba cada mediodía. ¿Atrás? Después de que salieron los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria, descubrí que mi puntaje político era 84, lo cual fue bastante bueno para mí y me emocioné mucho. Pero dejé apresuradamente la escuela secundaria antes de poder darle las gracias.

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Relación maestro-alumno

El 10 de septiembre es el Día del Maestro. Todos los años, en este día, pensaré en los profesores que trabajan día y noche para nosotros. Al mismo tiempo, siento admiración por el maestro. Después de ver este cuadro, también sentirás admiración por el maestro.

¡Mira! Una niña que llevaba un pañuelo rojo se acercó a la ventana de la maestra, sosteniendo un crisantemo silvestre cuidadosamente seleccionado en su mano y lo insertó suavemente en el portalápices de la maestra. ¡Qué brillantes son los crisantemos silvestres! ¡Debe simbolizar la amistad profesor-alumno! Objetos en el escritorio del profesor: globo terráqueo, gafas de lectura

contenedor de bolígrafos, etc. ¡Ves que el profesor trabaja duro para nosotros día y noche! El globo terráqueo sobre la mesa simboliza su profundo conocimiento y su mente amplia. Fuiste tú quien usó esa tinta para corregir innumerables tareas y excelentes planes de lecciones para nosotros, y también fue la razón por la que usaste lentes para leer. En este momento, ¿quién no puede admirar al maestro?

Una vez perdiste la voz, pero aún así insististe en enseñarnos. Cuando venga aquí, mi admiración por los profesores será más fuerte y más profunda.

Maestro, usted es un jardinero trabajador y nosotros somos capullos esperando florecer. Con su cuidadoso cuidado, un día floreceremos extraordinariamente brillantes.

Maestro, nunca te olvidaré. Aquí quiero decirle: Maestro, ¡ha trabajado duro! ! !

A los profesores y estudiantes les encantan los materiales de composición de la escuela secundaria. Artículos relacionados:

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