Muestra de resumen del trabajo del grupo de investigación y enseñanza del inglés en educación primaria
1. Este semestre, el grupo de enseñanza e investigación de inglés de nuestro colegio toma como propósito fundamental la educación de calidad y el desarrollo de los estudiantes, toma como centro de trabajo la reforma curricular de la educación básica y optimiza el proceso de enseñanza. Se centrará en cuestiones prácticas en la implementación del plan de estudios, seguirá las reglas de educación y enseñanza en la enseñanza de las actividades temáticas y se esforzará continuamente por mejorar el nivel de enseñanza e investigación y la calidad de la enseñanza del inglés.
2. Fortalecer el estudio de las teorías educativas y docentes y cambiar los conceptos educativos. Este semestre el grupo de enseñanza e investigación lleva a cabo estudios teóricos de la educación y la enseñanza de forma regular y mantiene registros de las discusiones de estudio. Participar activamente en el intercambio de experiencias de los líderes de los equipos distritales de docencia e investigación sobre docencia e investigación bajo los nuevos estándares curriculares. Estudiar activamente los "Nuevos Conceptos de Educación". En la enseñanza, prestamos atención a la combinación de teoría y práctica y llevamos a cabo reformas educativas seriamente.
3. Participar activamente en la práctica de la reforma docente, explorar la enseñanza del inglés en la escuela primaria de acuerdo con las características de los estudiantes de la escuela primaria, crear un modelo de enseñanza basado en clases de actividades, centrar la enseñanza en cultivar la capacidad de los estudiantes para comunicarse en inglés. y adoptar métodos de enseñanza en la escuela primaria, como rimas rítmicas, canciones y actuaciones, alientan a los estudiantes a utilizar el inglés con valentía. Nuestra escuela organizó y participó activamente en concursos de canto y habla inglesa en escuelas primarias urbanas. Fortalecer la gestión rutinaria y mejorar el nivel de investigación científica del inglés de los profesores.
4. Cambiar conceptos y adaptarse al nuevo mecanismo de evaluación docente. Orientar la enseñanza y la investigación en las escuelas y mejorar la calidad de la enseñanza y la investigación. La enseñanza y la investigación en la escuela son una actividad integrada de aprendizaje teórico, docencia e investigación científica y labor docente. Su objetivo es promover el desarrollo de cada estudiante, aborda diversos problemas específicos que enfrentan los docentes durante la implementación del nuevo plan de estudios, toma a los docentes como tema de investigación y estudia y resuelve problemas prácticos de enseñanza.
5. Fortalecer la gestión rutinaria y mejorar el nivel de investigación científica del inglés de los profesores. Los profesores prestan atención a cultivar buenos hábitos de aprendizaje de inglés en los estudiantes. Deben hacer tres cosas antes de enseñar: primero, deben preparar cuidadosamente las lecciones antes de la clase y elegir métodos de enseñanza adecuados; segundo, deben preparar cuidadosamente los materiales didácticos; tercero, deben comprender activamente; las necesidades de los estudiantes y brindarles ayuda oportuna.
6. Este semestre, los maestros se organizarán para llevar a cabo actividades prácticas de reforma docente. Se seguirá invitando a expertos a escuchar y evaluar las clases con regularidad y brindar orientación profesional para mejorar las habilidades de expresión en inglés de los estudiantes. , hablar, leer y escribir desde todos los aspectos y el propósito de promover el buen progreso de la reforma de la enseñanza del inglés.
7. Promover la labor investigadora y fortalecer la gestión del trabajo investigativo. Este semestre hemos fortalecido el estudio y la investigación de materias y nuestros conceptos educativos han cambiado mucho. Nuestras materias de inglés se han estandarizado y la investigación de materias se ha implementado gradualmente. Este año concluyó con éxito nuestro proyecto "Uso del modelo de giras de música y canto para grados inferiores para optimizar el proceso de enseñanza de habla inglesa".
8. Explorar activamente y realizar actividades para dinamizar el inglés. Este semestre, con el fin de implementar plenamente una educación de calidad y llevar a cabo activamente actividades educativas, docentes y de investigación, nuestra escuela ha llevado a cabo diversas formas de educación, enseñanza y actividades extracurriculares en inglés. Tras el primer premio en el musical "The Magical Curriculum" y el primer premio en el primer concurso de canto en inglés para estudiantes de primaria de la ciudad el semestre pasado, nuestra escuela participó este semestre en el concurso oral distrital "My Grandpa" y ganó el segundo. premio a la puntuación total y premio a la excelencia del programa. El segundo concurso de canto en inglés para estudiantes de primaria ganó el primer premio en el área urbana; El resultado es dulce y el proceso amargo. Sin embargo, seguiremos trabajando duro en el futuro para dinamizar nuestro grupo de enseñanza e investigación en inglés.