¿Cómo puedo abrir mi mente cuando empiezo a escribir ensayos en el tercer grado de la escuela primaria?
¿Cómo puedo abrir mi mente cuando empiezo a escribir ensayos en el tercer grado de la escuela primaria?
El método de redacción de ensayos es ligeramente diferente. Primero, determine el ángulo que desea elegir según el rango dado. El ángulo debe ser positivo y novedoso; en segundo lugar, para la propuesta, para la composición de un tema, si el título puede revelar el centro sin ser demasiado sencillo, entonces será suficiente y para el texto principal, a muchas personas les gusta resaltar los puntos importantes; al principio y al final del artículo. De hecho, también depende del tono del artículo. El orden de redacción de composiciones en la clase de composición de tercer grado de la escuela primaria
He pasado unas largas vacaciones de verano. Finalmente pude ingresar a la escuela primaria que tanto había anhelado. Esta es una escuela nueva, aunque sólo es una escuela primaria del municipio. Cuando entré a la escuela, ya tenía cien años. En este nuevo campus, vi aulas con ventanas brillantes y limpias, patios de recreo con césped verde, profesores amables y compañeros inocentes. Como la casa que alquilamos estaba lejos de la escuela, para permitirme ir a la escuela a tiempo y ayudarme a estudiar, mi abuelo hizo un viaje especial a Shanghai para recogerme y dejarme todos los días. El abuelo se levanta a las 5:30 todas las mañanas para prepararme el desayuno. Y tengo que levantarme a las 6:00 cada mañana para comer y salir a la escuela a las 6:30.
Cuando fui a la escuela por primera vez, no estaba muy acostumbrado a la disciplina del aula de la escuela, a menudo me levantaba de mi asiento para hablar con mis compañeros durante la clase, tal como estaba en el jardín de infantes, e incluso peleaba con mis compañeros. hasta que entré al segundo grado no se ha corregido completamente en el primer grado. Debido a esta deficiencia, aunque mi rendimiento académico se ubicó entre los tres primeros de la clase, fui el último de la clase en recibir el "Pañuelo Verde" (una organización antes de unirme a los Jóvenes Pioneros en Shanghai). Mi director, Zhu Yueying, escribió una vez en el "Libro de registro de crecimiento estudiantil": "Eres inteligente, vivaz y piensas rápido. Eres un niño que agrada al maestro y le duele la cabeza. Sin embargo, durante la clase, siempre te gusta". hablar con sus vecinos. 'Hablar entre ellos'. Si puedes usar esta energía en tus estudios y protegerte de la arrogancia y la impaciencia, definitivamente te convertirás en nuestro mejor estudiante". ¿Se deducen puntos por olvidarse de escribir el ensayo? ¿El tercer grado de la escuela primaria?
El número total de palabras es 5 puntos, las preguntas parciales son 10 puntos y solo las preguntas son 3 puntos. Si la redacción es 5 puntos, el tema es 10 puntos, la organización es 5 puntos y la personalidad es 5 puntos, el resto depende de las preferencias personales. Mira las linternas y escribe una composición (tarea para tercer grado de primaria)
Lo espero con ansias, lo esperamos con ansias, ¡el Festival de los Faroles finalmente está aquí! ¡Hace unos días, vi a tíos trabajadores haciendo linternas a ambos lados de Shifu East Road! Por la noche, después de comer en el Festival de los Faroles, mi madre y yo mirábamos felices los faroles juntos. Tan pronto como llegué a Shifu East Road, me sorprendió: ¡había tanta gente, las luces estaban muy iluminadas y todo estaba muy animado! Una sonrisa alegre colgaba en el rostro de todos y las carcajadas parecían ahuyentar el frío del comienzo de la primavera.
Mira, hay mucha gente reunida frente al farol hecho por el Banco de Desarrollo Agrícola. Sobre él hay una gran flor de algodón blanca como la nieve, en el medio hay un gran farolillo rojo y a ambos lados. son graneros llenos de grano. Un anciano miró la linterna y dijo alegremente: "¡Esta linterna es realmente significativa!"
La linterna de enfrente es aún más interesante. Es un gran loto con pétalos llenos de grandes sandías redondas. manzanas rojas, uvas moradas, piñas amarillas... ¡se me hace la boca agua con sólo mirarlas! Debajo del loto hay un largo dragón dorado. Caminé alrededor de él y miré todo el cuerpo del dragón. ¡Sus dos ojos eran como dos pequeñas linternas, luciendo brillantes! Al avanzar, vimos dos linternas de peces de colores, que parecían peces de colores vivos. Se miraron, mirando sus miradas arrogantes, como si dijeran: "¿Cuál de nosotros es más hermosa?". de la misma edad que yo. ¡Muchos niños saltaban de la mano frente a la lámpara y algunos tomaban fotografías frente a la lámpara!
Mientras lo miraba, de repente noté un gran grupo de personas en la oscuridad frente a mí. ¿Qué tipo de luz los atraía allí? Mi madre y yo nos acercamos y echamos un vistazo, ¡oh! Eran dos muñecos sosteniendo un árbol del dinero, agitándolo constantemente. Me pareció ver muchas monedas cayendo debajo del árbol, brillando, y me pareció ver el dinero convertido de repente en libros nuevos, y fueron remolcados. a la zona montañosa empobrecida ... "¡Yiyi, mira cuántos monos hay!" Las palabras de mi madre interrumpieron mis pensamientos, buen chico, hay un gran melocotonero lleno de melocotones al lado. . ¡Un mono grande ha cogido el melocotón y se lo está comiendo! Un loris perezoso recogió melocotones sentado en el suelo, y algunos simplemente se tumbaron en los árboles, los recogieron y se los comieron.
La gente mira a los monos, ¡parecen un poco avergonzados!
Mientras avanzábamos con el flujo de gente, vimos linternas de pavo real, linternas de fénix, linternas de naves espaciales, linternas de tierra... Todas tenían diferentes formas.
Hay muchos vendedores de faroles en la calle. Mi madre me compró uno. Fue muy interesante. Dos monitos subían y bajaban alrededor de la mazorca de maíz en el medio con las luces musicales. ¡Quiero que esta pequeña linterna ilumine mi pequeña habitación, tal como el tío trabajador ilumina todo Sucheng con hermosas linternas! Este es un estudiante de sexto y tercer grado de primaria que escribe un ensayo de tres oraciones en inglés.
Bueno, eso sería más sencillo.
Hoy no estoy bien.
Quiero ir de compras.
Pero no tengo dinero para gastos de bolsillo.
Significado: El Hoy hace buen tiempo y quiero ir de compras, pero no tengo dinero para gastos de bolsillo.
El tercer grado de la escuela primaria ha comenzado a escribir ensayos formalmente. ¿Qué aspectos se deben brindar como orientación?
Debido a que esta actividad está incluida en el libro de texto, la aceptamos fácilmente. Yo, Xu Manjinshan, Yao Ying y Yang Yang estábamos en un grupo. Seleccionamos al objetivo de la entrevista: nuestro director, el maestro Tong, y le asignamos un buen trabajo: Yang Yang era de lengua afilada y un pequeño presentador de televisión de la escuela. estación Ella hace preguntas; Xu Manjinshan escribe rápido y bien y es responsable de tomar notas. Yao Ying y yo combinamos estos registros y hacemos un resumen. Realizamos una entrevista con la maestra el jueves al mediodía. Nuestra primera pregunta fue: "¿Qué regalo es lo que más deseas que te den tus compañeros de clase?" El profesor Tong sonrió levemente y dijo: "¿Qué regalo espero que puedas darme? ¡Por supuesto, estudias mucho y progresas todos los días! Puedes hacerlo". haz esto En un momento, quedé muy satisfecho ". Xu Manjinshan inmediatamente escribió el contenido principal. Rápidamente hicimos la segunda pregunta: "¿Quién es el alumno que más te ha satisfecho desde que enseñas?" "Esto, déjame pensarlo detenidamente", dijo el profesor lentamente, como si estuviera atrapado en el pasado. . en recuerdos. Sí, sabemos que aunque la profesora Tong parece joven, ¡no nacimos cuando ella comenzó su carrera docente! En los últimos diez años, ¡cuántos estudiantes la han satisfecho! Realmente no es una tarea fácil elegir el "más satisfactorio". "Oh, ¿qué debo hacer si mi hijo está en tercer grado y acaba de empezar a escribir y no tiene ideas?
Esto se debe a que no prestas atención a la acumulación. Deberías aprender a llevar un diario. e insistir en escribir durante un mes. ¿Qué es lo mejor para leer cuando se aprende a escribir ensayos en tercer grado?
Un cilindro ordinario, cubierto con una bata roja, con una "antena" en la cabeza. es una vela.
Las velas son un artículo muy común. Creo que todo el mundo ha visto velas. ¡Son muy baratas y están en todas partes del mundo! Cuando veas esto, te preguntarás por qué me molesto en presentarlas. ¿Qué pasa con eso? De hecho, la vela es muy común, pero su espíritu de dar silenciosamente a los demás me atrae profundamente. Se ilumina a sí misma y a los demás sin pedir nada a cambio. pero piénselo, los cultivadores de las flores de la patria, los pilares de la patria y los maestros que trabajan en silencio para nosotros todos los días, los maestros regresan temprano a la escuela para enseñarnos los principios de la vida e impartirnos ricos conocimientos. Todo el mundo dice que los maestros son jardineros y son una luz que guía entre el vasto mar. Pero yo diría que un maestro es una vela “Una vez maestro, siempre un padre”. "Los maestros utilizan su arduo trabajo y sudor para cultivar las flores de nuestra patria y hacernos contribuyentes a la patria. Nunca tienen ningún egoísmo hacia sí mismos y no piden nada a cambio. Si no hay maestros en la vida, será Como no tener velas en un apagón. Caeré en la oscuridad. En ese momento, recordé un antiguo poema que memoricé el semestre pasado: Los gusanos de seda morirán sólo cuando mueran, y las antorchas de cera se volverán grises antes de que se sequen sus lágrimas. arriba. Esta frase es perfecta para profesores. Sigo persistiendo en clase, como una vela, sacrificándome para iluminar a los demás.
Las velas son tan ordinarias y tan geniales, de ahora en adelante también lo haré. sé como una vela y sirve a la sociedad en silencio. Dedicación, dedicación desinteresada. Cómo escribir una imagen de otoño para el tercer grado de la escuela primaria
Imagen de otoño
¡Vi una imagen de otoño!
Hay huertos llenos de árboles frutales en el cuadro,
hay campos dorados,
hay
gansos volando hacia el sur y Golondrinas y un pinar.
En el cielo,
hay unas cuantas nubes blancas,
hay unos cuantos grupos de gansos salvajes volando,
formarán una formación
p>
"
Uno
"
glifos,
uno tras otro
dispuesto
"
Personas
"
glifo,
voló hacia el sur para pasar el invierno.
También hay un grupo de golondrinas en el cielo.
No están tan ordenadas como los gansos
pero
,.
También vuelan juntos
.
En el suelo
,
Un gran pinar en la izquierda
,
Las hojas de los pinos son de color verde oscuro en otoño
,
Las piñas son de color amarillo terroso
,
También hay una ardilla recogiendo piñas para comer
,
Preparándose para comer en invierno
.
A la derecha
,
Es un campo
,
Hay trigo y frijoles en el campos
Frijoles, sorgo y maíz
.
Hay tantas espigas de trigo
,
¡Hasta te doblan la cintura
!
El sorgo de al lado tiene muchos nudos
,
Parece estar compitiendo con el trigo para hacer más nudos
.
El maíz junto al sorgo
,
Allí. ¡son tantos callos
!
p>
Hay uno entre cada hoja y tallo
.
La soja tampoco quiere quedarse atrás
,
Es parecida al trigo
,
También agachado
,
Esperando en silencio
Esperando a que la gente coseche
.
Frente al la pintura es un camino
,
Conduce a En el huerto
,
Hay manzanos,
melocotoneros y perales en el huerto
.
Los colores de los frutos de los manzanos y melocotoneros son casi iguales
,
Es casi difícil distinguirlas
.
Los frutos del manzano Hay demasiadas manzanas
,
Las manzanas
están todas conectadas en una sola pieza
,
De vez en cuando puedes ver algunas hojas amarillas
.
El peral también está lleno de peras
,
Las peras amarillas se quedan juntas Tú
me aprietas
.
¡Esta es realmente una colorida imagen otoñal!
!