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Diario de pintura de primer grado

Quizás mucha gente no sepa que pintar no es sólo una actividad artística, sino que también tiene muchos beneficios para la salud y el cerebro humano. ¡No sólo los niños deberían dibujar más, sino que los adultos los necesitan aún más! Hablando de eso, ¿saben los estudiantes cómo llevar un diario para aprender a dibujar? Cómo escribir un buen diario, echemos un vistazo a un excelente ejemplo de diario: un diario de dibujo de primer grado.

Diario del Estudio 1 de Pintura de 1º de Secundaria.

El domingo por la tarde es mi momento para aprender a dibujar. Realmente disfruto aprendiendo a dibujar. Cuando llegué a la casa de la maestra, primero saqué una hoja de papel y un lápiz y luego comencé a dibujar. Finalmente, llega el momento de pintar. Yo lo dibujé. El compañero de clase sentado a mi lado dijo: "Chen Yifei, tu pintura realmente se parece al león del cuadro". Otro compañero de clase también dijo: "Chen Yifei, tu pintura es tan buena". Dije alegremente: "¡También eres bueno en!" pintura! ”

Diario de lecciones de pintura para alumnos de primero y segundo grado

Hoy fui a aprender pintura, ¡fue bastante interesante!

La profesora nos enseñó a dibujar huevos de pato. Miré a la maestra con los ojos muy abiertos. Escuché atentamente cada palabra y frase que decía la maestra. Empecé a dibujar. Dibujé un trazo a la vez y, antes de darme cuenta, lo estaba dibujando. Lo limpié cuidadosamente con un borrador, tengo que limpiarlo antes de pintar este cuadro. Intenté con todas mis fuerzas no pintar el exterior y no mostrar ninguna mancha blanca. Tengo que esparcirlo uniformemente.

Finalmente llega el momento de calificar al profesor. El profesor me dio 100 puntos. Estoy tan feliz.

Diario de dibujo en el primer grado de la escuela secundaria

Mi madre me entregó otros 300 yuanes. ¿Sabes lo que pasó? ¡Resulta que a partir de hoy no solo iré a nadar por la mañana, sino que también aprenderé a dibujar por la tarde! La razón específica es que a mi madre le gustaba pintar y pensó que antes casi dejé de pintar, así que se le ocurrió este método. Tengo que pintar bien para no volver a gastar dinero.

Por la tarde empezaré a pintar por primera vez en este estudio sencillo, abarrotado y estrecho. Ya había siete estudiantes allí. Para otros estudios, siete personas no es nada, ¡y algunos estudios tienen capacidad para más de veinte personas! Sin embargo, este estudio con sólo siete estudiantes, hacinados en un área de unos ocho metros cuadrados, estaba demasiado lleno. La silla la tomó otra persona, así que tuve que ir a casa a buscarla. El profesor de arte, cuyo apellido era Zheng, era colega del hombre y de su madre. Dijo que tenía un gran deseo, es decir, tener un estudio espacioso, atmosférico y hermoso, para que nos fuera mucho más fácil pintar. Como había demasiada gente adentro, la maestra tuvo que dejarme sentarme en el pabellón de al lado y dibujar, donde hacía más fresco.

Traje la copia de mi tío de "Nuestra fantasía científica" como modelo de pintura. La profesora me pidió que eligiera uno de los cuadros, que no era ni demasiado difícil ni demasiado difícil. La futura pizarra que elegí cumplía con los requisitos marcados por el profesor. La maestra me entregó un bolígrafo. He visto muchos bolígrafos, pero nunca uno como este: la punta del bolígrafo mide 4-5 cm y no se puede utilizar si se rompe. El maestro dijo que estaba ocupado y me pidió que terminara de pintar yo solo antes de irme.

Antes de irse, la profesora también me dijo: Hay muchos pasos en la pintura. Primero, escribes el manuscrito a lápiz; luego lo dibujas con rotuladores; luego borras las marcas de lápiz que quedan y finalmente lo coloreas; De hecho, hay muchos pasos, pero todavía no me rindo y sigo pintando. Pero no podía dibujar bien y el profesor simplemente regresó. Me dijo que no escribiera tanto, de lo contrario no se borraría. Intenté dibujar como me enseñó el profesor y dibujé muy bien. La maestra me elogió. Al final, ¡hasta mi hermana, que nadó conmigo, admiró mi cuadro y me ayudó a colorearlo!

Diario de aprendizaje de dibujo en primer grado de cuarto grado

En el pasado, cuando estaba en jardín de infantes, conocí a otros estudiantes que dibujaban bien. Se reían de mí por no saber dibujar. Estoy realmente celoso.

Cuando llegué a casa, le pedí a mi abuelo que me enseñara a dibujar. Mi abuelo estuvo de acuerdo y yo estaba muy feliz. Traje papel y bolígrafo. Espero que ese libro tenga muchos patrones. Vi al abuelo leyendo el libro, calcando la caligrafía y pintando trazo a trazo, suave y lentamente. El abuelo rápidamente sacó un repollo. El repollo era exactamente igual al del libro. Tan vívido como real. Realmente parece una tipografía. Pensé que era tan simple como pintar, solo mirar la caligrafía y pintar algunos trazos, ¿qué tiene de bueno? Cogí las cosas de mi abuelo y las dibujé. De alguna manera mis manos no me escuchaban. Dibujé un círculo debajo del plato, ya sea demasiado grande o demasiado pequeño. Cuando me enojaba, dejaba mis cosas en el suelo y mi abuelo las recogía tranquilamente. Dime, no podrás aprenderlo aunque estudies así durante cien años. Después de escuchar las palabras del abuelo, recuperé la confianza. Cogí los trazos y cambié de manos. Efectivamente, la col china es mucho mejor.

Después seguí practicando. Este cuadro no está mal. Cuando tuve la oportunidad, gané el primer premio en el concurso de pintura de jardín de infancia.

Diario de pintura en primer grado de quinto grado

Mi mayor hobby después de la escuela es pintar, porque pintar puede traerme felicidad.

Recuerdo que cuando tenía 5 años, mi madre me apuntó a unas clases de pintura. Cuando llegué a la clase de pintura y vi esas pinturas de colores brillantes, me interesé mucho. Cogí el bolígrafo y comencé a dibujar. Nunca aprendí a dibujar y no sabía dibujar, así que simplemente garabateaba en un papel. Después de terminar la pintura, no pude evitar sentirme un poco desanimado cuando miré los vívidos patrones pintados por mis hermanos y hermanas. La maestra pareció ver a través de mi mente y me dijo amablemente: "No te desanimes, mientras estudies mucho, dibujarás bien". La maestra me enseñó a dibujar y a qué prestar atención. Dibujé cuidadosamente según los requisitos del profesor. De alguna manera, el bolígrafo se volvió obediente y las líneas que dibujaba ya no estaban torcidas. De repente recuperé la confianza y comencé a dibujar con más cuidado. Después de terminar de pintar, comencé a pintar. La maestra agregó: "Los colores deben dividirse en capas. Los que están cerca de nosotros deben pintarse más oscuros y los que están lejos de nosotros deben pintarse más claros". Después de escuchar las palabras de la maestra, comencé a dibujar. Después de un rato, apareció en el papel una imagen vívida de un conejo sacando una zanahoria. Después de que el maestro lo vio, tocó mi cabecita y dijo: "Mientras sigas practicando todos los días, definitivamente dibujarás mejor en el futuro. Escuché lo que decía el maestro y seguí practicando todos los días". De esta manera, la pintura se ha convertido en parte de mi estudio y de mi vida.

Ahora, mi nivel de pintura ha mejorado mucho, ¡y algunas de mis pinturas incluso han ganado premios!

Diario de Dibujo en Primer Grado de Sexto Grado

Nunca he tenido idea de hacer periódicos escritos a mano y no puedo hacerlos. Esta tarde mi madre decidió llevarme a clase para aprender a hacer periódicos escritos a mano.

Cuando llegué al estudio, la profesora primero me dio un papel. Lo que hice fue un periódico escrito a mano con el título Feliz Año Nuevo. Primero, escribí el título con un lápiz y luego dibujé fuegos artificiales de Año Nuevo en ambos lados. Está pintado encima.

Entonces es hora de comprar el dip. Primero dibuja un cuadrado para escribir un artículo desde abajo y luego dibuja dos personitas desde abajo, una corriendo y otra caminando. Luego dibujé un cuadrado para escribir artículos al lado de las dos personitas, luego dibujé un muñeco de nieve y una casa desde la parte inferior del cuadrado, y dibujé un cuadrado para escribir artículos en la parte superior de la casa. También pintado debajo.

La profesora se acercó a echarle un vistazo y me ayudó a cambiarlo. Empecé a dibujar fronteras. Pinté el título en azul, los fuegos artificiales en rojo, el villano en rojo y el muñeco de nieve y la casa en morado, y la imagen inmediatamente se volvió más brillante.

Aprendí mucho sobre maquetación, elección de ilustraciones, etc. trabajando en este cuadro. Finalmente tuve la idea de hacer un periódico escrito a mano. En el futuro, utilizaré los conocimientos que he aprendido para crear periódicos escritos a mano más significativos.

Diario de pintura de séptimo grado

Hoy fui a aprender a pintar.

Mi madre me envió allí en bicicleta. Es muy cómodo sentarse en la parte trasera de la bicicleta de mi madre y disfrutar del aire. Mi madre viajó durante unos diez minutos hasta el Love Painting Club, donde aprendí a pintar.

La investigación de hoy fue realmente interesante. Aprendí sobre las rejas de las ventanas. Abrí pequeñas ventanas con diferentes patrones en el interior. ¡El tiempo vuela tan rápido! Pronto eran las ocho y media. La maestra dijo que la salida de clase había terminado y no queríamos irnos, así que queríamos dibujar más. Finalmente, a instancias del maestro, regresé a casa.