Colección de citas famosas - Colección de poesías - Cómo escribir poemas para alumnos de primaria

Cómo escribir poemas para alumnos de primaria

1. El poema es demasiado tonto, demasiado vacío o demasiado vacío.

2. En cuanto al objeto de escritura, la poesía debe captar la emoción, la razón y la materia. En lo que al arte se refiere, éste no sólo debe tener sentido del ritmo, de la imagen, de la textura y del movimiento, sino también de fuerza, dureza, amplitud y profundidad. Los cuatro sentidos y los cuatro grados dependen del pensamiento espiritual y la realización artística del creador, pero en última instancia se logran a través del lenguaje. Según mi experiencia: use más palabras de contenido y menos palabras funcionales, especialmente menos, o use palabras relacionadas con precaución; use más sustantivos físicos y menos sustantivos abstractos; la estructura de la oración debe ser compacta y poderosa, y las oraciones deben entrelazarse y apoyarse; entre sí; un poema Cada palabra y frase de un poema no puede ser poética, o su poesía es silenciosa, pero no puede considerarse inútil. Muchas veces, siempre que encuentres una frase clave, puedes darle vida. Esto es básicamente lo que decían los antiguos: "revoca el artículo completo". De esta manera, la poesía puede ser sólida y dura, y ganar textura aunque parezca torpe.

3. La "poesía moderna" enfatiza el espíritu de libertad y apertura, utilizando declaraciones situacionales directas para comunicarse "entre lo sensible y lo insensible".

4. “La poesía es como su persona” “La poesía es como su persona”. Creemos que los poetas y la poesía están integrados en la connotación y la denotación, es decir, los poetas deben usar las palabras en la poesía para afirmar, promover, alabar, criticar, azotar y negar, y los poetas también deben usar acciones prácticas en el mundo secular para practicarlo. , de modo que la poesía se convierte en el código de conducta del poeta y las virtudes seculares del poeta se convierten en parte integral de la poesía.