Plantilla de resumen de estilo y ética docente personal

¡La ética docente no es una simple predicación, sino una manifestación de espíritu, una connotación de conocimiento profundo y un gusto cultural! ¿Cómo escribir una plantilla de resumen personal sobre la ética y el estilo docente? A continuación les traigo una plantilla de resumen personal sobre la ética y el estilo de los docentes. ¡Espero que les guste!

Plantilla de resumen personal de ética y estilo docente (1) Soy profesor de escuela primaria. Desde que me gradué y comencé a trabajar he sentido una gran responsabilidad. Como profesora, no sólo enseño bien, sino que también doy ejemplo en todos los aspectos. El famoso educador Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: "Si eres bueno aprendiendo, te convertirás en un funcionario y un modelo a seguir para los demás". Como maestro de un pueblo glorioso, no solo tiene conocimientos, sino también un maestro noble. Las actividades de educación ética entre docentes son un requisito intrínseco para mejorar el entorno de desarrollo educativo y transformar el estilo de trabajo del sistema educativo. También son una poderosa garantía para promover el sano desarrollo de la educación. A través de la investigación sobre educación moral se han resumido los siguientes aspectos:

1. Desempeño básico del pensamiento y del trabajo:

Desde que elegí esta profesión, en primer lugar, siempre lo he hecho. estado dedicado a mi trabajo. Le encanta la educación y está decidido a "hacer lo mejor que pueda" en la enseñanza. De acuerdo con el "Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria", debemos ser estrictos con nosotros mismos, acatar las disciplinas y leyes, cumplir con nuestros deberes, acatar la ética social, ser leales a la causa de la educación del pueblo y ser un modelo a seguir para los demás.

A menudo reflexiono sobre mí mismo, siempre me exijo estrictamente, identifico mis defectos y me esfuerzo por crear una buena imagen de profesor. ¿Cómo puedes crear una buena imagen de profesor y agradarle a los estudiantes? Creo que la profesionalidad de los profesores es una de las señales que gustan a los estudiantes. Para ser un profesor que guste a los alumnos debes brindarles el cuidado y la ayuda necesaria, tanto en la vida como en el estudio.

2. Análisis de los problemas y causas existentes:

Soy profundamente consciente de que es necesario estudiar y estudiar la ética docente. Sin embargo, debido a mis deficiencias en la actitud de aprendizaje y en la aplicación de los conocimientos que he aprendido en la práctica para resolver problemas prácticos, ahora analizaré los problemas y razones que tengo en el estudio de la ética y la ética docente de la siguiente manera:

1. Enseñanza de la teoría El nivel de conocimiento no es suficiente y el estudio no es profundo. Mi tiempo habitual no lo aprovecho por completo y hay muy pocos libros sobre educación y enseñanza. A veces, después del estudio teórico, no es posible realizar una internalización profunda a tiempo, fortalecer la práctica y el ejercicio, y lograr una memorización y un olvido rápidos.

2. En la docencia, puedo dominar los materiales didácticos con detalle y precisión y, en general, no cometo errores intelectuales. Sin embargo, no se explora plenamente la profundidad de los materiales didácticos, la intensidad no es suficiente y no se capta la difusión y extensión del conocimiento. Presto más atención a los conocimientos simples de los libros de texto, pero no tengo suficiente energía para estudiarlos ni pongo demasiada energía.

3. Medidas y métodos de rectificación:

1. El aprendizaje teórico es el primer paso y mejorar la propia calidad es la clave. La teoría de la educación y la enseñanza es fuerte en el aprendizaje, no hay estantes vacíos, no hay teoría, luego práctica, ¿cómo hablar de tu propia educación en el aula? ¿Qué es el desarrollo? Eso es sólo una charla vacía. Persistir en practicar mientras aprende, tomar notas sobre educación y enseñanza y concentrarse en mejorar la propia calidad. Como educador, siga aprendiendo y recargando energías, y nunca se quede quieto. De lo contrario, no se cubrirán las necesidades de los estudiantes.

2. Estudiar mucho y ser proactivo en la enseñanza. Concéntrese en los materiales didácticos, aprenda a pensar en el esquema y la situación de aprendizaje. Debe ceñirse a los materiales didácticos pero también ampliarlos para que el conocimiento cobre vida. Intente dedicar el tiempo a charlar en el trabajo y estudiar diligentemente, para que su clase esté llena de energía y los estudiantes realmente puedan aprender algo.

3. Cuidar a los estudiantes y prestar atención a su desarrollo. Trate de preocuparse por cada estudiante y deje que cada estudiante lo sienta en su corazón.

Este profesor es un profesor accesible, un profesor digno de respeto y admiración, un profesor cualificado que hace que los estudiantes sean afortunados gracias a ti.

4. Esforzarse por conseguir la calidad y eficiencia del aula. Pregunte y aprenda humildemente de profesores experimentados, estudie mucho con ellos, progrese juntos y coopere y ayúdese unos a otros.

Finalmente, continuaré tratando correctamente las diversas opiniones expresadas por las masas sobre la construcción de la ética y la ética docente, veré a través de las opiniones de las masas las deficiencias y deficiencias que normalmente no presto atención. Presta atención o presta atención y acepta humildemente las opiniones y sugerencias de las masas para resolver tus propios problemas de ética docente.

En definitiva, a través del aprendizaje continuo, he adquirido muchas cosas que una persona, especialmente un profesor, debería dominar. En el futuro, continuaré avanzando, mejorando constantemente en el aprendizaje y mejorando en la búsqueda incansable. Definitivamente intentaré convertirme en profesor de investigación.

¡Fortaleceré el cultivo moral de mi maestro, mejoraré en todos los aspectos y me convertiré en un educador calificado o incluso en el mejor!

Plantilla de resumen personal de la ética y el estilo docente (Parte 2) Desde este período, me he adherido a la ética docente en el pensamiento y la he reflejado en el comportamiento. Utilice siempre una buena ética docente para influir sutilmente en cada estudiante, a fin de enseñar y educar a otros y ser un modelo a seguir para los demás. Refleja tu propia existencia y realiza tu autoestima en una buena ética docente. Para hacer un mejor trabajo en el futuro, el trabajo de la ética y la ética de los docentes se resume a continuación:

Primero, como docente externo en una escuela vocacional, aprecio mi oportunidad laboral.

Desde que ingresé a la escuela vocacional, he sido serio y responsable de mi trabajo, y nunca he llegado tarde ni salido temprano. Y tomé la iniciativa de completar varias tareas que me asignó la escuela, lo cual fue muy querido por mis compañeros. Participar activamente en las diversas actividades realizadas por el departamento y realizar sugerencias para el trabajo del departamento. En el proceso de practicar los estándares profesionales de los maestros en nuestra escuela, di una conferencia especial sobre "Vida y práctica social" a los estudiantes, que cultivó la capacidad de práctica social de los estudiantes, mejoró la conciencia de supervivencia de los estudiantes y, por lo tanto, se adaptó. a la sociedad antes.

2. Como profesor profesional de soldadura, haga un buen trabajo impartiendo e investigando cursos profesionales.

Aprovechar al máximo mis muchos años de experiencia en práctica social, ser leal al plan de estudios profesional de soldadura de nuestra escuela y amar la educación. En el trabajo real, trabajo con conciencia y diligencia, sin buscar fama ni fortuna. Estoy dispuesto a ser una vela de gusano de seda y emitir luz y calor en mi puesto. A partir de esta época me dediqué a la construcción profesional. Fui responsable de completar la construcción de la sala de formación de soldadores, que se puso en funcionamiento oficialmente. Una vez completada la sala de formación de soldadores, ofrece mejores condiciones para las habilidades profesionales de los estudiantes de nuestra escuela. La mayoría de los estudiantes están interesados ​​en las actividades prácticas. En el aula, a casi todos los estudiantes se les enseña paso a paso. La mayoría de los estudiantes dominan las habilidades básicas de soldadura y aprendieron habilidades operativas básicas. "Amar a los estudiantes como a niños" es una manifestación importante de la ética de los docentes. Sólo amando a los estudiantes podemos preocuparnos por su crecimiento, enseñarles y educarlos, respetar su personalidad y guiarlos para que se conviertan en talentos.

Al enseñar y educar a las personas, los profesores no sólo deben predicar con el ejemplo, sino también educar a los estudiantes con su propio comportamiento ejemplar. Este es un maestro que predica con el ejemplo. Ser docente, desde cierta perspectiva, enfatiza principalmente que los docentes deben ser coherentes en sus palabras y hechos. Se requiere que los estudiantes dominen los conocimientos que han aprendido; deben adoptar las conductas que los estudiantes deben defender; hay que poner fin resueltamente a las conductas que exigen que los estudiantes se opongan; Como dice el refrán: "Un hombre íntegro se las arreglará sin órdenes". De lo contrario, "aunque no las obedecerá". Por lo tanto, cada maestro debe comenzar por sí mismo, dar verdaderamente el ejemplo a los estudiantes y promover el desarrollo integral. de estudiantes.

En tercer lugar, dirección del trabajo futuro

1. Debemos preocuparnos por los estudiantes, respetar su personalidad, tratarlos de manera equitativa y justa, y no debemos insultar, abusar ni discriminar a los estudiantes, y no debemos castigar a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados. Amad a los estudiantes, dejadles que se fijen metas ambiciosas y se conviertan en nuevas personas socialistas que necesita la sociedad.

2. Abogar por la ciencia, respetar las disciplinas y leyes, y no estar permitido participar en cultos, supersticiones feudales, actividades reaccionarias, pornográficas, de juego o de juego encubiertas.

3. Mejorar continuamente la propia calidad y el nivel de la educación, la docencia y la investigación científica. Para convertirse en un excelente profesor, la clave es tener alta calidad. Debe tener sólida calidad ideológica, calidad empresarial, calidad moral, calidad psicológica, espíritu innovador y calidad de capacidad. Estudie mucho, actualice constantemente sus conocimientos, aprenda y domine la tecnología educativa moderna, participe activamente en la reforma educativa, resuma concienzudamente la experiencia, esfuércese por explorar las leyes educativas, mejore los métodos educativos y de enseñanza y mejore constantemente sus propios niveles educativos, docentes y de investigación científica.

4. Sea proactivo y serio. Ser positivo significa tener el coraje de revisar, trabajar duro, ser concienzudo, meticuloso, soportar las dificultades y trabajar duro y hacer más contribuciones a la educación. Ser serio y responsable es fundamentalmente responsable del crecimiento y éxito de los estudiantes, por eso debemos tanto enseñar como educar.

5. Unirnos y ayudarnos unos a otros, y ser un modelo a seguir para los demás. Para unirnos y ayudarnos unos a otros, por un lado, los profesores deben unirse y amarse, vivir en armonía, cuidarse y ayudarse mutuamente en sus pensamientos, trabajo y vida, por otro lado, los profesores y los estudiantes también deben unirse; y ayudarnos unos a otros. Ser docente, respetar la ética social, comportarse de manera civilizada y educada, no jugar, no pelear, no beber alcohol, cuidar la salud pública, estandarizar la higiene del lenguaje, prohibir el lenguaje vulgar, vestirse sencilla y dignamente, y siempre Sea estricto consigo mismo como un excelente educador.

En resumen, en el trabajo futuro, continuaré haciendo bien mi trabajo, cumpliendo con la ética profesional, siendo un excelente maestro de escuela vocacional y contribuyendo al desarrollo profesional de los soldadores en nuestra escuela. contribución.

Plantilla de resumen personal de ética y estilo de los docentes (Capítulo 3) Una vez más, aprendiendo de la ética y el estilo de los docentes, me di cuenta profundamente: “La educación es la base de un plan educativo centenario que está orientado a los docentes; "Los planes de los docentes se basan en la ética docente". La llamada ética docente es la cualidad moral más básica que poseen los docentes; el estilo docente es la moda de la industria docente. Estar dedicado a su trabajo, enseñar y educar a otros, ser un modelo a seguir para los demás, ser incansable en enseñar a otros y enseñar con distinción...estas son las virtudes de un maestro. Nuestro grupo de profesores es la encarnación concreta de esta moral.

“Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas”. Subir al podio de un metro de altura significa embarcarse en un largo y arduo viaje para educar a las personas. ¿Qué se necesita para ser un buen maestro? En mi opinión, amar y respetar a los estudiantes es la cualidad moral más básica de los profesores. Sólo cuando un maestro ama a sus alumnos puede enseñar de acuerdo con la ley y preocuparse por su crecimiento saludable en todos los sentidos posibles. Sólo así podrás amar tu trabajo, estar dispuesto a dedicarte y educar a los estudiantes con todo tu corazón; consciente y voluntariamente podrás controlarte, estandarizar tus palabras y acciones, y ser un mejor maestro y enseñar con honestidad;

Xia Chuzun, un educador chino moderno, dijo: "La educación sin emoción y amor es como un estanque sin agua. Sin agua, no se le puede llamar estanque. Sin amor, no hay educación". frente al maestro No es un producto frío, sino un niño vivo y próspero. Si la sabiduría se construye con la sabiduría, entonces el amor se realiza con el amor. ¡En mi carrera educativa, también he hecho todo lo posible para darles mi corazón a los niños! Los educadores antiguos han propuesto durante mucho tiempo que "la educación no tiene clases" y que "bajo un cielo azul, los niños deberían tener los mismos derechos a la educación". Amar a un estudiante equivale a moldear a un estudiante, y rechazar a un estudiante equivale a destruirlo. Suhomlinsky, un famoso educador de la ex Unión Soviética, pasó más de 65.438 años entrenando a un estudiante con la costumbre de robarle a un exitoso presidente agrícola. Todo estudiante anhela el amor del maestro, especialmente aquellos cuyas familias han pasado por cambios especiales y son propensos a desarrollar personalidades anormales. Hay un compañero así en nuestra clase. En su vida de estudio, lo traté con sinceridad, lo animé con entusiasmo, lo ayudé con paciencia y derretí su "hielo" con la calidez del amor de maestro, permitiéndole entender la educación en una experiencia emocional feliz. Aunque no puedo difundir mi luz por todo el mundo como el sol, puedo preocuparme por cada uno de mis alumnos como una gallina ama a sus polluelos. Pero vale la pena pensar: ¿por qué los profesores se preocupan tanto por sus alumnos, pero no obtienen su comprensión y reconocimiento? Gorky dijo una vez: "Amar a los niños es asunto de gallinas, cómo educar a los niños es un gran problema". Esto me hizo darme cuenta profundamente de que sólo respetando a los estudiantes podemos educar a los estudiantes sin respeto, no puede haber educación real. A los ojos de los estudiantes, ser un modelo a seguir, un mentor y un amigo, y ser democrático e igualitario son las cualidades más importantes de un "buen profesor". Con amor y conocimiento, los estudiantes prefieren lo primero. Los estudiantes jóvenes anhelan y aprecian el cuidado de los maestros. Los sentimientos sinceros entre maestros y estudiantes seguramente producirán efectos educativos mágicos, haciendo que los estudiantes respeten conscientemente el trabajo del maestro, estén dispuestos a acercarse al maestro, esperen cooperar con él y le confíen sus pensamientos. al maestro. Pensemos siempre en la sincera advertencia de los educadores: "Newton está en tus fríos ojos, Edison está en tu ridículo".

La nueva reforma curricular se ha lanzado de lleno. Su idea principal está "orientada a los estudiantes" y se centra en la posición dominante de los estudiantes. Respetar a los estudiantes, tratarlos con igualdad y cuidarlos son requisitos previos importantes para que profesores y estudiantes vivan en armonía. Todo el mundo tiene autoestima y todo el mundo espera respeto de los demás. Ésta es una necesidad psicológica, pero el respeto es mutuo. Los estudiantes son personas independientes con libertad de pensamiento y acción, y es un gran deseo que los traten con igualdad. Ser respetado por los profesores es un enorme estímulo espiritual para los estudiantes. Desde la educación me he dado cuenta de que la esencia de respetar a los estudiantes es tratarlos como individuos con dignidad, búsqueda, personalidad única y autoemoción. Partiendo del respeto a los estudiantes, establecemos una nueva y moderna relación profesor-alumno. Los docentes deben hacer los cambios de roles necesarios, deshacerse de la dignidad tradicional de la enseñanza, liberarse de la majestuosidad de los padres, despertar de la suposición de que el único maestro correcto es aprender a escuchar, aprender a comprender y aprender a tolerar. Aprenda a apreciar, sepa elogiar, sea bueno en la comunicación, conviértase en socio del crecimiento de los estudiantes, conviértase en guía y estímulo para el crecimiento de los estudiantes y conviértase en "camaradas y amigos de los niños". Plantar una plántula de respeto en los corazones de los estudiantes y regarla con amor seguramente erigirá un imponente árbol de personalidad a medida que sus vidas crezcan. "Las flores de colores van con el viento y la vasija de jade está llena de hielo". ¡Ésta es la integridad moral de un maestro común y corriente como yo! Hugo dijo una vez: "La carrera de las flores es noble y la carrera de las frutas es dulce".

Hagamos la carrera de Ye Zi, porque la carrera de Ye Zi es ordinaria y humilde. "Creo que este es el tipo de profesión que desempeñan los docentes: ordinaria.

Ordinaria pero excelente.

"Las palabras deben convertirse en hechos y los hechos deben ser resueltos". Acción La práctica es mucho mejor que la predicación. La ética docente no es una simple predicación, sino una manifestación del espíritu, una connotación de conocimiento profundo y un gusto cultural. De hecho, en nuestro trabajo diario de educación y enseñanza, ¡nuestros maestros utilizan acciones para interpretar el verdadero significado! de la ética docente.Connotación.La ética de los docentes debe ser cultivada y educada, y lo que es más importante, ¡el autocultivo de cada docente!Utilicemos la ética de los buenos docentes para sostener el cielo azul de la educación. Plantilla de resumen de ética y estilo docente. Capítulo 4) Desde que asumí el cargo, he sentido profundamente la gran responsabilidad que tengo como docente, no solo debo enseñar bien, sino también dar ejemplo en todos los aspectos. , Sentí aún más profundamente que un maestro es un maestro. Los maestros con buen carácter moral tienen un gran impacto en los educados e incluso los benefician de por vida. El famoso educador Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: "Si eres bueno aprendiendo. , te convertirás en un funcionario y un modelo a seguir para los demás". "Como glorioso maestro del pueblo, uno no sólo debe tener amplios conocimientos, sino también tener una moral noble. Las actividades de educación ética entre docentes son un requisito intrínseco para mejorar el entorno de desarrollo educativo y transformar el estilo de trabajo del sistema educativo, y también promover El sano desarrollo de la educación es una sólida garantía. ¿Cómo deben los profesores cultivar una elevada ética profesional? Como dijo alguien: "Si quieres ser respetado, primero debes respetarte a ti mismo y los profesores deben centrarse en el respeto a sí mismos". "Los docentes deben respetarse a sí mismos y primero mejorar su ética profesional. Las actividades de educación ética docente son un requisito intrínseco para mejorar el entorno de desarrollo educativo y transformar el estilo de trabajo del sistema educativo. También son una poderosa garantía para promover el desarrollo saludable de la educación. Ética docente organizada por la escuela Educación y estudio al estilo docente. Resumo este estudio de la siguiente manera:

1. Cosechas de este semestre

Ideología: adherirse al estudio teórico este semestre, esforzarse. para mejorar la calidad ideológica y política, y exigir estrictamente Debes cumplir con la ley, respetar la ética del docente y ser un modelo a seguir.

En el proceso de enseñanza, debes enriquecer constantemente tus conocimientos, esforzarte por hacerlo. Mejore sus habilidades organizativas y estándares profesionales, implemente estrictamente la ética del maestro y sirva como maestro en un alto grado. Trate a los estudiantes con profesionalismo y responsabilidad, adhiérase al concepto de "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes", establezca un concepto correcto. de talentos, prestar atención al cultivo de la calidad integral y la buena personalidad de cada alumno, y establecer una relación igualitaria, armoniosa y armoniosa con cada alumno

Relaciones de respeto mutuo, cuidando a cada alumno, respetando. la personalidad de cada estudiante, esforzándose por descubrir y desarrollar las excelentes cualidades potenciales de cada estudiante, e insistiendo en no manejar correctamente el castigo corporal o el castigo corporal disfrazado. La relación entre los padres y la exploración de formas y medidas para permitir que los estudiantes se desarrollen en las interacciones. con los padres se ha ganado elogios generalizados de los padres. En el proceso de educación y enseñanza, debemos utilizar las características de la materia para fortalecer la educación ideológica de los estudiantes y mejorar su calidad ideológica y política, estimular su entusiasmo por el aprendizaje y esforzarse. para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

En estudios empresariales, profundicé el impacto de la ética de los profesores en los estudiantes y su papel en la superación personal, haciéndome entender que debemos tratar a los niños con amor. Debe tener ciertos pensamientos políticos y cualidades profesionales. Lo más importante para los docentes es la honestidad y la cortesía. Las personas educadas no solo deben tener conocimientos, sino también moralidad, la personalidad, la moral y los valores de los docentes. mejorado. Afecta el crecimiento de los estudiantes.

En la gestión de la clase, creo que deberíamos utilizar la nueva era de la ética docente para ser accesibles, tratar a los demás de manera justa y ser diligentes y no duros. En la construcción de clases, se enfatizan los principios y se enfatizan las opiniones y sugerencias de los estudiantes y padres, lo que realmente ha provocado cambios importantes en la relación maestro-alumno. En el pasado, se exigía que los estudiantes obedecieran a los estudiantes. Es una especie de progreso, por lo que los profesores de la nueva era deben establecer nuevos estándares en el cuidado y exigencia de los estudiantes. Los antiguos educadores chinos siempre han dicho que la moralidad es lo primero que puede determinar si su comportamiento es positivo o negativo. Se necesitarán varias generaciones para revertir el desastre causado por un genio malvado. La promoción actual de una civilización armoniosa ya no puede ignorarse en el cultivo de la ética docente. >

2. Problemas en el trabajo:

El estilo de trabajo no es lo suficientemente sólido y la mentalidad a veces es relajada. En la práctica docente, los estudiantes a veces son tímidos y no comprenden bien su dinámica psicológica. y las medidas para resolver los problemas ideológicos de los estudiantes y los problemas de emergencia a menudo no son fáciles de manejar.

3. Direcciones de mejora futuras:

Debemos estudiar más a fondo todos los aspectos del conocimiento en serio, comprender las políticas clave del partido de manera oportuna, mejorar nuestro sentido de responsabilidad y mejorar nuestra calidad moral. , e insistir en estar orientado a los estudiantes, fortalecer el estudio de la psicología y la pedagogía y mejorar las habilidades profesionales. Estudiar conocimientos empresariales con diligencia y brindar educación moral a los estudiantes basada en las características de la materia china.

Plantilla de resumen personal de ética y estilo docente (Capítulo 5) Los docentes son la fuerza líder en el proceso educativo. La calidad moral del profesorado no es sólo el código de conducta del propio docente, sino también un método educativo que actúa sobre los estudiantes. Si es noble o no está relacionado con si la educación de calidad se puede implementar de manera correcta y fluida. A través de los estudios de verano, tengo una comprensión más profunda del significado de la ética docente.

Los docentes deben tener alto carácter moral. La característica más importante de la profesión docente es cultivar y formar a la nueva generación. La calidad moral de los docentes afectará directamente el crecimiento de la próxima generación. En el proceso de las actividades educativas, los maestros no solo deben impartir un rico conocimiento científico y cultural a los estudiantes, sino también utilizar su noble personalidad para influir e influir en los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan crecer y desarrollarse saludablemente tanto física como mentalmente. Por tanto, los profesores deben tener un ámbito ideológico noble y un corazón puro y hermoso. En el trabajo, los profesores deben estar dispuestos a enseñar y ser dedicados. Debemos soportar la soledad y la frustración y dedicar toda nuestra energía a la práctica de la enseñanza de todo corazón, tal como dijo el famoso educador Tao Xingzhi: "Sostén un corazón sin pajita".

Los profesores deben tener amor maternal por los estudiantes. El amor maternal de los docentes por los estudiantes debe provenir de su infinita lealtad a la educación, su fuerte sentido de profesionalismo y su alto sentido de responsabilidad. El amor maternal de los profesores tiene un gran carisma y poder educativo, puede resolver por completo la psicología y las emociones rebeldes de los estudiantes y estimular en la mayor medida la iniciativa subjetiva de los estudiantes en el aprendizaje. En la enseñanza diaria, los profesores, al igual que las madres, se preocupan meticulosamente por los estudiantes, los ayudan y les dan un poco más de amor, lo que estimulará enormemente su entusiasmo y les dará un poder infinito en el aprendizaje. Las experiencias exitosas de muchos profesores han demostrado el efecto mágico del amor maternal.

Los docentes deben actualizar y enriquecer sus conocimientos constantemente. Sin duda, es importante que un profesor tenga conocimientos y sea versátil. Debido a que somos educadores que nos enfrentamos directamente a los estudiantes, los estudiantes harán cualquier pregunta y, a menudo, "preguntarán qué sigue". Sin un conocimiento amplio, la "confusión" de los estudiantes no puede comprender bien ni transmitir el "Tao" a los demás. Sin embargo, el conocimiento nunca es estático. Se enriquece y desarrolla constantemente, y los cambios cuantitativos y cualitativos cambian cada día, especialmente en la era actual conocida como "era de la explosión del conocimiento", "era digital" y "era de Internet". Por lo tanto, para nosotros los docentes es más importante actualizar constantemente los conocimientos, mantenernos al día con las tendencias de desarrollo de los tiempos, actualizar constantemente los conceptos educativos y reformar los contenidos y métodos de enseñanza. De lo contrario, si no se actualiza o enriquece, tus pocos conocimientos serán como un balde de agua estancada y eventualmente se corromperán.

A través del estudio sé que como ingeniero del alma humana debo tener un carácter moral noble, tener amor maternal por los alumnos y actualizar y enriquecer constantemente mis conocimientos para avanzar con los tiempos y cultivar estudiantes que estén en consonancia con la sociedad Desarrollar los talentos necesarios y asumir la gran responsabilidad de enseñar y educar a las personas.

A través del estudio organizacional y el autoestudio de estos días, siento profundamente la profundidad de la ética de los docentes. Podemos buscar en Internet las hazañas ejemplares de muchos profesores. De los consejos del artículo "Amor y responsabilidad: el alma de la ética docente" publicado por el Ministro de Educación Zhou Ji, supimos inmediatamente los nombres de cinco maestros modelo en el libro "Ser un maestro satisfecho con la gente": Huo Maozheng , Zou Youyun, Huang Jinghua, Pan Zhenyu, A través de sus hechos, aprendieron sobre el colectivo avanzado de maestros destacados como Tan Shiming, Jiang Bocheng, Chen y Fu.

En primer lugar, la ética docente es un modelo a seguir, y practicarla es la máxima prioridad hoy en día.

De estos profesores de noble ética, todos son modelos a seguir. El cultivo moral de los profesores se centra en el cultivo y la práctica. El proceso de transformar la teoría en práctica es un proceso práctico para que los docentes mejoren continuamente su ética profesional en sus actividades profesionales. El proceso de la práctica espiritual es el proceso de sublimación espiritual, brillando con el brillo del encanto de la personalidad. Huo Maozheng, un maestro destacado al que le encanta cultivar melocotones y ciruelas toda su vida, ha estado enseñando cuidadosamente a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes durante sesenta años. Crear tantas oportunidades de éxito como sea posible para los estudiantes, de modo que cada estudiante pueda progresar a través del trabajo duro, para que cada estudiante pueda saborear la alegría del éxito y progresar todos los días. En la práctica, se dio cuenta de que "sin amor no hay educación".

"Una nube observa el sol en silencio" Zou Youyun, un destacado maestro, renunció a muchas oportunidades de salir de las montañas, ganar mucho dinero y hacerse famoso, y se arraigó en la educación de montaña durante décadas. sin ningún arrepentimiento.

Por el bien del sol de mañana en la montaña Taiyang, "que el sol del amor ilumine las montañas profundas", he estado trabajando duro durante los últimos treinta años, dispuesto a vivir en la pobreza y haciendo contribuciones desinteresadas.

Pan Zhenyu, un excelente profesor que "aunque solo haya un alumno, elegiré quedarme", tiene innumerables oportunidades para salir de las montañas y ganar dinero en las grandes ciudades, pero se muestra reacio. dejar ir a sus hijos. ¡No quiere que los niños de Shanli sean analfabetos durante generaciones! Ella "dejó que el amor continuara extendiéndose en la montaña Dayao con sentimientos como una montaña" y silenciosamente regó a la siguiente generación con su juventud y sudor.

Huang Jinghua, un excelente maestro que ama a cada alumno con todo su corazón, usa la emoción de "si yo fuera un estudiante" para comprender el mundo interior de los niños, usa la inocencia infantil para comprender sus absurdos y Tolera sus errores, trátelos con educación, para que los estudiantes siempre puedan experimentar una relación maestro-alumno que sea superior al amor y la amistad maternal, y resume ocho métodos del trabajo de un maestro de clase: infección de personalidad, transferencia de amor, aprovechamiento de oportunidades, etc.

Lin Chongde, supervisor de doctorado de 63 años en el Instituto de Psicología del Desarrollo de la Universidad Normal de Beijing, cree que "el amor de los docentes es el alma de la ética de los docentes". Durante sus 44 años de carrera educativa, trabajó arduamente para "cultivar estudiantes dignos de su admiración" y dedicó todo su amor a los estudiantes y las causas psicológicas. Para resumir el concepto de enseñar y educar a las personas: hay rigor en el rigor y hay amor en formas sutiles. Dijo: "Si hay una vida futura, cuando me gradúe de la escuela secundaria, seguiré completando todas mis solicitudes de examen de ingreso a la universidad como 'maestro'. ¡Después de graduarme, seguiré siendo un maestro, un maestro de pueblo glorioso!" /p>

"Sé fuerte cuando seas pobre y nunca caigas en las nubes". Destacados líderes nacionales en ética docente como Huo Maozheng, Zou Youyun, Pan Zhenyu, Huang Jinghua, Lin Chongde, etc., se mostraron nobles. Carácter moral y voluntad tenaz, dedicación desinteresada y oscuridad, y ponerse en el mundo. Ha dedicado toda su vida a la educación. Sus cuerpos brillan con el brillo de la ética docente.

Confucio dijo: "Si es una persona íntegra, puede hacerlo sin órdenes. Si no es íntegro, no obedecerá las órdenes". Los profesores de primaria y secundaria trabajan con menores en crecimiento, es muy importante. maleable, y el desempeño moral de un maestro puede afectar la vida de un estudiante. Como maestro, el poder del ejemplo es infinito y su ejemplo debe ser más importante que las palabras y los hechos. Debemos buscar la excelencia y altos estándares en nuestra ética profesional, que es la base para construir la calidad moral de nuestros futuros ciudadanos.

En segundo lugar, la práctica ética de los docentes se refleja de manera más importante en las actividades educativas y docentes.

“Los profesores, como ingenieros del alma humana, no sólo deben enseñar buenos libros, sino también formar buenas personas y servir como modelos a seguir en todos los aspectos. La ética docente es la profundidad de la cultura educativa y es lo que constituye”. una nación expresa en las actividades educativas. Las excelentes ideas, el carácter noble y el comportamiento firme con fuerte vitalidad son la fuente de motivación para mejorar la calidad nacional y cultivar el espíritu nacional. El crecimiento saludable de los adolescentes es un proyecto sistemático que requiere los esfuerzos conjuntos de toda la sociedad, y los docentes de alta calidad son la garantía fundamental para la buena realización de este proyecto.