El plan de lección del poema de graduación del jardín de infantes incluye reflexión.
El plan de lección del poema de graduación de jardín de infantes contiene la intención de diseño de la Reflexión 1.
Tres años de vida en el jardín de infancia han dejado una buena impresión en los niños y se ha formado una profunda amistad entre profesores, alumnos y niños. Para que los niños comprendan su crecimiento y cambios en los últimos tres años, sientan su propio crecimiento, experimenten la sensación de despedirse después de graduarse y germinen el deseo de ser estudiantes de primaria, diseñé esta actividad.
Objetivos de la actividad
1. Comprender el contenido del poema y ser capaz de recitarlo con emoción.
2. Ser capaz de hablar con claridad y coherencia sobre los mayores cambios de los últimos tres años y sentirse ayudado por los demás.
3. Orientar a los niños a aprender y comprender la vida a través de la poesía y los juegos.
4. Dominar los métodos de lectura correctos y cultivar el interés de los niños por la lectura.
Actividades que se deben preparar
1. Los niños aprenden de sus padres sobre su apariencia y desempeño cuando ingresan por primera vez al jardín de infantes.
2. Puedes pedirles a tus padres que te ayuden a preparar algo que pueda demostrar que has crecido. Tales como: fotografías, ropa, zapatos, calcetines, etc.
Proceso de actividad
1. Hablando: Todavía soy un niño.
(1) Estimular el interés de los niños por el tema.
(2) La comunicación grupal requiere que cada niño se turne para contar sus cambios en el grupo durante los últimos tres años. Los maestros deben buscar ejemplos típicos.
(3) Habla sobre quién te ayudó cuando eras niño. ¿Cómo te sientes al dejarlos ahora y cómo les pagarías?
(4) La maestra resume los cambios en el crecimiento del niño, expresa la alegría del niño por convertirse en alumno de primaria y la despedida del niño que está por dejar la maestra de jardín de infantes.
2. Estudiar el poema "Poesía de Graduación".
(1) Estimular el deseo de los niños de aprender poesía: todos los niños hablaron sobre su crecimiento y cambios en los últimos tres años. Ya eres mayor y pronto te graduarás de la escuela primaria. El profesor recopiló su discurso en un poema llamado "Poema de graduación" y se lo entregó. Espero que lo tengas en cuenta.
(2) La maestra recitó el poema 1 o 2 veces.
(3) Deje que los niños hablen de sus sentimientos al escuchar poesía.
(4) Orientar a los niños para que aprendan a memorizar poemas.
3.Dejar que los niños expresen su decepción al profesor o a su amigo cercano diciendo una palabra o enviándole un abrazo.
Consejos ampliados
Recita poesía en tu ceremonia de graduación.
Poema de graduación
Hoy es la última vez que estoy aquí.
Con los profesores y los niños,
Qué feliz soy.
Unos días después,
voy a la escuela primaria.
Como estudiante de primer grado,
sentado en la luz del sol En el aula,
¡qué orgullo leer y escribir!
Queridas maestras y tías:
Tengo mucho que deciros.
Cuando llegué aquí por primera vez hace tres años, tiré mis juguetes por el suelo y perdí los estribos.
Hoy sigo aquí,
Ya no tienes barro en la cara,
Pañuelo y calcetines tú solo,
También puedo cantar y bailar.
Dibujando y contando historias,
Aprendí mucho.
Queridas maestras y tías:
Les agradezco de todo corazón,
¡Adiós maestra!
¡Adiós tía!
Definitivamente vendré a verte en el futuro.
Informarles de mis logros académicos.
Reflexión sobre la actividad
Esta es una actividad de aprendizaje retrospectiva, por lo que también es necesario que revisemos nuestras actividades de convergencia juvenil. Después de más de un mes, para ser precisos, hemos llevado a cabo un semestre completo de educación desde el jardín de infantes hasta la primaria en la clase alta y hemos hecho preparativos integrales en términos de hábitos de comportamiento, hábitos de estudio, capacidad cognitiva, etc. .
Se puede decir que hemos trabajado mucho y los niños también han trabajado duro para cooperar. También esperan con ansias ir a la escuela primaria. También acogen la llegada del colegio con su curiosidad y entusiasmo. Están deseando entrar a la escuela primaria.
Este es el resultado que queremos, el estado que queremos. Los niños se están preparando para ir a la escuela primaria y se están preparando para su próximo objetivo en la vida.
Incluido el siguiente informe de graduación, es una parte importante del trabajo de conexión juvenil. Los niños están ensayando a pleno rendimiento. Todos participan en esta actividad. Pueden darse cuenta de la importancia de esta actividad. Parecen estar esperando ansiosamente que los jardines de infancia, los profesores y los padres prueben el efecto del aprendizaje de los niños durante cuatro años. Parecen querer mostrar todas sus habilidades a todos, darles a todos un informe y usar sus habilidades para expresar su gratitud a quienes se preocupan por ellos. ¡Por supuesto, me gustaría desearles a los niños un desempeño exitoso, un futuro mejor y más tranquilo y una vida segura y feliz!
El plan de lección del poema de graduación de jardín de infantes incluye la reflexión 2. Objetivos de la actividad:
1. Sentir la concepción artística del poema, comprender inicialmente el contenido del poema y aprender a recitar el poema con emoción.
2. * * * *Recuerde la vida en el jardín de infantes, sienta la alegría y la separación de amigos y maestros, y anhele la vida en la escuela primaria.
3. Siente la atmósfera de la melodía y participa en actividades musicales grupales con tus compañeros.
4. Cultivar las habilidades innovadoras y cooperativas de los estudiantes a través de escuchar, cantar, jugar y bailar.
2. Preparación de la actividad:
1. Fotografías coherentes con el contenido del poema, tales como: fotografías de clase, fotografías de niños llorando cuando ingresaron por primera vez al jardín de infantes, fotografías de niños. en la clase alta dibujando y bailando.
2. Música de fondo alegre y música de fondo relajante.
3. Libro infantil, páginas 30-31.
4. Cinta de idioma.
3. Enfoque de la actividad: Sentir la concepción artística de la poesía y comprender inicialmente el contenido de la poesía.
4. Dificultad de la actividad: aprender a recitar poemas con emoción, sentir la alegría de separarse de amigos y profesores y añorar la vida escolar primaria.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. Plantear situaciones problemáticas para desencadenar los recuerdos de los niños.
(1) En unos días dejarás el jardín de infancia. ¿Qué es lo que te parece más interesante o impresionante de tus tres años en el jardín de infantes?
(2) ¿Qué opinas de los queridos profesores y niños que están por partir? ¿Hay algo que quieras decirles a todos?
(3)¿En qué áreas cree que ha progresado en los últimos tres años?
2. Apreciar y estudiar poemas de graduación.
(1)Hija mía, estás a punto de graduarte. ¿Cómo te sientes? ¿Tienes algo que decir? Utilice libros para niños para guiarlos a expresar sus pensamientos en vísperas de la graduación y regístrelos en dibujos.
(2) Utilice imágenes y textos para mostrar imágenes de poemas y recitar poemas para ayudar a los niños a recordar el contenido de los poemas.
3. Según el color emocional del poema, elige un fondo apropiado que combine.
(1) La maestra pone música de fondo alegre y música de fondo relajante respectivamente, y pide a los niños que elijan la música de fondo del poema y den los motivos.
(2) Según la elección del niño, recita nuevamente el poema de graduación.
(3) Elija música relajante como música de fondo, guíe a los niños a recitar con expresiones, deje que los niños reciten la concepción artística con expresiones y la expresen con la velocidad y las expresiones adecuadas.
Sexto, actividades de reflexión:
Lleve a los niños a aprender nuevamente la canción infantil "Poema de graduación". Cada vez que los niños se gradúan, tienen que aprender esta canción infantil y siento mucha emoción en cada actividad. Esta vez no es una excepción. Porque este "poema de graduación" describe los verdaderos pensamientos del niño cuando se gradúa.
Al comienzo de la actividad, recordé los buenos momentos que tuve con mi hijo en el jardín de infantes y recordé la escena en la que el niño lloró y llamó a su madre cuando entró por primera vez al jardín de infantes. Ahora se han vuelto educados y les gusta aprender. Al sentir las emociones puras y delicadas de los niños, me conmoví una y otra vez.
Hice una demostración recitando el poema de graduación y los niños escucharon pensativamente. Después de la primera lectura, hice una pregunta: "¿Qué cosas felices del jardín de infantes nunca olvidarás?" Los niños describieron actividades grandes y pequeñas desde el jardín de infantes. Estoy realmente conmovido. Algunos de los esfuerzos anteriores realmente dieron sus frutos. Esos acontecimientos pasados se han convertido en hermosos recuerdos en la mente de los niños. Luego, hice la segunda pregunta: "¿Qué quieres decirles a tus profesores y compañeros cuando estés a punto de irte?". Lo que más dijeron los niños fue "reacio", "no quiero salir del jardín de infancia", " Volveré otra vez”... Aunque parezca un poco simple, es la expresión de emoción más verdadera y profunda.
Esta actividad también puede educar a los niños sobre la unidad y la amistad. Le dije a mi hijo: "En realidad, todavía podemos mantenernos en contacto después de la graduación. Podemos dejarnos los números de teléfono de cada uno y podemos llamarnos cuando queramos ser amigos de maestros y amigos en el futuro. Estamos a punto de graduarnos. y estaremos separados de nuestros buenos amigos, así que en el siguiente paso Durante este tiempo, la maestra espera que puedan ser más unidos y amigables, hacer más cosas para hacer felices a sus amigos y dejar de pelear. Después de la graduación, la gente siempre pensará. de ti y recordarte".
El plan de lección del poema de graduación del jardín de infantes contiene tres objetivos de actividad para la reflexión;
1. Meng se transforma en el orgullo de los estudiantes de primaria y experimentan la alegría del crecimiento.
2. Al recordar y comparar los cambios en mi jardín de infantes hace tres años, puedo sentir el arduo trabajo de los maestros.
3. Comprender el contenido del poema e intentar recitarlo de forma emocional.
4. Comprender las metáforas utilizadas en poesía y aprender a recitar poesía con emoción.
5. Cultive el buen hábito de los niños de hablar con valentía y de manera completa.
Puntos clave y dificultades de la actividad:
Enfoque de la actividad: Comprender el contenido del poema e intentar recitarlo de forma emocional.
Dificultades de la actividad: Al recordar y comparar los cambios en el jardín de infantes hace tres años, puedo sentir el arduo trabajo de los maestros.
Preparación de la actividad:
1. Fotografías coherentes con el contenido del poema, tales como: fotografías de la clase, fotografías de niños llorando cuando ingresaron por primera vez al jardín de infantes, fotografías de niños activos en del jardín de infancia (baile, pintura, deportes de invierno, narración de cuentos, hacer las mochilas escolares, etc.), así como fotografías de estudiantes de primaria.
2. Música de fondo relajante.
Proceso de la actividad:
Primero, el profesor habla con los niños para presentarles el tema.
——El niño está a punto de despedirse de sus maestros y compañeros, dejar el jardín de infantes y convertirse en un estudiante de primer grado de primaria. ¿Cómo te sientes cuando estás a punto de decir adiós?
En segundo lugar, apreciar y comprender la poesía.
1. La maestra recitó con emoción el "Poema de Graduación" y los niños escucharon en silencio.
-¿Cómo se llama este poema? ¿Qué dice este poema?
-¿Qué palabras del poema crees que no acabas de entender? (Anímelos a hacer preguntas y pídales que hablen individualmente sobre su comprensión).
2. Combine las fotografías relevantes y comprenda el poema párrafo por párrafo.
(1) Mostrar la foto de clase y apreciar el primer párrafo del poema.
——¿Por qué estoy tan feliz?
(2) Muestre una imagen de un niño llorando cuando ingresó por primera vez al jardín de infantes y aprecie el segundo párrafo del poema.
-¿Cómo era el “yo” del poema de hace tres años? ¿Por qué tiras juguetes por el suelo y haces un berrinche?
(3) Mostrar fotografías de niños en la guardería y apreciar el tercer párrafo del poema.
¿Qué hiciste hace tres años y en qué te has convertido tres años después? ¿Por qué deberíamos agradecer al maestro?
(4) Muestra las fotos de los alumnos de primaria y disfruta del cuarto párrafo.
——Espero que mi hijo pueda venir al jardín de infantes a visitar a la maestra después de graduarse y convertirse en un glorioso estudiante de escuela primaria.
En tercer lugar, aprender y interpretar poesía.
1. Aprende el poema de graduación del profesor e intenta leerlo en voz baja y recitarlo en voz alta.
2. Elija música relajante como música de fondo para guiar a los niños a recitar emocionalmente.
Adjunto: Poema de graduación
Hoy es la última vez que estamos aquí.
Qué contentos estamos con los profesores y los niños.
En unos días entraremos a la escuela primaria y seremos estudiantes de primer grado.
¡Sentado en el aula luminosa, leer y escribir es tan impresionante!
Querida maestra, tenemos mucho que decirte:
Cuando llegamos aquí por primera vez hace tres años,
tiramos los juguetes por todo el suelo. , haciendo berrinches.
Mis padres están muy preocupados y mis abuelos también están muy ansiosos.
Fue la profesora quien nos dijo que no lloráramos.
Es el profesor quien nos hace reír.
A partir de entonces, navegamos hacia un puerto seguro como un pequeño barco.
Volamos como pájaros hacia las nubes de la alegría.
¿Quién nos dio una muestra de éxito y alegría?
¡Eres tú! Querido maestro:
Nos animas a superar constantemente las dificultades y desafiarnos a nosotros mismos.
¡Seamos una estrella brillante en los Juegos Olímpicos de Invierno!
¿Quién nos hace versátiles y seguros?
¡Eres tú! Querido profesor:
Nos enseñas a cantar, bailar, dibujar y contar cuentos.
¡Mostrémonos delante de nuestros compañeros!
¡Eres tú! Querido maestro:
Nos has transformado de un "pequeño matón" que sólo se preocupa por sí mismo.
Conviértete en un "ángel del amor" cariñoso y servicial.
¡Eres tú! Querido maestro:
Tú eres el “pequeño emperador” que nos permite vivir de una prenda de vestir.
¡Conviértete en un "pequeño experto" que puede hacer la mochila en 30 segundos!
Han pasado tres años.
Tres años de historias son interminables.
Tres años han sido testigos de innumerables cambios.
Querida profesora, ¡te agradecemos sinceramente!
¡Adiós profesora! ¡Adiós jardín de infancia!
Cuando nos pongamos el pañuelo rojo, seguro que volveremos a veros.
¡Informe para ti nuestros resultados académicos!
El plan de lección del poema de graduación de jardín de infantes incluye reflexión sobre 4 objetivos de actividad;
1. Sentir la concepción artística del poema, comprender inicialmente el contenido del poema y aprender a recitar el poema. poema con emoción.
2. * * * *Recuerde la vida en el jardín de infantes, sienta la alegría y la separación de amigos y maestros, y anhele la vida en la escuela primaria.
3. Comprender las metáforas utilizadas en poesía y aprender a recitar poesía con emoción.
4. Experimentar plenamente el infantilismo de la historia a través de la combinación de expresión del lenguaje y acción.
5. Ser capaz de escuchar atentamente el cuento y comprender la línea principal de la historia.
Preparación de la actividad:
1. Fotografías consistentes con el contenido del poema, tales como: fotos de clase, fotos de niños llorando cuando ingresaron por primera vez al jardín de infantes, fotos de niños en el jardín de infantes. dibujo y baile de último año.
2. Música de fondo alegre y música de fondo relajante.
3. Libro infantil, páginas 30~31.
4. Cinta de idioma.
Puntos clave y dificultades de la actividad:
1. Puntos clave: sentir la concepción artística del poema y comprender inicialmente el contenido del mismo.
2. Dificultad: Aprende a recitar poemas con emoción, siente la alegría de separarte de amigos y profesores y añora la vida en la escuela primaria.
Proceso de actividad:
1. Plantear situaciones problemáticas para activar los recuerdos de los niños.
(1) En unos días dejarás el jardín de infancia. ¿Qué es lo que te parece más interesante o impresionante de tus tres años en el jardín de infantes?
(2) ¿Qué opinas de los queridos profesores y niños que están por partir? ¿Hay algo que quieras decirles a todos?
(3)¿En qué áreas cree que ha progresado en los últimos tres años?
2. Apreciar y estudiar poemas de graduación.
(1)Hija mía, estás a punto de graduarte. ¿Cómo te sientes? ¿Tienes algo que decir? Utilice libros para niños para guiarlos a expresar sus pensamientos en vísperas de la graduación y regístrelos en dibujos.
(2) Utilice imágenes y textos para mostrar imágenes de poemas y recitar poemas para ayudar a los niños a recordar el contenido de los poemas.
3. Según el color emocional del poema, elige un fondo apropiado que combine.
(1) La maestra pone música de fondo alegre y música de fondo relajante respectivamente, y pide a los niños que elijan la música de fondo del poema y den los motivos.
(2) Según la elección del niño, recita nuevamente el poema de graduación.
(3) Elija música relajante como música de fondo, guíe a los niños a recitar con expresiones, deje que los niños reciten la concepción artística con expresiones y la expresen con la velocidad y las expresiones adecuadas.
Actividad de reflexión:
Lleve a los niños a aprender nuevamente esta canción infantil "Poema de graduación". Cada vez que los niños se gradúan, tienen que aprender esta canción infantil y siento mucha emoción en cada actividad. Esta vez no es una excepción. Porque este "poema de graduación" describe los verdaderos pensamientos del niño cuando se gradúa.
Al comienzo de la actividad, recordé los buenos momentos que tuve con mi hijo en el jardín de infantes y recordé la escena en la que el niño lloró y llamó a su madre cuando entró por primera vez al jardín de infantes. Ahora se han vuelto educados y les encanta aprender. Al sentir las emociones puras y delicadas de los niños, me conmoví una y otra vez.
Hice una demostración recitando el poema de graduación y los niños escucharon pensativamente.
Después de la primera lectura, hice una pregunta: "¿Qué cosas felices del jardín de infantes nunca olvidarás?" Los niños describieron actividades grandes y pequeñas desde el jardín de infantes. Estoy realmente conmovido. Algunos de los esfuerzos anteriores realmente dieron sus frutos. Esos acontecimientos pasados se han convertido en hermosos recuerdos en la mente de los niños. Luego, hice la segunda pregunta: "¿Qué quieres decirles a tus profesores y compañeros cuando estés a punto de irte?". Lo que más dijeron los niños fue "reacio", "no quiero salir del jardín de infancia", " Volveré otra vez”... Aunque parezca un poco simple, es la expresión de emoción más verdadera y profunda. Esta actividad también puede educar a los niños sobre la unidad y la amistad. Le dije a mi hijo: "En realidad, todavía podemos mantenernos en contacto después de la graduación. Podemos dejarnos los números de teléfono de cada uno y podemos llamarnos cuando queramos ser amigos de maestros y amigos en el futuro. Estamos a punto de graduarnos. y estaremos separados de nuestros buenos amigos, así que en el siguiente paso Durante este tiempo, la maestra espera que puedan ser más unidos y amigables, hacer más cosas para hacer felices a sus amigos y dejar de pelear. Después de la graduación, la gente siempre pensará. de ti y recordarte."
El plan de lección del poema de graduación del jardín de infantes incluye una reflexión sobre 5 objetivos de actividad;
1. Experimentar las emociones expresadas en la poesía e inspirar a los niños a extrañar a sus maestros y kindergarten.
2. Cultivar la memoria y las habilidades de expresión oral de los niños.
3. Orientar a los niños para que comprendan el contenido de los poemas y aprendan inicialmente a recitarlos.
4. Me gusta participar en juegos y experiencias.
5. Los niños pueden comunicarse en mandarín completo.
Preparación de la actividad:
Materiales: grabadora, cintas de poesía autograbadas; fotografías del paisaje del jardín de infantes, computadoras y televisores.
Conocimiento: recuerdos de la vida en el Situación de aprendizaje en el jardín de infantes
Puntos clave y dificultades de la actividad:
Enfoque: guiar a los niños para que aprendan a recitar basándose en la comprensión de la poesía.
Dificultades para comprender las emociones expresadas en la poesía
Proceso de la actividad:
Introducción: ¿A qué colegio vas?
Segundo, ampliación
Profesor: ¿Qué aprendiste a hacer en la escuela primaria? Escuche al maestro recitar un poema llamado "Poema de graduación".
El profesor recitó el primer párrafo del poema con una expresión en el rostro.
Maestro: ¡En unos días, los niños ingresarán a la escuela primaria y se convertirán en estudiantes de primer grado, sentados en un aula luminosa y leyendo y escribiendo con dignidad!
2. Mirando retrospectivamente los tres años en el jardín de infantes, ¿puedes decirme algo que te impresionó más? Muestre fotografías de paisajes de guardería, fotografías de juegos infantiles, etc. Se sugiere que los niños puedan hablar sobre a. Cosas que no harán en el jardín de infantes y cosas que aprendieron después de ingresar al jardín de infantes. b. Lo más feliz del jardín de infantes...
3. este poema es Cómo decirlo.
Disfruta el segundo párrafo de este poema
¿Este poema simplemente dice lo que estás pensando?
Maestro: Cuando los niños llegan por primera vez al jardín de infancia, no saben nada. Ahora han aprendido a ir al baño, lavarse las manos, comer, cantar, dibujar, bailar y contar cuentos por sí mismos. Algunos niños también participaron en concursos de arte, concursos de reyes de cuentos y de bailes... y ganaron diversos premios.
4. Tus logros son inseparables de la educación de los maestros de jardín de infantes. ¿Qué quieres decirle al profesor?
Guía
Los niños dicen lo que piensan con valentía.
Apreciemos el tercer párrafo de este poema
5. Apreciemos juntos el poema "Poesía de Graduación".
Deja que los niños lo reciten con la maestra.
Reflexión sobre el evento:
Antes de que comenzara el evento, mostré un video de "Graduación Universitaria". Cuando los niños vieron a sus hermanos y hermanas mayores separarse a regañadientes, sus expresiones se volvieron serias, como si estuvieran pensando en la próxima ceremonia de graduación. En este contexto emotivo, recité el "Poema de Graduación" en una demostración y los niños escucharon pensativamente.
Después de la primera recitación, hice una pregunta: "¿Qué cosas felices en el jardín de infantes nunca olvidarás?". Los niños describieron claramente las actividades de la clase pequeña, media y grande. Es realmente conmovedor. Resulta que algunos de los esfuerzos anteriores fueron realmente en vano y esos eventos pasados se han convertido en hermosos recuerdos en la mente de los niños.
Luego, hice la segunda pregunta: "Cuando estés a punto de irte, ¿qué quieres decirles a tus profesores y compañeros?". Lo más común que dijeron los niños fue "reacios a separarse de ti". ". Aunque parezca un poco monótono, es la expresión de emoción más auténtica y profunda. Me conmoví de nuevo y me agrió la nariz.
Pero no quería que los niños me recordaran llorando, así que comencé a cambiar de tema.
Dije: "En realidad, aún puedes mantenerte en contacto después de graduarte. Cuando extrañes a tus maestros y buenos amigos, puedes llamar. Pero el maestro tiene una sugerencia. Pronto nos separaremos de nuestros buenos amigos". después de la graduación, así que en el futuro espero que puedan ser más unidos y amigables, y hacer más cosas para hacer felices a sus buenos amigos.
Después de la graduación, todos siempre pensarán en usted y lo recordarán. "Después de escuchar mis palabras, los niños tomaron la iniciativa de abrazarse. Me pareció ver las chispas emocionales de los niños chocando ferozmente, lo cual fue realmente conmovedor.