Discurso en la conferencia de padres
¡Hola a todos! En primer lugar, permítanme, en nombre de todos los profesores y alumnos de nuestro colegio, expresar una cálida bienvenida y un sincero agradecimiento a todos los padres por venir. Gracias por su apoyo al trabajo escolar y su cuidado y amor por los estudiantes de nuestra clase. El niño ha entrado en quinto grado. Con el mismo propósito, tenemos la oportunidad de sentarnos juntos y discutir e intercambiar información sobre el estudio y la vida del niño.
Un buen hábito puede beneficiar a un niño de por vida. Tengo esta experiencia: una vez que se forma un buen hábito, lo mantendrá cuando crezca. Los padres deben ayudar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos de estudio:
1. Es necesario crear un ambiente adecuado para el aprendizaje de los niños, de modo que los niños puedan desarrollar el buen hábito de hacer la tarea a tiempo después de la escuela y completarla dentro del tiempo especificado antes de hacer otras cosas.
2. Piensa de forma independiente. Los padres deben guiar a sus hijos para que piensen en los problemas que no pueden resolver. Lo importante no es enseñarles cómo resolver un problema, sino decirles cómo resolver el problema y cultivar el hábito del pensamiento independiente.
3. Ten cuidado. La tarea de los niños debe completarse dentro del tiempo especificado, pero no puede ser descuidada. Esto requiere contenido correcto, letra clara y finalización a tiempo. Para que los niños desarrollen buenos hábitos y mejoren la precisión y la responsabilidad, se debe exigir que los niños desarrollen el hábito de comprobar desde el primer grado.
4. Cultivar el pensamiento activo de los niños. No mire los problemas de su hijo desde la perspectiva de un adulto. Sea bueno cultivando la diligencia de los niños, fomente y elogie apropiadamente las preguntas de los niños y corrija rápidamente las ideas equivocadas de los niños. Los padres deberían hablar más sobre las cosas a las que están expuestos sus hijos, inspirarlos e inducirlos, y nunca ignorar las preguntas de sus hijos, lo que les hará tener miedo de hacer preguntas.
5. Memorizar vocabulario y textos. Los alumnos de primaria tienen muy buena memoria. Algunas cosas se pueden memorizar y recordar toda la vida. Cuando los padres guían a sus hijos para que estudien, pueden guiarlos para que memoricen tantas palabras y textos como sea posible. En las escuelas que ofrecen idiomas extranjeros, los padres pueden utilizar homófonos para ayudar a sus hijos a recordar más vocabulario.
6. Desarrollar el hábito de leer libros y periódicos. Los padres deben comprar y suscribirse a libros, periódicos y revistas adecuados para sus hijos y crear un entorno de lectura. Sin embargo, es mejor no pedir demasiados libros, sino menos libros pero más refinados. Para evitar el "roteo", los padres pueden leer con sus hijos, discutir temas del libro con sus hijos y guiarlos para que tomen notas de lectura.
7. Desarrollar hábitos de estudio periódicos. Domine el ciclo de aprendizaje y cultive el hábito de aprender en los niños según el ciclo de vista previa, escucha de conferencias, revisión y redacción de tareas.
Como estudiante de secundaria de primaria, es importante desarrollar buenos hábitos, incluidos el estudio y la vida. Los padres discutieron algunos malos comportamientos y hábitos de sus hijos en el estudio y la vida, expresaron diferentes opiniones y llegaron a un consenso. Estos incluyen:
1) Los niños son niños y deben ser infantiles. Nunca enseñes a los niños algunas cosas mundanas en la sociedad para que puedan convertirse en adultos.
2) Deja que los niños hagan lo que puedan y deja que los adultos ayuden.
3) Deje que los niños organicen su propio tiempo de manera razonable y que los padres solo brinden la orientación adecuada.
4) Ahora que estoy en quinto grado, debería leer más libros extracurriculares y agregar algunos conocimientos extracurriculares.
5) Mantener un estrecho contacto entre el hogar y la escuela, comunicarse con los niños en casa y, a menudo, tomarse el tiempo para ir a la escuela para comprender el aprendizaje y el estado ideológico de sus hijos.
En esta reunión de padres y maestros, quiero que todos sepan que los conceptos actuales de educación y enseñanza están cambiando, y los conceptos de nuestros padres también deben cambiar gradualmente, y debemos prestar más atención a los procesos a largo plazo. desarrollo a largo plazo y integral de nuestros niños. Reconocer si un niño tiene un talento cualificado y útil no lo determina un examen, sino la sociedad. Lo que la sociedad del futuro necesita es gente con una personalidad sólida, salud mental, una fuerte adaptabilidad social y deseos y capacidad de aprender a lo largo de toda la vida. La capacidad de observación, la capacidad de pensamiento, la capacidad de aplicación integral del conocimiento y la capacidad de supervivencia de una persona son muy importantes. Por tanto, el conocimiento por sí solo no es suficiente. Las cualidades, emociones, actitudes y valores integrales de los estudiantes son más importantes. Por lo tanto, no puedes concentrarte únicamente en las puntuaciones como antes.
Zhu Yongxin, teniente de alcalde de Suzhou, es un famoso profesor de educación en China. Dirigió un proyecto de investigación llamado Nuevo Experimento Educativo.
Él aboga: cree infinitamente en el potencial de los niños; nunca te decepciones con tus hijos; nunca seas tacaño con los elogios y el aliento de tus padres; enséñales algo útil en la vida; Por favor, todos los padres del mundo recuerden esta frase: "Puede que no seas un genio, pero puedes ser un padre genio". Aprovechamos esta oportunidad para animar a los padres.
A continuación, hablaré de los requisitos para aprender chino. La capacidad del idioma chino se refiere principalmente a las habilidades de un niño para “escuchar, hablar, leer y escribir”. "Escuchar" significa no sólo escuchar atentamente las conferencias del profesor, sino también escuchar atentamente lo que dicen otros estudiantes. Acepte o filtre información útil mientras escucha. En la actualidad, la formación en el aula representa una gran proporción de esta formación y la mayoría de los niños de la clase pueden escuchar atentamente a los demás.
Para ser maravilloso, además de la experiencia de vida necesaria, también es necesario leer muchos libros extracurriculares. Los estándares del plan de estudios chino establecen que al final del segundo grado, los niños habrán leído 50.000 palabras. Ahora encuentro que la capacidad de lectura de los niños está lejos de ser suficiente, así que desde el comienzo de la escuela les he asignado tareas fijas y leo media hora todos los días. Los niños insisten en leer todos los días. Al menos deberías leerme un artículo breve. Tienes que leerlo en voz alta. La sensación después de verlo una vez es definitivamente diferente a la de verlo tres veces. Después de leer al menos un artículo, es muy importante saber una palabra. Descubrí que a algunos niños de la clase realmente les gusta leer, pero a la mayoría les falta este interés. Entonces, ¿cómo estimular mejor el interés de los niños por la lectura? Hace poco tomé prestados libros de la biblioteca y los niños hablaban de ellos. Además, creo que si hay una moda de lectura en la clase, será de gran ayuda para la lectura y la escritura de los niños. Por otro lado, si tienes tiempo, y te gusta leer, te sugiero que lo leas con tus hijos y lo compartas juntos. Por supuesto, esto se basa en su tiempo. Esta es también una forma de mejorar el interés de los niños por la lectura. Porque sus padres leyeron los mismos libros que ella y los encontraron muy interesantes. Además, en el caso de artículos relativamente cortos, se debe guiar a los niños para que lean en voz alta sus propios sentimientos, de modo que el efecto de lectura sea mejor. En cuanto a la escritura, se refiere principalmente a escribir buenas palabras y ejercicios breves. En la actualidad, la caligrafía de los niños de la clase generalmente no es satisfactoria y es necesario mejorar aún más la postura de escritura. Un puñetazo, un pie, una pulgada. Porque hay que estudiar, hacer exámenes e inevitablemente tener deberes. La tarea habitual actual incluye memorizar palabras, leer y recitar textos, leer libros extracurriculares, etc. Después de dos meses de observación, descubrí que algunos estudiantes de la clase no podían completar bien estas tareas. Algunos tienen letra ilegible, otros hacen muy poco y algunos suelen decir que los olvidé o que no los traje. Ya dije en clase que cosas como no traerlo u olvidarlo no son motivos para no entregar los deberes. Entonces mi solución es hacerlo todo de nuevo y dejar de mentir. Pero la autodisciplina de los niños sigue siendo particularmente deficiente. Sumado a otras razones, hasta ahora, todavía hay algunos estudiantes en la clase que hacen menos tareas y simplemente no las hacen cuando encuentran problemas. Creo que este es el mayor problema de nuestra clase en este momento. Se necesita especialmente la cooperación de los padres. Algunos estudiantes son muy lentos en sus tareas. Después de hablar con su padre, le pedí que revisara y firmara todos los días para ver cuándo su hija hacía su tarea y luego me la escribiera. Esto funciona mucho mejor, la velocidad de su tarea ha mejorado mucho y, hasta ahora, no hay motivo para olvidarse de traer su cuaderno. Por eso creo que mientras nuestros padres y maestros trabajen en estrecha colaboración, los niños pueden desarrollar buenos hábitos de estudio. El tercer grado de la escuela primaria es un año particularmente importante. Es un período crítico para que crezcan desde niños hasta adolescentes. Esperamos que nuestros padres presten más atención a sus hijos y los ayuden en etapas importantes de la vida, lo cual es particularmente importante para su crecimiento futuro.
Esperamos sinceramente que se comunique con nosotros a tiempo. Una llamada telefónica o un correo electrónico serán suficientes.