5 discursos seleccionados para la conferencia de padres y maestros de cuarto grado

Hay una reunión de padres y maestros para los estudiantes de cuarto grado. En la reunión de padres y maestros, los maestros, los padres y los estudiantes pueden subir al escenario para hablar. Puede pronunciar su discurso sin problemas. A continuación se muestran 5 discursos seleccionados para la conferencia de padres y maestros de cuarto grado que les presenté para su referencia.

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Conferencia de padres y profesores de cuarto de primaria Discurso 1

Estimados profesores, padres y amigos:

¡Buenas tardes a todos!

> Soy la madre de Guo Mengteng. Estoy muy feliz de que podamos estar juntos gracias a mi hijo.

Este año, el niño ha ingresado al cuarto grado. El cuarto grado también es un período de transición importante en la escuela primaria. A partir de entonces, el niño ingresa a los grados medio y superior. hermano mayor en la escuela, tanto en el estudio como en el pensamiento, y ha habido cambios importantes en el pasado. Afortunadamente, durante este período crítico, nuestros hijos conocieron a un maestro de clase que se dedicó de todo corazón a los estudiantes: el maestro Liu, así como al maestro de matemáticas, el maestro Zhang, que lo había seguido desde el primer grado, y al experimentado maestro de inglés, el maestro Liu. Con profesores así, los padres pueden estar seguros de que sus hijos podrán estudiar con tranquilidad y volver a casa sin preocupaciones. Maestro, ha prestado más atención.

Me siento honrado de aprovechar la oportunidad de la conferencia de padres y maestros de hoy para compartir con ustedes *** nuestras experiencias y experiencias en la educación de los niños. Los niños son nuestra esperanza. Todos los padres aquí esperan que sus hijos crezcan y tengan éxito, y yo soy igual. Cuando dejamos a nuestros hijos en la escuela, tenemos que confiar en la escuela, y cuando regresamos a casa, los padres también debemos asumir la responsabilidad, porque el impacto de la educación familiar en los niños también es importante, entonces, ¿cómo debemos prestarle atención? Algunas humildes opiniones, solo como referencia:

1. Supervisar a los niños para que aprendan y enseñarles cómo aprender.

Diferentes materias tienen diferentes métodos de aprendizaje. Materia china: consulte tres materiales de estudio; escriba horizontal y verticalmente; lea más ensayos. Matemáticas: El error más común que se comete es el descuido. Las recompensas y los castigos son claros. Asignatura en inglés: lee más y memoriza más.

2. Crear un buen ambiente de aprendizaje para los niños y dar un buen ejemplo.

Todos sabemos que los niños tienen una vista aguda y el poder de los modelos a seguir es infinito; por eso debemos prestar atención a nuestra propia imagen y crear un buen ambiente de aprendizaje para nuestros hijos. Cuando los niños están haciendo los deberes no debemos mirar televisión, jugar en el ordenador ni hacer nada que afecte a los niños. Como profesora, cuando mis hijos hacen los deberes, normalmente los veo escribir o preparar mis propias lecciones y estudio al mismo tiempo que los niños. Hubo un tiempo en que un niño no estaba dispuesto a escribir en la tarjeta de preguntas de aritmética oral. Para lograr que escribiera, el método que adopté fue que él escribiera en la tarjeta de preguntas de aritmética oral y yo copiara la pregunta y escribiera. para ver quién podía terminarlo primero.

3. Deja en la medida de lo posible tu propio tiempo a tus hijos.

Como padres, no podemos centrarnos sólo en los resultados del aprendizaje de nuestros hijos, sino que lo más importante es que debemos prestar atención al proceso de aprendizaje de nuestros hijos. Es correcto centrarse en el proceso más que en los resultados. .

Como padres, debemos involucrarnos en el aprendizaje de nuestros hijos y prestarles más atención; debemos pasar más tiempo con nuestros hijos en casa, y no debemos ignorar los sentimientos de nuestros hijos porque estamos ocupados en el trabajo. , ocupado con negocios, etc. De esta manera, podemos detectar problemas a tiempo y tomar contramedidas oportunas. Mientras los padres seamos pacientes, adoptemos métodos eficaces para ayudar y educar de acuerdo con los problemas de nuestros hijos y perseveremos, creo que lograremos resultados satisfactorios.

Además, trate de dejar que los niños sigan a sus padres y no deje que los abuelos los cuiden a menos que sea absolutamente necesario. Todos comprenden esta verdad.

4. Amar correctamente a los niños, guiarlos para que crezcan y crecer con ellos.

Todos amamos a nuestros hijos, pero ¿cómo amarlos? Debemos cultivar buenos hábitos de ahorro en nuestros hijos desde pequeños, como comer menos snacks y no vestirse en comparación con los demás. Es muy beneficioso para los niños utilizar este dinero para comprar algunos libros o materiales de aprendizaje para sus hijos. Además, los niños también tienen autoestima. No siempre puedes criticar a tu hijo delante de otros niños, con el tiempo puede sentir que es realmente malo. Esto requiere que seamos más tolerantes y agradecidos con las deficiencias de los niños, les ayudemos a analizar las razones del retraso, propongamos estrategias de afrontamiento y digamos menos "no puedo hacer esto" y más "debería hacer esto". Creo que descubrirá que su hijo está cada vez mejor y más lindo.

Nuestros hijos son realmente muy inteligentes y capaces. Creo que es apropiado que los niños hagan algunas tareas domésticas dentro de sus capacidades según su edad, pero no estamos haciendo lo suficiente. De hecho, a todos los niños les gusta estar cerca de los adultos y hacer "cosas" de adultos. ¿Dejar que ayuden?

Discurso 2 para la conferencia de padres y maestros de cuarto grado

Queridos padres y amigos:

¡Hola! En primer lugar, gracias a todos por tomarse el valioso tiempo de su apretada agenda para asistir a tiempo al primer foro de padres de este semestre.

1. Perfil del estudiante:

En este semestre, los estudiantes generalmente se portan bien y son obedientes, y son serios y responsables en el trabajo y la higiene. La mayoría de los estudiantes pueden escuchar con atención. clase, y sólo unos pocos estudiantes pueden hacer bien la tarea. Desde este semestre, las calificaciones de los estudiantes de mi clase también han sido mucho mejores que antes.

1. Quienes siempre se han desempeñado bien son:

2. Quienes han progresado en el aprendizaje son:

3. Aquellos cuyo rendimiento académico ha disminuido son:

4. Los que necesitan trabajar duro son:

5. Los que necesitan desarrollar buenos hábitos son:

Espero que los padres paguen más Presta atención a estos niños y déjales completar el trabajo a tiempo y con seriedad en casa. Haz tu tarea y desarrolla buenos hábitos.

Hoy me gustaría aprovechar esta oportunidad para discutir estrategias educativas con los padres.

2. El propósito de convocar esta reunión de padres

Con el fin de construir un puente de comunicación entre maestros y padres, padres y padres, padres y estudiantes, para comunicarse entre sí sobre la el progreso de los estudiantes en la escuela y la situación en el hogar, para que los maestros puedan implementar la educación de una manera más específica y los padres puedan educar mejor a sus hijos. Espero y creo que nuestra conferencia de padres y maestros pueda lograr los resultados esperados y alcanzar el éxito total.

3. Filosofía de trabajo:

¡Todo se basa en mejorar la calidad de la educación! estudiantes, sin buscar honores, solo buscando mejorar la propia calidad de los estudiantes. Si los estudiantes pueden hacer ejercicio, trate de dejar que hagan ejercicio. En términos de aprendizaje, no juzgo a los héroes por sus calificaciones. Siempre que los niños se desempeñen mejor hoy que ayer, los alentaré y elogiaré de manera oportuna.

Lo más importante para un colegio es educar a los niños, y lo más importante para una familia es educar a los niños. Muchos padres entre nosotros a menudo piensan que cuando sus hijos vayan a la escuela, los padres resolverán el problema de la alimentación y la ropa, mientras que todos los asuntos educativos estarán a cargo de los maestros. Esta visión es errónea. Si lo pensamos bien, si el mismo maestro enseña en la misma clase, ¿por qué algunos estudiantes tienen un buen rendimiento académico mientras que otros tienen un rendimiento académico deficiente? La clave de esto está en la educación familiar. Puede que haya padres entre nosotros que no sabían en qué clase estaban sus hijos o dónde estaba el salón de clases antes de venir hoy, y mucho menos el nombre del maestro. Entonces, ¿cómo podemos ser padres competentes y brindar buena educación e influencia a nuestros hijos en términos de conducta, personalidad y aprendizaje?

4. Algunas sugerencias:

1. ¿Los padres deberían hacerlo? Preste atención a cultivar la buena conducta y los buenos hábitos de los niños. El cultivo de la conducta moral y los buenos hábitos de los niños debe comenzar desde una edad temprana y comenzar con cosas pequeñas. Los malos comportamientos deben prevenirse y corregirse oportunamente.

2. Los padres deberían dedicar más tiempo y paciencia a comunicarse con sus hijos. Los niños no sólo están satisfechos con los regalos materiales de sus padres. Lo que los estudiantes necesitan es una comunicación sincera con sus padres. A menudo, la motivación de un estudiante para aprender proviene de las expectativas de sus padres. Los padres deben comprender periódicamente la situación de aprendizaje del estudiante y su desempeño en la escuela, y establecer metas de aprendizaje junto con el estudiante. Los padres deben dedicar más energía a preocuparse por el aprendizaje de los estudiantes, gestionar el proceso de aprendizaje de los estudiantes y comprender cuándo deben ir sus hijos a la escuela y cuándo no, cuánto tiempo estudian en un día y si han completado los estudios. tarea asignada por el profesor.

3. Crear un buen ambiente de aprendizaje para los niños. Los padres tal vez quieran preguntar, usted nos pidió que prestáramos más atención a nuestros hijos, pero no nos falta comida ni ropa. No podemos esforzarnos en aprender. ¿No nos avergüenza esto? En este caso, la clave para el éxito del aprendizaje de los estudiantes somos nosotros.

4. Comunicarse más con los profesores sobre el aprendizaje de los estudiantes. Los padres a menudo no saben tanto como los maestros sobre el aprendizaje de sus alumnos, sin mencionar que algunos estudiantes informan información falsa a sus padres en lugar de decir la verdad. Por tanto, si queremos que tanto las familias como las escuelas promuevan la educación de los niños al mismo tiempo, los padres y camaradas debemos comunicarnos más con nuestros profesores.

5. No mimes demasiado a tus hijos. Creo que es instinto de los padres mimar demasiado a sus hijos y temer que sufran dificultades. Además, ¿alguna vez has pensado que niños como este no sufren dificultades, no están cansados ​​y no les falta dinero para gastar, pero carecen de la experiencia y la capacidad para luchar contra las dificultades? ¿El futuro? Frente a una competencia feroz En la sociedad moderna de hoy, ¿podrán las personas sin espíritu de trabajo afianzarse en la sociedad en el futuro? Además, los estudiantes tendrán más dinero de bolsillo, que a menudo utilizarán para navegar por Internet, jugar, etc. . Por tanto, los padres deben tener cierto control sobre el dinero de bolsillo de sus hijos. Camaradas padres, nuestros objetivos están unificados y nuestras tareas son las mismas. Esperamos poder cooperar entre nosotros para convertir a nuestros estudiantes, sus hijos, en talentos sobresalientes, diligentes en el aprendizaje y de alta calidad.

6. Pellizca el dedo índice y abre el pulgar. Se elogia a los niños buenos.

7. No digas nada en contra de un maestro delante de tus hijos. “Solo estando cerca del maestro y creyendo en la enseñanza podrás disfrutar de la enseñanza si un niño escucha algo malo sobre él”. un maestro de sus padres, definitivamente no escuchará bien en clase.

8. Compre más libros para sus hijos. En principio, los libros recomendados por los maestros son de gran valor de lectura. Nunca recomendarán libros al azar. Simplemente tome el libro "Si me das" que preguntaste. Sus hijos leyeron hace unos días "Mis tres días de luz" es muy beneficioso para los niños. Se puede decir que es una iluminación ideológica para los niños.

9. Mantener el contacto con el profesor, para que el niño entienda que te preocupas por él. Es una motivación para él personalmente, y también es un tipo de comunicación para nosotros, para que ambas partes. pueden proporcionar conjuntamente educación al niño.

10. Ofrezca a sus hijos menos dinero de bolsillo y déjeles que desarrollen un buen hábito de ahorro desde una edad temprana.

11. Deje que sus hijos hagan más tareas domésticas, cultiven su sentido de responsabilidad por la familia y ejerciten sus habilidades para la vida. Al mismo tiempo, también puede proporcionarles materiales para las tareas.

12. Enseñar a los niños a ser agradecidos, a saber retribuir a sus padres por su educación, a sus profesores por su educación, a sus compañeros por su ayuda, y aprender a ser agradecidos con la familia, la sociedad y la naturaleza.

13. Ofrezca a sus hijos su propio espacio, déjeles comprender los acontecimientos nacionales y el maravilloso mundo exterior. Puede dejar que sus hijos vean de forma selectiva programas infantiles y noticieros útiles cada semana y esforzarse por mantener registros para ellos. Tomar apuntes en clase te preparará bien en el futuro y también ampliará los horizontes de tus hijos. No dejes que tus hijos estudien de memoria, y deben lograr un equilibrio entre trabajo y descanso.

14. Cuide a sus hijos y no entre en salas de juegos ni mire vídeos violentos. No golpee a sus hijos en casa ni pelee delante de sus hijos. Esto fácilmente hará que sus hijos piensen que todo se puede. ser utilizado.

15. Recuerde siempre a los niños que presten atención a la seguridad.

Padres, perdónenme si lo anterior es inapropiado o no está vigente. Los padres pueden brindar opiniones valiosas.

Gracias a todos los padres por apoyar mi trabajo en clase. Haré todo lo posible para educar a mis hijos. Gracias nuevamente por venir.

Discurso 3 para la reunión de padres y maestros de cuarto grado

Estimados padres, ¡buenas tardes!

Antes que nada, quiero expresar mi agradecimiento a A todos los padres que puedan tomarse un tiempo de sus apretadas agendas para asistir. Me gustaría expresar mi profundo agradecimiento por esta reunión de padres y maestros. ¡El propósito de realizar esta reunión de padres y maestros es fortalecer la conexión entre maestros y padres y comunicarse con ellos! mutuamente sobre la situación de los estudiantes en la escuela y en el hogar, para que podamos ajustar nuestro trabajo a tiempo y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, y al mismo tiempo alentar a los padres a participar activamente en la educación y gestión de los estudiantes. En una palabra, es "todo es para los niños". Este es un punto de partida fundamental de nuestra educación.

Espero y creo que a partir de este punto de partida, nuestra conferencia de padres y maestros definitivamente logrará los resultados esperados y logrará un éxito total. ¡Ahora informaré la situación relevante de esta clase a los padres:

1! . Informe sobre el trabajo de clase

Hay ***26 personas en nuestra clase, 12 niños y 14 niñas. La mayoría de los estudiantes estudian mucho y activamente. Como profesora de clase y profesora de chino, tengo plena confianza en mis alumnos. Pero es innegable que, después de todo, los niños siguen siendo niños. Su autodisciplina todavía es relativamente pobre y les falta perseverancia. Surgirán problemas de un tipo u otro durante el proceso de aprendizaje. Esto requiere la estrecha cooperación de todos los padres. ¡Construyan juntos un mañana mejor para sus hijos!

(1) Moralidad:

Me enorgullecería decir que todos los estudiantes de nuestra clase son geniales. Aunque todavía tienen defectos de un tipo u otro, todas sus virtudes son buenas. Por ejemplo, si alguien se olvida de traer algo, los compañeros se apresurarán a prestárselo; si alguien está enfermo, varios compañeros lo ayudarán con su tarea, cuando vea al maestro, él tomará la iniciativa de saludarlo; En definitiva, se ha creado un ambiente positivo y bueno en la clase.

(2) En términos de aprendizaje:

A menudo decimos que diez dedos tienen diferentes longitudes. Esto también muestra que los estudiantes son diferentes entre sí. También tienen fundamento e inteligencia. , Diferencias en perseverancia, etc. Por tanto, el rendimiento en el aprendizaje también varía mucho. Hay 26 estudiantes en la clase, alrededor de 10 son buenos estudiando, alrededor de 5 son buenos, alrededor de 6 son promedio y alrededor de 5 son insatisfactorios.

2. Examen de mitad de período

El examen de mitad de período fue moderadamente difícil. La puntuación total fue de 2300 puntos, con un promedio de más de 88 puntos. La puntuación más alta fue de 99. , el más bajo fue 12,5 y una persona suspendió. En este examen, hubo tales problemas. Un estudiante cometió un error al escribir una palabra que se enfatizó repetidamente. Otro estudiante fue tan descuidado que ni siquiera vio la pregunta adicional con una línea horizontal larga. lo tomó en serio. Aunque el puntaje de una prueba no puede representar el desempeño académico completo del niño, al menos refleja la actitud y la situación de aprendizaje del niño durante el medio semestre.

Aquí me gustaría recordarles a los padres y amigos que traten las calificaciones correctamente: en el grado medio, las calificaciones de los estudiantes fluctúan mucho. No puedes enojarte con tus hijos tan pronto como veas que no les va bien. En el examen, algunos padres son incluso impulsivos y luego golpean al niño violentamente. Los corazones de las personas son todos iguales. Las personas no siempre son generales victoriosos. ¿Cómo pueden tener éxito siempre? Por lo tanto, cuando se trata de los resultados de los exámenes de nuestros hijos, los padres no debemos centrarnos únicamente en los resultados insatisfactorios y no debemos simplemente enojarnos. y golpear a nuestros hijos, pero debemos tener paciencia. La mejor política es analizar con calma y tranquilidad los motivos del error, ayudarlo a comprender el significado y corregir el error.

Por favor, preste atención al proceso de aprendizaje de su hijo. Los resultados de los exámenes son sólo una medida del aprendizaje de los estudiantes, no la única medida. Hasta cierto punto, se puede decir que algunas características del proceso de aprendizaje son más importantes que las puntuaciones. Algunos estudiantes pueden incluso obtener 95 puntos, pero su interés en aprender el idioma chino no es lo suficientemente alto, su iniciativa no es lo suficientemente fuerte, no piensan lo suficientemente independientemente y no han desarrollado el hábito de comunicarse con sus compañeros de clase, por lo que su potencial de aprendizaje será limitado. Si los padres y profesores no les ayudan, el rendimiento académico no mejorará.

3. Entendiendo el cuarto grado

El grado medio es un grado crítico en la escuela primaria. Lo llamamos el punto de inflexión. El cuarto grado se encuentra en las últimas etapas de transición. En esta etapa, el contenido físico, mental y de aprendizaje de los estudiantes sufrirá cambios tremendos. Si se ignora esta etapa del aprendizaje, tendrá un impacto grave en el aprendizaje futuro de los estudiantes. ¿Por qué ocurre esta situación? Creo que se han producido los siguientes cambios en los grados medios:

1. Contenido de aprendizaje

A partir de cuarto grado, el aprendizaje de los niños ha cambiado. Los grados inferiores se tratan principalmente de conocimientos muy básicos, siempre que los niños estén dispuestos a trabajar duro, generalmente no es un problema. En el grado medio, el conocimiento aprendido cambia de simple a complejo, y del pensamiento de imágenes en los grados inferiores al pensamiento abstracto en los grados superiores, lo que impone mayores exigencias a los estudiantes. Los conceptos básicos deben dominarse de manera sólida. debes leer lo que debes leer, lo que debe copiarse debe copiarse y lo que debe practicarse debe practicarse. Pero al mismo tiempo, los niños deben ampliar su pensamiento y considerar los problemas desde diferentes perspectivas.

2. Aspecto psicológico

Cuando los niños crecen, también aprenden a pensar, y también aprenden a observar tus palabras y emociones. Las personas que te agradan estarán dispuestas a comunicarse contigo. , y la gente que no te agrada te hablará.

Además, guardará algunas cosas en su corazón y no le gusta comunicarse con los maestros y los padres. Si te preocupas por él y lo valoras, tal vez te diga lo que piensa cuando está feliz. lo enterrará en su corazón. Te hace incapaz de comprender sus pensamientos, de modo que no puedes guiar su aprendizaje. Además, los padres deben captar la magnitud de las críticas. En esta etapa, la autoestima de los niños aumenta gradualmente, que es de lo que solemos hablar: los niños saben que están "avergonzados" y tienen miedo de "perder la cara". Los padres deben tener cuidado al educar a sus hijos. Buena escala.

3. Aprendizaje

Cuando se trata de aprender, todos los padres aquí tienen un profundo conocimiento del mismo. Los niños de hoy son cada vez más difíciles de dar clases particulares. En primer y segundo grado, algunos estudiantes no prestan atención en clase. Después de regresar a casa, sus padres los ayudan a memorizar palabras nuevas y memorizar textos en casa, y aún pueden obtener resultados satisfactorios en el examen. Hoy en día, el contenido de mis estudios se ha vuelto más difícil y la cantidad de tarea para cada materia es relativamente grande, pero no tengo que escribir hasta las 11 o las 2 de la tarde. La razón principal es que el aprendizaje. Los métodos han cambiado. El aprendizaje de los estudiantes no debe ser un aprendizaje pasivo, sino un aprendizaje activo. Pero la mayoría de nuestros niños aprenden pasivamente, o incluso evitan aprender. Por ejemplo, la manifestación más obvia es la tarea. Esto se refleja principalmente en el método de aprendizaje pasivo y receptivo en los grados inferiores. Simplemente hago lo que el maestro me enseña y rara vez tengo mis propias opiniones e ideas. Así que ahora que entré al cuarto grado, este enfoque ya no se recomienda para los estudiantes. Deben tomar la iniciativa de aprender por su cuenta y decir "quiero aprender" en lugar de "quiero aprender".

Por lo tanto, algunos estudiantes no quieren aprender para evitar hacer la tarea. , dicen delante de sus padres: " "La maestra no puso tarea hoy". Entonces puedo decirles claramente a todos los padres aquí que la frase "hoy no hay tarea" no es cierta. El profesor asigna una cierta cantidad de tarea todos los días. Incluso si ocasionalmente el profesor no asigna tarea, los propios estudiantes tienen alguna otra tarea pendiente de completar. Por ejemplo, pueden obtener una vista previa del contenido que el profesor no ha enseñado o revisar. los conocimientos que el profesor ya ha enseñado. Debido a los cambios anteriores, algunos estudiantes se volverán más curiosos y buscarán conocimientos, por lo que sus calificaciones mejorarán cada vez más o lograrán un progreso significativo. Algunos estudiantes son perezosos y temen el trabajo duro. Por supuesto, estos estudiantes estarán relativamente cansados ​​si quieren mejorar sus calificaciones. En otras palabras, de aquí en adelante las calificaciones de los estudiantes fácilmente producirán la “polarización” que no queremos ver. Es decir, grandes y terribles, a los que los padres deben prestar suficiente atención.

4. Aula

El aula de cuarto grado es muy importante. Por lo tanto, doy gran importancia a la enseñanza en el aula y preparo cuidadosamente cada clase para atraer la atención de los estudiantes. En el aula, el estado de aprendizaje de los estudiantes está bastante polarizado. Algunos estudiantes son muy activos en el pensamiento y pueden pensar y responder activamente a cada pregunta. Por ejemplo: Chen Haiqing, a veces incluso se pone de pie con entusiasmo. o arrodillarse en un taburete Por supuesto que esto es un mal hábito, pero este niño es más eficiente en clase cuando el maestro hace preguntas cuando habla, seguirá las ideas del maestro y no tendrá que esforzarse demasiado después de clase. .

Por el contrario, los pensamientos de algunos estudiantes siempre están deambulando fuera del aula durante la clase, no se les ve jugando con cosas, haciendo pequeños trucos o "cuchicheando" con sus compañeros, pero simplemente no lo hacen. Sepa lo que dice el maestro (Zhao Chenye, Feng Qi) y tampoco piense activamente en los problemas. Con el tiempo, el rendimiento disminuyó drásticamente y la inercia fue fuerte. Este semestre, espero que cada estudiante hable al menos una vez en clase y se establezca metas, mejorando así su eficiencia de aprendizaje.

4. Problemas

1. Siempre hay estudiantes en clase que no pueden controlarse. No solo no escuchan con atención, sino que también influyen en los demás. y a los estudiantes pobres les gusta perseguir y pelear después de clase, gritar fuerte y, a veces, incluso hablar roncos al responder preguntas en clase; no hacen fila después de la escuela y no regresan a casa a tiempo. el maestro.

2. Algunos estudiantes llevan dinero consigo y les gusta comprar bocadillos, pero debe haber un límite. Esto no sólo desarrolla el mal hábito de gastar dinero de forma frívola, sino que también es perjudicial para la salud de los niños. Aquí me gustaría dar dos ejemplos, uno es Chen Shunyao y el otro es Chen Na. A Chen Shunyao también le gustaba gastar dinero al azar el semestre pasado. Incluso sacó mucho dinero de casa e incluso de sus compañeros de clase. Tampoco siguió la disciplina en el dormitorio, lo que realmente me dio dolor de cabeza. Pero después de varias persuasiones y educación, ha cambiado, pero esto es inseparable de la cooperación de sus padres.

Esto es lo que hicieron sus padres: se le volvió a reducir el dinero de bolsillo que le daban y se le aumentó la comida seca que comía. No era que la familia no tuviera dinero, sino que querían obligarlo. para deshacerse de sus malos hábitos, y también era perjudicial para su cuerpo. Después de unas semanas, solo le quedaban tres o cuatro yuanes, pero aún le quedaba algo para el fin de semana. Hablemos de Chen Na. Es una chica muy sensata. El dinero de bolsillo semanal que le dan sus padres oscila entre seis y siete yuanes y cuatro o cinco yuanes. Cuando sale de casa, siempre ahorra dos o tres yuanes. Ahorró más de 50 yuanes. Espero que el fenómeno del bien siga adelante y se proteja contra la arrogancia y la impetuosidad.

3. Malos hábitos.

Algunos padres incluso permiten que sus hijos desarrollen algunos malos hábitos, llevándose cosas del colegio a casa y luego robándoles cosas a otros estudiantes cuando van de compras. Interrumpió nuestro orden normal de enseñanza. La niña está en mis manos, es como mi hija y nunca permitiré que vuelvan a aparecer malos hábitos. Permito que mis hijos cometan errores, pero deben corregirlos.

4. Deberes.

Desde el comienzo de la escuela, la realización de las tareas en mi clase ha sido bastante insatisfactoria. Siempre hay muy pocos estudiantes que no pueden completar sus tareas escritas o incluso se niegan a escribir. Esto sucede de vez en cuando. Algunos padres y amigos pueden sentirse desconcertados: les pregunto todos los días, ¿por qué todavía tienen menos tareas? Por lo tanto, cuando revisas tu tarea, no puedes simplemente preguntar: ¿Has terminado tu tarea? En este momento, hay algunas preguntas. . Un niño perezoso responderá: "¡Lo he escrito!" Pero, en realidad, es posible que no haya escrito ni una palabra. Esta pregunta no puede resolver el problema. Padres, revisen la tarea una por una. Por supuesto, algunos padres también están muy angustiados y quieren revisar la tarea de sus hijos, pero no saben cuál es la tarea de sus hijos, lo que los vuelve muy pasivos. Por lo tanto, decidí enviar tareas diarias a estudiantes individuales en su teléfono móvil. Se debe prestar suficiente atención a las tareas suaves asignadas por el profesor. Memorizar el texto, leer el texto detenidamente, memorizar poemas antiguos, leer mucho, buscar información, etc. Algunos estudiantes, por pereza y miedo al trabajo duro, siempre quieren divertirse y carecen de iniciativa en el aprendizaje, especialmente algunos niños. Por lo tanto, el rendimiento es muy inestable y, con mayor frecuencia, el rendimiento cae por completo. Frente a este tipo de niños, muchas veces siento lástima por ellos. Tiene una mente muy inteligente, pero debido a su mala actitud y su pereza, siempre va por detrás de los demás.

Hay muchos niños inteligentes en esta categoría, por lo que, al observar solo los puntajes, es posible que los padres no les presten atención por un tiempo. Piensan que las calificaciones de los niños están bien, al menos pueden mantener el ritmo, pero. Si esto continúa durante mucho tiempo, una vez que llegue este período crítico de transición, ¿por qué los estudiantes de quinto y sexto grado no tendrán dificultades para estudiar en el futuro? ¿No será demasiado tarde para exigirles estrictamente cuando se muestre el terminal? Sus calificaciones y aprendizaje ¿Puede realmente mejorar el estatus de los estudiantes a pasos agigantados? Los fenómenos indeseables mencionados anteriormente se confirmaron en este examen de mitad de período: algunos estudiantes escribieron demasiado descuidadamente y carecieron de perseverancia y paciencia. Durante el examen, estos estudiantes no respondieron bien las preguntas, no revisaron una vez terminado y parte de la escritura fue muy descuidada. Los puntajes de las pruebas se desplomaron. Por lo tanto, imploro a todos los padres que no permitan que sus hijos se arrepientan en el futuro debido a actitudes inadecuadas. Corrijan sus actitudes de aprendizaje, comenzando por completar en serio la tarea de cada día.

5. ¡Grave falta de confianza en sí mismos! /p>

En particular, algunos estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje pierden el interés en aprender porque no pueden seguir el ritmo de sus estudios. Se debe fortalecer la orientación positiva. El problema más destacado es el fenómeno del no aprendizaje, que debe tomarse en serio y se espera que los padres cooperen en la educación.

Discurso 4 para la conferencia de padres y maestros de cuarto grado

Queridos tíos y tías:

Hola a todos

¡Mi nombre es! ___. Soy el monitor de _______. Aquí primero quisiera agradecer a todos los profesores y compañeros por su preocupación y ayuda. Respecto a mi pequeña experiencia de estudio, espero compartirla con todos vosotros. > Primero, el aprendizaje debe tener un propósito y un plan. Napoleón dijo: "Un soldado que no quiere ser general no es un buen soldado". Lo mismo ocurre con el aprendizaje, si no hay un objetivo, el aprendizaje se confundirá; serás flojo en el aprendizaje. Creo que primero deberías fijarte una meta basada en tu propia realidad. Luego, haga un cronograma de estudio diario y realice los ajustes apropiados de acuerdo con los cambios en las calificaciones después de cada examen mensual. Si no se puede implementar, pida a los padres que ayuden a supervisar. Por supuesto, el resultado final debe ser la autodisciplina.

En segundo lugar, el aprendizaje requiere el coraje de afrontar los desafíos. Como estudiantes, nuestra primera prioridad es estudiar y el aprendizaje está naturalmente lleno de dificultades y competencia. Vengo de mi ciudad natal en cuarto grado. Para mí, la tensa cuerda del estudio no se ha relajado en absoluto: aunque estudiar es agotador, habrá dulzura en la amargura. En el momento en que logro resultados, me siento infinitamente aliviado. Sí, "¿Cómo puedes ver un arco iris sin sentir el viento y la lluvia?" Siempre he creído que mientras trabajes sin descanso, eventualmente darás numerosos frutos.

En tercer lugar, el aprendizaje debe realizarse con vigor y resolución. Esta es una experiencia que he vivido recientemente. En comparación con la escuela primaria, una diferencia significativa entre la escuela secundaria y la escuela primaria es que hay más materias y una mayor cantidad de tareas. Si la tarea del día no se puede completar el mismo día, se producirá un círculo vicioso. Cada vez habrá más tareas atrasadas, el curso será cada vez más difícil de aprender y el interés en aprender será cada vez menor. "El mañana llega mañana, y hay tantos mañanas. Estoy esperando el mañana y todo se desperdiciará".

Cuarto, el aprendizaje debe ser eficiente. El aprendizaje es un proceso de recepción de conocimientos. Los profesores naturalmente desempeñan un papel importante en este proceso. El aula es, naturalmente, un lugar importante para el aprendizaje. Por lo tanto, se debe esperar calidad a partir de 40 minutos. Siento que escuchar una clase con atención es mejor que trabajar duro durante dos horas después de clase. Sin embargo, si a los estudiantes les resulta difícil escuchar las conferencias, deben prepararse cuidadosamente antes de la clase y repasar más después de ella.

Por último, permítanme resumir mis cuatro puntos de experiencia: planificar con propósito; afrontar los desafíos; actuar con vigor y resolución; Todos los padres tienen éxito y están bien informados, y creo que todos ustedes tienen sus propios métodos educativos. ¡Estas experiencias mías pueden hacerte reír! Pero creo: mientras los padres se preocupen más por sus hijos y cooperen más con la escuela, sus hijos definitivamente progresarán. ¡Definitivamente lograremos mejores resultados! ¡He terminado mi discurso, gracias! a todos

Discurso 5 para la conferencia de padres y maestros de cuarto grado

Estimados maestros y padres,

¡Hola a todos! Soy un estudiante de segundo año en la escuela secundaria Li Rong de la clase (7), creo que todos todavía me recordarán. Es un honor para mí estar en este podio nuevamente. Me alegra que haya podido tomarse un tiempo de su apretada agenda para asistir a esta reunión. En nombre de todos los estudiantes de la Clase 7, les doy la bienvenida.

En primer lugar, lo que quiero decir está estrechamente relacionado con cada tío, tía y sus hijos aquí. Esa es la comunicación entre padres e hijos. Comunicación significa comunicarse con los demás con el corazón y comprender a los demás con el corazón. La comunicación puede mejorar el entendimiento mutuo, resolviendo así problemas y conflictos. Por tanto, un buen ambiente de comunicación es fundamental para la calidad de la relación entre padres e hijos.

El Dr. Zhang Bo, profesor asociado de la Academia de Ciencias de la Educación de la Universidad Normal del Sur de China, dijo: "El hecho de que un padre sea competente no depende de si puede proporcionar condiciones de vida y aprendizaje superiores a sus hijos". sus hijos, sino sobre si son buenos para escuchar las necesidades reales de sus hijos. En la actualidad, la gran mayoría de los padres no entienden lo que sus hijos necesitan, por lo que lo que les dan es lo que sus hijos no necesitan y no les importa. lo que les importa a sus hijos es aburrido e infantil. Tal vez sea porque estás demasiado ocupado en el trabajo y no tienes tiempo libre. Tienes diferentes intereses y pasatiempos, te preocupas por diferentes temas y tienes diferentes perspectivas, tal vez haya razones más tortuosas y complicadas. Podría ser un trauma inesperado o un malentendido que no debería ocurrir. Pero no importa cuál sea la razón, todos deberíamos creer que no existe una brecha insuperable en el mundo. Aquí sugiero que los padres y mis compañeros de clase prueben el método de la empatía. Si lo piensas desde la perspectiva de otra persona, es posible que veas una actitud completamente diferente.

Espero que después de esta conferencia de padres y maestros, los tíos y tías se comuniquen más con sus hijos, y ustedes vean otro lado de sus hijos, un lado especial.

Ahora estamos en nuestro segundo año de escuela secundaria y este semestre enfrentaremos la prueba de competencia académica. El próximo año ingresaremos a la sala de examen del examen de ingreso a la universidad. Sabemos que llevamos sus esperanzas y. Ha depositado su confianza en nosotros. Grandes expectativas, nunca lo defraudaremos. Esperando con ansias el futuro examen de ingreso a la universidad, las pruebas de competencia académica y los exámenes de información, definitivamente redoblaremos nuestros esfuerzos y trabajaremos duro para recompensar a la escuela y a los maestros. sus enseñanzas y su educación.

En los próximos días, definitivamente estableceremos objetivos claros, cumpliremos estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, continuaremos manteniendo un estilo de estudio riguroso y con los pies en la tierra, sentaremos una base sólida, mejoraremos nuestras habilidades y esforzarnos por lograr la puntuación más alta en la prueba de competencia académica. Crear mayor gloria. Ejercita y fortalece tu cuerpo al mismo tiempo. Porque sabemos que el camino hacia el éxito está lleno de altibajos y espinas, pero sabemos: ¡Cómo podemos ver el arcoíris sin pasar por el viento y la lluvia! Créelo, te recompensaremos con excelentes resultados en el dominio académico de este año. prueba!

¡Gracias!

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