Planificación de actividades de concurso de conocimientos escolares (tres artículos)

Artículo 1

1. Tema del evento; estamos prestando atención a las dos sesiones

2. Antecedentes del evento

El X Congreso Nacional Popular de mi país La reunión y el X Comité Nacional de la CCPPCh se celebraron en Beijing.

3. Objeto de la actividad

Como estudiante universitario contemporáneo y miembro del país, siempre debemos prestar atención a la tendencia de desarrollo del país. Algunos puntos conflictivos de las dos sesiones merecen nuestra atención. Por ejemplo: la correspondiente gestión por parte del Estado de la estabilidad de precios y los esfuerzos anticorrupción, las diferencias de opiniones entre varios partidos en la reforma judicial, la falta de almacenamiento de aceite de alcantarilla para controlar la demanda, la seguridad de los autobuses escolares, etc. Al mismo tiempo, en respuesta al llamado a nivel escolar de "mantener en alto la bandera del partido y esforzarse por lograr la primera de cada cinco" actividades, se llevaron a cabo especialmente dos sesiones de competencia de conocimientos.

4. Preparación antes del evento

1. El secretario de la liga y los miembros del comité organizador preparan los temas de la competencia

2. Los miembros del comité de publicidad preguntan a los estudiantes Publicamos las dos sesiones y pedimos a los estudiantes que se prepararan para la competencia

3. Invitar al maestro Wang Yi, al maestro Cui Yanrui y al maestro Cao Ya a ser invitados al lugar; /p>

4. Preparación 1 y 2, tercer premio.

5. Participantes de la actividad

Anfitrión: Ma Shan

Planificador: Ma Luodan

Participantes: Trabajadores ambientales de nivel 201x Todos los estudiantes de la clase

6. Proceso de la actividad

1. Selecciona ***9 concursantes y divídelos en tres grupos de tres personas cada uno

2. Cada grupo; Primero realizará una sesión de respuesta rápida. Hay diez preguntas. Cada pregunta vale 10 puntos. No se deducirán puntos por respuestas incorrectas. Luego está el enlace de opción múltiple, donde seleccionas preguntas según tus puntuaciones en el enlace anterior. Hay cinco preguntas y cada pregunta vale 20 puntos. No se deducirán puntos por respuestas incorrectas. > 3. Si hay puntuaciones iguales en cada grupo, se utilizará una pregunta de repuesto para decidir el ganador. No se sumarán puntos por esta pregunta.

4. Reorganizar los tres grupos con las puntuaciones más altas; en un grupo y proceder al proceso 2, y finalmente se otorgaron el primer, segundo y tercer premio

5. Durante la competencia, cada concursante tiene tres oportunidades de ayuda: grupos de familiares y amigos (basados ​​en; dormitorios), votación pública y llamadas telefónicas externas para solicitar ayuda. El límite de tiempo no excederá los 2 minutos.

6. El maestro entregará premios a los estudiantes ganadores.

7. Hora del evento

20xx, x mes x día

8. Ubicación del evento

206, edificio Tian Jiabing

9. Resumen de actividad

Resuma los puntos de innovación de la actividad y las deficiencias de la actividad, y acumule experiencia para la siguiente actividad.

Capítulo 2

Lema: Wen Si Ruo Shui muestra su talento, competencia de conocimientos entre tú y yo

1. Antecedentes de la actividad: Desde el lanzamiento de nuestra universidad concurso de conocimientos, se ha celebrado con éxito durante cuatro sesiones. A lo largo de los años, el concurso se ha adherido al propósito de "promover la ciencia, buscar el conocimiento verdadero, estudiar con diligencia, estar decidido a innovar y afrontar los desafíos". Ha atraído a un gran número de estudiantes a participar activamente en las actividades, descubrir y descubrir. cultivó un grupo de talentos destacados con potencial y logros, y promovió el vigoroso desarrollo de actividades académicas y científicas y tecnológicas extracurriculares entre los estudiantes universitarios. El concurso de conocimientos es una actividad "Me encanta aprender" organizada por el Departamento de Estudios. Esta actividad tiene como objetivo alentar a los estudiantes universitarios a defender la ciencia, buscar el conocimiento verdadero, estudiar con diligencia, enfrentar desafíos y descubrir y cultivar talentos innovadores para la construcción de la modernización de mi país.

2. Propósito del evento: El festival de arte y cultura del campus de nuestra escuela de este año está a punto de comenzar con el fin de prepararse para la próxima competencia de conocimientos a nivel escolar y cooperar con el trabajo de los jóvenes de la escuela. comité de la liga, planeamos capacitar a los participantes con anticipación Bajo el liderazgo de la Rama General del Partido y a través de la cuidadosa planificación de nuestro departamento, todas las clases de la escuela participaron activamente y crearon conjuntamente una nueva fiesta de conocimientos para que nuestros estudiantes comprendan el conocimiento y aprendan. conocimiento, aplicar conocimientos y profundizar la comprensión científica La sólida atmósfera de ciencia y tecnología del campus proporciona un espacio más amplio y hace ciertas contribuciones a la construcción del estilo académico, la civilización del conocimiento y la civilización espiritual en toda la escuela.

Formulario de organización de la actividad

Realizado por: Departamento de Estudios de la Unión de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Biológicas

2. Consultor: Yang Jinling

Planificación: por el Ministro de Estudios, Gerente General del Departamento de Estudios, Zhao Yang, todo el personal del Departamento de Aprendizaje participó en el evento

1. Presentación a los jueces:

Secretario Liu Liangen

Consejero Yang Jinling

Presidium de la Unión de Estudiantes y Ministros de Departamento

2. Introducción a las reglas de competencia:

1. Requisitos para Concursantes: Este plan de actividades es para todos los estudiantes de Grado 12, con dos estudiantes en cada clase y dos estudiantes en cada grupo. Los concursantes de cada grupo son estudiantes de Grado 12, con un total de 10 grupos.

2. Principios de la competencia: búsqueda de la verdad, búsqueda del conocimiento, equidad e imparcialidad. Los equipos que participen en la final recibirán el 60% del banco de preguntas.

3. El proceso específico del evento:

Hora y lugar estimados de Yidong

Hora de la competencia: 13 de abril de 20xx (alrededor de)

Lugar del concurso: por determinar

Enlaces del concurso: hacer una aparición brillante, dejar florecer cien flores, avanzar con valentía, manos y ojos rápidos, regresar, encontrar lo que amo y profesional Competencia.

1. Haz una apariencia deslumbrante. Los competidores aparecerán en este enlace. Cada equipo debe tener su propio eslogan y una presentación distintiva.

2. Deja que florezcan cien flores (esta sección es una sección de respuesta obligatoria)

a. Diseño de preguntas Los tipos de preguntas incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas de verdadero y falso, y preguntas para completar en blanco. En cada ronda, cada equipo responderá una pregunta por turno, *** 10 preguntas, cada pregunta vale 10 puntos.

b. Reglas de respuesta: Cada ronda de respuesta de preguntas será respondida por un miembro de cada equipo. Las respuestas fallidas o incorrectas no podrán ser complementadas por otros contestadores principales.

c. El tiempo límite para responder es después de que el anfitrión haya terminado de leer las preguntas. Los concursantes deben responder las preguntas dentro de los 10 segundos para que sean válidas.

d.El estándar de puntuación es que cada equipo tiene una puntuación básica de 100 puntos, se suman 10 puntos por respuestas correctas, se deducen 5 puntos por respuestas incorrectas y no se deducen puntos por abstenerse.

f. El anfitrión anuncia los puntajes de cada equipo."

3. Avanza con valentía

Diseño de preguntas: Las preguntas en este enlace son preguntas de puntaje. Los puntajes Son 20 puntos, 40 puntos y 60 puntos respectivamente. Los concursantes pueden elegir 20 El tiempo de reflexión para las preguntas de 40 puntos es de 10 segundos, las preguntas de 40 puntos son 15 segundos y las preguntas de 60 puntos son 25 segundos. p>

Reglas de respuesta

Cada equipo tiene derecho a responder la pregunta. Posteriormente, la respuesta debe responderse dentro del tiempo límite. Se considerará una respuesta incorrecta. dos veces sin penalización.

4. Tener manos y ojos rápidos (sesión de respuestas rápidas): *** Hay 30 preguntas de opción múltiple El anfitrión lee las preguntas en secuencia y cada equipo. utiliza un contestador automático para responder.

a. Reglas de respuesta: después de recibir el derecho a responder la pregunta, cada equipo debe completar la respuesta dentro de los 10 segundos que se considerarán como una respuesta incorrecta. se responderá dos veces.

b. Los equipos con respuestas correctas recibirán 10 puntos y no se descontarán puntos por respuestas incorrectas

c. Después de esta sesión, el personal correspondiente calculará las puntuaciones de cada grupo. Los cinco mejores jugadores con puntuaciones totales pueden avanzar directamente y los cinco grupos de jugadores restantes entrarán a la siguiente ronda de "remontada". ”

5. Sesión interactiva Esta sesión es una sesión interactiva para la audiencia. Aquellos que respondan correctamente las preguntas del anfitrión recibirán obsequios exquisitos

6. Regreso .

Diseño de preguntas: La pregunta de esta sesión es un acertijo de adivinanzas. El presentador describe las características de una cosa, y la descripción del presentador, y los concursantes la responden.

Criterios de puntuación: 10 puntos por cada uno. Se descontarán puntos por respuesta correcta y por respuesta incorrecta.

Reglas de respuesta: Cada pregunta tiene dos oportunidades de respuesta.

Nota: Después de esta sesión, los dos mejores jugadores avanzarán a la clasificación. siguiente ronda, y los tres grupos restantes serán eliminados. Aquellos que sean eliminados y avancen a la siguiente ronda no contarán la puntuación de esta sección en la puntuación total.

7. Encuentra lo que amo

a. Diseño del tipo de pregunta Los tipos de preguntas en este enlace incluyen conocimientos e historia sobre cine y televisión. Hay seis categorías de preguntas: preguntas, conocimientos de divulgación científica, conocimientos deportivos, conocimientos literarios y temas de actualidad. siete preguntas en cada categoría, y cada pregunta vale 15 puntos.

b. Reglas de respuesta Cada grupo de concursantes debe elegir dos categorías de preguntas, cada tipo debe responder una pregunta. 10 segundos después de recibir la pregunta si la respuesta excede el límite de tiempo, se sumarán 15 puntos por respuestas correctas. No se descontarán puntos por respuestas incorrectas.

8. Competición profesional

a. Diseño de preguntas. Todas las preguntas de este enlace están relacionadas con el conocimiento profesional de la universidad. Los tipos de preguntas son preguntas de respuesta rápida, cada pregunta vale 5 puntos.

b. : Cada pregunta tiene dos oportunidades de respuesta.

c. Estándar de puntuación: Se sumarán cinco puntos por respuestas correctas y no se descontarán puntos por respuestas incorrectas. 9. Programa cultural 10. Fin del concurso. El anfitrión anunció los resultados totales de cada grupo, anunció el campeón, el subcampeón, el tercer finalista y el ganador del Premio al Equipo Valiente, y finalmente anunció el final de la competencia. ⑴ Arreglos de trabajo publicitario

⑴ Publicidad preliminar del evento ① Invitar al departamento de noticias de nuestra escuela, estación de radio escolar, periódico escolar y otros medios relevantes a informar sobre este evento (responsable por el personal de nuestro departamento) ② Producir. y coloque carteles, pinturas de inyección de tinta y pancartas, y cuélguelos respectivamente en el tablón de anuncios del campus o en un lugar destacado. El contenido es principalmente para promover el formato de la competencia, la hora de inicio y otros asuntos relacionados (se imprime con 3 días de anticipación y el Departamento de Propaganda). responsable)

⑵ Publicidad durante el evento ① Invitar al Departamento de Información de nuestra escuela y las estaciones de radio, periódicos escolares y otros medios relevantes darán seguimiento e informarán sobre el evento. incluyendo los resultados de las preliminares, la hora y el lugar de las finales y otro contenido relevante.

⑶ Invitar al departamento de noticias de nuestra escuela, estación de radio escolar, periódico escolar y otros relevantes. medios para informar los resultados del evento. ② El contenido de la pintura de inyección de tinta son los resultados finales

5. Diseño del lugar de la competencia

Preparación del lugar de la competencia: Zhao Yang, Jia Jia. , Hai Xianglin y Zhao Liyan son totalmente responsables de: incluir té, diapositivas, audio y video, distribución de asientos, organización de la entrada y limpieza del lugar, etc. Du Guangyuan, Shan Li y Huang Xiong son responsables de las emergencias. p>

Preparación previa al partido: Jia Jiajun es responsable de las diapositivas relacionadas con la competencia, y todos los oficiales se están preparando activamente para las herramientas necesarias en la competencia. El banco de preguntas lo recopila conjuntamente todo el personal de nuestro departamento y puede obtenerse de los departamentos pertinentes o del personal de otras universidades fraternales, o a través de Internet o de los profesores pertinentes para obtener ayuda.

6. Premios Premio de campeón + certificado (100 yuanes) Premio de segundo puesto + certificado (80 yuanes) Premio de tercer finalista + certificado (60 yuanes) Premio de bonificación del equipo valiente + certificado (50 yuanes) 7 Estimación de costos Bebidas y otros premios de 120 yuanes y 290 yuanes en total: 410

Departamento de aprendizaje de la unión de estudiantes

13 de abril de 20xx

Parte 3

1. Tema de la actividad: Concurso Tormenta de conocimiento de la enciclopedia

2. Propósito de la actividad: ampliar el conocimiento de los estudiantes, aprovechar el amor y el entusiasmo de los estudiantes por el conocimiento

Con el fin de enriquecer la vida cultural del campus de los estudiantes universitarios, guiar a la mayoría de los estudiantes universitarios a prestar atención a la sociedad, ampliar sus conocimientos, enriquecerse y motivarse y mejorar el espíritu de trabajo en equipo. La Unión de Estudiantes del Departamento de Economía y Gestión por la presente. se aplica para albergar la competencia "Tormenta de Conocimiento". El contenido de las actividades involucra conocimientos profesionales de diversas carreras del Departamento de Economía y Gestión, conocimientos históricos, conocimientos de la vida cotidiana, refranes, acertijos de faroles, etc. Al mismo tiempo, esta competencia por invitación también brindará un escenario para que la mayoría de los estudiantes se muestren y seleccionen un grupo de jugadores con alta calidad general, demostrando plenamente el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos.

3. Hora y lugar del evento:

Hora y lugar preliminares: Los detalles se anunciarán el 10 de abril

Hora y lugar de la semifinal: 17 de abril No

Hora y lugar final: Los detalles se notificarán el 24 de abril

4. Participantes del evento: Todos los estudiantes del Departamento de Economía y Gestión

. 5. Hora de inscripción: del 1 al 08 de abril

Método de inscripción: los participantes deben dirigirse al líder del escuadrón de cada clase, y luego el líder del escuadrón se lo entregará a los miembros del sindicato de estudiantes (ver más abajo)

6. Proceso de la actividad:

Disposición de la ronda preliminar:

Proceso específico:

(1) Responda las preguntas y respuestas rápidas del anfitrión. Los tipos de preguntas se dividen en preguntas obligatorias y preguntas de respuesta rápida. Los 8 mejores serán seleccionados para avanzar a las semifinales.

(2) Se llevará a cabo una sesión de respuesta rápida. Cuando el presentador termine de leer la pregunta, cualquier concursante que conozca la respuesta se levantará inmediatamente lo más rápido posible y obtendrá el derecho a responder. Hay 15 preguntas de respuesta rápida.

(3) Habrá una sesión de preguntas de respuesta obligatoria. El capitán de cada grupo seleccionará un conjunto de preguntas de respuesta obligatoria. Cuando el anfitrión haya terminado de leer las preguntas, deberá responder en un plazo de 30 segundos. . Hay 20 preguntas en cada grupo.

Disposiciones para las semifinales:

Las semifinales son principalmente exámenes escritos. Hay 120 preguntas en cada grupo (70 preguntas de opción múltiple, 50 verdaderas). preguntas falsas, de las cuales las preguntas de opción múltiple son preguntas profesionales) que representan el 20%), las 120 preguntas se dividen en cuatro partes y son completadas por los cuatro miembros del equipo mediante consultas. No se permiten discusiones durante el período de respuesta de preguntas. debe completarse en 30 minutos. Los 4 mejores serán seleccionados para ingresar a las semifinales.

Disposiciones finales:

(1) La final se basa principalmente en juegos y preguntas y respuestas, y cada equipo se divide básicamente en 100 puntos.

(2) Antes de que comience el evento, los invitados hablarán y los miembros del equipo que hayan ingresado a la final se presentarán y realizarán un show de talentos (para el show de talentos, uno o dos miembros del equipo pueden ser enviado a actuar en el escenario, pero es mejor actuar en equipo) )

(3) Preguntas de respuesta rápida: cuando el presentador lea las preguntas, si el concursante sabe la respuesta, la sabrá. Haga estallar el globo junto a él y luego el representante tendrá derecho a responder. Si responde la pregunta correctamente, se sumarán 10 puntos. No se deducirán puntos por respuestas incorrectas. total.

(4) Pregunta del compañero afortunado: cada grupo se turna para jugar. Dos de los miembros del equipo (A y B) deben mirar a la audiencia cuando el PPT reproduce las cosas que A y B deben describir. , los otros dos miembros del equipo (C, D) de espaldas a la audiencia y con los ojos vendados. Cuando esta sesión comienza oficialmente, A y B saben la respuesta y usan el lenguaje corporal para incitar a sus compañeros (C, D). Responder correctamente una pregunta dentro del tiempo especificado Sumar 10 puntos, 5 minutos por grupo.

(5) Preguntas de interacción del público:

(1) En la sesión de premiación, pasar la pelota con música. Cuando la música pare, habrá seis personas sosteniendo globos. en sus manos. El público tendrá la oportunidad de responder preguntas. El contenido del juego es:

A. Atar pequeñas banderas rojas a sus pies. Al mismo tiempo, también sostienen pequeñas banderas rojas. manos Luego, cuando comience la música, el presentador inmediatamente. Cuando se dé la orden, "Mano izquierda, pie derecho, mano derecha, pie derecho ...", el público debe levantar las manos y los pies al mismo tiempo. Los movimientos no coinciden con las órdenes del anfitrión, serán eliminados y el resto serán eliminados. Los dos equipos serán los victoriosos y el público del equipo victorioso recibirá generosos premios.

B. El presentador leerá la pregunta (el tipo de pregunta puede ser acertijos de linterna, preguntas de coeficiente intelectual o posdata). La audiencia que levante la mano más rápido se levantará y responderá si responde correctamente. obtendrán un premio.

(Se entregarán un total de seis premios durante la sesión de interacción con la audiencia)

(6) Preguntas emocionantes que debes responder:

A. Después del El anfitrión lee las preguntas, los concursantes deben responder dentro de un tiempo limitado. Se agregarán 20 puntos por las respuestas correctas y se descontarán 10 puntos por las respuestas incorrectas.

B. Puede responder cincuenta y cincuenta (elimine las dos opciones incorrectas. Si al final aún obtiene la respuesta incorrecta, se deducirán 10 puntos por la respuesta incorrecta). Puede pedirle a la audiencia que responda, o puede llamar a cualquiera de los suyos. Un familiar o amigo lo ayudará a responder la pregunta. Se agregarán 20 puntos por las respuestas correctas y se descontarán 10 puntos por las respuestas incorrectas. Cincuenta y cincuenta, se invita a la audiencia a responder y. hacer una llamada telefónica una vez.

)Cada grupo tiene alrededor de 8 preguntas

(8) Anuncie los resultados: mientras espera los resultados, realice un espectáculo de talentos de los miembros del sindicato de estudiantes (predeterminado por el personal), como parodias, canto , etc., o considere invitar a clubes a actuar.

7. Invitados al evento:

Ronda preliminar: Personal relevante de la Unión de Estudiantes del Departamento de Economía y Gestión.

Revancha: Personal de la Unión de Estudiantes.

Finales: invita a 3-5 profesores, jefes de cada departamento,

Primer premio: certificado de equipo y certificado + 4 marcos de fotos + foto de grupo del equipo + cuaderno

Segundo premio: certificado y certificado de equipo + revistas de entretenimiento y libros de famosos

Tercer premio: certificado y certificado de equipo + libreta

Premio a la Mejor Actuación: 4 personas (determinado por el puntuaciones de los jueces) Certificados y certificados + obsequios exquisitos

9. Disposición de premios:

Certificados y certificados, cuadernos, revistas de entretenimiento y libros de celebridades, 4 marcos de fotos, obsequios exquisitos

10. Presupuesto: 300 yuanes

Notas:

(1) Los miembros de la Unión de Estudiantes utilizarán el período de lectura de la mañana del 01 al 08 El número fue ascendido a Nivel 08 del Departamento de Economía y Gestión.

(2) Al mismo tiempo, la publicidad se realizará en (Cada grupo debe tener un nombre), cada grupo tiene 4 miembros y cada clase pequeña debe tener un grupo participando.

(4) Persona de contacto de registro:,,,